Démontage et remontage du skateboard

Castellanos Georges
Castellanos Georges
6ème
Vous disposez sur votre table d’un skateboard et des outils
nécessaires au démontage et remontage
A) Recopier le texte ci-dessous :
Etude d'un objet technique : le démontage et le remontage
Pour entretenir ou réparer un objet technique, il est parfois nécessaire de le démonter et de
le remonter. Plusieurs documents facilitent cette opération :
- des dessins ou des photos accompagnés de tableaux appelés nomenclatures.
- des schémas, des diagrammes qui indiquent l’ordre de montage ou de démontage
Sur ces dessins, dans ces tableaux, dans ces diagrammes, les pièces sont indiquées à l’aide
de nombres appelés repères.
Les pièces d’un objet technique sont assemblées entre elles de différentes façons :
- les assemblages indémontables (soudure, collage, rivetage)
- les assemblages démontables avec outils (vis, écrous, circlips…) ou sans outils (emboîtage,
clipsage…)
ATTENTION :
Tous les élèves du groupe doivent participer au démontage et observer la position de chaque pièce
avant de la démonter.
il ne faut perdre aucune pièce ni aucun outil
Tous les élèves du groupe sont responsables du matériel.
B) Démontage :
•
À l'aide des outils effectue avec tes camarades le démontage du skateboard
•
Disposez les pièces sur la table exactement comme sur la photo
•
Faites contrôler par le professeur qui notera votre travail
C) Remontage
•
À l'aide des outils effectue avec tes camarades le remontage du skateboard
•
Faites contrôler par le professeur qui notera votre travail
D) Complète le reste du tableau qui se trouve sous la photo du skateboard démonté :
- place les numéros qui manquent dans la colonne "Rep"
- complète la colonne "Nbr" en indiquant le nombre total d'exemplaires de chacune des pièces
- retrouve les mots qui manquent dans les autres colonnes et au bas du tableau
(ces mots sont déjà utilisés pour d’autres pièces).
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Castellanos Georges
6ème
6ème
_______
Nom : _____________________
Prénom : ___________________
Photo d’ensemble et n . . . . . . . . . . . . . .
du skateboard
1
4
2
5
6
Note
3
__ /10
Démontage
7
M AB
B
Remontage
M AB
12
13
14
8
9
10
B
11
14
8
Vis de fixation
Acier
Permet la fixation du truck et du pad sur le plateau
13
8
Rondelle de . . . . . . . . . . ..
Acier
Permet un meilleur serrage du support et de la semelle
12
...
. . . de fixation
. . . . . . . . . . . . ..
Permet la fixation du support et de la semelle
11
2
Écrou de direction
...............
Permet le serrage et le réglage de la direction
10
...
. . . . . . . . . . supérieure
Acier
9
...
. . . . . . . . . . . supérieur
caoutchouc
8
...
Silentbloc inférieur
..............
Permet l'inclinaison de l'essieu dans les virages (Bushing)
7
...
Vis de direction
...............
Relie l'ensemble du système de direction (Kingpin)
6
...
. . . . . . . . . . . . de roue
...............
Permet la fixation de la roue sur . . . . . . . . . .
5
...
Roulement à billes
Acier
4
4
Roue
.............
3
2
Embase du truck
Plastique
2
2
Essieu du truck
Plastique et acier
1
1
Plateau
.............
Rep
Nbr
Désignation
Matière
Protège le silentbloc supérieur
Permet l'inclinaison du plateau dans les virages
Améliore le roulement de la . . . . . .. . . . . . sur l'essieu
Permet au skate de rouler
Permet de fixer l'essieu et la direction sur le plateau
Supporte les roues
Supporte le "rider" pendant le déplacement (deck)
Observation – fonction
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Castellanos Georges
NOM
Prénom
Le skateboard
Classe
__/__/__
Etude d'un objet technique : le démontage et le remontage
Pour entretenir ou réparer un objet technique, il est parfois nécessaire de le
démonter et de le remonter. Plusieurs documents facilitent cette opération :
- des dessins ou des photos accompagnés de tableaux appelés nomenclatures.
- des schémas, des diagrammes qui indiquent l’ordre de montage ou de
démontage.
Sur ces dessins, dans ces tableaux, dans ces diagrammes, les pièces sont
indiquées à l’aide de nombres appelés repères.
Les pièces d’un objet technique sont assemblées entre elles de différentes
façons :
- les assemblages indémontables (soudure, collage, rivetage)
- les assemblages démontables avec outils (vis, écrous, circlips . . . ) ou sans
outils (emboîtage, clipsage…)
Attention !
Tous les élèves du groupe doivent participer au démontage et observer la
position de chaque pièce avant de la démonter.
il ne faut perdre aucune pièce ni aucun outil
Tous les élèves du groupe sont responsables du matériel.