JOURNAL SEPT-OCT 2015 - A4

Transcription

JOURNAL SEPT-OCT 2015 - A4
LE P’TIT
JOVIEN
N°1
Sept-Oct
2015
Journal des élèves des TAP de Jouy
Dossier
Les Temps d’Activités
Périscolaires (T. A. P.)
à Jouy
Agenda
Dans ma classe
Portrait
Théâtre à Jouy
Elevage d’insectes
Elodie Girard
La rédaction
Actualités
Free-lance
Hugo
Mathieu
Titouan
Dossier
Nathan
Maëlys
Jade
Lou-Anne
Baptiste
Lucy
Interview
Elouan
Hugo
Mme Leprince
BD, Dessins
Lucas
accompagnatrice
groupe Interview
dessinée par Lola
Alexandre
Mathis
Claire
Publicités, Illustrations
Clara
Coline
Lola
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Corentine
Sommaire
n°1 Sept./Oct. 2015
Murielle, animatrice
dessinée pat Titouan
Agenda
Edito
NOËL AU CHÂTEAU.............. p. 4
THEÂTRE À JOUY................... p. 5
LA FABRIK............................. p. 5
Humour........................ p. 7
Dossier
LES TAP À JOUY..................... p. 8
Dans ma classe
Élevage d’insectes........... p.14
Halloween.................. p.15
Humour....................... p.16
Portrait
Elodie GIRARD, gérante du salon
de coiffure Capelo à Jouy . ......... p.17
Remerciements : Madame Girard qui a accepté de nous
recevoir dans son salon de coiffure, Madame Leprince qui nous
a permis de réaliser l’interview et d’accomagner nos reporters en
herbe au salon de coiffure. Chloé, Isabelle, Thomas, Kelly, Alicia, Tony, Valérie, Marine, Nathalie, Camille, Sheila animateurs
et Atsem qui ont acceptés de répondre à nos questions.
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Le premier cycle de
l’activité « Création
d’un journal » s’achève. Voici le premier
numéro. Au total 18
élèves ont participé
à l’élaboration de
ce numéro. Chacun
a apporté sa contribution, ses idées :
dessiner pour illustrer
des articles, créer une
fausse page de publicité, élaborer
une petite BD ou
une petite histoire
drôle, sortir pour
« mener l’enquête »,
prendre des notes,
photographier et enfin
retranscrire et rédiger.
Quoi qu’il en soit tous
sont ravis de pouvoir
vous faire partager et
découvrir leur travail.
Bonne lecture à vous !
Agenda
Que se passe t-il ?
Manifestations, rendez-vous, évènements à voir
et retenir sur Jouy et ses environs.
Noël au Château
château de Maintenon se met en fête et propose le
vendredi 11, samedi 12 et dimanche 13 décembre 2015 un
spectacle unique et historique intitulé « Le Fabuleux Noël au
château ». Ce spectacle met en scène 400 figurants bénévoles qui se sont prêtés au jeu de la reconstitution historique. Au
total 9 tableaux vivants retraceront l’histoire du Château et de
Madame de Maintenon l’épouse secrète de Louis XIV.
Renseignements : 02 37 23 00 09 ou sur www.chateaudemaintenon.fr.
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© Illustration : Titouan
Le
es 20 et 21 décembre 2015,une petite troupe de comédiens en herbe vous
propose une intreprétation de la Lanterne
Magique. Un conte mettant en scène
princes, princesses et une lanterne.
Lola, Corentine, Lucas et toute la
troupe vous donnent rendez-vous
pour l’une des deux représentations à la salle des fêtes de Jouy.
Un café associatif
parents- enfants
L
espace café vous accueille et propose un
goûter, des boissons
chaudes et froides.
La Fabrik ouvre ses
portes un week-end
par mois (samedi
et dimanche inclus)
également un mercredi par mois de
8 h 30 à 11 h 00. Pour les ados
des boums en soirées sont organisées (à partir de 10 ans).
a
Fabrik
est
un café associatif parents-enfants
qui propose chaque
mois, dans la salle
des fêtes de Bouglainval des ateliers
et des jeux pour toute la famille. La Fabrik accueille tous
les enfants de 0 à16 ans et leurs
parents.Sur place des ateliers
avec animateurs et intervenants
sont proposés : danse, théâtre,
chant, musique, cirque, modelage, maquillage, peinture, bricolage, cuisine... et des jeux de sociétés sont mis à disposition. Un
Les prochaines dates : Café parents-enfants : 14 et 15 novembre - 16 et 17 janvier / Boum :
vendredi 4 décembre.
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© Illustration : Jade
L
Spectacle à Jouy
Agenda
Chartres en lumière
© Illustration : Coline
Publicité
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© Illustration : Corentine
P
our sa douzième année, Chartres en
lumière s’est achevé le 10 octobre.
Au total, près de 200 soirées (183 précisémment) ont illuminé la ville et mis à
l’honneur 26 monuments : le palais épiscopal, les églises, les ponts, les lavoirs des
bords de l’Eure, la collégiale, le théâtre,
la médiathèque... Rendez-vous au printemps 2016 pour une treizième édition.
Humour
par Mathis
Le petit garçon suit la
consigne.
Le week-end suivant il va
chez ses grands-parents...
Dorénavant, quand on est
chez des gens et que tu
as envie de faire pipi, ne
dis pas Maman j’ai envie
de faire pipi. Dis juste
j’ai envie de chanter et je
comprendrai.
- Mamie j’ai envie de chanter ?
- Chut ! Papy dort il ne fqut
pas le réveiller, alors fais-le
doucement dans m on oreille.
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Dossier
Les temps d’activité
Périscolaires (TAP)
sont devenus un
rendez-vous hebdomadaire pour de
nombreux écoliers.
A Jouy l’équipe
d’animateurs accueille les élèves,
comme l’année
dernière, tous les
mardis et vendredis
de 15 h à 16 h 45.
L’équipe du «Petit
Jovien» est allée
mener son enquête
du côté des primaires et des
maternelles .
Isabelle
dessinée par Clara
Les TAP
Isabelle
Atelier ARTS PLASTIQUES
Du côté
des primaires
Isabelle a étudié les
arts plastiques. Elle vit près
de Chartres et est originaire
de la région parisienne.
Elle travaille pour Familles
Rurales.
Que proposes-tu aux
élèves ? En quoi consiste ton activité ?
Je propose aux élèves de
peindre et dessiner en utilisant des techniques différentes. Le but étant de leur faire
découvrir la couleur par la
peinture, la perspective par
le dessin, et leur faire découvrir des techniques différentes. Par exemple en ce mo8
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ment nous travaillons sur
l’utilisation des différentes
nuances de gris en dessin.
Je leur propose des modèles
de dessins : personnages
mangas, animaux, dragons
que j’ai préalablement imprimé en noir et blanc et je
leur demande de les reproduire et les colorier en utilisant
uniquement le crayon à papier. Nous avons également
travaillé sur la création d’un
alphabet la contrainte était
à Jouy
Thomas
Atelier DÉCOUVERTE DU MONDE
de faire tenir chaque lettre
dans un cube et nous allons
prochainement réaliser une
toupie en utilisant le principe
de la roue chromatique et
travailler le dégradé de couleur à la peinture.
Combien d’élèves astu ? Quel âge ont-ils ?
dans mon groupe j’ai 18
enfants de 9 à 10 ans. globalement l’activité se déroule bien même si le groupe
est un peu bruyant et que la
salle résonne beaucoup (je
suis installée dans la salle
des fêtes).
avoir choisi le métier d’animateur car il est resté un
grand enfant et aime s’amuser avec eux. Il travaille pour
Familles Rurales mais également pour d’autres structures
d’accueil sur Chartres et ses
environs.
Thomas
dessiné par Coline
« Nous avons un squelette
dans la salle, les enfants
l’ont surnommé stéphane.»
Thomas a fait des
études de commerce avant
de devenir animateur, il est
né à Paris et vit à Jouy. Il dit
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Dossier
Chloé
Atelier BANDE DESSINÉE
Chloé
dessinée par Lola
Que proposes-tu aux
élèves ? En quoi consiste ton activité ?
Je propose aux élèves de
découvrir le monde du vivant, la nature et tout ce qui
les entoure : le ciel, l’espace,
la terre, la mer, les animaux,
les insectes... Pour cela j’utilise différentes approches :
sortie avec le groupe pour
récolter des insectes que
nous mettons dans des boî-
tes et que nous pouvons
ainsi observer. Nous avons
également dessiné un schéma du ciel et de la terre pour
mieux comprendre le principe des planètes. Nous
réaliserons des petites expériences scientifiques : création de tornade dans un
bocal et de petit nuage.
Combien d’élèves astu ? Quel âge ont-ils ?
Dans mon groupe j’ai 18 enfants (maximum réglementaire)
de CP entre 5 et 6 ans.
Chloé
est animatrice
pour Familles Rurales et travaille sur Chartres et ses environs. Elle est originaire de
Chartres et a choisi cette
profession pour le plaisir de
travailler avec et auprès des
enfants. La BD est un domaine qu’elle connait bien et
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qu’elle aime particulièrement. Elle souhaite le partager avec les enfants.
Que proposes-tu aux
élèves ? En quoi consiste ton activité ?
Je propose aux élèves de
créer une histoire et de la
réaliser sous forme de bande
dessinée. L’histoire doit être
relativement courte pour permettre aux élèves de finaliser
leur planche à l’issue de la
période (environ 12 séances) et d’effectuer un travail
précis, qui utilise différentes
techniques et outils (encre,
feutres).
Combien d’élèves astu ? Quel âge ont-ils ?
Dans mon groupe j’ai 20
enfants niveau CE1, CE2.
Kelly
habite Jouy.
Avant d’être animatrice, elle
Kelly
Atelier ALBUM PHOTOS
Kelly
dessinée par Clara
a préparé un CAPA Services
en Milieu Rural au Lycée Efagrir à Mignières. Elle a choisi de devenir animatrice car
elle aime les enfants.
Que proposes-tu aux
élèves ? En quoi consiste ton activité ?
J’aime les activités manuelles
et j’ai remarqué que cela plaisait beaucoup aux enfants. Je
leur propose de créer leur album photo à partir de photos
personnelles. C’est un peu du
«scrapbooking» que j’adapte
à l’âge des enfants.
Combien d’élèves astu ? Quel âge ont-ils ?
J’ai actuellement18 élèves
entre 6 et 7 ans.
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Valérie travaille pour
Familles Rurales en tant que
directrice du centre de Loisirs
et des TAP sur Bailleau-le-Pin
et directrice des TAP sur les
écoles de Jouy. Elle vit à
Saint-Georges-sur-Eure et est
originaire d’Eure-et-Loir. Elle a
fait des études de Sciences
en matériaux avant de choisir
sa voie auprès des enfants.
Elle passe son BAFA en 2009
et en 2010 part en mission
5 mois au Togo en tant
qu’animatrice soci-éducative
dans un orphelinat. A son
retour en France elle accompagne les colonies et classes
découvertes.
Que proposes-tu aux
Dossier
Nathalie
Jeux de Société
Relaxation, yoga
Alicia
dessinée par Coline
Valérie, Alicia, Tony
Atelier SPORT
Valérie
dessinée par Corentine
élèves ? En quoi consiste ton activité ?
L’activité est essentiellement
basée sur le jeu collectif et
participatif. Jeux de ballons
et de groupes qui permettent de travailler l’intégration
à un groupe, la mise en
place du respect et de la
solidarité. Les activités proposées varient selon les besoins des enfants, leurs attentes et la météo.
Globalement l’activité plait
beaucoup car elle permet
aux enfants de se dépenser
après la classe.
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L’avis du groupe sur
l’activité ?
On aime beaucoup les jeux
collectifs. C’est sportif et
c’est amusant.
L’avis du groupe sur
les TAP ?
Les animateurs sont gentils et
les activités sont bien surtout
le sport, la chasse aux insectes et la BD.
Du côté des
maternelles
Marine
habite Jouy.
Avant d’être animatrice, elle
Sheila
Jeux Extérieurs
a préparé un CAP coiffure
puis un Certificat de Qualification Professionnelle dans
le domaine de la petite
enfance.
Que proposes-tu aux
élèves ? En quoi consiste ton activité ?
Je propose aux élèves une
activité contes. Cette activité permet de travailler le
développement et l’éveil de
l’enfant.
Combien d’élèves astu ? Quel âge ont-ils ?
J’ai 12 enfants dans mon groupe qui ont entre 2 et 3 ans.
Nathalie est Atsem
et anime les TAP.
Que proposes-tu aux
élèves ? En quoi consiste ton activité ?
Je propose une activité Yoga,
détente ainsi que des jeux de
Nathalie
Atelier JEUX DE SOCIÉTÉ,
YOGA, RELAXATION.
société. J’alterne les activités
selon les envies et l’humeur
du groupe. Avec les petits,
l’attention diffère d’une séance à l’autre. Il est donc nécessaire de s’adapter. L’activité
yoga est un mélange de relaxation avec des parcours
et jeux sensoriels.
Combien d’élèves astu ? Quel âge ont-ils ?
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J’ai un groupe de 14 enfants
qui ont entre 4 et 6 ans.
Camille, Sheila
la première est Atsem,
la seconde intervient sur les
TAP et accompagne les petittes sections. Elles encadrent
l’activité jeux d’extérieurs
ouverte à toutes les classes
de maternelle.●
Dans ma Classe
madame seguin,
maîtresse de
la classe de Cm2
a proposé à ses
élèves d’apporter en classe
un poisson
rouge...
À
la proposition de la
maîtresse, Antoine a
apporté non pas un poisson
rouge mais une crevette
d’eau douce surnommée
Wasabi. Les filles de leur
côté ont capturé, lors d’une
récréation, des coccinnelles
et ont proposé à Madame
Seguin de les conserver en
classe dans une boîte à insectes. de fils en aiguilles
toute le monde a participé :
les garçons ont rapporter
des arraignées, puis des
gendarmes, des mouches et
enfin des larves pour nourrir
tout ce petit monde. C’est
ainsi que l’élevage d’insecte
a commencé. Les élèves ont
tapissé la boîte à insectes de
feuilles, d’herbes, de petits
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branchages et renouvellent
régulièrement ce feuillage
qui sert d’habitat et de nourriture aux insectes.Une vraie
petite chaîne alimentaire
s’organise : les coccinnelles
et les gendarmes mangent
les pucerons, les arraignées
mangent les gendarmes et
les mouches.Hélas Wasabi
n’a pas survécue... Elle a été
remplacée par deux gros
poissons qu’Alexandre a apporté et qui prennent toute la
place dans l’aquarium. Le
rouge, Flamèche et Cécy,
le gris.●
© Illustrations : Lola, Coline, Clara
Elevage d’insectes
HALLOWEEN
Venez nombreux
au bal des Vampires
de Jouy Le 31 octobre
à 16 h 00.
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Humour
Lucas
Claire
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Portrait
Elodie Girard
Gérante du salon de coiffure Capelo à Jouy
Portrait
Chinois
Si vous étiez...
Une couleur
Le rouge car c’est
une couleur chaude
Un animal
Une girafe pour être
plus grande
Une saison
L’été, pour la chaleur
Un parfum
de glace
La pistache
Une fleur
La rose pour
son élégance.
J
e m’appelle Elodie, je
suis gérante du salon
de coiffure Capelo à Jouy.
J’exerce mon métier depuis
18 ans. Je suis originaire
d’Eure-et -Loir et suis installée
à Jouy depuis 5 ans. Nous
sommes 2 à travailler au salon : Charlotte ma coiffeuse
et moi. J’aime ce métier que
je trouve créatif et surtout le
contact avec les clients.
Comment devient-on
coiffeur ?
Il faut obtenir un CAP coiffure qui se prépare en 2 ans
dans une école de coiffure.
Pour pouvoir ouvrir son propre
salon il faut compléter sa formation par un Brevet Professionnel qui se prépare en 2
ans. Il y a 3 échelons dans un
salon de coiffure : le patron,
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l’employé et le stagiaire.
Quelle est la journée
type d’un coiffeur ?
On arrive au salon, on s’installe, on accueille les clients
qui ont pris rendez-vous,
(nous prenons les rendez-vous
par téléphone), nous réalisons des coupes de cheveux,
des permanentes, des couleurs et terminons par un coiffage brushing ou séchage.
Qu’est-ce qui est difficile dans ce métier ?
Rester debout toute la
journée.
Qu’est-ce qui est
agréable ?
Le contact avec la clientèle,
être capable de comprendre
le désir du client et le voir
sortir du salon satisfait et
content.●
© Illustration : Lola
Publicité

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