la grammaire 24

1
Entrée
Atelier
A
Atelier
B
Bilan
La grammaire
Du benennst Dinge und Personen.
Das brauchst du dafür:
den unbestimmten Artikel
Gaston est un chien.
Du sprichst über dich.
je tu il/elle/on
suis
es
est
§
§
§
§
nous sommes
vous êtes
ils/elles sont
j’ tu il/elle/on
ai
as
a
nous avons
vous avez
ils/elles ont
die Possessivbegleiter
Yassine, c’est mon copain et Célia, c’est ma copine.
§
Das brauchst du dafür:
das Verb avoir
J’ai 14 ans.
le/la/l’
les
das Verb être
Moi, c’est Maxime. / Je suis Maxime.
§
un/une
des
den bestimmten Artikel
C’est le chien de Maxime.
mon/ma
mes
ton/ta
tes
son/sa
ses
Du befragst jemanden zu seiner Person. Das brauchst du dafür:
Fragestellung und Fragewörter
Tu t’appelles comment ? Tu habites où ? Tu as quel âge ? C’est qui ?
#§
1
Mettez le bon article.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
24
comment
où
quel
qui
vingt-quatre
Monsieur 1 : Bonjour monsieur, il y a
boulangerie ici ?
Monsieur 2 : Oui, il y a
boulangerie dans
rue Truffaut. C’est
Monsieur 1 : Ils ont
croissants et
tartes ?
Monsieur 2 : Ah oui,
croissants Mercier sont super !
Monsieur 1 : Merci ! Et il y a aussi
parc ?
Monsieur 2 : Oui,
parc Clichy-Batignolles.
boulangerie de
famille Mercier.
Entrée
#§
2
Atelier
A
Atelier
B
1
Bilan
Mettez la bonne forme du verbe être.
a) Maxime : Vous
où ?
b) Louis : Vous
M. et Mme Mercier : Nous
à la boulangerie. Et toi, tu
où ?
Maxime : Moi, je
encore à la maison. Gaston
là aussi.
#§
3
#§
4
5
copain Louis. Nous
cours de guitare.
là pour le
Mettez les mots dans le bon ordre et faites des phrases avec la bonne forme du verbe avoir. Bringt die Wörter in die richtige Reihenfolge und bildet Sätze mit der passenden Form von avoir.
a)
b)
c)
d)
#§
monsieur Legrand ?
M. Legrand : Oui. et vous, vous
… ?
Emma : Moi, je
Emma, et là, c’ mon
une / avoir / j’ / idée.
problème / avoir / un / Maxime.
avoir / vous / encore une place ?
Yassine / avoir / et Alice / 14 ans.
e)
f)
g)
h)
quel / tu / avoir / âge ?
sac / de / Célia / avoir/ le / Maxime.
une surprise / nous / pour toi / avoir.
la famille Mercier / un chien / avoir.
Complétez les questions ou les réponses. Utilisez les adjectifs possessifs.
a) – C’est ton sac ? – Oui, c’est…
e) – Ce sont tes affaires ? – Oui, ce sont…
b) – C’est le portable d’Alice ? – Oui,…
f) – Ce sont les copines de Maxime ? – Oui,…
c) – C’est… ? – Oui, c’est ma guitare.
g) – C’est… ? – Oui, c’est mon adresse.
d) – Le rock, c’est… ? – Oui, le rock, c’est ma musique.
h) – C’est le porte-monnaie d’Alice ? – Oui,…
Posez les questions correspondantes. Stellt die passenden Fragen.
a) Je m’appelle Célia.
b) J’ai 14 ans.
c) J’habite rue Truffaut.
d) Oui, ça va.
e) C’est ma copine Lola.
f) C’est mon sac.
Das kann ich jetzt!
parler
6
Qu’est-ce que vous dites en français ? Was sagt ihr auf Französisch?
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Begrüße deinen Nachbarn und frage, wie es ihm geht.
Stelle dich vor (Namen, Alter, Wohnort).
Verabschiede dich von deinem Lehrer.
Frage deinen Nachbarn nach seinem ­Namen, Alter und Wohnort.
Gib deinem Nachbarn deine Telefon­nummer: Es ist die 06. 31. 13. 22. 09.
Du möchtest wissen, was das ist.
vingt-cinq
25
Die Lösungen zu den Bilan-Aufgaben findet ihr ab Seite XXX.