Addictions, pathologie mentale, vieillissement précoce
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Addictions, pathologie mentale, vieillissement précoce
Fédération Nationale des Associations d’accueil et de Réinsertion Sociale - AQUITAINE Parc d’activités du Mirail – 23 avenue du Mirail - 33370 ARTIGUES PRES BORDEAUX Tél : 05 56 32 19 57 - Fax : 05 57 54 82 12 - e-mail : [email protected] – www.fnars.org/aquitaine N° de SIRET : 382 816 049 00037 N° organisme de formation : 72 33 06284 33 Addictions, pathologie mentale, vieillissement précoce et exclusion : comment continuer à accompagner ? PROGRAMME DE FORMATION Participants Directeurs d’établissements et/ou d’associations, administrateurs, Travailleurs et intervenants sociaux, professionnels et administrateurs, personnes accompagnées issus des secteurs de l’accueil, de l’hébergement et de l’insertion, de l’insertion par le logement, l’action sociale, l’insertion par l’activité économique et les services des collectivités territoriales. Tout acteur ayant en charge la relation d’aide et d’accompagnement des personnes en situation de précarité. Groupe maximum de 15 personnes. Dates La formation est organisée sur 3 jours les 28, 29 mai et 04 juin 2015 Horaires 09 h30/12 h 30 - 13 h 30/17h30 Coût Adhérent : 530 € pour les 3 jours Non adhérent : 610 € pour les 3 jours Contexte La massification des problèmes sociaux entraine l’expression de souffrances psychiques dans tous les systèmes de prise en charge, ce qui laisse apparaître des malaises de plus en plus fréquents chez les professionnels, souvent isolés et insuffisamment formés au repérage et à l’accueil de la maladie. L’articulation entre les politiques liées à la santé et à l’exclusion est assez opaque... Les liens entre professionnels également et l’articulation entre les secteurs social et sanitaire reste à solidifier et pérenniser. L’accueil, la prise en charge et l’accompagnement des personnes en situation de handicap psychique nécessitent une complémentarité de ressources sociales, médicales et psychologiques. Les professionnels du secteur social observent une dégradation forte de l’état de santé, et notamment psychique des publics qu’ils accueillent, ne savent plus comment réagir, ni vers qui aller, ni comment communiquer avec les personnes concernées. La question du vieillissement précoce est au cœur de l’accompagnement des personnes en situation de vulnérabilité. L’âge renforce souvent les problématiques de santé existantes et on assiste souvent à des phénomènes de décompensation importants lorsqu’une personne se pose enfin, notamment au sein d’une maison-relais ou d’une pension de famille. Peut-on rendre nos outils et nos dispositifs réellement adaptés aux problématiques singulières rencontrées, ou reste-t-on dans des logiques urgentistes et palliatives face à la complexité et parfois à la dureté des troubles ? Objectifs de la formation - Apporter des clés de compréhension - Aborder la souffrance, la maladie psychique et le vieillissement dans le secteur de l’exclusion. - Définir le cadre juridique de responsabilité des structures (de l’accueil au règlement intérieur), des interventions et des relations avec les partenaires (secret professionnel…) - Favoriser un repérage des ressources existantes pour mieux cibler les pratiques professionnelles - S’approprier des pratiques et des logiques d’accompagnement pour faire du lien avec le secteur social et médico social. - Permettre aux professionnels de structurer leurs interventions auprès des personnes ayant des troubles psychiques et de réinvestir la dimension collective et plurielle de la prise en compte des troubles dans les parcours de réinsertion sociale et professionnelle. Thèmes abordés Définition des termes : vieillissement précoce, pathologie mentale, addiction, exclusion Problématiques et enjeux Question de la protection des droits des personnes et des responsabilités Question autour du secret professionnel et du secret partagé Repérage et diagnostic Question du secteur professionnel, secret partagé, droit des usagers Accompagnement, travail en réseau, partenariat Organisation de la formation Plusieurs formateurs interviendront lors de ces trois jours de formation, en fonction de leur expertise – Interventions de médecins, juriste et psychologue clinique. Méthode pédagogique Chaque point de la formation pourra être abordé selon deux aspects : • Les réalités de terrain : vignettes cliniques et présentation de situation illustrant le propos par l’intervenant, présentation d’initiatives et de dispositifs spécifiques à la problématique, échanges de pratiques et apports de témoignages des participants • Mise en perspective « théorique » : synthèse et formalisation des notions essentielles par l’intervenant. 2 L’intervention se veut conçue comme un dispositif itératif et dynamique dans lequel l’échange et le partage d’expérience prévaut sur la transmission d’informations, de données et de concepts ; il s’agit de favoriser pour chacun des participants une construction de savoir réflexive utilisable dans les pratiques professionnelles. Programme de la formation Journée 1 : Définition des termes – Problématiques et enjeux – Intervenant : Jean Michel DELILE La forte corrélation entre les conduites addictives et les troubles mentaux est importante et bien connue : les conduites addictives peuvent être à l’origine de troubles mentaux ou en aggraver le pronostic et les troubles psychiatriques de leur côté peuvent amener à des conduites addictives ou les aggraver. De plus, addictions et troubles psychiques peuvent avoir des origines communes (facteurs de risques familiaux ou sociaux, vulnérabilités individuelles). Quand elles sont associées, ces pathologies sont un puissant facteur de chronicisation et d’exclusion et les personnes concernées doivent donc être durablement accompagnées dans les dispositifs sociaux et médico-sociaux. Ces problématiques sont encore alourdies par l’effet délétère au plan cognitif de beaucoup des substances psychoactives consommées avec pour conséquence une altération intellectuelle rendant encore plus difficile leur retour à l’autonomie. Pour mieux accompagner ces personnes, il importe donc de définir les termes et de : - Mieux connaître les pathologies mentales et les addictions : définitions, symptômes, facteurs causaux, interactions et leur impact sur l’exclusion. Mieux intégrer les approches professionnelles et institutionnelles permettant de mieux prendre en compte la souffrance psychique (en l’absence de pathologie mentale avérée) dans ses liens avec la précarité, l’exclusion et le vieillissement. Journée 2 : Questions des responsabilités - Diagnostic/repérage – Intervenants : Katya BENMANSOUR et Gérard BODIN - Préciser le cadre juridique pour l’intervention et l’accompagnement des personnes en souffrance psychique (3,5h) La protection des personnes accompagnées Le fonctionnement des structures est parfois impacté par les problématiques de santé des personnes accueillies et accompagnées. Il est important de rappeler les droits des personnes tout en les confrontant aux pratiques professionnelles très inscrites dans les établissements alors même qu’elles doivent respecter un cadre juridique défini. Respect des droits fondamentaux des personnes et pratiques professionnelles 3 L’accueil dans les établissements sociaux et médico-sociaux soumis à la loi du 2 janvier 2002 : des outils visant à informer, à rechercher un consentement éclairé et à proposer à la personne un accompagnement adapté Focus : le règlement intérieur ou de fonctionnement dans les structures d’hébergement Secret médical, secret professionnel et partage d’informations Les intervenants sociaux sont aujourd’hui de plus en plus sollicités pour communiquer des informations sur les personnes qu’elles accompagnent. Si ces demandes peuvent être justifiées, elles s’inscrivent pour autant dans un cadre légal strict qui vise à préserver leur vie privée et familiale. Le cadre légal du secret médical Le cadre légal du secret professionnel Le droit et les obligations de communiquer des informations Collaborer entre intervenants : le secret « partagé » - Préciser les conditions et limites de l’accompagnement des personnes accueillies (3,5h), au vu du cadre juridique. Caractéristiques des publics accueillis Itinéraires sociaux et logiques de rupture Vulnérabilité sociale et physique Processus de désocialisation Rapport au corps et aux soins Conditions de l’amélioration de l’accès aux soins Ce qui relève du système de santé et du système d’action sociale Ce qui relève des conditions administratives d’accès aux soins Ce qui relève des représentations des professionnels Ce qui relève des représentations des usagers précaires Objectifs de l’accompagnement Des objectifs d’accueil et de soin, d’accompagnement et de suivi, et de promotion de la santé. Conditions d’accès aux soins et amélioration de leur santé Disponibilité et permanence de la relation Continuité du soutien et de l’accompagnement Favoriser la dynamique d’une équipe pluridisciplinaire Un partenariat actif Journée 3 : Pratiques d’accompagnement et mise en réseau – Intervenant : David CHAPELLE Dimension sociale des troubles et maladies psychiques 4 • Particularités de l’expression des troubles psychiques • Conséquences des troubles : incapacités résultantes • Le paradoxe social : le malade doit faire la preuve de sa « bonne » santé • En synthèse : Repenser une logique d’évaluation pertinente (potentialités vs incapacités) Les outils de l’accompagnement à l’épreuve de la maladie • Contractualiser avec une personne ayant des troubles psychiques • Confronter nos postures professionnelles aux perturbations de la relation • Revisiter les processus identitaires à l’œuvre dans l’accompagnement • En synthèse : Redéfinir une clinique de l’accompagnement De l’incantation du travail en réseau à l’exigence du partenariat • Des interlocuteurs multiples dans des champs distincts mais des points de rencontres • Des difficultés rencontrées et insuffisamment partagées mais des initiatives • Des émergences du côté de la personne souvent intempestives mais rarement déplacées • En synthèse : Prendre soin du partenariat Evaluation de l’action Recueil personnalisé des attentes initiales Bilan de fin de formation Intervenants Jean Michel DELILE Psychiatre, Directeur Général du CEID, vice-président de la Fédération Addiction, expert auprès de la Haute Autorité de Santé et de l’INPES. Coordinateur aquitaine TREND (Tendances Récentes et Nouvelles Drogues) de l’Observatoire Français des Drogues et des Toxicomanies. Egalement titulaire d’un diplôme en gérontologie – A suivi une formation de Thérapeute Familial. Enfin, Jean Michel Delile a également suivi une formation universitaire en anthropologie culturelle. Gérard BODIN Le Docteur Gérard Bodin a été médecin et directeur du Samu Social de Bordeaux et chargé d'enseignement à l'ISPED Université de Bordeaux sur les questions de santé et de précarité. Il est aujourd’hui médecin coordonnateur dans une structure d'appartements thérapeutiques SOS Habitat et soins. Il intervient également à - l'IRTS Aquitaine dans le cadre de la formation CAFERUIS, - à l'université dans le cadre du DU d'alcoologie et dans le cadre du DU Santé Précarité, dans le cadre des masters MOMMS et PROMS de l'ISPED, - à l’IFAID - au CFPPS de Xavier Arnozan dans la formation continue des personnels hospitaliers. Katya BENMANSOUR Actuellement chargée de mission « analyse juridique » au siège social de la FNARS, Katya BENMANSOUR est titulaire d’une maitrise en droit public et d’un DEA en Théorie du Droit public. 5 Précédemment juriste au sein de l’association Droits d’Urgence, elle a assuré la mise en place de permanences juridiques destinées aux personnes accueillies dans des centres d’hébergement et ses dispositifs de la veille sociale, et la coordination, l’animation et le soutien juridique d’équipes composées d’avocats et de juristes bénévoles. Elle a également organisé des formations destinées aux professionnels du droit (ENM, EFB de Paris) et aux travailleurs sociaux notamment sur les thèmes de l’accès au Droit et de la lutte contre les exclusions, du droit au logement opposable et du droit des étrangers. David CHAPELLE Psychologue, formateur et consultant, David Chapelle intervient principalement dans le champ de l’orientation professionnelle et de l’insertion, auprès des professionnels du conseil et de l’accompagnement, et dans le champ sanitaire et médico-social, auprès des professionnels de l’éducation spéciale et de la santé. Trois pôles principaux d’intervention, transversaux aux deux champs pré-cités : - L’accompagnement des professionnels et des équipes de terrain : • Animation de groupes d’analyse et d’échanges de pratiques, • Formations-actions au sein des organisations (institutions médico-sociales et sanitaires, centres de bilan, organismes de formation...) - L’ingénierie de dispositifs d’accueil et d’accompagnement des usagers en situation de vulnérabilité : • Mise en oeuvre opérationnelle de projets de services pour enfants, adolescents et adultes (dans le champ de l’autisme notamment), • Elaboration et développement de dispositifs d’accompagnement vers l’insertion socioprofessionnelle - La formation - thèmes principaux d’intervention : • L’accompagnement des personnes en situation de vulnérabilité • L’analyse et les échanges de pratiques professionnelles • L’usage des données socio-économiques • L’accueil et l’accompagnement des personnes ayant un handicap psychique ; Formateur Référent «Autisme» en Languedoc Roussillon (mesure 5 du plan Autisme 2008-2010). 6