Programma dettagliato - Istituto Progetto Uomo
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Programma dettagliato - Istituto Progetto Uomo
Università Pontificia Salesiana Facoltà di Scienze dell’Educazione Istituto Superiore Universitario di Scienze Psicopedagogiche e Sociali “Progetto Uomo” Université Saint-Esprit de Kaslik - USEK ILMAREACCOGLIENTE EDUCAZIONEEMISERICORDIANELL’AREAMEDITERRANEA LAMERACCUEILLANTE EDUCATIONETMISERICORDEDANSLAZONEMEDITERRANEENNE Seminario italo-libanese - Séminaire italo-libanais Seconda edizione - Seconde édition Università Pontificia Salesiana Piazza dell’Ateneo Salesiano, 1 – Roma Il mare accogliente Se la compassione è un sentimento di pietà verso i dolori, le disgrazie e i limiti di chi è infelice, in senso più prossimo all’etimologia essa indica il patire insieme, la partecipazione attiva alle sofferenze altrui. Anche la misericordia è un sentimento di compassione attiva verso l’infelicità degli altri, di solito promosso da una virtuosa inclinazione alla pietà o al perdono. I concetti di compassione e misericordia richiamano quello di empatia, originariamente impiegato per indicare il rapporto emozionale di partecipazione soggettiva che legava lo spettatore del teatro greco antico all’attore recitante. In psicologia essa indica la capacità di porsi in maniera immediata nello stato d'animo o nella situazione di un'altra persona, escludendo ogni attitudine istintiva affettiva personale (simpatia o antipatia) e ogni giudizio morale. In questo senso, la conoscenza empatica ha una valenza educativa e ogni rapporto educativo ha un significato empatico. Nell’anno del Giubileo straordinario, il seminario si propone di approfondire la relazione tra la compassione, la misericordia e l’empatia in chiave educativa e con specifico riferimento alle dinamiche dell’area mediterranea. La mer accueillante Si la compassion est un sentiment de pitié vers la douleur, le malheur et les limites de celui qui est malheureux, en sens étymologique, indique la souffrance, la participation active aux souffrances d’autres. La miséricorde aussi, est un sentiment de compassion active vers les malheurs des autres, d’habitude promue d’une vertueuse inclination à la pitié ou au pardon. Les concepts de compassion et miséricorde rappellent l’empathie, à l’origine employée pour indiquer le rapport émotionnel de participation personnelle qui liait le spectateur de l’ancien théâtre grec à l’acteur interprétatif. En psychologie elle va indiquer la capacité de se montrer de façon immédiate vers l’état d’âme ou dans la place d’autre personne, excluissant toutes attitudes instinctives, affectives et personnelles (sympathie ou antipathie) et tout jugement moral. En ce cas, la connaissance empathique à une valeur éducative et chaque rapport éducatif a une signification empathique. Dans le cours de l’année du Jubilé extraordinaire, le séminaire propose l’approfondissement de la relation entre la compassion, la miséricorde et l’empathie en clé éducative, en référant aux dynamiques de la zone méditerranée. 1 PPRROOGGRRAAM MAA ‐‐ P MEE MM MM PRROOGGRRAAM Università Pontificia Salesiana Facoltà di Scienze dell’Educazione Istituto Superiore Universitario di Scienze Psicopedagogiche e Sociali “Progetto Uomo” h 10.00 Mauro Mantovani, Magnifico Rettore – UPS Saluti istituzionali ‐ Saluts institutionnels Nicolò Pisanu – Preside IPU Apertura del lavori ‐ Ouverture des travaux h 10.30 Mario Oscar Llanos, Decano Facoltà Scienze dell’Educazione – UPS Empatia: chiave dei percorsi di accoglienza Empathie: clé des parcours d’accueil h 11.00 Hoda Nehmé, Doyen de la Faculté de Philosophie et des Sciences humaines ‐ USEK De l’école des déshérités à l’école des miséricordieux: perspective méditerranéenne Dalla scuola dei diseredati alla scuola dei misericordiosi: prospettiva mediterranea h 11.30 Pause Université Saint-Esprit de Kaslik - USEK h 11.45 José Luis Moral De La Parte ‐ UPS Contro i fanatismi: pluralismo, democrazie e religione Contre les fanatismes : pluralisme, démocratie et religion h 12.15 Mirna Mzawak ‐ USEK Vers une éducation à l’engagement citoyen en sociétés méditerranéennes : entre la miséricorde et l’empathie interculturelle Verso un’educazione alla cittadinanza nelle società mediterranee: tra la misericordia e l’empatia interculturale 1 Duré de chaque interventions: 30 minutes ; durata di ogni intervento: 30 minuti. Langues du séminaire: italien et français; lingue ufficiali: italiano e francese. h 12.45 Pranzo‐ Déjeuner h 14.30 Samir Amis Matta Emad – UPS Università Pontificia Salesiana Facoltà di Scienze dell’Educazione Primavere arabe e autunni europei : educazione e cultura per il cambiamento sociale Printemps arabes et automnes européens: education et culture pour le changement social h 15.00 Karine Nasr – USEK Compassion et responsabilité ou la nécessité d’une pédagogie méditerranéenne différente C Compassio Compassione e responsabilità per una pedagogia mediterranea differente Istituto Superiore Universitario di Scienze Psicopedagogiche e Sociali “Progetto Uomo” h 15.30 Pause h 15.45 Roberto Alessandrini ‐ IPU Smarrimenti: una lettura pedagogica delle parabole lucane sulla misericordia Contre Dés Désarrois: une lecture pédagogique des paraboles de Saint Luc sur la miséricorde h 16.15 Nicolò Pisanu ‐ IPU Il volto dell’altro: conclusioni Le visage de l'autre: conclusions Université Saint-Esprit - USEK de Kaslik Segreteria del Seminario : Dott.ssa Simona Ricci Tel. 0761 371045 – Cell. 335 5975396 – Mail: [email protected]