Livret d`accueil Kinésithérapie

LIVRET D’ACCUEIL ETUDIANTS EN KINESITHERAPIE
1. PRESENTATION DU SERVICE D’ACCUEIL
A votre arrivée, vous serez accueillis par le cadre Kinésithérapeute.
 Les locaux : situés au 2eme étage de l’ancienne maternité au dessus des consultations
d’Ophtalmologie
Le bureau du cadre de santé - kinésithérapeute
La salle de réunion.
Les vestiaires.
 Le personnel : Le Service est constitué de 10 Masseurs kinésithérapeutes (MK) ETP et
d'1 cadre de santé kinésithérapeute.
Le cadre supérieur de santé
: Mme Sylvie PLAT-CASANOVA
Mail : [email protected]
Le cadre de santé – kinésithérapeute
: M. Georges EL GHOBEIRA
Tél. : 04.91.80.82.96
Mail : [email protected]
 L’activité :
o Définition de la kinésithérapie :
La masso-kinésithérapie consiste en des actes réalisés de façon manuelle ou
instrumentale, notamment à des fins de rééducation, qui ont pour but de prévenir
l'altération des capacités fonctionnelles, de concourir à leur maintien, et
lorsqu'elles sont altérées, de les rétablir ou d'y suppléer. Ils sont adaptés à
l'évolution des sciences et des techniques (Décret d’acte de compétence)
o Rôle du kinésithérapeute à l’Hôpital Saint Joseph
Le masseur-kinésithérapeute, à l'Hôpital Saint Joseph, est prestataire de services
dans les Unités de Soins (US) où il est affecté. Il exerce son activité de manière
autonome et en harmonie avec le personnel des US.
Page 1
07/09/2015
Il doit communiquer les informations pertinentes concernant l'évolution de l'état
des patients à sa charge, et informer l'équipe de soins de toute difficulté
ponctuelle ou durable.
 Dès l'indication de kinésithérapie posée par le médecin,
 Le kinésithérapeute établit :
- Les bilans initiaux et le diagnostic de kinésithérapie.
- Les objectifs thérapeutiques.
- Le choix des actes et les techniques utilisées sont celles qui lui paraissent les
plus appropriés.
- L'évaluation des soins.
 Les soins effectués seront transcrits régulièrement sur le dossier de soins unique du
patient.
 La dernière séance fait l'objet d'une fiche de résumé, retraçant l'évolution du
traitement de kinésithérapie.
 -Les horaires
 Pour les stages à mi-temps : 8h30- 12h00
 Pour les stages à temps plein : 8h30- 16h00
2. L’ENCADREMENT PROPREMENT DIT :
 Projet pédagogique :
o Objectifs :
 Répondre aux critères légaux de validation des stages cliniques hospitaliers
des étudiants.
 Résoudre avec eux les questions inhérentes au stage pratique :
- La mise en application de la technologie.
- La mise en pratique de la théorie enseignée à l'Institut de formation de
Masso - kinésithérapie (IFMK).
- Les soins et l'intimité du patient.
- L'évaluation des pratiques.
- Le dossier de soins.
Page 2
07/09/2015
- L'inscription dans une équipe soignante pluridisciplinaire.
- Les patients en fin de vie.
- L'identification professionnelle de l'étudiant.
 Être à l'écoute individuelle de leurs problèmes, de manière à répondre à leur
attente.
 Évaluer les acquis au cours de leur stage, par des mises en situation
professionnelles (MSP), par des groupes de travail (études de cas), par les
conseils de rédaction de cas cliniques, par leur lecture.
 Proposer un mode de fonctionnement possible d'un service de kinésithérapie
dans un établissement de court-séjour, tant dans l'inter disciplinarité que dans
l'intra disciplinarité.
 Sensibiliser les étudiants à l'environnement hospitalier (CLIN, CHSCT,
Commission Douleur…).
 Reconnaître les étudiants comme étant partenaires, et responsables de leur
Formation.
 Construire avec eux un projet s'ils sont demandeurs, qui peut devenir leur
projet professionnel.
Le but n'est pas de se soustraire à la vocation de l’IFMK, mais de favoriser une communication
avec les étudiants, sachant bien qu'une identité professionnelle se construit " aussi " en
terrain de stage.
o Rôle de kinésithérapeutes dans l’encadrement (référents):
Les kinésithérapeutes de l'Hôpital sont impliqués dans la formation des étudiants, au regard
des stages cliniques.
Sur le site hospitalier l'étudiant passe de la théorie vers la pratique, en mettant en exécution
les pré-requis théoriques, les acquis technologiques, qui deviendront des outils diagnostics et
/ ou thérapeutiques.
Notre service s'inscrit dans une dynamique d'entreprise menée depuis 1992 par la Direction de
l'Hôpital Saint-Joseph, c'est-à-dire une réflexion sur l'amélioration continue de nos pratiques.
A ce titre, cette démarche-qualité conduit à une réflexion sur l'amélioration de la prise en
charge des étudiants que nous recevons.
Sur notre site hospitalier, nous participons à l'élaboration d'une dynamique complémentaire
entre l'apprentissage de l'étudiant qui est " l'apprenant " et l'expérience du kinésithérapeute,
qui est une représentation professionnelle.
o Principes :
 Un esprit d'équipe :
Leur proposer une approche de la profession qu'ils ont choisi d'exercer à
travers un travail d'équipe, à travers un mode d'exercice propre à notre
hôpital.
Page 3
07/09/2015
 Des valeurs :
Leur transmettre les valeurs de notre profession, depuis le respect de
l'intimité et de la confidentialité du patient, jusqu'à la rigueur d'une
démarche kinésithérapique.
 La démarche qualité :
Les sensibiliser à l'amélioration continue de la qualité des soins induite par le
projet de l'Établissement et par les projets de service.
o Moyens :
Cette démarche contractuelle se souhaite personnalisée, à partir d'une demande de
l'étudiant, par une offre la plus large possible des outils formatifs à disposition.
Dès l’accueil de l'étudiant nous proposons, une information générale sur l'établissement, sa
vocation, son projet d'établissement, son projet de soins, le projet de service de
kinésithérapie.
1. Les notions d'hygiène hospitalière : Indispensables, elles sont évoquées,
et soumises à évaluation.
2. Le dossier de soins : Autour des démarches d'Accréditation, le dossier de
soins unique du patient a été instauré, et à ce titre, nous les impliquons
dans l'utilisation du dossier de kinésithérapie.
3. le logiciel des soins : Nommé "Actipidos", il est ouvert à chaque
utilisateur à l'aide d'un code d'accès personnel. Sous la surveillance du
kinésithérapeute de l'Unité de Soins les stagiaires ont accès à ce dossier.
4. La clinique : Les étudiants ont la possibilité d'être acteurs de leur
formation en participant:
-Aux bilans effectués sur le patient,
-Aux soins dispensés,
-Aux consultations médicales, chirurgicales
-Aux examens spécifiques : Doppler, épreuve d’effort; échographie·
-A certaines interventions chirurgicales.
o Évaluation :
Pour les kinésithérapeutes de l’hôpital:
 Les étudiants, par leurs questionnements, leurs attentes, nous remettent en
question, nous font évoluer.
 Ils induisent une rigueur dans l'appréhension des patients, utile dans leurs
apprentissages, indispensable dans nos pratiques professionnelles.
Page 4
07/09/2015
 Ils nous incitent à évaluer nos pratiques, à nous inscrire dans une dynamique
de recherche.
 La méthodologie que nous tentons de leur transmettre ne peut que valoriser
la communication intra et interprofessionnelle.
Pour les étudiants :
 Un désir de compréhension, de coopération apparaît en cours de stage chez
eux.
 L'acquisition d'un esprit ouvert, mature se dégage au fil des stages.
 Des capacités de discernement font l'objet de questions pertinentes. Les
professionnels véhiculent des représentations, transmettent des pratiques de
soins : il appartient aux étudiants d'apprendre à distinguer les éléments leur
paraissant intéressants en fonction de la théorie enseignée.
 Un sens des responsabilités évolue au cours de leur formation et de leurs
stages hospitaliers.
 Terrain de stage :
o Modalités de stage :
Constituant un terrain de stage de l'IFMK, l'Hôpital Saint-Joseph accueille chaque mois entre 4
et 6 étudiants. Cette formation pratique est organisée avec l'Institut de Formation, avec
lequel nous demeurons liés professionnellement.
Le service de kinésithérapie inclut les étudiants dans les Unités de Soins,

ils y appliquent les enseignements initiaux, bénéficient par là de
l'expérience des kinésithérapeutes de l’hôpital et de leur savoir-faire.

Ils s'impliquent dans la mise en place des dossiers des patients,
conformément aux textes en vigueur.

En participant à la vie des services, ils intègrent la notion indispensable
de communication avec les autres acteurs de santé.
o Objectifs du stage :
Les initier au fonctionnement d'une unité de kinésithérapie dans un établissement de soins de
court séjour.
Leur permettre de valider des savoirs théoriques enseignés, de les traduire d'un point de vue
pratique, en vue d'acquérir un savoir-faire.
Page 5
07/09/2015
En effectuant un pont entre l'IFMK et l'hôpital, les étudiants bénéficient de l'encadrement des
professionnels rééducateurs, des apprentissages sont initiés, donnant un sens au cadre
théorique de l'enseignement.
o La validation du stage clinique :
Elle est subordonnée à une évaluation de l'étudiant sur le site hospitalier.
Le champ de l'attitude de l'étudiant est évalué, en fonction d'items proposés par l'IFMK :
 Ponctualité, assiduité,
 Attitude avec le patient,
 Aptitude à s'intégrer au sein de l'équipe,
 Degré de motivation,
 Esprit d'initiative,
 Acceptation des critiques,
 Modification de l'attitude en fonction des critiques.
Le champ technique est également évalué, en fonction des items existant sur la fiche
personnelle de l'étudiant :
 Aptitude à pratiquer des bilans,
 Aptitude à analyser ces bilans (diagnostic kinésithérapique).
 Synthèse et décisions (démarche thérapeutique),
 Justification des techniques employées,
 Qualité d'exécution des gestes techniques.
Les évaluations sont proposées aux étudiants sur le modèle de la Mise en situation clinique
(MSC). Les notes obtenues contribuent à la validation des modules enseignés à l'IFMK.
o les ressources documentaires internes du service.
 Revues :
-Kinésithérapie la revue
-Kiné Scientifique
-Kiné Actualité
 Classeur des bonnes pratiques
3. DIPLOME D'ÉTAT :
Depuis l’an 2000 l’Hôpital Saint-Joseph participe au D.E des masseurs kinésithérapeutes de
l'IFMK de Marseille.
Les MSC sont effectuées devant un jury, composé d'un cadre de santé de kinésithérapie, d'un
kinésithérapeute compétent en la matière. Ces épreuves pratiques se déroulent au sein des
unités de soins
Page 6
07/09/2015