Handicap intellectuel : maintenir une bonne hygiène de vie en

Transcription

Handicap intellectuel : maintenir une bonne hygiène de vie en
FORMATION « APPROFONDIR »
Handicap intellectuel : maintenir une
bonne hygiène de vie en structure (réf. A3)
Objectifs
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Appréhender la méthodologie de projet de promotion en santé
Développer une démarche de promotion de la santé
dans sa structure
Identifier les acteurs et outils ressources en matière de
prévention
Mettre en œuvre des actions de prévention adaptées
Connaître les droits des usagers et les devoirs des
structures
Public
Tout professionnel travaillant en structure médico-sociale
accompagnant un public en situation de handicap intellectuel.
Programme
Méthodologie
Tronc commun - 2 jours
 Principes de l’éducation à la santé
 Compétences psychosociales
 Méthodologie de projet en établissement médicosocial : importance de l’implication de
l’établissement, documents officiels
 Droit des personnes en situation de handicap
 Elaboration d’un carnet de bord
Apports théoriques par thématiques
10 options (dont 2 obligatoires)
soit entre 1,5 et 9,5 jour(s)
Enfants/adolescents
OPTIONS THÉMATIQUES
Le maintien d’une bonne hygiène de vie au sein de la
structure médicosociale constitue un préalable à tout
projet d’établissement abouti. Il l’est a fortiori auprès d’un
public déficient intellectuel, d’où l’importance de déployer
une démarche de prévention adaptée.
Hygiène corporelle, alimentation, affectivité ou addictions
sont autant de thématiques nécessitant un encadrement,
en considération du cadre législatif encadrant les droits de
la personne handicapée.
> Affectivité/sexualité (1jr)
> Alimentation (1jr)
> Addictions (1jr)
> Hygiène corporelle (1jr)
Adultes
> Affectivité, sexualité (1jr)
> Alimentation (1jr)
> Addictions (1jr)
> Hygiène corporelle (1jr)
Structure des interventions pour chaque thématique :
 La posture à adopter en tant que professionnel
 Les obligations de l’établissement
 Représentations personnelles, communication avec l’usager
et sa famille
 Ex. d’actions de prévention : pratiques et outils adaptés
Prérequis
OPTIONS
MÉTHODE
Engagement dans une démarche de prévention appuyée de la
direction des structures et des équipes chargées de
l’accompagnement.
>
>
Accompagnement des porteurs de projet (1jr)
Analyse des pratiques et suivi du carnet de bord
(1/2 journée)
Intervenants
Professionnels du CREAI, de l’IREPS, du planning familial, de
l’ANPAA, psychologue.
Durée : 3,5 à 11,5 jours suivant le nombre d’options choisies
Nombre de participants : 12 min. pour le tronc commun
6 min. pour les options
Méthodes pédagogiques
Dates : courant 2017, à raison de 1 à 2 jrs/semaine maximum
Lieu : Colombelles
Apports théoriques, échanges des pratiques, mises en situation.
Pratiques réflexives sur situations réelles.
Evaluation des acquis et remise de supports.
Tarif : 555€, tronc commun + 2 options, repas compris
+ 80€ par option supplémentaire
Pour en savoir plus cf. bulletin d’inscription.
Le + RSVA Formation
Un dispositif de suivi sur situations réelles.
En partenariat avec
réseau de services pour une vie autonome
Campus Effiscience – bâtiment Innovaparc – 2, rue Jean Perrin – 14460 Colombelles – Tél. : 02 31 53 97 94 – [email protected]
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