La Parole de Dieu

1
La b ussole
Un outil pratique pour les formateurs de disciples
Marcher par la foi
La Parole de Dieu
CONVERSATION EN COURS DE ROUTE
L’une des choses les plus importantes que tu puisses faire pour ton disciple est
de l’aider à développer l’amour pour la Parole de Dieu. S’il aime ce
livre et commence à le dévorer, sa vie sera transformée. De nombreux
chrétiens peuvent associer le début de leur croissance spirituelle aux
premiers moments où ils ont commencé à lire leur Bible. Tu peux aider ton
disciple à entamer sa croissance dès maintenant.
EXCURSION DE LA
SEMAINE:
Le Psaume 138 nous dit
que Dieu a exalté sa
Parole au-dessus de toute
chose. Il lui accorde
tellement de valeur qu’il
est essentiel que nous en
fassions autant.
Tu auras deux objectifs au
cours de cette leçon.
Le premier est
d’expliquer la structure
globale de la Bible afin
qu’elle ne paraisse pas
trop impressionnante.
Ensuite, tu dois motiver
ton disciple à commencer
à lire la Bible tout seul.
La Bible est un livre gigantesque et quelque peu intimidant. Un nouveau
chrétien entend différents passages cités de l’évangile de Jean, de l’épître aux
Corinthiens, du livre de la Genèse ou de celui de Daniel. Il ne sait sans doute
pas à quoi ces noms font référence. En présentant à ton disciple une vue
d’ensemble de la Bible, tu lui donneras des points de repère sur
lesquels se baser lorsqu’on lui citera divers textes bibliques. Cette perspective
de la Bible l’aidera à comprendre ce qu’on lui enseignera par la suite. Ouvre ta
Bible et montre-lui la table des matières, puis tourne les pages à mesure que
tu lui donnes les explications ci-dessous.
Structure de la Parole
La Bible se divise en deux sections principales : l’Ancien et le Nouveau
Testament. Le mot Testament est un autre mot pour désigner alliance ou
promesse. Ainsi, la Bible est un livre qui parle de la promesse que Dieu nous a
faite. L’Ancien Testament couvre en gros une période de temps
s’étendant d’environ 2 500 ans avant Jésus-Christ jusqu’à 400 ans avant
Jésus-Christ. Cette section de la Bible met l’accent sur les relations entre Dieu
et le peuple juif. On y retrouve 39 livres qui ont été écrits par
différents auteurs. Le Nouveau Testament contient 27 livres qui ont été écrits
entre l’an 40 et l’an 90 après Jésus-Christ. Cette section parle principalement
de la vie et du ministère de Jésus-Christ et des conséquences de sa venue sur
la terre.
L’Ancien Testament se divise en trois sections principales. La première
section, du livre de la Genèse à celui de Néhémie, contient l’histoire du peuple
juif. Cette section est généralement chronologique et tout ce qu’on retrouve
par la suite se situe dans la période décrite dans ces livres historiques. La
section suivante, du livre de Job à celui de l’Ecclésiaste, s’appelle les livres
poétiques. La plus grande partie de ces livres a été écrits durant le règne des
rois David et Salomon, environ 1000 ans avant Jésus-Christ.
La dernière section, du livre d’Ésaïe au livre de Malachie, est appelée livres
prophétiques. Les prophètes ont écrit sur bien des sujets, mais en particulier
sur deux catastrophes majeures de l’histoire d’Israël. En l’an 722, les Assyriens
ont détruit Israël et, en 586, les Babyloniens ont attaqué et
vaincu la ville de Jérusalem, capturant ses habitants.
2
SUITE DE LA CONVERSATION
Ces événements ont été très significatifs dans la vie du peuple juif. Les écrits
des prophètes avaient pour but d’avertir le peuple ou d’expliquer ces
événements. Le livre de Malachie, le dernier prophète, date d’environ 400 ans
avant Jésus-Christ. Puis, il n’y a eu aucun autre écrit jusqu’à la venue de Jésus.
Le Nouveau Testament se divise également en trois sections principales.
La section historique contient quatre récits biographiques de Jésus. Ce sont les
évangiles de Matthieu, Marc, Luc et Jean. Il y a également le livre des Actes qui
relate les événements des premières décennies qui ont suivi la résurrection de
Jésus. Comme dans le cas de l’Ancien Testament, à peu près tous les écrits
suivants se situent dans la période de temps couverte par les livres historiques.
La section suivante, de la lettre aux Romains jusqu’à la troisième lettre de
Pierre, contient les épîtres ou les lettres écrites par les dirigeants de l’église
primitive à différentes assemblées ou à des individus. Ces gens avaient les
mêmes luttes et les mêmes célébrations que nous avons de nos jours. La
dernière section du Nouveau Testament, le livre de l’Apocalypse, est également
un livre prophétique. Il traite principalement de la deuxième venue de Jésus et
du temps écoulé entre les deux avènements de Christ. Durant ton explication, tu
pourras souligner un passage significatif pour toi dans chacune des sections. Il
n’est pas important que tu enseignes quelque chose sur chaque section. Ce qui
compte, c’est que ton disciple se représente mentalement les sections de la
Parole afin d’y emmagasiner ce qu’il apprendra par la suite sur les Écritures.
Motivation
Ton deuxième objectif est de motiver ton disciple à commencer à lire la Bible.
Afin d’y arriver, je te propose deux choses : d’abord, montre-lui ce que la Parole
dit sur elle-même. Elle est littéralement la Parole de Dieu. On peut s’y fier, elle
est vraie, parfaite, vivante. Voici quelques passages que tu peux partager avec
ton disciple pour illustrer ces affirmations : Josué 23 :14, Psaume 19. 7-10,
Psaume 119. 160, 2 Tim. 3. 16-17. Hébreux 4 . 12, 1 Pi. 1 . 23-25, 2 Pi. 1 . 20-21.
Choisis des passages parmi ceux-ci ou d’autres que tu auras choisis afin de
l’aider à voir la valeur exceptionnelle de ce livre.
Ma seconde proposition : sois enthousiaste! Montre-lui un passage significatif
pour toi. J’aime bien présenter aux gens des passages qui démontrent la
consistance de la Parole et l’évidence qu’elle a été inspirée de Dieu. Ton amour
pour la Bible va se transmettre à ton disciple.
Examen final
Tu voudras peut-être terminer cette leçon avec un petit jeu questionnaire :
quelles sont les principales sections de l’Ancien Testament; nomme un livre qui
se trouve dans chacune d’elles, etc.
Il peut être utile de donner quelques trucs pour mémoriser l’ordre de certains
livres. Par exemple : Ro, Co, Co, Gal, Eph, Phi, Co. pour les livres de Romains à
Colossiens. Puis, les cinq livres suivants commencent par un T et sont en ordre
alphabétique : Première et deuxième épître aux Thessaloniciens, première et
deuxième épître à Timothée et finalement Tite.
Tu pourras certainement trouver d’autres façons de mémoriser les livres.
Les procédés mnémoniques et les jeux questionnaires sont de bons aides
pédagogiques. Utilise-les et amuse-toi avec ton disciple.
PROCHAINES
ÉTAPES
Mets ton disciple au
défi de lire un chapitre
de la Bible chaque
jour.
Il peut commencer par
l’évangile de Jean.
Comme cet évangile
contient 21 chapitres,
il aura terminé dans
trois semaines.
Puis, il pourrait lire
l’évangile de Luc.
Par la suite, il pourra
continuer avec le livre
des Actes, puis la
lettre aux Romains. Il
vaut mieux ne
suggérer qu’un livre de
la Bible chaque fois
afin de ne pas
surcharger ton
disciple.
AUTRES SENTIERS
À EXPLORER
Voici quelques ressources
sur ce sujet en anglais:
What Christianity is All
About. Alan Scholes.
Navpress.
Basic Christianity. John
Stott. Eerdmans.
Praying God’s Word.
Beth Moore. Holman.
The Case for Christ. Lee
Strobel. Zondervan.
Commander à:
www.christianbook.com