CONTRAT DE VILLE - FICHE ACTION

CONTRAT DE VILLE -
THEMATIQUE
NOM DE L'ACTION :
BOUGER LES LIGNES
STRUCTURE:
DELEGATION APF 05
COHÉSION SOCIALE
 Sport
Autre :
JeunesseÉducation
 Prévention de la délinquance
Culture
FICHE ACTION
Santé 
EMPLOIDÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE
PUBLIC
ENFANTS ADOLESCENTSADULTES
AGE :
Tout âge – suivant les actions
CARACTÉRISTIQUES DU PUBLIC : ADULTES EN SITUATION DE HANDICAP ET PROCHES, HABITANTS DES QUARTIERS DE LA VILLE DE
GAP, ÉCOLIERS, COLLÉGIENS, LYCÉENS ET TOUT PUBLIC ACCUEILLI À LA DÉLÉGATION
Hommes :
NOMBRE DE PLACES :
Femmes :
LIEU ET PÉRIODE
QUARTIER
BEAUREGARDCENTRE-VILLEFONTREYNE
HAUT-GAP 
MOLINES/SAINT-
MENS
LIEU DE L'ACTION
DANS LES CENTRES SOCIAUX, À LA DÉLÉGATION APF 05 ET À L’EXTÉRIEUR DES MURS
PÉRIODE DE REALISATION:
ANNÉE CIVILE (2015)
ANNÉE SCOLAIRE (SEPT 2015-JUIN 2016)
DURÉE DE L'ACTION : 4 mois
CALENDRIER PRÉCIS DE L'ACTION : De juin à juillet : présentation des 5 axes du projet et définition des actions précises
sur les axes 2, 3 et 5 avec les référents des centres sociaux et le conseil citoyen
Septembre – octobre – novembre – décembre : mise en œuvre des actions
CONTACTS
INFORMATIONS
STRUCTURE : APF DD05 – STÉPHANIE ANGLADE
STRUCTURE :
TÉLÉPHONE : 04 92 51 68 71
TÉLÉPHONE :
PRÉCISER SI POSSIBLE UN
NOM DE REFERENT
MODALITÉS D'INSCRIPTION : Accueil ouvert tout public à la délégation APF 05 – puis en fonction des actions définies
RÉSUMÉ DE L'ACTION
Le projet « Bouger les lignes » propose de travailler sur le développement de la vie associative, la lutte contre
les discriminations et contre l’isolement, la valorisation des actions citoyennes, la mobilité, l’accessibilité et
l’inclusion au-travers de 5 axes :
1 – Accueillir – mettre en lien – assurer une médiation sociale
Assurer un accueil physique et téléphonique du lundi au vendredi à la Délégation dans le centre-ville avec
possibilité de rendez-vous individuels avec un médiateur social salarié et des bénévoles pour les personnes en
situation de handicap et/ou leurs proches.
A la Délégation APF des Hautes-Alpes – 7A boulevard du Général de Gaulle – GAP – tél. : 04 92 51 68 71
2 - Informer, valoriser et faciliter l’accès pour les personnes en situation de handicap aux activités
proposées par la cité
Participer avec des adhérents de l'APF habitant les 5 quartiers de la ville de GAP aux activités proposées par
les centres sociaux en communiquant sur leurs activités (via téléphone, affiches, bulletin trimestriel, blog et
Facebook notamment) et en mettant à disposition un moyen de transport adapté, un salarié coordinateur et des
bénévoles accompagnant les personnes.
Activités identifiées avec les animateurs de chaque centre social. Au moins une activité dans le trimestre à
valoriser
3 – Favoriser la rencontre, développer la mixité sociale
Proposer aux usagers des centres sociaux de participer à des activités proposées par la délégation notamment
les activités "hors les murs"
Au centre social de Saint-Mens nous proposons un « Café’Jeux » une fois par mois à la Luysanne
4 – Sensibiliser au handicap dans les établissements scolaires
Réaliser des sensibilisations sur le handicap dans les centres sociaux, les écoles primaires, collèges et Lycée.
Réaliser au moins une sensibilisation auprès des écoliers, collégiens ou lycéens dans les 5 quartiers de la ville
de GAP d’ici la fin de l’année 2015. Sensibilisation dans les établissements scolaires avec 1 salarié et 2
bénévoles et ponctuellement des associations partenaires
5 – Développer la co-construction de projets, le travail en maillage inter-associatif et institutionnel
Co-construire une action par quartier avec le public des centres sociaux, le public de l’APF et les partenaires
associatifs et institutionnels
A définir au-travers d’une rencontre au préalable avec les animateurs de chaque centre social et les habitants
du quartier. Plusieurs actions peuvent être menées avec notamment les partenaires (match de handi-basket
avec handisport – théâtre public valide et en situation de handicap avec Grosso Modo – sensibilisation access
et handicap par la mise en situation dans un quartier avec Alpes Regards – Sécurité routière – repas partagé
– film-débat, etc.)
Date prévue : 1’action dans chaque centre social se déroulera sur les mois de novembre ou de décembre
Au centre social de Beauregard est proposé une fois par mois « Croq’culture », une sortie commune entre
adhérents de l’APF et public du CS de Beauregard
Précision : vous pouvez copier/coller cette puce pour cocher les cases.
CONTRAT DE VILLE -
FICHE ACTION
NOM DE L'ACTION :
PERMANENCE D’ACCUEIL, D’ECOUTE ET D’INFORMATION POUR
CONNAITRE SES DROITS ET LES FAIRE VALOIR
STRUCTURE:
CIDFF 05
THEMATIQUE COHÉSION SOCIALE
JeunesseÉducation
 Prévention de la délinquance
 Sport
Autre :
Culture
Santé 
EMPLOIDÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE
PUBLIC
ENFANTS ADOLESCENTSADULTES
AGE :
+ 18 ans
CARACTÉRISTIQUES DU PUBLIC :
TOUT PUBLIC ADULTE
Hommes :
NOMBRE DE PLACES :
Femmes :
LIEU ET PÉRIODE
QUARTIER
BEAUREGARDCENTRE-VILLEFONTREYNE
LIEU DE L'ACTION
CENTRE SOCIAL LES PLEIADES – HAUT GAP
PÉRIODE DE REALISATION:
ANNÉE CIVILE (2015)
HAUT-GAP
 MOLINES/SAINT-MENS
ANNÉE SCOLAIRE (SEPT 2015-JUIN 2016)
DURÉE DE L'ACTION : De juin à décembre 2015
CALENDRIER PRÉCIS DE L'ACTION : Permanences d’accès au droit : 11 juin – 25 juin – 9 juillet – 23 juillet. / de 9h à 12h
A compter du 3 septembre 2015, permanence tous les jeudis de 9 h à 12 h
Automne 2015. Programmation de 2 rencontres autour d’un thème.
CONTACTS
INFORMATIONS
PRÉCISER SI POSSIBLE UN
NOM DE REFERENT
STRUCTURE : CIDFF 05
FRANÇOISE DUSSERRE
STRUCTURE : CIDFF 05
DALILA DRIF
TÉLÉPHONE : 04 92 55 33 98
TÉLÉPHONE : 04 92 55 33 98
MODALITÉS D'INSCRIPTION : Sur rendez-vous au CIDFF 05 au 04 92 55 33 98 ou à l’accueil du Centre social les Pleïades
RÉSUMÉ DE L'ACTION
Mise en place d’une permanence hebdomadaire d’information pour l’accès au droit. Accueil, écoute, information et
accompagnement dans les démarches.
Mise en place en automne 2015, de deux rencontres autour de questionnements juridiques abordés lors des
permanences.
Précision : vous pouvez copier/coller cette puce pour cocher les cases.
CONTRAT DE VILLE NOM DE L'ACTION :
CLUB SCIENCES NUMÉRIQUE
STRUCTURE:
GAP SCIENCES ANIMATION 05
THEMATIQUE COHÉSION SOCIALE
JeunesseÉducation
 Prévention de la délinquance
 Sport
Autre :
FICHE ACTION
Culture
Santé 
EMPLOIDÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE
PUBLIC
ENFANTS ADOLESCENTSADULTES
AGE :
CARACTÉRISTIQUES DU PUBLIC :
NOMBRE DE PLACES :
PUBLICS PRIORITAIRES : COLLÉGIENS 5°, IDENTIFIÉ EN DÉCROCHAGE SCOLAIRE SUR LE COLLÈGE
MAUZAN. ELARGISSEMENT POSSIBLE POUR LES ÉLÈVES DE 4° ET 3° DES COLLÈGES EN
SECTEUR DE VEILLE.
Hommes :
15
Femmes :
LIEU ET PÉRIODE
QUARTIER
BEAUREGARDCENTRE-VILLEFONTREYNE
LIEU DE L'ACTION
FAB’ALPES, 5 RUE OLPHE-GAILLARD, 05000 GAP
PÉRIODE DE REALISATION: ANNÉE CIVILE (2015)
HAUT-GAP
 MOLINES/SAINT-MENS
ANNÉE SCOLAIRE (SEPT 2015-SEPT 2016)
DURÉE DE L'ACTION : L’année scolaire
CALENDRIER PRÉCIS DE L'ACTION : 16 séances au total sont programmées. Du mois de septembre jusqu’aux vacances
d’automne, se fera la constitution du groupe de participants selon les priorités
définies plus haut. Ces séances de trois heures débuteront après les vacances
d’automne à raison d’une à deux séances par mois. Le projet sera finalisé par la
participation à un concours de robotique départemental ou régional, les dates et
identification de la manifestation restant à définir à ce jour. Ainsi, selon ce choix, nous
adapterons le calendrier des activités afin d’être prêt.
CONTACTS
INFORMATIONS
PRÉCISER SI POSSIBLE UN
NOM DE REFERENT
STRUCTURE : GAP SCIENCES ANIMATION 05
GERBAUD ERIC
STRUCTURE : FAB’ALPES
TÉLÉPHONE : 04 92 53 92 70
TÉLÉPHONE :
MODALITÉS D'INSCRIPTION : Par téléphone auprès de Gap Sciences Animation 05, ou sur « [email protected] » en
précisant en objet « Club Sciences Numérique »
RÉSUMÉ DE L'ACTION
• 1er temps : Développement de projets courts sur les premières séances. Durant chaque séance, les
participants apprendront à maîtriser une machine : logiciel de DAO, découpe laser, imprimante 3D, fraiseuse,
découpe vinyle, presse à chaud. Réalisation à chaque étape de microprojets en binômes ou individuellement.
• 2eme temps : Faisant suite à ces séances permettant d’appréhender le potentiel de chaque machine, nous
identifierons avec les participants, l’orientation qu’ils veulent donner à leur projet (adéquation
projet/orientation du concours) et nous réaliserons concrètement la production qu’ils présenteront en
concours.
CONTRAT DE VILLE - FICHE ACTION
NOM DE L'ACTION :
RESPECT DE SOI ET RESPECT D’AUTRUI… POUR UN ENVIRONNEMENT
FAVORABLE AU BIEN-ETRE ET A LA SANTE
STRUCTURE:
CODES 05
THEMATIQUE  COHÉSION SOCIALE
 Jeunesse
 Éducation
 Prévention de la délinquance

PUBLIC
⌧ ENFANTS
EMPLOI
⌧

 Sport
 Autre :

⌧ Santé
Culture
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE
⌧
ADOLESCENTS
ADULTES
AGE :
CARACTÉRISTIQUES DU PUBLIC :
NOMBRE DE PLACES :
Hommes :
Femmes :
LIEU ET PÉRIODE
BEAUREGARD
CENTRE-VILLE
⌧
 MOLINES/SAINT-MENS

LIEU DE L'ACTION
Ecole d’Anselme Gras + Collège de Fontreyne + Centre Social de Fontreyne
PÉRIODE DE REALISATION:


ANNÉE CIVILE (2015)
FONTREYNE
HAUT-GAP
QUARTIER
⌧

ANNÉE SCOLAIRE (SEPT 2015-JUIN 2016)
DURÉE DE L'ACTION : 12 MOIS
CALENDRIER PRÉCIS DE L'ACTION :
Rencontre de coordination de l’action – Centre Social de Fontreyne, Ecole d’Anselme-Gras, CoDES 05 :
Mardi 3 Novembre 2015
1- Mise en place d’un projet « Théâtre-Forum » autour de la violence, auprès d’élèves de l’école élémentaire d’Anselme
Gras :
Janvier 2016
2- Construire un outil d’éducation par les pairs autour du respect et de la violence, auprès du collège de Fontreyne : Février
2016
3- Mise en place de séances valorisant les compétences psychosociales (empathie, estime de soi, expression des
émotions…) de jeunes enfants scolarisés aux écoles d’Anselme Gras et de Fontreyne :
Janvier 2016
4- Proposer des groupes de paroles – "Ateliers parents" – multithématiques permettant une réflexion sur la parentalité :
Mars 2016
5- Construire avec un groupe de parents et de familles volontaires des saynètes permettant d’identifier des problématiques
de santé prégnantes :
Mars 2016
CONTACTS
INFORMATIONS
PRÉCISER SI POSSIBLE UN
NOM DE REFERENT
STRUCTURE : CENTRE SOCIAL DE FONTREYNE
REFERENTE : MURIEL THEODAS
STRUCTURE : ECOLE D’ANSELME GRAS
REFERENTE : CHRISTEL CHAPPA
TÉLÉPHONE : 04 92 51 48 37
TÉLÉPHONE : 04 92 51 37 76
MODALITÉS D'INSCRIPTION :
RÉSUMÉ DE L'ACTION
1- Mise en place d’un projet « Théâtre-Forum » autour de la violence, auprès d’élèves de l’école élémentaire
d’Anselme Gras
Contenu : 6 à 8 séances de « Théâtre-Forum » auprès de 2 groupes (10 à 12 élèves par groupe) + 1 représentation
« évènementielle » en fin de projet
2- Construire un outil d’éducation par les pairs autour du respect et de la violence, auprès du collège de Fontreyne
Contenu : 6 à 8 séances de création de l’outil d’éducation par les pairs (10 à 12 élèves par groupe) + 1 représentation
« évènementielle » en fin de projet
3- Mise en place de séances valorisant les compétences psychosociales (empathie, estime de soi, expression des
émotions…) de jeunes enfants scolarisés aux écoles d’Anselme Gras et de Fontreyne
Contenu : 3 séances par classe d’échanges et d’activités ludiques de développement des compétences psychosociales
des enfants, auprès de 2 classes, soit 6 séances au total
4- Proposer des groupes de paroles – "Ateliers parents" – multithématiques permettant une réflexion sur la
parentalité
Contenu : 2 à 4 rencontres de groupes de paroles dans les locaux du dispositif « Accueils parents-enfants » du Centre
Social de Fontreyne.
5- Construire avec un groupe de parents et de familles volontaires des saynètes permettant d’identifier des
problématiques de santé prégnantes
Contenu : 8 à 10 séances de « Théâtre-Forum » auprès du groupe de parents + 1 représentation « évènementielle »
en fin de projet
CONTRAT DE VILLE - FICHE ACTION
THEMATIQUE
⌧
NOM DE L'ACTION :
FEMMES MIGRANTES – DISPOSITIF D’
’ACCOMPAGNEMENT A
L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES FEMMES ISSUES DE
L’IMMIGRATION.
STRUCTURE:
CENTRE POPULAIRE D’ENSEIGNEMENT DES ALPES DU SUD
COHESION SOCIALE
 Jeunesse
 Éducation
 Prévention de la délinquance
⌧
EMPLOI
 Sport
 Autre :

Culture

Santé
 DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE
PUBLIC
 ENFANTS

ADOLESCENTS
⌧
ADULTES
AGE :
CARACTERISTIQUES DU PUBLIC
: Ce projet s’adresse aux femmes en recherche d’emploi désireuses de bénéficier d’un
accompagnement dynamique collectif. Résidant prioritairement sur le quartier du Haut
gap mais non exclusivement.
NOMBRE DE PLACES :
12
Hommes :
Femmes :
x
LIEU ET PERIODE
BEAUREGARD
⌧
CENTRE-VILLE

LIEU DE L'ACTION
CPE-AS 140 BD GEORGES POMPIDOU IMMEUBLE LE NEPTUNE GAP
PERIODE DE REALISATION: 
ANNEE CIVILE (2015)


FONTREYNE
⌧
QUARTIER
HAUT-GAP
 MOLINES/SAINT-MENS
ANNEE SCOLAIRE (SEPT 2015-JUIN 2016)
DUREE DE L'ACTION : 12 semaines environ à raison de 4 jours/semaine soit 224 heures en centre (8 semaines) et 120
heures en entreprise ( 4 semaines). Au total 344 heures d’accompagnement collectif dont 4
semaines de stages en entreprise
CALENDRIER PRECIS DE L'ACTION :
Démarrage
le 72015
décembre
2015 2016
du
26 octobre
au 29 janvier
CONTACTS
INFORMATIONS
STRUCTURE :
NOM DE REFERENT
TELEPHONE : 04.92.53.61.19
PRECISER SI POSSIBLE UN
MODALITES D'INSCRIPTION :
LAURA STOUPY
STRUCTURE :
SYLVIA LAUNAY
TELEPHONE : 04.92.53.61.19
Information collective – entretiens de pré sélection –validation par le comité technique
RÉSUMÉ DE L'ACTION
Objectifs :
Accompagner un groupe de 12 femmes issues de l’immigration en priorité résidentes du quartier prioritaire
du Haut-Gap vers un projet d’insertion professionnelle abouti.
Choix pédagogiques :
Communiquer au quotidien : acquérir une aisance dans l’expression de la langue française qui permette de
pouvoir communiquer et d’entreprendre les démarches de recherche d’emploi
Travail sur la mobilité
Accompagner les participantes dans une démarche de résolution des freins à la mobilité
Promouvoir l’intégration et l’accès à l’emploi
L’accès aux droits des femmes primo- arrivantes
CONTRAT DE VILLE - FICHE ACTION
THEMATIQUE
⌧
NOM DE L'ACTION :
APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS LANGUE D’
’INTEGRATION ET FRANÇAIS
LANGUE ETRANGERE DANS LES QUARTIERS
STRUCTURE:
CENTRE POPULAIRE D’ENSEIGNEMENT DES ALPES DU SUD
COHESION SOCIALE
 Jeunesse
 Éducation
 Prévention de la délinquance
 EMPLOI
 Sport
 Autre :

Culture

Santé
 DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE
PUBLIC
 ENFANTS  ADOLESCENTS
AGE :
⌧
ADULTES
A partir de 16 ans
CARACTERISTIQUES DU PUBLIC
NOMBRE DE PLACES :
: Toutes les personnes françaises ou étrangères souhaitant améliorer leur niveau de
compétences linguistiques, non éligibles au dispositif de l’OFII.
Pas de limites
Hommes :
x
Femmes :
x
LIEU ET PERIODE
BEAUREGARD
⌧
CENTRE-VILLE
QUARTIER

LIEU DE L'ACTION
LES CENTRES SOCIAUX DES QUARTIERS PRE-CITES
PERIODE DE REALISATION: 
ANNEE CIVILE (2015)
⌧
⌧
FONTREYNE
⌧ HAUT-GAP
⌧ MOLINES/SAINT-MENS
ANNEE SCOLAIRE (SEPT 2015-JUIN 2016)
DUREE DE L'ACTION : Du 15 avril 2015 au 24 juin 2015
CALENDRIER PRECIS DE L'ACTION :
Centre social des Pléïades : du 15 septembre 2015 au 23 juin 2016
Centre social de Saint Mens : du 14 septembre 2015 au 23 juin 2016
Centre social de Fontreyne : Du 14 septembre 2015 au 24 juin 2016
Centre social Centre-ville : du 15 avril 2015 au 10 juin 2016
Lieux et jours d’intervention :
CS Fontreyne Lundi et vendredi 13h30 - 16h30
CS Molines-St Mens Lundi et jeudi 14h00 - 16h00
CS des Pléïades Mardi et jeudi 13h30 - 16h30
CS Centre-Ville Mercredi 13h -15h / jeudi 14 h – 16 h Vendredi 14h-16h30
CONTACTS
INFORMATIONS
STRUCTURE :
NOM DE REFERENT
TELEPHONE : 04.92.53.61.19
PRECISER SI POSSIBLE UN
MODALITES D'INSCRIPTION :
MURIEL LOISEAU
STRUCTURE :
SYLVIA LAUNAY
TELEPHONE : 04.92.53.61.19
Auprès des centres sociaux ou directement auprès des formateurs
RÉSUMÉ DE L'ACTION
Cette action, pour répondre aux besoins et aspirations de chacun, fonctionne en entrée/sortie permanentes.
Prenant appui sur la dynamique de groupe et la nécessité d’individualiser, chaque séance est construite
autour d’un oral partagé et d’un travail sur la lecture–écriture pratiqué en sous-groupes.
Les supports d’apprentissages privilégiés sont en relation avec les situations de la vie quotidienne, les
situations de recherche d’emploi et les préoccupations prioritaires des usagers.
Objectifs :
•
Acquérir les savoirs nécessaires en expression orale et en numération pour répondre aux différentes
situations de la vie courante, aux besoins de la scolarité des enfants, ainsi qu’aux besoins de toute activité
professionnelle.
•
Rompre l’isolement en allant à la rencontre des autres résidents du quartier.
•
Etre capable d’aller chercher des informations au centre Social ou d’accéder au réseau partenarial.
•
Développer l’autonomie et favoriser la mobilité des participants dans le quartier et dans la ville
•
Proposer dans la durée, un accompagnement sur tous les volets para linguistiques (administratifs,
sociaux, familiaux, culturels …)
•
Aider à l’élaboration d’un projet personnel et professionnel
•
Développer les capacités du participant à communiquer en vue d’une insertion sociale réussie
CONTRAT DE VILLE -
FICHE ACTION
NOM DE L'ACTION :
AIDE À VICTIME ET ACCES AU DROIT
STRUCTURE:
MÉDIAVIC05
THEMATIQUE COHÉSION SOCIALE
JeunesseÉducation
 Prévention de la délinquance
 Sport
Autre :
Culture
Santé 
EMPLOIDÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE
PUBLIC
ENFANTS ADOLESCENTSADULTES
AGE :
Tout âge
CARACTÉRISTIQUES DU PUBLIC : TOUT PUBLIC
NOMBRE DE PLACES :
illimité
Hommes :
Femmes :
illimité
illimité
LIEU ET PÉRIODE
QUARTIER
BEAUREGARDCENTRE-VILLEFONTREYNE
LIEU DE L'ACTION
SIÈGE DE MÉDIAVIC05 – MAISON POMMIER, PAD – PARKING DE BONNE – 05000 GAP
PÉRIODE DE REALISATION: ANNÉE CIVILE (2015)
HAUT-GAP
 MOLINES/SAINT-MENS
ANNÉE SCOLAIRE (SEPT 2015-JUIN 2016)
DURÉE DE L'ACTION : 12 mois
CALENDRIER PRÉCIS DE L'ACTION : Janvier – décembre 2015
CONTACTS
INFORMATIONS
PRÉCISER SI POSSIBLE UN
NOM DE REFERENT
STRUCTURE : MÉDIAVIC05
MME RABOUIN
STRUCTURE :
TÉLÉPHONE : 04.92.52.67.66
TÉLÉPHONE :
MODALITÉS D'INSCRIPTION : SANS mais de préférence sur rendez vous
RÉSUMÉ DE L'ACTION
Le droit, comme le fonctionnement de la Justice reste pour une grande partie des citoyens peu accessible. La
méconnaissance des démarches administratives ou judiciaires est susceptible de priver les populations en
difficultés d’un exercice effectif de leurs droits. Un constat partagé est celui de l’augmentation de la demande
du droit : besoin de visibilité, d’accès à l’information et de la coordination des acteurs.
A cette fin, le service juridique de notre association est destiné à écouter les personnes que nous recevons, à les
informer sur leurs droits et les moyens de les mettre en œuvre, à les aider dans leurs démarches administratives
ou judiciaires, leur permettre de recouvrer les dommages et intérêts alloués par les juridictions et à les orienter
vers les autres services professionnels (avocats, huissiers, …) tout en veillant à un parcours coordonnés entre
nos partenaires. Nous proposons également un soutien psychologique.
Précision : vous pouvez copier/coller cette puce pour cocher les cases.