La baladodiffusion - Espace Educatif
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La baladodiffusion - Espace Educatif
La baladodiffusion • • • Baladodiffusion Podcasting Diffusion pour baladeur → Trois termes pour désigner un même concept : écouter et visionner ce que l’on veut où et quand on veut … 1. Qu’est-ce que la baladodiffusion ? Un mode de diffusion de fichiers audio ou vidéo qui sont transférés sur un baladeur numérique, une clé USB ou un ordinateur portable afin d’être lus. 2. Que peut apporter la baladodiffusion aux cours de langues vivantes ? Confronter plus souvent les élèves à une langue authentique. Permettre à l’enseignant de diversifier les activités de l’oral. Permettre à l’élève de travailler à son rythme et de gagner en autonomie. Développer la prise de parole en continu. Prolonger l’activité orale au-delà du cours de langue. Impliquer l’élève dans la recherche et l’écoute de supports numériques. 3. Comment intégrer la baladodifusion à sa pratique. a. En classe : - activités habituelles de compréhension orale. - activités de compréhension orale par groupe: faire travailler les élèves sur des documents de nature différente. - exercices de phonologie. - entraînement à la discrimination auditive. - etc… b. En dehors de la classe : - entraînement à la prise de parole en continu. - entraînement à la compréhension orale. - entraînement à la lecture. - entraînement à la discrimination auditive. - etc… 4- Quels supports ? Extraits de manuels. Enregistrements par des locuteurs natifs. Fichiers sons téléchargés sur internet. Extraits d’émissions de radio, bulletin d’informations. Chansons, poésies… Enregistrements de roman. Muriel Roverc’h , collège Léonard de Vinci. St Brieuc Avant de diffuser un fichier son téléchargé sur internet il convient de vérifier que celui-ci est libre de droit. Dans le cas contraire demander l’autorisation à l’auteur du site. 5- Comment mettre en œuvre la baladodiffusion au sein de son établissement ? a. Choix du matériel : Une clé USB MP3 dictaphone. (minimum 256 MO) Choisir des clés USB rechargeables sur secteur et sur ordinateur. Eviter les piles. Des chargeurs secteur. (certaines clés USB sont vendues avec). Numéroter chaque clé (graver avec un fer à souder) afin de les identifier et de faciliter le prêt. b. Formalités administratives : Etablir une convention de prêt à donner à l’élève qui emprunte une clé USB pour l’amener chez lui. Voter au CA le montant du remboursement en cas de dégradation ou perte du matériel. Etablir une fiche de prêt. Demander l’autorisation auprès des parents (pour les élèves mineurs) avant de diffuser les fichiers son (sur un blog, site de l’établissement...). C. le professeur: • Comment donner un fichier son aux élèves ? Sur le réseau intranet de l établissement : - Aller dans le répertoire de la classe. Copier puis coller le fichier son dans le dossier approprié. Par exemple : « documents en consultation ». L’élève peut alors aller le chercher et le télécharger sur la clé USB. Par E-mail : - Envoyer un message aux élèves en mettant le fichier joint en pièce jointe. • Comment récupérer un fichier son « élève » ? Sur le réseau du collège : Muriel Roverc’h , collège Léonard de Vinci. St Brieuc - Aller dans le répertoire de la classe; Puis ouvrer le dossier où les élèves ont déposé leur fichier . Sélectionner les fichiers, les copier et les coller sur votre clé USB. Par E-mail : - L’élève envoie son fichier sur votre boite académique. Pré[email protected] ou une autre adresse de votre choix. d. L’élève : - Il doit bien identifier son fichier : nom/classe/sujet-thème Ex : pmartin3eCinterviewgreenpeace.MP3. - Il ne doit pas enlever ou modifier l’extension (.mp3, .wav, .wma) • Récupérer et déposer un fichier son Sur le - réseau intranet de l’établissement : A partir du CDi, de la salle multimédia… Aller dans le répertoire de sa classe. Aller dans le dossier que le professeur a déterminé. Copier le fichier son / déposé le fichier Par E-mail : - Ouvrir sa boite de courrier électronique. - Ouvrir le fichier joint et l’enregistrer dans un dossier ou sur une clé. - Envoyer un e- mail à son professeur. - joindre le fichier son en pièce jointe. - vérifier le nom du fichier et l’extension. Muriel Roverc’h , collège Léonard de Vinci. St Brieuc