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NIVEAU
DISCIPLINE
CAPACITÉ
COMPÉTENCE
MOTS CLÉS
ÉCOLE : cycle 3 (CM2)
Français
S’INFORMER : organiser l’information
Mettre en relation des informations
Texte – carte
1. TITRE : LIRE UNE CARTE D’ITALIE
2. PRÉSENTATION :
 NATURE DE L’ACTIVITÉ :
L’élève doit compléter un texte lacunaire à l’aide d’informations prélevées sur une carte et mettre en relation des
informations données par deux cartes.
 CONDITIONS DE LA PASSATION :
Temps imparti : 10 min
Matériel nécessaire : aucun
Documents ou matériels complémentaires autorisés : aucun
 COMPOSANTES ÉVALUÉES :
Prélever des informations sur une carte pour les intégrer avec cohérence dans un texte.
À partir de deux cartes de langues différentes, repérer les mêmes informations.
 PRÉ-REQUI S (COMP ÉTENCES ET/OU CONNAISSANCES NON ÉVALUÉES
MAIS NÉCESSAIRES) :
Savoir lire une carte de géographie.
Savoir repérer des indices de lecture pertinents.
 ORIGINE DES SUPPORTS NON CRÉÉS PAR LES CONCEPTEURS :
3. CONS IGNES DE PASS ATION POUR LE PROFESSEUR :
4. COMMENTAIRES :
Ces activités permettent d’évaluer l’aptitude des élèves à :
- transposer des informations de type iconographique en informations textuelles,
- reporter des informations iconographiques dans un tableau (item 4).
Un dialogue avec l’élève sera nécessaire pour identifier l’origine des difficultés évaluées par le code 6 de l’item 3 :
s’agit-il d’une erreur d’inattention au moment du report de l’information dans le texte ou d’un problème de lecture
de la carte et/ou du texte ?
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5. TYPES DE RÉPONSES ET CODAGE :
Item 1 :
Réponse attendue : Rome .......................................................................................................
Toute autre réponse................................................................................................................
Absence de réponse................................................................................................................
code 1
code 9
code 0
Réponse attendue : Pompéi et Paestum (ordre indifférent) .....................................................
Réponse partiellement exacte sans éléments erronés...............................................................
Réponse partiellement exacte avec éléments erronés ..............................................................
Toute autre réponse................................................................................................................
Absence de réponse................................................................................................................
code 1
code 3
code 4
code 9
code 0
Réponse attendue : Vésuve et Etna ........................................................................................
Réponse partiellement exacte sans éléments erronés...............................................................
Réponse partiellement exacte avec éléments erronés ..............................................................
Réponse spécifiée pédagogiquement exploitable : inversion des réponses Etna et Vésuve ......
Toute autre réponse................................................................................................................
Absence de réponse................................................................................................................
code 1
code 3
code 4
code 6
code 9
code 0
Item 2 :
Item 3 :
Item 4 :
Corrigé :
NOM DES VILLES EN
NOM DES VILLES EN
FRANÇAIS
ITALIEN
Florence
Firenze
Rome
Roma
Venise
Venezia
Turin
Torino
Sienne
Siena
Naples
Napoli
Gênes
Genova
Brindisi
Brindisi
Réponse conforme au corrigé ................................................................................................
Réponse attendue avec des erreurs de copie............................................................................
Réponse partiellement exacte sans éléments erronés...............................................................
Réponse partiellement exacte avec éléments erronés ..............................................................
Toute autre réponse................................................................................................................
Absence de réponse................................................................................................................
6. CALIBRAGE :
(partie renseignée ultérieurement par la DPD)
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code 1
code 2
code 3
code 4
code 9
code 0
7. SUGGES TIONS PÉDAGOGIQUES :
 Identifier des mots-clés,
 Trier des informations selon leur nature dans un support autre que textuel,
 Prélever des informations explicites à partir de cartes,
 Travail sur la traduction de nom de lieu à partir de cartes différentes (étymologie, histoire…),
 Compléter une carte vierge à partir d’une carte renseignée dans une autre langue,
 Compléter un plan ou une carte à partir d’un texte.
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NOM : ……………………….
CLASSE : ……………………..
DATE : …./…./….
Nombre de questions : 2
Nombre de pages : 3
Temps imparti : 10 min.
Voyage en Italie
Ne rien écrire
dans cette colonne
Document 1 : carte de l’Italie
1 . Observe le document 1, puis complète le texte suivant :
Pour un week-end à Naples, vous arrivez à l’aéroport situé près de
, capitale
de l’Italie. Impossible de tout voir en deux jours, il faut absolument louer une voiture pour
vous rendre à
et à
, les deux cités antiques les plus
proches ; et si le ciel est dégagé, pourquoi ne pas faire l’ascension du
, le
volcan qui domine la baie de Naples, car vous n’aurez pas le temps d’aller en Sicile pour
admirer les coulées de lave de l’
. Voilà un bon début pour
1 9 0
Item 1
1 3 4 9 0
Item 2
1 3 4 6 9 0
Item 3
découvrir l’Italie.
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2 . Pour préparer ton voyage en Italie, tu as trouvé sur l’Internet deux cartes (voir l’annexe),
l’une en français, l’autre en italien.
Ne rien écrire
dans cette colonne
En t’aidant de l’annexe, complète le tableau suivant :
NOM DES VILLES EN
NOM DES VILLES EN
FRANÇAIS
ITALIEN
Florence
Rome
Venezia
Turin
Sienne
Naples
Genova
Brindisi
Brindisi
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Item 4
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NOM : ……………………….
CLASSE : ……………………..
ANNEXE : CARTES D’ITALIE
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