Concours Curieux de Cultures
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Concours Curieux de Cultures
Concours Curieux de Cultures Concours de création du matériel pédagogique de FLE et FLS visant à amener les élèves québécois à découvrir la Silésie et la Pologne et les élèves silésiens à découvrir le Québec et le Canada Le concours en bref Titre du concours : Qui peut participer ? Que faut-il faire ? À qui s’adressent ces activités ? Comment puis-je participer ? Puis-je proposer plus d’une activité ? Que puis-je gagner ? Date limite de participation Date de publication des lauréats Concours Curieux de Culture Les membres de l’AQEFLS et d’ELC Produire une activité pédagogique qui présente le Québec (Canada) aux polonais ou la Silésie (Pologne) aux canadiens. Aux étudiants de FLS/FLE âgés de 13 à 17 ans. En complétant le formulaire et en l’envoyant par courriel à votre association. Pour le Québec : [email protected] Pour la Silésie : [email protected] Oui ! Premier prix : Stage pédagogique de cinq jours dans le pays hôte (en Pologne et au Canada) Autres prix : Publication des meilleures activités dans un livret électronique diffusé mondialement. 15 février 2014 30 mars 2014 Participants et public cible Ce concours s’adresse : - aux enseignants membres de l’Association polonaise – Europe des Langues et des Cultures, participants du réseau des Classes francophones en Silésie, - aux membres de l’Association québécoise des enseignants de français langue seconde. Objectifs et nature du concours Pour participer au concours, l’enseignant se doit : - d’élaborer, en français, une fiche pédagogique reprenant toutes les instructions et autres éléments didactiques nécessaires à la conduite d’une leçon de 70-90 minutes en général et/ou à un de ces aspects en particulier : géographie, histoire, société, 1 - économie, littérature, particularités linguistiques, chanson ou tout autre sujet pouvant faire l’objet d’une leçon FLE sur ce thème, développer les expériences communes en créant de nouveaux outils didactiques permettrant aux enseignants d’introduire des modules concernant le Québec - le Canada et la Silésie - la Pologne en français en cours de FLE partager les pratiques de l’enseignement, encourager la recherche. Les fiches pédagogiques proposées visent les apprenants âgés de 13 à 19 ans dans les classes de français langue seconde ou étrangère, soit les niveaux collège et lycée en Pologne ou secondaire et cégep au Québec. Procédures Les participants doivent élaborer un parcours didactique et relier les objectifs d’apprentissage avec les choix des documents. Il serait souhaitable de préparer une séquence complète d’un cours qui intègre : les savoirs disciplinaires (correspondant aux différents champs de connaissance tels - que : culture, littérature, histoire, géographie, art) les savoirs pédagogiques (méthodes d’enseignement, stratégies d’apprentissage et techniques de classe) les savoirs curriculaires (les contenus des programmes scolaires : objectifs, contenus et méthodes que les enseignants doivent enseigner et appliquer) Les fiches proposeront idéalement des activités ludiques et motivantes afin d’inciter des apprenants à découvrir la culture de l’autre pays tout en apprenant la langue (aspects de civilisation, travail sur la langue, vocabulaire et grammaire). Chaque enseignant peut présenter plusieurs fiches. Calendrier Lancement du concours : le 1er octobre 2013 Date d’échéance pour la soumission des fiches: le 15 février 2014. Délibérations du jury : Février et mars 2014 Publication des lauréats : 30 mars 2014 Prix Le premier prix de ce concours est la participation à un stage pédagogique de 5 jours en Pologne pour le lauréat du Québec et de 5 jours au Canada pour le lauréat de Pologne.1 Les meilleures fiches pédagogiques retenues seront publiées dans un livret sous format électronique avec les activités disponibles en ligne et diffusé dans le réseau associatif des professeurs de français au niveau mondial et dans les écoles. 1 Les deux associations couvrent la participation à une formation (avril 2014 pour le Québec et automne 2014 pour la Pologne) et une excursion de deux jours dans le pays hôte. Seront couverts également le transport terrestre, l’hébergement et les repas. Le transport aérien n’est pas couvert, mais toute démarche de financement effectuée par le gagnant sera appuyée pas les associations qui organisent le concours. 2 Critères d’évaluation des fiches Seront retenus les aspects : - pertinence du sujet créativité et innovation facilité d’application de la fiche en classe de FLE et FLS qualité des informations proposées sur la fiche (dossier pédagogique) Objectifs visés : - compréhension écrite / compréhension orale expression écrite / expression orale dimension interculturelle Le jury sera composé de deux membres de chaque association ainsi que des réprésentants des institutions partenaires. NOTE : Seules les propositions envoyées par courrier électronique seront examinées par le jury du concours. Nous demandons aux auteurs de respecter les droits d’auteur selon les principes de la publication adressés à des fins éducatives. Organisateurs du concours Renata Klimek-Kowalska – Présidente de l’Association polonaise – Europe des Langues et des Cultures (ELC) Ewa Figas – Spécialiste de la culture et et de la littérature québécoises, membre d’ELC, Université de Technologie de Silésie Bożena Kulczycka- Formatrice en FLE, responsable des relations internationales pour ELC Monserrat Riera-Tost – Présidente de l’Association québécoise des enseignants de français langue seconde Marc-Albert Paquette – Président sortant de l’Association québecoise des enseignants de français langue seconde Geneviève Ducharme – Didacticienne, formatrice, conférencière et enseignante de français langue seconde au Canada Pour participer au concours ou pour obtenir plus d’informations : Pour la Pologne – Silésie : [email protected] Pour le Canada- Québec : [email protected] Participez en grand nombre ! 3