electronique de puissance

MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE
ADMINISTRATION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE REGIME 1
DOSSIER PEDAGOGIQUE
UNITE DE FORMATION
ELECTRONIQUE DE PUISSANCE
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR TECHNIQUE DE TYPE COURT
CODE :
221006U31D1
CODE DU DOMAINE DE FORMATION : 206
DOCUMENT DE REFERENCE INTER-RESEAUX
Approbation du Gouvernement de la Communauté française du 9 juin 1999,
sur avis conforme de la Commission de concertation
ELECTRONIQUE DE PUISSANCE
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR TECHNIQUE DE TYPE COURT
1. FINALITES DE L’UNITE DE FORMATION
1.1. Finalités générales
Dans le respect de l'article 7 du décret de la Communauté française du 16 avril 1991
organisant l'enseignement de promotion sociale, cette unité de formation doit :
♦ concourir à l'épanouissement individuel en promouvant une meilleure insertion
professionnelle, sociale, scolaire et culturelle ;
♦ répondre aux besoins et demandes en formation émanant des entreprises, des
administrations, de l'enseignement et d'une manière générale des milieux socioéconomiques et culturels.
1.2. Finalités particulières
L’unité de formation vise à permettre à l’étudiant :
♦ de mettre en œuvre des équipements électroniques, des dispositifs d’acquisition et
d’application, d’optimiser leurs performances et de les maintenir en état de
fonctionnement ;
♦ d’élaborer et de mettre en œuvre des dispositifs d’interfaçage et de communication
entre les équipements électroniques et électriques.
En outre, elle amène l’étudiant à :
♦ interfacer des circuits électroniques avec des machines électroniques et/ou
électromécaniques ;
♦ analyser les circuits d’électronique de puissance.
2. CAPACITES PREALABLES REQUISES
2.1. Capacités
L’étudiant sera capable :
en électricité et électronique générales,
à partir de schémas de circuits électriques et électroniques donnés et en respectant les
normes de sécurité :
♦ de définir le mode de fonctionnement des circuits ;
♦ de réaliser les circuits correspondants ;
♦ de choisir des appareils de mesure adéquats ;
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♦ d’effectuer des mesures de grandeurs de base ;
♦ d’interpréter des résultats ;
en mathématique,
♦ de maîtriser les compétences suivantes :
♦ calculer, définir et représenter la fonction d'une variable réelle, une fonction
trigonométrique, logarithmique ou exponentielle ;
♦ résoudre un système d'équations linéaires comprenant deux ou trois inconnues.
2.2. Titres pouvant en tenir lieu
Attestations de réussite des unités de formation “ELECTRICITE ET
ELECTRONIQUE GENERALES” et “MATHEMATIQUE 31.1” de l’enseignement
supérieur technique de type court.
3. HORAIRE MINIMUM DE L'UNITE DE FORMATION
3.1. Dénomination des cours
Classement
Code U
CT
CT
CT
J
J
E
P
Electrotechnique
Electronique de puissance
Laboratoire d’électronique de puissance
3.2. Part d'autonomie
Total des périodes
Nombre de
périodes
32
48
16
24
120
4. PROGRAMME
4.1. Electrotechnique
L'étudiant sera capable :
♦ de décrire le principe de fonctionnement des machines tournantes à courant continu
(moteurs à courant continu et pas à pas), des machines tournantes à courant
alternatif (moteurs synchrone et asynchrone) et des transformateurs
(transformateurs monophasés et triphasés, autotransformateurs, transformateurs de
mesure, transformateurs adaptateurs d’impédance) ;
♦ de reconnaître et de retirer des informations sur le fonctionnement et l’utilisation
des diverses machines à partir des courbes caractéristiques et des divers
diagrammes ;
♦ d’établir et d’utiliser les schémas équivalents des diverses machines ;
♦ de déterminer les paramètres à modifier pour répondre à des exigences de
fonctionnement données ;
♦ de calculer les grandeurs caractéristiques des machines électriques.
4.2. Electronique de puissance
L'étudiant sera capable :
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♦ d’expliquer le fonctionnement et de caractériser :
♦ les composants utilisés en électronique de puissance ;
♦ les circuits redresseurs, onduleurs, gradateurs, hacheurs,… (diagrammes
temporels) ;
♦ les alimentations à découpage,… ;
♦ d’expliquer leurs utilisations en rapport avec les machines tournantes ;
♦ de calculer et de choisir un refroidisseur pour les composants de puissance ;
♦ d’expliciter le fonctionnement des circuits de commande des composants utilisés
en électronique de puissance y compris les circuits d’aide à la commutation et à
temps mort ;
♦ d’associer en série et en parallèle des composants à semi-conducteur.
4.3. Laboratoire d’électronique de puissance
L'étudiant sera capable
♦ de relever les caractéristiques de composants utilisés en électronique de
puissance ;
♦ de tester divers circuits de puissance.
5. CAPACITÉS TERMINALES
Pour atteindre le seuil de réussite, l'étudiant sera capable :
♦ de tracer un diagramme temporel représentant l’évolution de différents signaux
électriques d’un circuit d’électronique de puissance, à partir du schéma de principe
et dans des conditions déterminées de fonctionnement et de vérifier les résultats
expérimentalement ;
♦ de déterminer sur quels paramètres d’une machine il faut agir et de choisir un
montage d’électronique de puissance qui permettra l’action sur cette grandeur pour
répondre à un problème de commande donné.
Pour la détermination du degré de maîtrise, il sera tenu compte de :
♦ l’exactitude du diagramme temporel ;
♦ l’adéquation du choix du montage électronique par rapport au problème posé ;
♦ la pertinence de la méthode utilisée lors de la vérification expérimentale.
6. CHARGÉ DE COURS
Le chargé de cours sera un enseignant.
7. CONSTITUTION DES GROUPES OU REGROUPEMENT
Aucune recommandation particulière, à l’exception du “Laboratoire d’électronique de
puissance” pour lequel il n’y aura pas plus de deux étudiants par poste de travail.
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