les trois grains de riz
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les trois grains de riz
ANALYSE DE L'ALBUM les trois grains de riz Image Père Castor Agnès Berton niveaux nombre de pages Thème ou réseau de lecture MS GS 24 La Chine l'entraide Résumé: Petite sœur Li doit aller au marché pour vendre des précieux grains de riz. Mais en chemin, elle croise un terrible dragon bien décidé à d'emparer du trésor. Qui va pouvoir lui venir en aide? Personnages Petite sœur LI Les rencontres Un canard sauvage un panda un singe le dragon du fleuve Lieux dans le plaine à côté du grand fleuve au marché Temporalité récit chronologique à l'entrée de la forêt de bambous au milieu des bambous le pont de l'autre côté du pont au pied de Petit sœur LI à une branche de bambou au dessus d'elle dans l'eau au contact de l'eau dedans au ponton sur le seuil de leur maison autour d'elle dans les mains de Petite Sœur LI droit vers le dragon à travers les branches de bambous dans la gueule du dragon dans la gorge du monstre au fond du fleuve dans son lit dans leurs bras Narrateur Intertextualité Extérieur réseau autour de la chine ou réseau autour de l'entraide Structure Type d'articulation entre le texte et l'image circulaire et répétitive texte et image racontent la même histoire Vocabulaire/lexique Situations d'écriture possibles Mots à retenir: riz dragon canard panda singe Les expressions: revenir les mains vides effacer les ennuis cracher sa colère foncer comme une flèche transformer le ciel en brasier l'eau en furie Implicites du texte: imaginer la suite à partir de la page 16 "enfin, c'est ce tradition de la culture chinoise qu'elle croit…." (attaque du dragon) fiche d'identité des animaux Particularités:orthographiques, grammaticales ou syntaxiques Langage: récurrence de la phrase "enfin, c'est ce qu'elle croit.." courant formule répétitive Fiche réalisée par des enseignants de la circonscription de Béthune 2