La seconde Guerre Mondiale

H1-La seconde Guerre Mondiale
H1: La seconde Guerre Mondiale
Intro:
20 ans après la 1ere GM, la 2nd GM débute le 1er septembre 1939 et elle ne s'achève qu'après 6
longues années, le 2 septembre 1945.
La 2nd GM à beaucoup de point commun la 1ere, mais elle est cependant exceptionnel car:
• Elle est sans précédant
• Un type nouveau
• Une forme nouvelle
• Ses enjeux
Il s'agit en effet d'une guerre vraiment mondiale qui engage toute les grandes puissances sur tous
les continents et c'est aussi une guerre totale car elle mobilise tout les moyens humain et matérielle
des différents belligérants
La seconde GM marque un changement d'échelle dans ces conflits du XX ème s
C'est la guerre la plus meurtrière, la plus destructrice qui a poussée l'horreur et la barbarie jamais
Atteint : C'est enfin une guerre qui bouleverse l'Europe et le monde car le monde de 1939 n'est pas
celui de 1945.
? Quelles sont les caractéristique qui font de la 2nd GM une rupture majeur du XX ème s ?
Se conflit « accouche t-il » d'un monde nouveau ?
I) Les grandes phases de la 2nd GM
42-43
39
45
Années 1930
45-47
« la marche a la guerre » le tps des
le tps des
Le tps du règle= cause 2nd GM.
Victoires de victoires des -ment de la paix
L’axe
alliés
Les causes lointaines de se conflits ?
– Règlements difficile de la 1ere GM = Capitulation Allemande 11 nov 1918. L'Allemagne
jugée seul responsable du conflits et réparation à la France + service militaire interdit +
armée interdite
Traité de Versailles 1919. En Allemagne on parle du dictat de Versailles qui fait naitre un désire de
vengeance
Bilan 1ere GM = très lourds = 10 millions de mort. Les grands vainqueurs essaie d'établir un pays
définitif en créant la SDN (Société Des Nations) cependant les tensions apparaisse très vite
– Les relations international se dégrade à partir des années 1930 car :
• Crise eco 1929
• naissance régime toto qui conteste les démocratie = Allemagne nazie Hitler (30 janvier
1933) et Italie fasciste de Mussolini depuis 1922 et Japon impérialiste d'Hiro Hito.
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Régime Totalitaire: Une dictature autoritaire avec un seul partie dirigée par un chef charismatique
et
un état qui contrôle tout car la pop est entièrement contrôlée donc soumise
Les causes proches/immédiates ?
En 1935 les régimes totalitaire passe à l'offensive et mène une politique agressive → Démocratie d'
Europe 1935 → Période de « marche a la guerre » car les dictatures multiplie les coup de force.
Redevenir ou devenir une grande puissance militaire :
(p.45/1p.58)
→ Réarmement de l'Allemagne = Relance des
industrie d'arme/tourné vers la guerre.
→ Armée moderne = char
Restauration et obligation du service militaire
des 1935.
→ Re-militarisation de la Rhénanie (frontières la
FR) 1936.
→ Prepare l'allemagne à la guerre
→ Il ne respect pas le Traité de Versailles 1919
Établir des Alliances pour être + fort en face des démocratie :
→ Alliance Allemagne + Italie qui forme l'AXE
Berlin-Rome 1936 en + All+It+Japon en 1937.
→ « Anti-Kominterm » (communiste) /!\
Formation d'un bloc de dictatures
Devenir ou Redevenir de grande puissance territoriale :
→ Politique impérialiste – expansionniste
→ Japon annexe la Manchourie 1937
→ Italie annexe l'Éthiopie et la l'Albanie 1939
→ Doc 1 p.58 1938 l'Allemagne annexe
l'Autriche (Anchluss) et une partie de la
Tchécoslovaquie appelé sudette 1939. Le projet
d'Hitler est de crée un nouvelle empire III Reich
France et GB ne réagissent pas car ils sont pacifistes = tromatisme de la 1ère GM dc refus d’1 new
guerre.
Hitler attaque la Pologne le 1er Sept. 1939 = début de la seconde guerre mondiale.
France et Angleterre alliée de la Pologne déclare la guerre le 3 sept. 1939. En aout 39, H signe un
pacte de non agression av l’URSS de staline pr ne pas avoir a combatre sur 2 front : partage la
Pologne entre l’all et l’urss.
B) Entre 39 et 41 on passe d’une guerre européenne a une guerre mondiale
1) les forces en présence et les enjeux du conflit
L’axe :
Allemagne, Italie, japon = Régime Totalitaire
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Les alliées :
France et GB = Démocratie
La seconde est + qu’une guerre entre 2 camp, c un affrontement entre 2 vision du monde différent
antagoniste.
Quel idéologie ?
Idéologie nazie : le résultat des idée d’H, résumer des idée ds un livre Mein Kampf ( mon combat).
Idéologie antisémite et raciste. Celon lui l’humanité se compose de plrs races et elles sont inégale et
en lutte.
Race Aryenne
Race sup. = race des seigneur et doit dominé.
Race qui doit rester pure ex : All. Danois, Hollandais
Race des latins et Anglos saxon
Race toléré
Race des slaves
Race inférieur qui doit être combattue
Ex : Europe de l’Est et Soviétique
Race des sous hommes
Homosexuel, stygial, malade mentaux.
LES JUIFS qui considère comme des parasites, des
Microbes a éliminés. Il est convaincu qu’un complot
Des juifs se prépare contre les Aryens.
Idéologie Démocratie : Liberté, égalité. Droit de l’homme, respect de la personne humaine + pvoir au
peuple, souveraineté.
2 idéologie contradictoire dc un conflit impitoyable. Obj : anéantir l’idéologie adverse par tt les
moyens.
A) Le temps des victoires de l’axe 1939-41
1er sept 39 l’all attaque pologne sans déclaration de guerre la pologne ne résiste que 27 jours car la
stratégie all est très efficace : c la Blitzkrieg = guerre éclair.
Stratégie offensive + effet de surprise et de vitesse, crée la panique frapper fort et vite, utilisation du
trio avion, chars, soldat = rouleau compresseur allemand.
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Pendant 9 mois sept 39 – mai 40 immobilisation sur le front de l’ouest , « drôle de guerre »
Pacifisme et attitude défensive.
H pr attaquer Danemark, Norvège + pays bas 5 jour, Belgique Luxembourg 17 jours. A partir de mai
40 commence la bataille de France
La bataille de France de mai – juin 40.
Angleterre
Londres
Dunkerque
Belgique
Rhétanie
Rethondes
Amée française est cantonnée
derrières les lignes marginaux=tactic def
Allemagne
PARIS
l’armée all utilise la Briztkrieg pr
Percer le front de l’ouest par les
Ardennes.
Les pop civile fuit l’avancé des
troupes all c’est l’exode.
POITIERS
L’armée F se replit vers le sud
FRANCE
Capitale. 14 juin 40 les troupes all
défilent sur les champs Elysée.
L’armée française capitule
officielement.
22 juin 40 la F signe l’armistice par
la main du maréchal Pétain ( 1er
ministre – président du conseil)
Une partie de l’armée F quitte la
France pr gagné Londres (de Gaules)
La + grande défaite militaire de l’histoire de France = battue en 6 semaine = 92000 mort, 1.5 million
des soldats pris en otage en all c la DEBACLE.
La Gb reste seul à l’all, oct. 40 bataille d’Angleterre. C une bataille aérienne qui oppose la RAT contre
Luftwaffe. Le 1er ministre W.Churchill joue un rôle décisif car il soutient le moral de la pop et il leur
promet du sang, des larmes, de la sueur. L’aviation anglaise prend le dessus grace au radar c le 1ère
échec d’ H en Europe
B) A partir de 1941 la guerre devient mondiale.
1941 la guerre s’étend ds 4 direction :
Ds l’atlantique : pr asphyxier la GB, H organise un blocus = il coupe la navigation ds l’atlantique pr
empêcher le ravitaillement USA + colonie anglaise. Navire et sous marin all attaque les navires alliés.
En Asie et ds le pacifique : le japon impérialiste veut s’étendre et contrôlé tte la région + le japon.
En Méditerranée : aider par l’all, l’Italie de Mussolini fait la conquête de la Lybie, Grèce et Egypte.
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A l’est : H veut poursuivre sa conquête de l’espace vital et veut s’emparer des richesses nat. De
l’URSS. Juin 41 sans déclaration de guerre, H lance la conquête de l’URSS. Ne respecte pas le pacte de
non- agression. Les troupes font la conquête de l’ouest de la Russie, L’urss perd 3 million d’hommes,
les all sont à 20km de Moscou en nov. 41 ms l’hiver arrive.
Le 7 sept. 41 attaque surprise de la base américaine de Pearl Harbor = aériens + kamikazes, le 7
dec.41, la guerre est bien devenue mondiale tt les continents sont concernés directement ou
indirectement ms tte les gdes nation sont impliquées ds la guerre. 1941 apogée de l’axe All et Italie
contre tt l’empire de la méditerrané, le japon , l’Asie orientale et les îles du pacifique.
C) 1942 le tournant de la 2nd GM
La guerre devient totale. Tt les moyens sont utiliser, les pop civiles participe à l’effet de guerre =
main d’œuvre ds les industries d’arme. Au USA, els femmes et chômeurs sont embauchés ds les
usines : semaine de travail 39 à 45h.
En all les prisonniers de guerre sont mobilisés ds les camps de travail. Tt les pays mettent leur
économie au service de la guerre = budget militaire
+ production arme
USA= radar, 1ère ordi, bazooka, mise au point de l’arme nucléaire = bombe atomique. Les pop civiles
deviennent des civiles militaire, c.-à-d. que les villes sont bombardés
détruire les usines d’arme
et atteindre le morale de la pop.
L’all met en place ds de nombreuse ville d’Europe de l’est des ghettos. Pop juives son placés ds c
quartier, condition de vie inhumaine
mortalité.
Bourrage de crâne, tt les moyens de communication sont mis en service de la guerre : presse, affiche,
ciné, tract.
1942, USA, GB, URSS alliance appelé GA pr permettre de rester unie jusqu'à la défaite de l’axe. A
partir de l’été 42, les alliés multiplie les victoires dur tt les front.
D) 43-45 vers la victoire des Alliées
Les alliés débarquent en Sicile en 43 puis reconquête de l’Italie en 44. Mussolini arrêté et pendu par
les Italiens. Les alliées débarquent ensuite en Normandie le 6 juin 1944, et paris est libéré le 25 aout
1944. Beauvais libéré le 30 aout 1944. Sur le front de l’est l’armée rouge progresse très vite, elle
libère l’URSS puis les pays d’Europe contrôlé comme la Pologne. L’All est encerclée par les alliés. Les
soviétiques entre en 1er ds Berlin, H se suicide ds son bunker le 30 janvier 1945. L’all capitule le 8
mai 1945 l’Europe est libéré.
La capitulation du Japon met fin a la 2nd GM. Les E.U font la reconquête des iles du pacifique.
Le japon est encerclé, Tokyo en ruine ms le gouvernement refuse de céder c.-à-d. pr éviter que la
guerre se prolonge, le président Truman décide d’utiliser la bombe Atomique contre le Japon :
Hiroshima le 6 aout 1945, Nagazaki le 9 aout 1945, 2 bombes = + de 120000 mort direct. 2 sept 45
le japon capitule sans condition dc défaite totale de l’axe.
II)
Quel est le visage de l’Europe sous la botte nazie ?
A) Une Europe soumise à l’ordre nazie
Les formes de domination all. en Europe.
DOMINATION ET EXPLOITATION :
La carte pol. De l’Europe est entièrement réorganiser par l’all, 1942 presque tte l’Europe est dominé
par L’all et c alliés « c l’Europe Allemande ».
-Le grand Reich cœur de l’Europe nazie 100 million d’hab all + pays anexé (Pologne, sudète,
Autriche) = pays germanisé.
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-Les pays satellite = pays alliés : Italie Roumanie, Bulgarie, Finlande.
- Les états vassaux de l’all = apys vaincu, occupé : France, Belgique, Norvège.
Ils sont occupé par l’armé all + administré par l’all., c pays sont sous la tutelle de l’all. Les all.
Etablissent un nvelle ordre européen.
L’ all. Réquisitionne les ressources agricoles, industrielle, matières premières et ressource humaine
des pays quelle domine.
15 million d’européen partit travailler en all. Ex : service travail obligatoire ( STO) France. Les
hommes sont engagé de force ds l’armée all. L’all réquisitionne les biens des juifs déportés.
TERREUR ET BARBARIE :
All domine Europe « main de fer » obj : imposer sa loi + anéantir tte résistance = système répressif
dirigé par SS + Gestapo. Les personne visées sont les opposant politique + résistant + tt ce qui
peuvent nuire à l’all.
Traquer, arrêter, envoyer ds des camps de concentration. Camp de
concentration = cinquantaine en Europe. Situé essentiellement ds le Reich des camps de travail
forcé = main d’œuvre gratuite pr les all. Condition de vie inhumaine = forte mortalité « camp de
mort lente ».
La terreur nazie mise en application : les juifs sont « raflés », ficher, marquer (port de l’étoile jaune
obligatoire. A partir de 42 le dirigeant nazi décide « la solution finale de la question juives » C un
plan d’extermination de tt les juifs d’Europe. Les camps d’extermination : Pologne = 6 Auschwitz,
Treblinka, Belzec. Utilisation des chambres à gaz + four crématoire pr faire disparaitre les corps.
« Des usines à la mort » conçut pr un rendement max, Auschwitz 1944 = brûle 12000 corps par
jours. Au total 6 million de juif sont assassinés et dont la moitié ds des camps d’extermination.
Importance de la Shoah par balle. C le génocide des juifs c.-à-d. la volonté d’exterminer entièrement
un peuple. Shoah = catastrophe que l’on ne peut pas dépasser.
B) Les collaborations et les Résistances.
1) Les collaborations
Beaucoup de pays sont pillé ms certain choisissent de + ou – faciliter le travail de l’all en devenant
des partenaires de l’all en collaborant.
Collaboration= acte concret, gestes concret de bonne volonté ex : collaboration éco : la France
produit pr l’all, elle fournit de la main d’œuvre à l’all = STO.
Collaboration administrative et policière, l’administration française est mise au service des nazies.
Les policiers F traquent les résistants, les juifs c la milice crée en 1943.
17 juillet 1942, la police arrête en région parisienne 13000 juifs dont 4000 enfant.
Collaboration militaire = des F s’engage volontairement ds la légion des volontaire français, il se
batte av l’armée all.
Collaboration individuel et quotidienne = Français qui dénonce famille juive ou réseaux résistant
DELATION.
2) Les résistances
Dés le début de l’occupation allemande, des resistances naissent un peu partout en Europe.
Au départ, il s’agit de petits groupes minoritaires, isolés et éclatés.
RESISTER : ne pas céder, refuser et s’opposer.
Dire NON à l’occupation de son pays par les nazis.
C’est aussi un immense courage et une volonté de retrouver sa liberté.
La motivation des personnes qui rentrent en résistance :
Par idéal, pour défendre des idées politiques, des valeurs, une idéologie qui est le refus du racisme,
du fascisme et défendre les droits de l’homme.
Par patriotisme, pour défendre son pays.
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Ou parce que l’on a pas le choix. C’est le cas des juifs et des communistes qui sont traqués par les
nazis.
Différentes résistances prennent formes en Europe.
La résistance extérieure :
Ce sont des hommes qui ont fait le choix de quitter leur pays pour résister de l’extérieur.
Dés 1940 Londres devient la capitale du monde libre.
Elle accueille les gouvernements en exil comme la Norvège, les Pays-Bas ou la Belgique et toutes les
personnes qui refusent la défaite comme le Général de Gaulle (appel du 18 juin 1940).
Des moyens et des actions s’organisent afin de constituer des armées qui combattent aux cotés des
alliés comme les Forces Françaises Libres (les FFL).
L’Angleterre va beaucoup aider ses résistants en leur permettant d’envoyer des messages codés en
France via la station de radio BBC.
La résistance intérieure.
Ce sont des hommes qui sont restés dans leur pays pour combattre l’occupant allemand en Europe
centrale et Orientale.
Ces civils, mènent une véritable guérilla, on les appelle les PARTISANS.
Ils sont très nombreux en Roumanie, en URSS (145000) et en Yougoslavie (250000 une véritable
armée de résistants aux ordres de Tito)
En Europe de l’ouest, on trouve des mouvements et des réseaux de résistants comme les FFI (force
française de l’intérieur) puis le CNR (comité national de la résistance dirigé par jean Moulin).
Enfin ds tte l’Europe, on trouve de Maquis c.à.d. des poches, des ilots de résistances. Les résistants,
les juifs, les communistes ou les hommes qui refusent d’aller travailler en all se cachent ds la forêt
ou les montagnes comme le massif du Vercors en France.
Les résistances intérieures sont au contact direct des all, ils agissent dc en toute clandestinité, ds le
secret le plus complet pr échapper aux représailles de l’occupant. Le but de ces résistants est
d’agresser et harceler quotidiennement l’occupant : mission de sabotages, réseaux d’attentat, action
de propagande, réseaux de renseignement et filières d’évasion.
Ces résistants prennent dc des risques énormes… la répression allemande contre les résistant est
impitoyable : torture, pressions sur les familles de résistant, exécution d’otages, représailles
aveugles…
A partir de 1942-43, les résistances intérieure et extérieur s’unissent et deviennent une véritable
force de déstabilisation. Les résistance européenne vont jouer un rôle essentiel ds la victoire des
alliés , elles vont « préparer le terrain » et faciliter la reconquête de l’ Europe par les alliés.
Qu’il s’agisse des collaborations ou des résistances, elles restent des phénomènes minoritaires en
Europe pendant la 2nd GM. En effet, la très grande majorité des pop s’est résignée et a fait le choiux
d’attendre et de subir l’occupation allemande.
III)Les bilans de la guerre
A) un monde meurtri et détruit .
1. Un bilan humain traumatisant .
/!\ Avec 60 millions de victimes la 2nd GM est la plus meurtrière de toute l'histoire = 6x plus que
14-18. On parle d'une véritable « hécatombe »
/!\ Grande nouveauté , la moité des pertes humaines son civile (5% en 14-18)
Pourquoi ?
– Guerre Totale = Bombardement systématique des villes
– Génocide Juif = Shoah = 6Millions de mort
– Bombe nucléaire : Japon
Pays plus touché:
URSS: 22 millions de mort
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Pologne: 6 millions de mort
Allemagne = +/- 6 millions de mort
GB & France perte 2x plus importantes quand 14-18 +/- 600 000 hommes
/!\ Les USA apparaisse épargnés 300 000 mort car aucun combat sur leur sol
L'EUROPE LE CONTINANT LE + SAIGNÉ 35 MILLIONS DE MORT
2) Un bilan matériel et financier très lourd
Churchill : « L'Europe est devenu un charnier et un champ de ruines
Pour touts les pays d’Europe
• Des villes rasée ou détruites
• Des réseaux de transport inutilisables
• Usine bombardée
• Terre agricole dévastée
• Ticket de rationnement = pénurie alimentaire 1947
• Problèmes de logement: 7 Millions de SDF en Europe en 1945
L' ECONOMIE EURO EST EN PLEIN DECLIN = ECONOMIE PARALYSÉ + SUR
ENDETTEMENT, INFLATIONS + EFFONDREMENT DES COURS DE MONNAIES
Perte matériel de l'Europe = 3 mille milliard de dollars
/!\ Aucune destruction aux États Unies et une économie plus riche car les USA on prêté de l'argent
aux autres alliés
– USA = 1ere économie mondiale en 1945
– 2/3 de l'or mondiale
– Le dollar est la monnaie la plus forte du monde
– USA = seul a avoir l'argent pour reconstruire l'EU
B) Un monde bouleversé
1. Un choc moral et culturel
La 2nd GM provoque un traumatisme moral et psychologique à l'échelle mondial
1) Pourquoi ?
– Révélation des atrocités commis par les nazis = découverte des camps
– Prise de conscience du génocide juif
– Choc moral car les limites de l'horreur on été dépassé
De Gaule: « Des crimes qui font honte à l'humanité et au genre humain
2) Pourquoi ?
– Utilisations de la bombe atomique par les USA
– Prise de conscience de l'homme a les moyens de détruire toute l'humanité
– Les moments de l'ère atomique
LA 2nd GM REMET EN CAUSE LES VALEURS MORAL DE LA CIVILISATION
OCCIDENTAL CAD LES IDÉES ( DROITS DE L'HOMME, RESPECT DE LA PERSONNE
HUMAINES, CONFIENCE DANS LE PROGRES SCIENTIFIQUE.)
2. Le prestige européen est affaibli
Les bilans de la 2nd GM confirment la fin de la domination du monde par l'Europe
Détruites endetté l'Europe n'est plus le cœur économique du monde, de plus la France et GB sont
Fragilisés car leur colonies réclament leur indépendances
LA 2nd GM EST A L'ORIGINE DES GRANDS MOUVEMENT DE DECOLONISATION
DANS LES ANNEES 1950-60
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C) Vers un nouvel ordre mondial : la loi des vainqueurs
1. Réglé la paix et reconstruire le monde .
Chantier 1: La paix:
2 Grandes conférences :
YALTA Février 45 = Avant la fin de la guerre
USA + URSS + GB =
- Allemagne dénazifié et plus d'armé
- Allemagne divisé en 4 zones
- Volonté de crée la future ONU
- Truman fait en sorte qu'on organise des
élections libre. USA + URSS s'engage à organisé
des élections libre et démocratique dans les pays
de l'Europe libérées.
POTSDAM Juillet 45 = USA + URSS + GB
- Les alliés s'accorde le droit d'exploité les
ressources de l'Allemagne
- Première tension entre USA et URSS
Qui passe progressivement de l'alliance à la
méfiance.
Chantier 2: Reconstruire le monde
Reconstruction Économique
- Création du tribunal international pour jugés les nazis.
- Tribunal de Nuremberg entre novembre 1945 et octobre 1946
- Procès a Tokyo en 1945-46 pour jugés les crimes de guerre 21 jugés pour « crime contre
l'humanité » = Une nouvelle notion de droit crime imprescriptible parce que la guerre est total les
destruction matériel sont d'ampleurs inégalé
- Pour reconstruire l'Europe et relancer l'économie mondial les USA prennent des initiatives
- Juillet 1944 signature des accords de Brettons Wood
- Création du nouveau système international moderne = SMI
- Valeurs ($) fixé par la l'or, la seule monnaie convertible en or est le dollar, Dollar = Monnaie de
référence mondial se qui augmente la puissance économique des USA
- Création de 2 Organismes financiers qui vont faire des prêts à l’UE : Banque mondial + FMI
La signature des accords du GATT en 1947= Réduction général des droits de douane
Augmentation du commerce international
2) Un monde nouveau dominé par 2 super puissance
Une Europe redessiné, changement de frontière à l'est 30% des frontières sont remaniées.
L'Allemagne perd toutes ses annexions, la Pologne retrouve ses frontières, la Tchécoslovaquie
renaît
l'URSS fait la conquête de nombreux territoire en Europe de l'est car elle mené une politique
expansionniste: annexions de 550 milles km²
2 super puissances :
USA :
La super puissance absolue car tous les critères de puissance
Eco ?
- 1ere puiss eco mondial
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- 50 % de la prod Industriel mondial
- 25 % du commerce mondial
Finance ?
- La suprématie du dollar
- 2/3 du stock d'or mondial
- seul pays pour reconstruire l'UE
Politique+ Militaire?
- Les grands vainqueurs
- Arbitres des relations internationales
- Monopole de l'arme atomique
Quels programmes ?
- Devenir le guide du monde libre
= Assuré son leadership
- Diffusé leur model politique (Demo)
- Diffusé le capitalisme
- USA persuadé d'avoir une mission confié par Dieu = Faire le bien
URSS :
Super puissance ms perte humaine et matériel.
2ème puissance économique mond. Ms en reconstruction.
Finance affaiblit, richesse entre les main d’une élite «Nomenklatura »
Gd vainqueur, arbitre des RI
Armer rouge qui occupe l’Europe de l’Est = 11 million d’hommes.
Quel programme ?
Etre leader de tte l’Europe et diffusé le modèle communiste ds le monde = leur programme est
expansionnisme.
Des 1945 des territoires apparaisse USA / URSS passe deux alliance à la méfiance car deux visions
du monde contraire (antagoniste)
3. Création de L'ONU
Volonté de maintenir et garantir une paix durable, en Juin 1945, 51 pays signe la charte des nations
unies à la conférence de San Francisco = naissance de l'onu « Gagner la paix en gagnant la guerre »
siège a New York
Objectif Fonctionnement
- Sécurité collective et paix mondial
- Protéger les Droits de l'Homme
- Améliorer les conditions de vie de la population mondial
- Démocratie car l'assemblé national (1etat = 1voix)
-Mais il existe aussi un conseil de sécurité qui prend les décisions importantes 5 membre permanent
( France, URSS, USA, Chine, GB) = Droits de veto (vote a l'unanimité)
-L'ONU peut intervenir pour rétablir la paix guerre casque bleu
Conclusions:
6ans d'une guerre qui a été plus encore que la première, une guerre mondial et total.
Ses bilans dépasse en ampleur et en horreur tout se que le monde avait connu. Elle accouche d'un
Monde nouveau dominé par 2 super-puissance. 2 sentiments contradictoires en 1945.
La souffrance, l'euphorie, espoir d'un monde meilleur,
Des 1946 tensions entre les 2 grands qui débouchent en 1947 sur le début de la guerre froide. Un
Monde bipolaire.
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