QUADRILLE AVEC OU SANS COMMANDEMENT (suite)

LANGUE ET CULTURE REGIONALES CREOLES
QUADRILLE AVEC OU SANS COMMANDEMENT
Tiré de “Dapré yo, Dapré mwen…” de Jacqueline CACHEMIRE-THOLE
(Formation des enseignants)
A- Définition
Le quadrille est une danse traditionnelle d‟origine européenne (en France : danses de Cour,
danse bourgeoise). Dans les colonies (XVII ème siècle), elle remplace les menuets, les danses
de bal. Le quadrille s‟exécute à deux couples (de nos jours, encore à Marie-Galante), ou à
quatre couples. Il comporte 4 figures : pantalon, l‟été, la poule, pastourelle.
Le quadrille se danse au commandement, en Grande-Terre ou à Marie-Galante, dirigé par « un
commandeur » qui indique les figures à exécuter.
Il se danse sans commandement dans certaines régions (ex : Vieux-Fort, Côte Sous le vent).
Il existe aussi, le « quadrille des lanciers ».
L‟orchestre, autrefois, dans le salon des maîtres, accueillait violons et pianos. De nos jours, il
est composé d‟accordéons, de triangles, de « siyak », de « tambours basse ».
B- Structure
Les couples sont face à face (2 ou 4)
 XO
 OX
C- Savoirs à acquérir

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

Connaître le pas de quadrille
Accepter et savoir danser avec des partenaires
Avancer, reculer, se croiser, saluer avec le pas de quadrille
Enchaîner les évolutions en suivant les commandements.
D - Situations de référence
À deux couples ou en carré, être capable d‟exécuter le pas de quadrille seul ou avec des
partenaires, d‟enchaîner différents déplacements en respectant l‟espace et les ordres donnés
par le commandeur.
Première figure : PANTALON
Pas de quadrille
 1 pas de base
 Le danseur peut s‟exprimer en
inventant de nouvelles manières de
se déplacer, pour danser le quadrille.
L‟essentiel étant de respecter la
cadence.
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Photo J. Cachemire-Thole
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QUADRILLE AVEC OU SANS COMMANDEMENT (suite)
Tiré de “Dapré yo, Dapré mwen…” de Jacqueline CACHEMIRE-THOLE
(Formation des enseignants)
QUADRILLE AU COMMANDEMENT
À 4 couples
X
Savoirs à acquérir :
1. Le pas de quadrille (des pas improvisés peuvent
être utilisés par les danseurs)
1. 2. Les figures complexes : « les
commandements »
3. L‟évolution sur un carré
X
X
X
NB. Pour exécuter le quadrille, une valse d‟entrée est dansée avant de se positionner en carré.
COMMANDEMENTS
1er Commandement
« Présentez la main »
Avancer en se croisant les poignets pour faire la
ronde à 8, ou faire simplement la ronde en se
donnant la main.
2ème Commandement (facultatif)
« Est-ce que vous êtes à ma parole ? »
Rester sur place en dansant et en gardant la position
du 1er commandement.
3ème Commandement
« Allemande à gauche, tout le monde ensemble »
 Se lâcher puis le cavalier danse avec la dame
qui est à sa gauche
 Chaque couple danse sur un angle du carré
(position danse de bal ou moulinet).
4ème Commandement
« La demi-rond »
Revenir à sa place : les partenaires sont face à face.
5ème Commandement
« Croisez les 8 »
 La dame croise son cavalier en passant à
l‟extérieur et s‟arrête face au 1er cavalier rencontré à
l‟angle du carré.
Les cavaliers font la même chose, en même temps,
en passant à l‟intérieur.
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6ème Commandement
« Décroisez »
Chacun effectue un demi-tour et revient à
sa place en utilisant le même chemin.
7ème Commandement
« Pantalon, lé kat prèmyé divan, alé »
 2 couples se déplacent : comme si
on allait en visite chez les voisins d‟en
face en suivant son partenaire. On change
de place et on s‟arrête « chez eux » pour
attendre le commandement suivant.
8ème Commandement
« La ritounèl »
Les deux couples reviennent à leur place
en
continuant leur route.
9ème Commandement
« Prézanté lamen di dam »
Les deux couples sont face à face :
donner la main
droite à son partenaire, placé côte à côte,
avancer.
Arriver au milieu du carré, saluer le couple
rencontré.
10ème Commandement
« Dèyè »
Les danseurs reviennent à leur place en
reculant.
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QUADRILLE AVEC OU SANS COMMANDEMENT (suite)
Tiré de “Dapré yo, Dapré mwen…” de Jacqueline CACHEMIRE-THOLE
(Formation des enseignants)
11ème Commandement
« Soulajé la main di dam »
Faire un moulinet avec son partenaire : main
droite - main droite
ou position de couple pour danser sur place en
tournant.
PANTALON
Les commandements
(Exemple : « Bienveillance Abymienne »)



12ème Commandement
« Envoyez pou l‟Anglais »
Lâcher son partenaire et aller rapidement à la
rencontre de celui d‟en face pour danser (position
danse de couple ou moulinet).
14ème Commandement
« La ritounel »
Revenir à sa place en se suivant.
Autres commandements
La danse des 2 premiers couples se poursuit
avec la reprise de certains commandements.
Puis le commandeur annonce :
« Pantalon, lé kat sègon divan alé »
Les deux autres couples exécutent à leur tour
les commandements.
A la fin de la danse, les 4 cavaliers sont invités à
saluer leurs dames.
DISCOGRAPHIE QUADRILLE (non exhaustive)
- Amboise Sosthène (Commandeurs : Jean-Luc
Mozart et Floribert Coquitte)
« Bienveillance Abymienne 1959 »
- Ariste Ramier et son groupe Bienville
(Commandeur : Abel Marcilles) « Mi quadrille
Guadeloupe » 1963
- Iphano Salières et le groupe Bienville
(Commandeur : Grévius)
« Mi quadrille Guadeloupe »1963
- « Flamme Abymienne « (Maracas d‟or 1981)
- Le groupe Danican et Kancel (Commandeur
Devaux)
- « Les meilleurs quadrilles de la Guadeloupe »
- « Arc-en-ciel » (commandeur : Serge Coquillas)
- « Narcisse Boucard » (Commandeurs : MarieHélène Boucard et Narcisse Boucard)
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*** Wi, lé 4 prèmyé divan alé
wi, ladam, pou laritounèl
wi, annarivan balanksé lanmen
Aryè, saliyé ladam. Prèné la mend‟vo dam. Saliyé
ladam é lakché langlé
Byen dansè rèmété la dam, pou ladimi chènn
Wi, alé pou laproménad, pwoméné vo dam
Byen dansè… Ladam pou laritounèl
Annarivan balansé lanmen
Aryè saliyé ladam, lagé lanmen d‟vo dam
A larèpriz, almand agòch toulmond ansanm
Lagé ladam…, la dimi won
Aktyèlman kwazé lé 8, kwazé divan dansè
Dékwazé lanmen alé
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
13ème Commandement
« Envoyez pou la promenade, promenez »
Idem 7ème commandement.
ère
Kavalyé o dam, 1 figi pantalon
Didon prèné lanmen o dam
« Je vous demande est ce que vous êtes à ma
parole »
A larepriz, almand agòch toul‟mond ansanm
Laché ladam ladimi won
Laché kwazé lé 8 dansé
Laché dékwazé lanmen
 ***Wi, pantalon lé 4 sègon alé
(Le commandeur reprend les commandements de *** à
« Dékwazé lanmen alé », et peut enchaîner avec
« balansé
a lavwazin », « soulajé lanmen vwazen » puis « kavalyé
saliyé
lé dam ».
N.B. : Le langage quadrille étant difficile à comprendre,
quelques erreurs et absences… sont à noter dans ce
texte.
N.B.
a) L‟apprentissage de cette danse a mis
en évidence les difficultés inhérentes à
celle-ci.
b) Elle nous confirme qu‟une bonne
connaissance de l‟activité (maîtrise des
figures,
des
enchaînements),
la
compréhension
de
chaque
commandement est indispensable pour
mettre en place une unité d‟apprentissage
« quadrille ».
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