Elodie BELLARBRE Institut de Recherche sur l`Education (IREDU

Elodie BELLARBRE
Institut de Recherche sur l'Education (IREDU) - Université de Bourgogne
Bureau 105 - Pôle AAFE - Esplanade Erasme
BP 26513 - 21065 Dijon Cedex
Date de naissance : 01-12-1987
Nationalité : française.
[email protected]
SITUATION ACTUELLE
Attachée d'Enseignement et de Recherche, UFR Droit, Sciences économiques et politiques,
Université de Bourgogne, Dijon, depuis Octobre 2014.
Doctorat en Sciences Economiques, depuis Octobre 2011.
Sujet de thèse : "Quelle efficacité pour les politiques éducatives?"
Thèmes : Economie de l'éducation, Politiques éducatives, Comparaison des systèmes éducatifs,
Inégalités scolaires, Zone d'Education Prioritaire en France Econométrie appliquée,.
Directeur de thèse : Jean-François Giret, Professeur en Sciences de l'Education (IREDU)
EDUCATION, UNIVERSITE DE BOURGOGNE, DIJON, FRANCE
Master Recherche en Sciences Economiques, spécialité Economie de l'Education, Septembre
2011
Mention Bien.
Titre du mémoire de recherche : "Caractéristiques des enseignants et réussite des élèves du secondaire
- Comparaison Royaume-Uni, Etats-Unis, Italie et Finlande avec les données PISA 2009"
Master Professionnel Management et Evaluation des Organismes de Santé et d'Education,
Septembre 2012
Mention Assez Bien.
Master première année en Sciences de l'Education - Analyse des systèmes éducatifs, Juin 2010
Mention Bien.
Titre du mémoire de recherche : "Evaluation d'un dispositif expérimental dans un lycée français"
Licence en Sciences de l'Education , Juin 2009, Mention Assez Bien.
Licence Sciences et Techniques - Mathématiques, Juin 2008.
BOURSE
Bourse au Mérite, attribuée par le Conseil Régional de Bourgogne, Octobre 2010 à Juin 2011.
ENSEIGNEMENTS, UNIVERSITE DE BOURGOGNE, DIJON, FRANCE
UFR Sciences Economiques
Licence Sciences Economiques - Première année
Macroéconomie, 118 heures, depuis Octobre 2012;
Mathématiques, 224 heures, depuis 2011;
Méthodes et Enjeux de l'Economie (méthodologie du mémoire), 63 heures, depuis 2015.
Licence Sciences Economiques - Deuxième année
Macroéconomie, 18 heures, Octobre à Décembre 2013;
Probabilités et statistiques, 108 heures, depuis 2012.
Licence Sciences Economiques - Troisième année
Informatique, 30 heures, Octobre à Décembre 2011.
IUP Denis Diderot
Master Conseil Consultant Responsable Formation
Statistiques et utilisation du logiciel SPSS, 24 heures, Octobre 2011 à Juin 2012.
RESPONSABILITES ADMINISTRATIVES
Membre titulaire au Conseil de l’UFR Sciences Economiques et Gestion, Université de Bourgogne,
Dijon, Octobre 2012 à Octobre 2014.
Membre suppléante au Conseil de l’Ecole Doctorale LISIT, Université de Bourgogne, Dijon, depuis
Octobre 2012.
Organisation des séminaires du laboratoire IREDU, Université de Bourgogne, Dijon, Octobre 2012 à
Octobre 2013.
ACTIVITES DE RECHERCHE
Assistante de Recherche, Quantitative Social Sciences department, Institute of Education,
London, Janvier-Mai 2014.
Sujet du stage : enseignants, pratiques enseignantes, climat scolaire, satisfaction professionnelle,
rapport national pour l’Angleterre, TALIS (Teaching and Learning International Survey), OCDE.
Superviseur : John Micklewright, Professeur en Economie et Statistiques Sociales, (QSS, IOE).
PUBLICATIONS
Lecocq, A., Ammi, M., & Bellarbre, É. (2014). Le score de propension: un guide méthodologique
pour les recherches expérimentales et quasi expérimentales en éducation. Mesure et évaluation en
éducation, 37(2), 69–100.
Micklewright, J., Jerrim, J., Vignoles, A., Jenkins, A., Allen, R., Ilie, S., Bellarbre, E., Barrera, F.,
Hein, C. (2014). Teachers in England’s Secondary Schools: Evidence from TALIS 2013. Institute of
Education, University of London: Department for Education
COLLOQUES ET SEMINAIRES
Colloque, 27 ème colloque de l’ADMEE Europe, Université de Liège, Belgique : "Les déterminants
de l’acquisition des compétences dans les collèges français selon leur appartenance ou non au
dispositif de l’éducation prioritaire entre 2003 et 2009.", du 28 au 30 janvier 2015.
Séminaires, GRES (Groupe de Recherche sur l'Environnement Scolaire) et CIQSS (Centre Interuniversité Québécois pour les Statistiques Sociales), Université de Montréal, Québec, Canada :
"Organisation des systèmes éducatifs et réussite des élèves du secondaire : comparaison dans les
pays Anglo-saxons", resp. 29 Mai et 4 Juin 2013.
Colloque International, Rencontre Doctorale de Montpellier, Université de Montpellier, Montpellier,
France : "Comprendre les institutions éducatives au regard des théories économiques de l'agence
et de la compétition de marché", du 13 au 15 Mai 2013.
Séminaire, Département d'études Quantitatives en Sciences Sociales, Institute Of Education, Londres,
Royaume-Uni : "Politiques éducatives : que PISA nous apprend elle?", Avril 2012.
COMPETENCES
Compétences : utilisation du pack office (Excel, Word, Power Point); logiciels statistiques (SAS,
STATA, SPSS, E-Views, R); logiciel de traitement de texte (LateX). Construction et traitement
statistique de bases de données.
Langues : Français, langue maternelle, Anglais, courant.