Contenu de la valise pédagogique

Saute-frontiere Maison de la poésie transjurassienne
17 grande rue Cinquétral
39200 Saint-Claude
03 84 45 18 47
[email protected]
www.sautefrontiere.fr
Que dit Heidi de notre présence au monde ?
Domaine: littérature
Public visé: Cycle III (CM1, CM2 ,6ème)
Objet:constitution d'une valise pédagogique autour de la figure d'Heidi
En tant que opérateur culturel, Saute-frontière initie un projet visant à associer tous les
partenaires du territoire dont les écoles et collèges de la circonscription de Saint Claude. Ce projet
s'inscrit dans l'événement culturel transfrontalier
"Les pérégrinations poétiques dans les
Montagnes du Jura" qui en partenariat avec la revue Suisse trilingue VICEVERSA LITTERATURE
revisite le mythe de Heidi et notre manière d'habiter la montagne, en faisant entendre différents
points de vue littéraire, artistique et scientifique.
A cet effet la constitution d'une valise pédagogique en partenariat avec l'éducation nationale,
Canopé doit permettre d'offrir un panel d'ouvrages autour de la thématique d'Heidi et notre
rapport au monde .
Cette valise pourra s'inscrire dans un PEAC à dominante LITTERATURE selon 3 axes :
•
la construction de connaissances à travers des textes lus (récits de vie, scientifiques,
épistolaires, poétiques...)
•
des rencontres: habitants de l'alpage et de la montagne, scientifiques, auteurs de littérature,
éditeurs, chercheurs
•
des pratiques artistiques (ateliers de langage, d'écriture, d'arts visuels)
Avec comme support les ouvrages de la valise HEIDI, les enseignants peuvent développer les
axes de travail suivants :
1 - Comment grandir?
Sans la présence des parents, comment devenir autonome ?
Le roman de Johanna Spyri est avant tout un récit d'apprentissage en pleine révolution industrielle
du XIXe siècle: celui d'un parcours de vie, entre ville et montagne, qui nous parle de l'enfance et de
l'adolescence aux travers de rencontres et de séparations successives. Une vie singulière qui, par
la grâce de la littérature, nous concerne tous.
2 – Comment regarder le paysage?
Comment croiser expérience vécue par une attention vitale au territoire (être-au-monde) et
représentation artistique des états d'âme liés aux lieux traversés?
Comment faire cohabiter au XXIe siècle paysage-patrimoine et paysage planétaire ?
3 - Comment appréhender la montagne?
•
Montagne-passage
Dans le contexte du XIXe siècle et des premières grandes explorations, comment la montagne
élargit le champ du regard des voyageurs en les amenant à se mesurer à la toute puissance de la
nature? Comment ce même sentiment de dépassement de soi (sublimation) et de basculement
dans un autre monde, fait-il découvrir à HEIDI ce pouvoir de résistance et cette liberté qui
l'anime ?
•
Montagne-refuge
Entre alpages d'hier et d'aujourd'hui (contribution des PNR transfrontalier vaudois et Jura et de
l'association des bergers franco-suisses )
4 – Comment la littérature nous aide à construire notre présence au monde ?
- Comment approcher le réel de la montagne à mi-chemin entre le poétique et le
documentaire ?
–
Comment raconter les personnages à travers leurs mots ?
–
Comment renouveler par la langue poétique l'accord de l'être et du monde?
5– Entre mythologie et réalité?
Comment ce récit initiatique de Johanna Spyri est -il devenu l'un des romans les plus célèbres de
la littérature d'enfance et de jeunesse traduit dans le monde entier en plus de cinquante langues ?
Quel regard les enfants d'aujourd'hui portent-ils sur ce récit du XIXe siècle ? Comment leur
apparaît le personnage de Heidi à travers les nouveaux supports numériques et médiatiques?
Comment le roman de Heidi résonne-t-il dans notre vision du monde contemporaine et celle
d'une génération de jeunes auteurs de la littérature suisse moderne ? Comment voient-ils Heidi ?
Ouvrages proposés
Que dit Heidi de notre rapport au monde ?
1 - Textes et documents en lien avec les auteurs invités
SAUTE-FRONTIERE 1 EX.
•
Le 10 ème numéro de la revue Viceversa Litterature consacrée à HEIDI
•
Céline Cerny
•
Antoinette Rychner Lettres au chat Ed. D'autre part 2015 (Genève) 2016
•
Alexandre Loye artiste peintre suisse, auteur et illustrateur
•
Camille Scherrer designer suisse qui explore les intersections entre l'art et les nouvelles
Les enfants seuls Ed. D'autre part 2015 (Genève) 2016
technologies, réalise des livres à partir de la technique de la réalité augmentée.
http://www.chipchip.ch/works/interaction/InTheWoods/InTheWoods.html
Les quatre auteurs seront présents du 7 au 9 octobre 2016 lors des Pérégrinations poétiques.
2 - Albums de littérature de jeunesse
•
Johanna Spyri Heidi première traduction en français du texte original en langue allemande
par Melle Vidart, amie de l'auteure. Re-Edition Gründ 2011.
CANOPE 1 EX
Le texte existe aussi en version numérique
Johanna Spyri / Peter Stamm / Hannes Binder Heidi La joie de Lire - 2008 (Genève) Directrice
d'édition : Francine Bouchet
CANOPE 1 EX
•
Fabian Grégoire Les cristaux du Mont-Blanc /L'école des loisirs
CANOPE 1 EX
3 - Ecriture / Langage poétique
.
Paolo Cognetti traduit de l'italien par Anita Richedy Le garçon sauvage : Carnet de
montagne ZOE 2016 SAUTE-FRONTIERE 1 EX.
Ce roman donne directement accès à Mario Rigoni Stern, Primo Levi, Elisée Reclus,
Thoreau, et Feuilles d’herbes de Walt Whitman, autant d'auteurs qui ont vécu des
expériences de retrait volontaire dans la nature non civilisée.
•
Benoît Vincent Farigoule Bastard Ed. Le nouvelle Attila 2015 SAUTE-FRONTIERE 1 EX.
qui sera en résidence à la Maison de la poésie transjurassienne de janvier à avril 2016 – poète et
botaniste
3 - Faire de la géographie autrement : Regarder le paysage
•
Claude Eveno Regarder le paysage Gallimard Jeunesse 2006
•
Elisée Reclus :
CANOPE 1EX
Histoire d'une montagne 1880 Réed. Acte Sud Babel poche. SAUTE-FRONTIERE 1 EX.
Edition originale chez Hertzel puis Hachette dans une collection destinée à la jeunesse .
Texte à la fois scientifique, humain, poétique et romantique dont le but est de faire
découvrir
à travers tous les aspects physiques, humains, religieux ou purement
scientifiques ce que peut cacher ce terme générique de Montagne. Elisée reclus cherche
avant tout à transmettre l'émotion de l'expérience vécue.
•
Un voyage dans les neiges du Haut-Jura .
Qu'est-ce que vivre dans un pays de neige ? PNR haut-Jura 2006 coffret
•
Florence Thinard Lectures de paysage
CANOPE 1 EX
5 - Documents
•
En route pour les alpages (livret pédagogique) réalisé dans le cadre du programme
éducatif Un berger dans mon école proposé à la classe sous forme de clef USB.
Réalisation : Parc naturel régional du haut-Jura/ CPIE du haut-Doubs/Association des bergers du Jura franco-suisse (Un
berger dans mon école), IEN Pontarlier/Chambre régionale d'agriculture de Franche-Comté )
•
PNR Haut-Jura Educobjet Géo: Christian, berger à Varambon
•
PNR Haut-Jura / CAUE Chalets d'alpage
•
PNR Haut-Jura : Patrimoine naturel du haut-Jura
•
Claude Reichler /Les Alpes et leurs imagiers un site internet en accès libre.
Réalisé par l'université de Lausanne
viati-alpes une base de données de 3000 images à partir de récits de voyageurs
livre papier + e book (complémentarité des deux supports)
CANOPE 1EX
A consulter sur Google Books
•
Du Parnasse aux Alpes : la critique suisse de la poésie descriptive du XVIIIeme siècle
•
https://www.cairn.info/revue-dix-huitieme-siecle-2012-1-page-485.htm
•
H.B de Saussure Voyage dans les Alpes
•
Töpfer Voyage pittoresque dans les Alpes
DVD
Les 4 saisons de la montagne SCEREN CANOPE
la forêt de montagne
SCEREN CAPOPE