Etudiants sénégalais de Malem

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Etudiants sénégalais de Malem
Etudiants sénégalais de Malem-Hodar
Extrait du SJPA
http://www.sjpa.be/spip
Etudiants sénégalais de
Malem-Hodar
-- Projet Malem-Auder - Les jeunes du projet --
Publication le jeudi 2 août 2007
Modification le jeudi 16 août 2007
Fichier PDF créé le vendredi 17 août 2007
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Etudiants sénégalais de Malem-Hodar
Nom : NDAO
Prénoms : Saliou
Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG, EC, Esp
Occupation principale : Football, faire des exercices
Qualité principale : Moi je suis un homme humble. Mais aussi un homme coléreux et j'aime l'entre aide. Je respecte
toujours mes supérieurs
Pour moi le projet Malem Auder c'est : quelque chose qui unit des individus d'origine diverse mais aussi un
système qui permet d'exploiter une localité sur le plan culturel, pédagogique. Cela peut être une source de
développement surtout dans le domaine éducatif, une source de coopération entre collectivités internationales. En
outre on peut le considérer comme étant un apprentissage d'engagement.
Nom : WILLANE
Prénoms : Ndeye Oumar
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Etudiants sénégalais de Malem-Hodar
Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG
Occupation principale : Mes études
Qualité principale : Je suis ouverte, courageuse, souriante, bavarde, et très attachée à ma mère
Pour moi le projet Malem Auder c'est : Un moment de vivre une nouvelle ère, d'avoir de nouvelles copines,
d'acquérir une nouvelle expérience et surtout d'aller à la rencontre de l'occident
Nom : DIALLO
Prénoms : Amadou
Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG
Occupation principale : Football et études
Qualité principale : Je suis souriant, j'aime la danse et le rap mais je me fâche vite
Pour moi le projet Malem Auder c'est : une forme de coopération entre le Sénégal et la Belgique. J'espère que ce
projet va augmenter le niveau de mes connaissances.
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Etudiants sénégalais de Malem-Hodar
Nom : NDAO
Prénoms : Seny
Option scolaire : Maths (6h) Anglais (4) Français (6h) SVT (2h) HG (5h) Esp (4h)
Occupation principale : Etudes
Qualité principale : je suis souriante, polie, je respecte beaucoup les personnes plus âgées que moi
Pour moi le projet Malem Auder c'est : une occasion qui nous permet de découvrir de nouvelles chose importante
telles que la culture, le mode de vie d'autre personne autrement dit nos amis belges que nous attendons avec
impatience au Sénégal
Nom : THIOBANE
Prénoms : Coumba
Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG, Esp
Occupation principale : Etudes et écouter de la musique
Qualité principale : Je suis très calme et on dit que je suis très gentille et serviable Pour moi le projet Malem
Auder c'est : une occasion qui permet de nous lier avec des personnes de même age, des gens qui vivent dans
d'autre régions du monde. Ce projet sera donc un outil d'échange. Le résultat sera sans nul doute un enrichissement
culturel, intellectuel...
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Etudiants sénégalais de Malem-Hodar
Nom : DIOP
Prénoms : Amadou Talla
Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG, EPS
Occupation principale : Football
Qualité principale : Adorable, j'aime animer, je suis vivace et souriant
Pour moi le projet Malem Auder c'est : une occasion que je n'aurais peut être jamais pu obtenir. C'est une façon
de voir comment les gens vivent dans ce continent européen. C'est une possibilité d'échange en un mot.
Nom : KA
Prénoms : Mor
Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG, Esp, EPS
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Etudiants sénégalais de Malem-Hodar
Occupation principale : Etudes et sport
Qualité principale : Calme mais coléreux dit - on
Pour moi le projet Malem Auder c'est : une grande chance qui va mettre en relation deux pays différents et pour
connaître des personnes et qui nous servira à nous ouvrir à l'extérieur
Nom : DIALLO
Prénoms : Mariama Diouldé
Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG, Esp, EPS
Occupation principale : Préparer le repas et écouter de la musique
Qualité principale : Souriante, gentille et très attachée à ma mère
Pour moi le projet Malem Auder c'est : une bonne initiative que je n'ai jamais faite qui est sur le point de nous
enrichir. Le projet peut être une source de développement dans tous les plans. Le projet peut être aussi une source
d'entre aide entre deux structures scolaire de ressources inégales un instrument d'échange culturel
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Etudiants sénégalais de Malem-Hodar
Nom : NDIAYE
Prénoms : Bassirou
Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG, Esp, EPS
Occupation principale : Aller dans la brousse pour chercher de la paille pour le bétail
Qualité principale : On dit que j'aime beaucoup expliquer, j'ai de la volonté dans mes études
Pour moi le projet Malem Auder c'est :un projet qui sert à faire des échanges interculturels. Il peut nous permettre
de nous ouvrir à l'extérieur.
Nom : FOFANA
Prénoms : Khoudia
Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG, Esp, EPS
Occupation principale : Lecture, dormir et apprendre
Qualité principale : Mes amies me disent que je suis une fille ouverte gentille, petite et très liée à ma mère
Pour moi le projet Malem Auder c'est : pour nous une chance d'avoir une certaine maîtrise de la géographie de la
Belgique et plus particulièrement Bruxelles - Capitale. Le projet nous permettra également de voir comment vivrent
des camarades d'autres régions du monde
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Nom : FAYE
Prénoms : Ibrahima
Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG, Esp, EPS, Sciences Physiques, EC
Occupation principale : Football, concentration aux leçons
Qualité principale : Gentil, très ouvert
Pour moi le projet Malem Auder c'est : une coopération entre deux cultures qui va permettre de lier deux groupes
de jeunes provenant de la commune de d'Audergheim et de la communauté rurale de Malem Hodar. Il va nous
permettre un développement surtout dans la cantine scolaire et va favoriser la connaissance d'une autre culture.
Nom : SOW
Prénoms : Mamadou Ramata
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Option scolaire : Maths Anglais, Français, SVT, HG, Esp, EPS Sciences Physiques, EC
Occupation principale : Sport, préparer le repas et écouter de la musique
Qualité principale : Sérieuse
Pour moi le projet Malem Auder c'est : un facteur de développement qui permet aux élèves d'être coopératifs avec
nos amis Belges. Il nous fournit aussi la possibilité de partager nos points de vue.
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