CM1-16-S2.2 exercices correction

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CM1-16-S2.2 exercices correction
CM1 S2.2
Reconstitution de phrase : /
Transformation : /
Grammaire : 67
Conjugaison : /
Nature des mots : 37
Vocabulaire : /
1. Classe les GN soulignés dans le tableau. Grammaire 11 points
En chahutant, les petites filles ont cassé un vase ancien. Leur maman les dispute et leur donne
une punition : elles n’iront pas chez leur grande copine demain ; mais elles iront chez leur
méchante tante s’il fait beau. Alors les sœurs demandent à Mistigri, le chat de la maison, de
passer plusieurs fois sa grosse patte derrière son oreille et il pleuvra la journée complète.
Ainsi, les fillettes resteront tranquillement chez elles.
masculin
singulier
un vase ancien
le chat de la maison
pluriel
féminin
leur maman
une punition
leur grande copine
leur méchante tante
sa grosse patte
la journée complète
les petites filles
les sœurs
les fillettes
2. Associe chaque nom avec un adjectif, puis ajoute un déterminant pour former un GN.
Nature des mots 21 points
Noms : bijoux – forêts – herbe – fou – nuits – saison - acteur
Adjectifs : froides – dangereux – jeune – verte – précieux – chaude - lointaines
Des bijoux précieux – les forêts lointaines – une/l’herbe verte – ces nuits froides – ce
fou dangereux – une saison chaude – un jeune acteur
3. Recopie les phrases en ajoutant un adjectif à chaque GN souligné : Nature des mots 6 points
Grammaire 6 points
Les canards nagent sur le lac.
Ils ont acheté une voiture.
Notre perroquet parle toute la journée.
Des nuages envahissent le ciel.
J’ai visité un château.
4. Complète ces GN par un déterminant qui convient : Nature des mots 10 points
un/ce/le gros nuage - un/ce/le livre épais - des/ces/les/ses bras musclés - un/ce/le repas léger –
un/ce/le/des/ces/les vieux tapis - un/ce/le nez pointu - un/ce/le pays étranger - une/cette/la/sa
perdrix grises – un/ce/l’ ours brun - une/cette/la/sa voix aiguë
5. Récris ces GN en en changeant leur genre (masculin ↔ féminin) : Grammaire 24 points
ton cousin éloigné ta cousine éloignée – la jeune reine le jeune roi – cette grande gourmande ce grand
gourmand– notre nouvelle fleuriste notre nouveau fleuriste – une riche cliente un riche client – un
ancien pilote une ancienne pilote – un invité heureux une invité heureuse – le meilleur directeur la
meilleure directrice
6. Récris ces GN en en changeant leur nombre (singulier ↔ pluriel) : Grammaire 26 points
une question difficile des questions difficiles – des pays lointains un pays lointain – ces vieux marquis
ce vieux marquis – les chevaux furieux le cheval furieux – son cartable usé ses cartables usés – vos
robes neuves votre robe neuve – un nez pointu des nez pointus – les horloges du salon l’horloge du
salon – une fille heureuse des filles heureuses
7. Récris ces GN en en changeant leur genre (masculin ↔ féminin) : Grammaire 24 points
ton cousin éloigné ta cousine éloignée – la jeune reine le jeune roi – cette grande gourmande ce
grand gourmand – notre nouvelle fleuriste notre nouveau fleuriste – une riche cliente un riche
client – un ancien pilote une ancienne pilote – un invité heureux une invitée heureuse – le meilleur
directeur la meilleure directrice
8. Récris ces GN en en changeant leur nombre (singulier ↔ pluriel) : Grammaire 27 points
une question difficile des questions difficiles – des pays lointains un pays lointain – ces vieux
marquis ce vieux marquis – les chevaux furieux le cheval furieux – son cartable usé ses cartables
usés – vos robes neuves votre robe neuve – un nez pointu des nez pointus – les horloges du salon
l’horloge du salon – une fille heureuse des filles heureuses