Organologie et acoustique instrumentale Sigle

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Organologie et acoustique instrumentale Sigle
Faculté de musique
Sujet :
Sigle :
MUS6322
Crédits :
3
Trimestre
Hiver
Organologie et acoustique instrumentale
Professeur :
Description à l’annuaire
Acoustique et psychoacoustique des instruments de musique et de la voix chantée. Contrôle gestuel,
verbalisation et notation du timbre. Systèmes de classification des instruments de musique. Histoire et
facture instrumentale.
Cours préalable : MUS 1300 (Introduction à l’acoustique musicale) ou équivalent.
Objectifs
Le séminaire d’organologie et acoustique instrumentale s’adresse aux étudiants de tous les secteurs
(composition instrumentale, électroacoustique et mixte, interprétation, ethnomusicologie, musicologie) et
traite principalement de l’acoustique et de la psychoacoustique des instruments de musique et de la voix
chantée. Il aborde également les systèmes de classification, la description (organographie) et l’histoire des
instruments de musique.
Contrairement aux cours de physique des instruments de musique qui ne s’intéressent qu’à l’instrument luimême, l’objet d’étude est ici le système complexe constitué de l’instrumentiste et de son instrument, dans un
contexte musical donné. Ce séminaire portera donc une attention particulière au contrôle gestuel des
paramètres du son par l’interprète (en particulier le timbre), à la description des différents modes de jeu sur
un instrument, à la caractérisation verbale et à la notation du timbre, ainsi qu’au rôle du timbre dans
l’interprétation.
Ainsi, pour chaque famille d’instruments (à cordes, à vent, de percussion), différents aspects sont abordés:
- classification suivant différents systèmes (par identification des corps vibrants, par familles, par mode de
production du son, etc.) ;
- principes physiques du fonctionnement de l’instrument et modélisation physique ;
- facture instrumentale et adaptation aux capacités anatomo-physiologiques de l'interprète, aux langages
musicaux et aux lieux de représentation ;
- évaluation de la qualité sonore de l’instrument ;
- influence du matériau sur l’appréciation sonore et visuelle de l’instrument ;
- rayonnement acoustique de l’instrument ;
- articulation, modes de jeu et perception du timbre monophonique et polyphonique ;
- analyse du son instrumental (évolution temporelle et spectre) en relation avec les caractéristiques
structurelles de l'instrument et le mode de jeu utilisé ;
- dimensions perceptives distinctives du timbre de l’instrument ;
- morphologie de l’instrumentiste et contrôle gestuel du timbre ;
- comparaison d’instruments de la même famille dans différentes régions du monde.
Formule pédagogique
Le séminaire repose essentiellement sur des exposés magistraux. Des conférenciers invités (interprètes et
musicologues) viendront présenter en classe les instruments étudiés dans le cadre du séminaire. Des
lectures seront assignées chaque semaine.
Évaluation
tests (30 %) : 2 tests de connaissances
comptes-rendus de conférences et de lectures (20 %)
travail de recherche (35 %)
présentation orale (15 %)
Remarque : le travail de recherche que les étudiants auront à effectuer sera l’occasion d’approfondir des
notions en lien direct avec leur secteur de spécialisation.
Exemples de travaux de recherche
interprétation : approfondissement des connaissances de l’acoustique de l’instrument de l’interprète et
exploration des liens entre modes de jeu et nuances de timbre;
composition instrumentale : détermination des bases acoustiques des règles de l’orchestration;
composition mixte et composition instrumentale assistée par ordinateur : analyse spectrale de sons
instrumentaux préalable à l’écriture de musique spectrale;
composition électroacoustique : modélisation physique d’instruments de musique, comparaison des
différentes méthodes de synthèse des sons instrumentaux, projet de lutherie audionumérique inspirée
d’instruments acoustiques;
techniques d’écriture et musicologie : histoire de l’orchestration – étude des facteurs ayant eu une
incidence sur l’évolution de la composition de l’orchestre et des principes d’orchestration au cours de
l’histoire de la musique occidentale;
ethnomusicologie / organologie : comparaison des modes de jeu, de la facture et de l’utilisation des
instruments de musique dans le contexte de différentes cultures.
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