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REVUE
PROFESSIONNELLE
POUR
L’INFRASTRUCTURE
DU
PATRIMOINE
SCOLAIRES
-
N°
8
-
SEPTEMBRE
REPORTAGE
OCTOBRE
2013
-
E
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EDITO
3
Un enthousiasme communicatif
Selon la légende, Walter Prevenier ne
dormait jamais. Ce professeur légendaire
de critique historique à l’Université de
Gand passait jours et nuits devant sa télévision. La télécommande en joue. Prêt à
immortaliser immédiatement chaque petit
bout de news sur son enregistreur vidéo.
A cassettes évidemment. Car les DVD
n’existaient pas encore à son époque. Ou
venaient juste de faire leur apparition.
Armé d’une multitude de cassettes, il
investissait le grand auditoire chaque
mardi matin. Où nous l’attendions, trépignant d’impatience. Il n’y avait jamais
d’absents au cours de Walter Prevenier.
Car outre ses propres étudiants, la salle
était toujours pleine à craquer, certains
s’asseyant même sur les escaliers. Et à
raison. Walter entrait, coupait la lumière
et glissait une première cassette dans le
lecteur. Un thriller débutait alors. Les cassettes se suivaient, entrecoupées par de
chouettes récits, des questions critiques
et des réflexions profondes du grand maître. Je peux vous jurer que, 12 ans plus
tard, je me souviens encore et toujours
de quelques cours par cœur. Et je ne suis
pas le seul.
Walter Prevenier a su imprimer ses cours
dans le chef de centaines voire de milliers d’étudiants en utilisant le support
de la vidéo. En se plongeant dans notre
monde. En jouant au maximum sur celuici et en transmettant son enthousiasme
d’une manière sacrément intelligente. Et
ce pour un cours de critique historique,
une matière archi ennuyeuse. Comme l’a
démontré son successeur.
Notre article consacré aux ‘tablettes en
classe’ plaide en faveur de l’utilisation
des nouveaux médias digitaux comme instruments pour donner cours. Mais nombre d’enseignants sont actuellement
encore réfractaires à cette idée. Cela
exige trop de travail, il y a trop de jeux,
et les élèves n’emmagasinent-ils pas davantage en donnant cours à l’ancienne?
Face à tous ces arguments, je me pose
toujours la même question: jusqu’où serait allé Walter Prevenier s’il avait eu à sa
disposition tablettes, smartphones, comptes Facebook et Twitter, télévision numérique, consoles de jeux, etc.?
Jesse
EDUSCRIPT
EDUSRIPT
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SOMMAIRE
SOMMAIRE
06
STRAMIEN
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Howest-The Level
41
AG Real Estate
78
DYSON
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HET DEPOT
Bureau d’études d’architecture et d’urbanisme
Incubator, centre de compétences 3D et portail pour l’enseignement
Serge Fautré plaide pour l’extension des ‘Ecoles de Demain’
Trois nouveaux sèche-mains Airblade
Louvain au son du rock ’n roll à la salle de concerts Het Depot
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SOMMAIRE
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LAY OUT & PRODUCTION
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JOALIS sprl
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EDITION EXTRA RENOSCRIPTO
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Le Collège Sint-Vincentius construit une nouvelle école
L’International School Ghent cherche à s’agrandir
2% de nos écoles sont dangereuses
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Geze86
Power Check-Up! Benelux 24/7
Edubuild94
Edition 2013. L’union fait la Force!
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Nouvelles du secteur éducatif
Lid van de Unie
van de Uitgevers van
de Periodieke Pers
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STRAMIEN
Stramien, bureau d’études
d’architecture et d’urbanisme
STRAMIEN
Un véritable ‘projet Stramien’
est une source de cohésion
entre architecture et urbanisme. L’intégration des deux
disciplines est le principal moteur de ce bureau créatif. Avec
une équipe de plus de 30 architectes et urbanistes, le bureau
anversois garantit à chaque
projet une approche intégrée.
Qu’il s’agisse de bâtiments privés ou publics, de projets de rénovation ou de construction,
d’espaces publics ou de paysages, d’esquisses structurelles ou de projets urbanistiques
spécifiques, l’interactivité entre
l’urbanisme et l’architecture est
toujours présente. Du plan directeur à son exécution. Les
différentes considérations se ramifient ‘du bureau à la ville’. Le
bureau a mené à bien plusieurs
projets de construction scolaire.
Cet article analyse en détail la
Haute Ecole anversoise Karel
de Grote et présente également
plusieurs autres projets éducatifs marquants.
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STRAMIEN
Anvers, ville reconquise
“Nous nous considérons comme un bureau jeune.
Essentiellement en raison de l’afflux constant de collaborateurs
passionnés qui nous mettent continuellement au défi d’aborder
les projets avec un regard neuf. Stramien existe cependant depuis près de 25 ans, lorsque le groupe a débuté ses activités en
tant que bureau, après avoir émergé d’un groupe de réflexion
concentré sur la rénovation et le développement urbain”, explique Bart Verheyen, associé du bureau.
Stramien articule sa vision de l’architecture autour de trois
notions-clés.
“Stramien a vu le jour en tant que bureau d’urbanisme sous
l’impulsion de l’architecte Paul Van de Poel, des architectes et
urbanistes Jef Vanreusel et Peter Vermeulen, qui avaient été
contactés, avec le sociologue/planologue Wim Kennis, pour
contribuer à la politique de développement de notre ville. De association est né en 1989 le recueil ‘Antwerpen, Herwonnen stad’
(‘Anvers, Ville reconquise’, ndt.), le premier ‘Plan Structurel
Global d’Anvers’. L’initiative “Stad aan de Stroom” (“Ville au fil
des flots”, ndt.) de 1990, rassemblant des participants internationaux comme Toyo Ito et Manual de Sola Morales, est venue s’y
greffer.”
“Le design spatial joue sur les rapports, l’harmonie, l’alternance,
la sérénité et l’agitation. Quelle que soit l’échelle du projet. Ces
éléments et les relations qui les unissent créent une dynamique
au sein de l’espace sous forme d’un parcours, d’un trajet, d’une
perspective. L’utilisateur profite ainsi mieux de l’espace et vit
une expérience plus riche du cadre.”
Durant les années suivantes, l’équipe a régulièrement collaboré avec les bureaux d’architectes de Paul Van de Poel et Peter
Vermeulen. La fusion de talents multidisciplinaires garantissait
des créations de qualité élevée qui, par diverses perspectives,
excédaient de loin la simple esthétique et la logique urbanistique. La démarche plaisait. Notre participation à trois concours
d’architecture – la bibliothèque Permeke, le centre d’entreprises
NoA et l’ancienne école communale de la rue Elisabeth et
l’ECOhuis de la chaussée de Turnhout – s’est d’ailleurs soldée par
autant de victoires.”
Partir de l’observation spatiale
Pour Bart Verheyen, chaque projet démarre par un dialogue
avec le contexte. “La connaissance et le ressenti de ce contexte
forment la base d’une analyse détaillée, fournissant les points
d’attaque du concept. La lecture du site est l’amorce de chaque
projet.”
“Nos créations visent à traduire et représenter un programme
créatif donné, notre version de l’histoire. Un récit original voit
ainsi le jour selon une calligraphie personnelle. Et la palette cré-
Bart Verheyen
Bureau de design multidisciplinaire
“Notre succès à ces concours a drainé énormément de travail.
Afin d’optimiser notre organisation pratique et de garantir le bon
déroulement des projets, le groupe a fusionné avec l’ancienne
asbl Stramien et les deux bureaux d’architectes, ainsi que
l’agence paysagère Lijn in Landschap, formant un bureau de design multidisciplinaire spécialisé en architecture, urbanisme, planification et conception d’espace public. Au fil des années, nous
avons en outre mis de plus en plus l’accent sur la construction et
l’urbanisme durables. Afin d’officialiser notre action, nous avons
créé fin 2000 la scrl Stramien.”
Peter Leroy
“Stramien conçoit habitations, bureaux, infrastructures publiques et privées, tant en rénovation qu’en nouvelle construction, dans une variété de projets, allant de complexes étendus
aux logements individuels. Le second pilier de notre bureau
est l’urbanisme. Nous dessinons des espaces publics et paysages, travaillons sur des plans et croquis structurels, des études
thématiques spécifiques, jusqu’aux plans de réalisation spatiale
qui en découlent. Nous nous efforçons d’intégrer l’architecture
et l’urbanisme dans chaque projet. Cela s’exprime le plus clairement à travers les projets urbains, du plan directeur à son
exécution.”
Peter Vermeulen
STRAMIEN
Dis-moi – puisque tu es si sensible aux effets de l’architecture
– n’as-tu pas observé en te promenant dans cette ville, que
d’entre les édifices dont elle est peuplée, les uns sont muets, les
autres parlent et d’autres enfin, qui sont les plus rares, chantent? Ils sont voués au mutisme, si ce n’est pour le talent de
leurs bâtisseurs ou plutôt la faveur des muses.
(Paul Valéry, 1921)
ative est vaste: architecture, intérieur, espace public, design urbain et plans d’aménagement à différentes échelles.”
Impulsion de créativité
“Une bonne organisation des éléments et fonctions du programme ne suffit pas, nous voulons plus. C’est ce qui permet au
designer de donner corps et âme à son travail, l’origine du ressenti positif de l’utilisateur et de l’observateur. Cela n’implique
aucun surplus lors de la conceptualisation, cela fait partie de
son essence. C’est dans ce ‘plus’ que s’exprime l’unicité d’un
concept.”
“Chaque processus créatif débute par une phase de réflexion
libre: les restrictions du programme sont temporairement mises
de côté, on quitte les sentiers battus et on s’attelle à voir plus
loin que les solutions évidentes. Pas d’innovation sans autre
but que d’innover mais oser se détacher de ce que l’on pense
savoir.”
“Notre but est de concevoir des bâtiments et des espaces qui
chantent. Des concepts qui peuvent rendre les gens heureux.
Stramien veut créer des espaces où il fait bon habiter, travailler
ou circuler. Des espaces débordant de vie.”
Résultat durable
“Les générations précédentes ont largement investi dans la signification des lieux. A travers des interventions dans l’espace, ils
ont bâti une histoire et nous voulons rendre hommage à cet effort. La conscience et le respect d’un lieu et de sa signification
font naître la modestie chez le créateur. Mais rendre hommage
n’est pas copier et un design moderne contribue à l’histoire du
lieu.”
“L’espace est l’un des biens les plus rares en Flandre. Nos concepts font un usage novateur et parcimonieux de cet espace, rehaussant la qualité de vie et la fonctionnalité et permettant de
gagner du temps. Optimiser la consommation énergétique via de
nouvelles techniques n’est qu’un aspect de la démarche de durabilité que nous visons et qui se trouve au centre de l’attention
dès le début de chaque projet.”
“La société change constamment, on voit apparaître de nouvelles formes d’habitat, de nouvelles fonctions, de nouvelles possibilités techniques. Nous suivons ces évolutions et nous créons
des espaces dans lesquels elles ont toutes leurs chances ou
même qui les provoquent. C’est pourquoi nous concevons principalement des bâtiments et des espaces capables d’intégrer les
tendances futures, signe de durabilité. Nous avons par exemple
récemment travaillé activement sur le développement et la recherche de projets de co-housing. Les logements multiples sont
une forme d’habitation intéressante et tournée vers l’avenir, qui
offre de nombreuses applications, y compris en ville.”
“Stramien compte actuellement 35 collaborateurs actifs dans
toute la Flandre. Y compris au niveau des bâtiments scolaires.
L’intégration d’interventions architecturales et des principes
d’urbanismes est au centre de presque tous les projets. Cette interconnectivité est à la source d’une valeur ajoutée énorme.”
Perspectives pour la Haute Ecole Karel de Grote (KdG)
d’Anvers, campus Sud
Pour aborder cette mission, Stramien a noué une collaboration
étroite avec le bureau d’architectes RAU, aux Pays-Bas. Le nouveau Campus Sud, en face du nouveau palais de justice, doit
regrouper différentes formations, les services généraux et les
services aux étudiants de la Haute Ecole Karel de Grote. Et donc
accueillir dès 2016 5.500 étudiants, dont 3.800 simultanément,
et 500 enseignants.
“Les bâtiments existants sur les terrains de l’ancienne
‘Biscuiterie Parein’ seront partiellement rénovés et remplacés par de nouvelles constructions. Les principaux éléments de
l’immeuble seront conservés et endosseront de nouvelles fonctions: classes, médiathèque et bureaux. D’autres portions sur la
place Troon et la rue de Bruxelles seront démolies et remplacées
par de nouvelles constructions, créant de l’espace supplémentaire pour plusieurs auditoires, une cafétéria, une salle de sport
et des salles d’étude. Nous travaillons dans le plus grand respect
des valeurs historico-culturelles de ces bâtiments. Les anciennes
structures de l’usine resteront perceptibles.”
“Le nouveau campus reposera sur une fusion dynamique
d’ancien et de neuf, un lieu transparent et ouvert où la rencontre occupe le rôle principal. Rencontre entre étudiants et professeurs, entre la nouvelle et l’ancienne architecture mais aussi
entre l’école et le cadre qui l’entoure. Le campus ne sera pas un
île isolée mais fera partie intégrante du quartier.”
Le programme de construction soutient et stimule un enseignement de qualité: un espace d’accueil central, un large éventail
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STRAMIEN
de locaux de cours et travaux pratiques aux utilisations multiples, un centre
d’apprentissage ouvert et moderne, plusieurs auditoires,… Une place intérieure
centrale veillera à l’apport de lumière et
aérera l’ensemble. Elle formera le cœur
du campus. D’autre part, la haute école
joue au maximum la carte de la durabilité,
notamment au niveau de la consommation d’eau, des économies d’énergie, de
la ventilation naturelle, de la lumière et de
la gestion des déchets.
Dynamisme et perspective
“Le concept adopté pour la Haute Ecole
KdG se distingue par une dynamique
spatiale forte. Rencontres, vues et perspectives déterminent le ressenti de
toute personnes pénétrant dans l’école.
Visiteurs, étudiants, professeurs, passants,… tous découvrent un cadre changeant et dynamique offrant des zones
intéressantes partout – à l’intérieur et
à l’extérieur, en haut et en bas – favorisant les contacts et l’interaction naturelle.
L’école arbore ainsi un caractère dynamique mais aussi lisible, tant à l’intérieur
qu’à l’extérieur.”
“Si vous approchez du bâtiment via
le Singel, vous serez directement at-
tiré vers la place intérieure, qui permet
d’embrasser toute l’école d’un seul regard. La dynamique ascensionnelle vous
accompagne de façon fluide à travers le
reste de l’école. Un large escalier relie
l’entrée à la place intérieure légèrement
surélevée, qui profite de toute la lumière
naturelle. En venant de la place Troon, la
perspective invitante vous encouragera à
suivre le même parcours qui relie impeccablement l’extérieur et l’intérieur.”
“Dans le prolongement de ce parcours
se trouve la grande salle panoramique
le long du Singel, dont la forme est déjà
clairement visible depuis l’extérieur. C’est
un lieu de rassemblement unique au sein
de l’école. L’un des points d’ancrage dont
émerge le caractère du bâtiment: l’accès
vers les grands auditoires, le lieu de rencontre pour les étudiants et les visiteurs,
la vue sur le Zuidrand d’Anvers, une vitrine sur le monde extérieur.”
“Le parcours se poursuit à travers le
reste du bâtiment. Chaque lieu a sa
propre identité et sa fonctionnalité mais
tous visent le développement social et la
formation de l’étudiant. La salle d’étude
donne sur la place Troon. Les zones de
transit entre ces espaces ne servent pas
uniquement aux déplacements physiques,
elles sont également l’occasion de rencontres informelles. La fin du parcours
aboutit à nouveau du côté du Singel et au
niveau de la salle de sport, un site unique
servant également de salle polyvalente
avec vue sur le Zuiderpark.”
Liaison entre le quartier et la ville
“L’école est un élément physique du
quartier où elle se trouve. Pas une île inaccessible ou une forteresse fermée mais
un bâtiment ouvert et accessible qui fait
de ce bâtiment un lieu intéressant et
interactif.
“Le site se caractérise par une double
échelle. Il y a, d’une part, le quartier résidentiel Brederode, constitué essentiellement d’habitations individuelles, de rues
soignées et ici ou là d’une place ou d’un
bâtiment marquant. La place Troon, en
forme d’étoile, fait le lien avec le quartier.
La Haute Ecole KdG s’aligne à l’échelle de
la place Troon. Avec son propre visage,
toutefois, et un accès clair mais sans façades ou volumes de construction trop
dominants. L’autre côté est dominé par
le caractère métropolitain du Singel, qui
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STRAMIEN
relie l’école KdG avec toute la métropole.
Aux côtés du Palais de Justice, du Singel
et du Sportpaleis, l’école KdG représente
une partie reconnaissable du paysage urbain anversois.”
“Ce double visage est typique de la nouvelle haute école. Elle fait la jonction
entre l’échelle humaine du quartier résidentiel et le caractère métropolitain du
Singel: du côté place Troon, la boutique
et l’accès à la place intérieur, du côté
Singel l’entrée principale avec le restaurant et la salle panoramique à l’étage.”
Respect de l’ancien, choix du neuf
“Notre projet conserve un maximum
d’éléments de valeur et utilisables de
façon rationnelle. Dans la rue Montigny,
l’aile abritant la boulangerie de 1921 est
intégralement conservée. La façade complète de la rue d’Ypres, ainsi qu’une
grande partie de la structure en béton
sous-jacente seront également conservées et rénovées.”
“L’école KdG exprime ainsi son respect
pour la biographie du lieu mais opte simultanément pour l’écologie et le développement durable. Avec la vision ‘Cradle
to Cradle’ comme conviction et contribution sociale.”
“Par ailleurs, ce projet fait délibérément
le choix d’une nouvelle architecture et
d’un cachet moderne. Une façade panoramique sur le Singel, un nouveau volume principal sur la place Troon, des
façades intérieures transparentes autour
de la place intérieure avec de grands auditoires en guise d’éléments structurels
au sein de l’ensemble. Cette association dote l’ensemble d’une valeur ajoutée
interpellante.”
Logique et structure claire
“Les différents éléments de la nouvelle
haute école ont chacun leur caractère. Les
structures existantes conservent leur unicité et restent tangibles et visibles. Etant
donné leur construction et la structure portante présente, les ailes du côté Montigny
et Ypres conviennent pour les parties plus
modestes du projet. Administration, personnel et petites salles de cours et de réunion y
exploiteront l’espace de façon optimale.”
“De nouveaux volumes abritant des auditoires viendront se greffer à l’arrière de la construction à conserver dans la rue Montigny,
créant une dynamique supplémentaire et
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donnant à l’école un caractère parfaitement
lisible. La diversité des locaux, des fonctions et des formations arbore une visage direct et lisible en écho à la place intérieure
centrale.”
Nous manions la même logique du côté du
Singel, où il y a également place pour de
grandes salles et différentes fonctions. Un
restaurant ouvert avec un espace duplex à
l’étage inférieur, une salle panoramique surmontée d’auditoires et la salle de sport tout
au-dessus. La nouvelle structure portante
de cette aile a été conçue de façon à héberger de grandes fonctions.”
“Cette logique se reflète sur l’extérieur: un
vaste mouvement unique du côté Singel
en guise de vitrine sur le monde extérieur,
un auditoire surélevé sur la place intérieure représentant l’essence et le noyau de
la haute école: l’accès à la connaissance et
l’enseignement.”
Lumière et cohésion
“Les nouvelles façades extérieures du
campus seront érigée en maçonnerie, faisant référence à l’architecture industrielle
subsistant des anciens bâtiments d’usine.
La maçonnerie se décline dans un motif
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STRAMIEN
répétitif lui conférant un caractère contemporain. A travers cette application, nous visons une fois encore un équilibre entre hommage et innovation. Le couloir panoramique à côté de l’auditoire sur la rue de Bruxelles
est taillé comme une ‘exception’ au cœur de ce motif de façade. La ligne
oblique ascendante fait écho au mouvement interne. Ajoutée aux grandes
ouvertures vitrées de la salle de sport et à l’entrée au rez-de-chaussée,
elle symbolise l’ouverture et la lisibilité de l’école.”
“La présence de lumière naturelle a été maximisée partout. La place intérieure surélevée assure un apport optimal de soleil et un minimum de
formation d’ombre. Les façades intérieures sont vitrées de manière à
maintenir une relation permanente avec les autres parties. Cela facilité
l’orientation et crée un sentiment de sécurité.”
Plan général
La zone intérieure du rez-de-chaussée est accessible et traversable. Les
étudiants peuvent y faire une pause, accéder au restaurant ou récupérer
leur vélo via l’une des rampes sur les côtés de l’école. Un accès à part au
département administratif se trouve au centre du bâtiment. Le backoffice,
les casiers et les services aux étudiants sont aisément accessibles. Le centre d’apprentissage ouvert est accessible via la place centrale. La zone intérieure est entièrement verrouillable le soir.
De grands escaliers mènent à la place intérieure du niveau +1, depuis laquelle vous accédez aux autres locaux de l’école KdG. Un large escalier
conduit ensuite jusqu’à la salle panoramique sur la rue de Bruxelles. Du
côté Montigny, on trouve une première série de grands auditoires. La
zone située en-dessous sert d’espace de contact. C’est l’un des nombreux
lieux de rencontre et d’étude. L’administration est rassemblée du côté de
la rue Montigny. Du côté de la rue d’Ypres, on trouve les premières classes de format variable. Des cloisons adaptables légères assurent un compartimentage flexible, qui sera exploité simplement à terme.
Le grand auditoire du second étage est accessible via la salle panoramique
offrant une vue dégagée sur le Zuiderpark. Les couloirs et les espaces de
rencontre y sont connectés et se déroulent ensuite le long de la place intérieure. A divers endroits, ils offrent une perspective et une vue unique
sur l’école et ses environs.
Le troisième étage accueille la salle d’étude donnant sur la place Troon
(on trouve également une salle d’étude au +1 et +2 ainsi qu’à tous les niveaux donnant sur la place Troon, à l’exception du +5, où on trouve une
grande salle de réunion.). Cette salle s’étale sur deux étages. En tant que
pendant de la salle panoramique, elle forme un second point d’attache
dans l’école. Les étudiants y trouvent un lieu où étudier et faire leurs recherches, avec vue sur le centre-ville.
Au quatrième étage, on trouve côte à côte des classes de diverses dimensions, tant du côté Ypres que Montigny. La structure existante permet un
agencement flexible, indépendamment de la structure portante, offrant
des perspectives intéressantes à long terme. Les ailes latérales peuvent
ainsi être facilement libérées et aménagées en salle d’étude.
“L’enseignement de demain est appelé à évoluer en fonction des développements en matière de multimédia et de communication numérique. Les
méthodes d’enseignement évolueront en fonction de la flexibilité de lieu et
STRAMIEN
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de temps qui y sont associées. Un bâtiment qui recèle cette flexibilité possède une grande valeur pour l’avenir. Dans notre projet, nous tenons déjà
compte de cette évolution. L’agencement proposé pour les classes répond
entièrement au programme fixé. On peut déplacer des cloisons de séparation à divers endroits non-portants de manière à créer de plus grandes
unités sans interventions structurelles. Les cloisons entre les locaux et les
couloirs sont légères et transparentes. Elles coulissent à certains endroits,
formant ainsi de petites stations pour des rencontres ou des réunions informelles ou simplement faire une pause. Les locaux de cours font partie
des couloirs et des espaces de contact. A d’autres moments, ils servent
pour l’enseignement classique et à d’autres encore, ils se changent en petits bureaux ou en lieux de concertation et de communication.”
Les enseignants ont leur propre espace de travail au cinquième étage de
la place Troon. De là, ils peuvent rapidement rejoindre la salle d’étude des
étages +3 et +4. Le hall sportif se trouve sur la rue de Bruxelles et est accessible de son côté via la cage d’escalier et d’ascenseur de cette partie
du bâtiment. La situation intéressante de cette salle recèle des atouts supplémentaires pour un usage polyvalent, pour de grandes réunions ou des
festivités avec une résonnance sur la ville entière.
Au -1, on trouve un spacieux local à vélos, directement accessible des
deux côtés via une rampe. Le local est directement relié à la place intérieure via un accès central. Les caves existantes restantes des rues Ypres et
Montigny ont reçu des attributions logistiques et techniques. Une nouvelle
cave sera construite sur la rue de Bruxelles afin d’accueillir deux étages de
parking souterrain, soit un espace pour 150 voitures.
Façades
“La conception des façades extérieures suit une logique claire. Les façades à rue forment un ensemble autour du bâtiment, composé de parties
neuves et anciennes. L’architecture industrielle en briques des fabriques
Parein se prolonge en une variante moderne, également en briques. Il ne
s’agit pas d’imitation mais d’un prolongement modulé sur le même rythme, la même échelle et le même matériau. Le design s’écarte volontairement du modèle à des endroits significatifs, comme les accès de la rue de
Bruxelles et de la place Troon. Les fonctions importantes ont leur propre
visage au sein de la ceinture massive dont elles font partie.”
“Sur la place intérieure, c’est l’inverse. Ici, toutes les façades sont transparentes, créant une interaction maximale. Le langage formel est délibérément plus doux et crée une certaine intimité. Des volumes massifs brisent
ici et là les façades intérieures, créant alternance et dynamisme. Cela favorise la lisibilité de l’école et l’orientation et offre une certaine prise.”
Technique et énergie
“Nous avons misé sur un concept intégral, basé sur un rapport optimal de
confort, de fonctionnalité, d’énergie et d’économie. L’ensemble a été considéré pour une durée de vie fonctionnelle minimale de 30 ans, avec des
concepts suffisamment flexibles et modulables pour pouvoir répondre aux
évolutions des besoins.”
Le précepte de ‘penta energetica’ sert de modèle pour une feuille de route
réalisable concédant une attention particulière à la minimisation des demandes en énergie et la maximisation des techniques passives. Ce plan se
compose de cinq étapes:
EDUSCRIPT
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STRAMIEN
Etape 1: Optimisation de la conception au
niveau de l’orientation, de l’exploitation
de l’espace et de la concrétisation de la
fonction de l’espace restreint.
“Durant cette phase, nous avons tenté
de restreindre au minimum les besoins en
énergie. Nous avons conçu un bâtiment
aussi compact que possible dans le cadre
des conditions urbanistiques connexes.
L’emplacement des locaux et gaines techniques a été choisi de manière à ce que
les fonctions similaires puissent être desservies par les mêmes groupes de ventilation. Le bâtiment et les techniques sont
sobres et simples. Nos constructions sont
garanties étanches à l’air grâce à une
construction performante de la façade extérieure (étanchéité à l’air de n50 = 1). Et
les nouvelles façades sont conçues selon
les standards passifs. Ce qui permet de
conserver convenablement les façades
existantes moyennant l’installation d’une
isolation à l’intérieur.”
Etape 2: Utilisation d’énergie libre,
telle que lumière du jour et ventilation
naturelle.
“La taille et la proportion des fenêtres au
sein des façades ont été pensées en vue
d’une pénétration maximale de la lumière
du jour, avec possibilité d’occulter le soleil en été. Le projet prévoit une protection solaire mobile dynamique sur toutes
les fenêtres qui ne se trouvent pas au rezde-chaussée et du verre solaire à l’étage
inférieur avec des surplombs fixes là où
cela est possible. Et ce afin de limiter les
frais liés au vandalisme aux endroits accessibles. Nous prévoyons également une
ventilation de nuit, qui peut également
être activée pendant la journée.”
Etape 3: Limitation des besoins en énergie active via des investissements dans
les techniques passives fournissant
des services énergétiques sans énergie
achetée
“Le bâtiment est muni d’une importante
masse thermique, évitant tout refroidissement actif. Cela permet également
d’aplanir les pics de chaleur dus à une occupation élevée et de maintenir aisément
un bon climat intérieur. Cela crée une
temporisation et un décalage de phase
des températures.”
Etape 4: Maximisation de l’utilisation
d’énergie durable et d’eau de pluie
Toute l’eau de pluie du toit est récoltée
dans des citernes et réutilisée pour la
chasse d’eau des toilettes. Il y a en outre
des panneaux solaires sur le toit.
Etape 5: Couverture des besoins énergétiques primaires restants par des installations efficaces.
“La distribution de chaleur se fait selon le
principe de la ‘grille thermique’.”
Réaménagement de la caserne
Michotte de Louvain en Centre
d’Education de base
Entre 2009 et 2011, l’ancienne caserne
Michotte de la rue Park à Louvain a subi
une métamorphose complète et abrite
aujourd’hui un centre ouvert d’éducation
de base. Du côté de la rue, Stramien a
démoli l’ancien mur de la caserne pour
faire place à un bâtiment d’entrée ouvert
transparent encerclant la cour intérieure
et faisant la liaison, avec l’aide d’une nouvelle cafétéria, entre la rue et le bâtiment
principal. Le bâtiment arrière a été entièrement conservé et abrite aujourd’hui
les bureaux administratifs, les locaux de
cours et le centre d’apprentissage ouvert.
“La caserne de 1906 était un bâtiment
militaire typique. Elle possédait certaines qualités qui ont servi d’amorce à
l’élaboration du projet. Il s’agissait d’un
bâtiment strict et symétrique conçu selon
une logique militaire dans une simplicité
sans fard. La structure portante était clairement modulée en travées installées
côte à côte. Les de sols étaient composés
de hourdis en béton portant transversalement de travée en travée. Les murs intérieurs étaient presque tous des cloisons
adaptables non-porteuses. Le bâtiment
existant était donc clair et flexible. Sans
parler de son cachet évocateur.”
Dans son ensemble, le projet préconisait
une impulsion urbaine claire mais simple,
basée sur quatre concepts:
1. Le contact avec la ville était essentiel.
La caserne fermée s’est muée en ensemble transparent en modifiant la construction avant.
2. En abattant la construction avant et
quelques bâtiments annexes, le morcellement a fait place à une belle unité.
Chaque élément, neuf ou ancien, fut doté
d’un caractère propre.
3. La place existante, utilisée comme parking, a reçu de nouvelles attributions et
fait désormais le lien entre l’intérieur et
l’extérieur. Elle se prolonge jusque dans la
rue et crée un contact direct entre le centre d’éducation de base et la ville.
4. Le bâtiment avant transparent restaure
la ligne de façade de la rue Park et envoie
simultanément un nouveau signal dans le
quartier.
STRAMIEN
Nouvelle école primaire De Luchtballon
à Heide-Kalmthout
De 2010 à 2012, Stramien a conçu
une nouvelle école primaire à HeideKalmthout dans un quartier résidentiel
verdoyant, selon un projet englobant des
volumes scolaires anciens et nouveaux.
L’implantation de deux nouvelles ailes de
classes a permis de créer un espace de
jeu central formant le cœur de la nouvelle
école de quartier. Le bâtiment de l’école
maternelle fut englobé dans le nouvel
ensemble.
“Toutes les classes ont été rassemblées
sous un même toit. Déplacer les couloirs
et les espaces de circulation à l’extérieur
a libéré de la surface pour les locaux
de cours. Ceux-ci sont connectables
entre eux et tournés vers l’espace de jeu
central.”
“La relation avec la nature environnante a
été largement prise en compte. De grandes baies vitrées assurent un apport suffisant de lumière naturelle et des auvents
servent à la fois de protection solaire et
d’abri pour la circulation. La nouvelle aire
de jeu a un caractère intime et s’intègre
dans la nature environnante.”
La nouvelle entrée centrale a la forme
d’un grand espace couvert remplissant diverses fonctions: rencontre, cours, festivités, gymnastique, jeux couverts,… Cette
entrée offre à l’école un visage clair au
sein du quartier et symbolise l’ambiance
conviviale et ouverte qui y règne. De
quoi adoucir le caractère du bâtiment, à
l’image de l’enfant.”
Rénovation et extension du collège
Saint-François à Heusden-Zolder
En 2015, le collège Saint-François
17
rassemblera les deux campus d’HeusdenZolder sur le campus Berkenbos. Le
bureau d’architectes Stramien est
sorti vainqueur d’un concours organisé entre cinq bureaux d’architectes
par DBFM Scholen van Morgen pour
l’agrandissement du Campus Berkenbos
de 1.100 à 1.700 élèves, qui doit être effectif en 2015.
“L’actuel collège Saint-François est un
conglomérat de plusieurs bâtiments et
fonctions. Il s’est étendu en étoile depuis son cœur et chacune de ses branches s’étend de plus en plus loin dans
son environnement. Il est donc difficile
d’identifier une hiérarchie au sein du bâtiment. Chaque bloc est isolé mais fait en
même temps partie de l’école, qui tient
plus du complexe que du bâtiment. Les
relations entre les différentes parties ne
sont pas facilement déchiffrables.”
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SANS ROCKFON
Illustrations: Peter Brouwers
Quel
boucan…
Malheureusement, nous ne pouvons pas réduire
le vacarme dans et autour des écoles...
L’acoustique est sans doute l’un des aspects les moins considérés et les plus sous-estimés dans la
construction et la rénovation d’écoles.
Environ 1 utilisateur scolaire sur 3 est affecté par les nuisances sonores en provenance des couloirs, de la
cour de récréation ou d’espaces voisins. Plus de 1 sur 4 est gêné par la résonance et la mauvaise acoustique
dans les locaux de l’école. Ce qui pose un véritable problème, car le CSTC a déjà constaté que l’acoustique
a un impact majeur à la fois sur les enseignants (fatigue de la voix et stress) et sur les étudiants (effort
d’écoute, stress et perte de concentration).
AVEC ROCKFON
...mais bien ses effets sur
les enfants et les enseignants !
Pour optimiser les niveaux de bruit, il importe d’intégrer
l’acoustique à un stade précoce de la conception de l’école.
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peut parfaitement vous conseiller en la matière.
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Quel
calme…
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20
STRAMIEN
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21
“Notre projet maintient le caractère
vert du quartier résidentiel Berkenbos et
l’étend jusque dans l’école. La rénovation et l’intégration du couvent existant et
l’ajout d’un nouveau bloc de classes avec
restaurant et salle des fêtes viennent redessiner toute l’organisation du campus.
Le projet a ainsi un impact sur tout le site
alors que nous n’intervenons que sur une
partie.”
“Un nouveau préau central assure une
circulation simple et univoque à travers
le campus. La hiérarchie et la structuration entre les différents bâtiments sont
ainsi clarifiées. Un trajet clair pour les visiteurs et les élèves forme la base d’un
nouvel avenir pour cette école. Les aires
de jeu existantes seront réaménagées,
de nouveaux espaces extérieurs ajoutés.
L’école s’organisera autour d’une série
de zones extérieures avec un caractère
propre: bois ludique, foyer scolaire, jardin d’étude, terrain de sport,… Ce circuit
génère une certaine variation, à l’échelle
des élèves.”
“La durabilité a une valeur particulière au
sein d’une école. D’un point de vue pratique mais aussi didactique, il est important
que les bâtiments soient solides et inspirateurs. Le couvent transformé, la nouvelle construction compacte et la salle de
sport attenante à l’ancienne chapelle ont
chacun leur identité et contribuent de manière durable à l’avenir du collège.”
“En concertation avec la direction, nous
avons fait le choix d’une école élargie. Le
nouveau théâtre, le hall sportif et la place
du campus peuvent ainsi être utilisées en
dehors des heures scolaires par les habitants du quartier.”
Conception du campus science et
technique de la Haute Ecole Plantijn
En 2011, Stramien a remporté le concours de design pour le nouveau campus
science et technique de la Haute Ecole
Plantijn à Anvers. Le bureau d’architectes
s’est immédiatement mis au travail et le
projet devrait être achevé d’ici 2014.
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STRAMIEN
“Le Campus Nord fait partie du nouveau
complexe bâti à la pointe du parc Spoor
Noord. Cette zone est caractérisée par de
grands buildings qui définissent en grande
partie l’horizon de cette partie de la ville.
Un examen plus attentif révèle que les
bâtiments intermédiaires, moins élevés,
sont très importants en relation avec leur
environnement immédiat. Ils servent de
socle à l’ensemble et font office de liaisons entre les hauts blocs de bâtiments et
le tissu urbain dense qui les entourent.”
“En jouant sur la transparence des accès
au rez-de-chaussée, une structure de façade lisible à dimension humaine et une
architecture et un design peu banals
mais sans prétention, nous avons doté le
Campus Nord de la Haute Ecole Plantijn
d’un visage personnel s’intégrant dans le
cadre existant et dans le nouveau complexe de bâtiments.”
“Nous sommes partis du programme
pour créer un aménagement lisible. Au
rez-de-chaussée, nous prévoyons les
services publics tels qu’accueil, secrétariat et cafétéria. Ce niveau est un espace de transition entre la ville, la rue
et l’école. Le premier étage est occupé
par des laboratoires pour l’enseignement
spécifique, groupés autour du patio central. La structure supérieure sur la rue
Ellerman, pour terminer, abrite classes,
auditoires, salles d’étude et de réunion et
administration.”
“Le patio forme l’élément de cohésion de
l’ensemble. Bien plus qu’un simple jardin intérieur, cet espace central regroupe
les déplacements, les rencontres et les
fonctions collectives. Véritable circuit interne, il est le creuset des contacts et de
la communication entre les utilisateurs,
les élèves et les visiteurs. Il agit comme
une voie publique interne où les gens se
rencontrent, échangent des idées, se détendent, circulent et flânent – tout comme
en ville.”
PROJET
SCHOOL
IN STYLE
Qui a dit qu’il est ennuyeux d’aller à l’école ? Que les cours
de récréation doivent être grises ? Stone & Style by Ebema
transforme les cours de récréation en domaine de jeux et de
défoulement pour tous les enfants. Ebema dispose pour cela
d’une gamme complète de dalles, pavés en béton, éléments
linéaires et mobilier dans un large éventail de chouettes
couleurs, de formes géniales et de finitions inédites.
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faire de votre cour de récréation un véritable espace de jeu
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pourrez y télécharger le catalogue de nos produits.
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ADVERTORIAL
Un nouveau revêtement de sol pour le bloc des maternelles. Ce fut
la première décision qu’a prise Hilde Vandersteen lorsqu’elle est
devenue directrice de l’école fondamentale BSGO! De Vlinder à
Dilbeek. “L’ancien revêtement de sol était usé, plein de trous, certains raccords s’étaient détachés et nous en avions plus qu’assez de
cette couleur grise peu esthétique. Une classe de maternelles doit
être riche en couleurs, gaie et vivante. Pour rendre les classes et le
hall sportif plus joyeux, j’ai fait appel à Tarkett. Et à raison. Outre
une très bonne qualité, leurs revêtements de sol présentaient une
couche protectrice anti-usure unique. Egalement pour les sols soumis à un trafic intensif, comme dans nos classes de maternelles. Ces
revêtements sont aussi faciles à entretenir. Nous nettoyons les sols
chaque jour d’école et, après toutes ces années, il n’y a pas encore
la moindre trace d’usure. Les couleurs gaies resplendissent encore
comme au premier jour. Et les raccords restent également impeccables. En termes de durabilité, ces sols sont donc parfaits. J’ai été extrêmement satisfaite de leur service après-vente. Après la réception,
les représentants de Tarkett ont encore tout revérifié. Et lorsque
nous avions des questions, nous pouvions toujours les contacter.”
Tarkett Linoleum, choisissez
le sol idéal pour votre école
L’importance de la couleur appropriée pour
le revêtement de sol
“La couleur joue un rôle important dans le cadre d’une école”,
explique Kristof Vanisterbecq, Key Account Manager de Tarkett.
“Nous en sommes extrêmement conscients chez Tarkett. Cela
crée une dynamique et favorise le bien-être des élèves mais
aussi des enseignants. Les couleurs vives dans les zones actives permettent de stimuler la créativité. Et, en tant que référence
spatiale, le choix et la combinaison des couleurs permettent de
favoriser la circulation. Des teintes plus douces dans les classes favorisent quant à elles le repos et la concentration mais inspirent aussi l’ordre et la bienséance. Tarkett Belgique a réalisé
une étude approfondie sur le ressenti des couleurs en milieu scolaire. Nous pouvons élaborer ces couleurs sur mesure pour un
bâtiment scolaire individuel, en fonction de l’objectif éducatif
poursuivi par cette école. Nos solutions pour les sols marient la
fonctionnalité à une large palette de couleurs et de surfaces pour
encourage différentes activités: écouter, apprendre, être créatif,
être calme et découvrir. Elles sont robustes, faciles à nettoyer,
durables et hygiéniques. Ajoutez à cela d’excellentes propriétés
acoustiques que ne peuvent arborer les revêtements de sol durs,
des surfaces antidérapantes ainsi que le confort de marche, et
vous obtenez un environnement idéal pour travailler, apprendre
et jouer.”
Concept Linoville: écologique, durable & esthétique
Avec le concept Linoville et la nouvelle collection de linoléum
xf², Tarkett a conféré une nouvelle dimension au linoléum. La
couche supérieure unique des revêtements xf² présente une résistance supérieure à l’usure et aux rayures, et réduit fortement
les frais d’entretien par rapport aux couches protectrices plus
souples traditionnelles. Ce qui se traduit par un sol durable associé à un magnifique look mat.
“Notre collection comprend 112 couleurs dont 47 nouvelles. La
collection ‘Veneto’ est synonyme de motifs intemporels. Avec
‘Style Elle et Emme’, vous permet d’opter pour un design plus
raffiné et élégant, avec un décor discrètement marbré et un
décor linéaire sobre. La ligne Etrusco propose 14 couleurs unies,
intenses et modernes. Et en optant pour un revêtement ‘Grand
Classic’, vous aurez la certitude que vos revêtements resteront
dans la collection pendant les 20 prochaines années et aurez
donc la garantie que la couleur restera disponible.”
Ecologique et durable
Le linoléum xf² est durable et écologique. Il s’agit du premier
revêtement de sol souple constitué à 94% de matières premières naturelles. Sa production n’entraîne pratiquement pas
d’émissions de composés organiques volatils et ce revêtement
de sol optimise la qualité de l’air ambiant.
“Chaque revêtement de notre gamme de linoléum xf² subit un
traitement de surface spécial sans solvants de telle sorte qu’il
est très bien ‘armé’ pour résister à un usage intensif quotidien.
Mieux encore: ce traitement garantit une facilité d’entretien incroyable. En utilisant moins d’eau et de produits chimiques.”
ADVERTORIAL
25
“Nouveauté unique dans la gamme
Linoville: le linoléum de couleur 100%
purement naturelle, sans pigments colorants. Avec comme résultat un sol authentique, coloré par la nature. Sans
aucun doute la référence couleur en linoléum la plus écologique que vous puissiez choisir aujourd’hui.”
“Nous garantissons aussi de très bons résultats au niveau acoustique. Avec notre
gamme ‘Silencio’, nous disposons de la
plus large gamme de linoléum acoustique
coloré sur le marché. Outre une réduction des bruits d’impact (18dB), celle-ci
entraîne aussi un confort agréable.”
Accessoires
Pour une finition raffinée, Tarkett a développé des cordons de soudure qui repoussent les saletés en appliquant un
produit protecteur dans la masse du cordon de soudure. Ceux-ci créent un confort esthétique longue durée. En outre,
grâce au cordon de soudure multicolore,
plus aucune différence de couleur n’est
visible entre le revêtement et le cordon
de soudure. D’un point de vue optique,
cela permet de créer un seul et même ensemble. A côté de cela est également disponible toute une série d’accessoires tels
que plinthes et profilés d’angle préformés
pour une finition parfaite de la surface du
sol dans des couleurs assorties.
Les écoles trouveront en Tarkett le partenaire idéal pour un concept de sol répondant à tous leurs souhaits.
À propos de Tarkett
Tarkett, leader mondial dans le domaine
des solutions pour revêtements de sol et
sols sportifs, peut se targuer de plus de
130 années d’expérience dans la création
de solutions en matière de revêtements
de sol sûres, durables et inspiratrices.
Les revêtements Tarkett améliorent ainsi
la qualité de vie, chaque jour et dans le
monde entier. Avec quelque 8.600 collaborateurs et 28 sites de production,
Tarkett est actif dans plus de 100 pays
à travers le monde. 50 agences sales &
marketing assurent quotidiennement la
vente de plus d’un million de m² de revêtements de sol.
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La créativité, valeur essentielle de notre économie du savoir, mérite dans l’enseignement l’environnement le plus stimulant possible. C’est pourquoi la formation Digital Arts and Entertainment
(DAE) a été mise sur pied à Courtrai. Les étudiants peuvent y développer leurs compétences techniques et artistiques pour intégrer
ensuite différents domaines en temps que ‘technical artists’ ou ‘artistic technologists’: les médias, la communication et la publicité, le
design de produits et l’industrie des jeux vidéo. Cette formation de
pointe se déroule depuis peu dans le tout nouveau bâtiment HowestThe Level. Cet immeuble à l’architecture exceptionnelle, censé devenir le ‘centre de compétence 3D’ qui pourra épauler notre industrie
spécialisée, est également une pépinières de toutes jeunes entreprises, tout en accueillant des sociétés plus expérimentées. Au-dehors
comme à l’intérieur, l’immeuble reflète bien l’âme de cette formation: il incarne l’esprit ludique du ‘gaming’ et la recherche permanente de ce ‘quelque chose en plus’. Du ‘haut de gamme’!
Howest-The Level,
quand enseignement de pointe
et entreprise cohabitent
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Repère visuel
Le tout nouvel immeuble Howest-The
Level, en quelque sorte l’enseigne de la
formation Digital Arts and Entertainment
(DAE), est aussi le repère visuel qui
signale le site Howest à Courtrai.
L’environnement de Courtrai-Weide offrait un site tout à fait indiqué: un territoire inexploité en plein développement.
Howest-The Level apporte donc une valeur ajoutée absolue à la région, car ce
‘centre de ‘compétence 3D’ high tech a
pour ambition de rayonner, non seulement au niveau européen, mais même au
niveau mondial.
Dans l’esprit du jeu ‘Call of Duty’,
vous pénétrez dans l’immeuble
Howest-The Level comme si vous
vous aventuriez dans l’univers
grandeur nature de quelque su-
vous pénétrez dans l’immeuble HowestThe Level comme si vous vous aventuriez dans l’univers grandeur nature de
quelque sublime ‘first person shooter
game’. Les matériaux rudes, les différences de niveau, la vue ouverte sur l’espace
et l’impact magique de la lumière qui
pénètre par l’atrium contribuent à cette
ambiance.
blime ‘first person shooter game’
On trouve par exemple dans l’immeuble des studios ‘green key’
ainsi que des services ‘motion capture’, audio et montage. La
formation s’est très rapidement développée pour devenir une valeur reconnue sur le marché international du gaming. Mais son
ambition ne s’arrête pas là, car la formation DAE devrait devenir
une référence et un soutien pour l’industrie’3D’ nationale.
‘Call of Duty’
Le cabinet d’architecture Vande Kerchove voulait un immeuble
Howest reflétant la valeur et l’image de la formation aussi bien
par son aspect extérieur qu’intérieur. Les concepteurs ont atteint leur objectif avec brio. Dans l’esprit du jeu ‘Call of Duty’,
Andie Decock, qui dirige le cabinet
d’architecture Vande Kerckhove: “Nous
avons choisi de conserver, et même de
renforcer l’atmosphère industrielle rude
du bâtiment d’origine. Nous avons pour cela intégré un schéma
de circulation clairement lisible qui relie entre eux tous les niveaux et les nouveaux volumes. Le réseau de circulation part du
cœur de l’immeuble, l’atrium. Le jeu spectaculaire des ombres et
des lumières crée une atmosphère agréable et un ressenti passionnant de l’espace.”
Howest-The Level est aujourd’hui un petit joyau architectural, avec en point d’orgue des escaliers exceptionnels évoquant
des gravures de Piranesi ou les escaliers magiques de l’école
Hogwarts du jeune Harry Potter.
“Pour donner plus de force encore au rayonnement de
l’immeuble, nous avons également conçu un nouveau volume
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Howest
Avec 19 Bachelors, 7 Masters et pas moins de 14 formations
et cursus uniques, Howest - Hogeschool West-Vlaanderen
- occupe une place exceptionnelle dans le paysage de
l’enseignement. Sur le plan de la recherche et de la prestation
de services auprès des institutions publiques, Howest s’est
bâti une solide réputation dans les domaines de la recherche scientifique appliquée et de la formation permanente, essentiellement vers l’univers des PME. Ceci se traduit par des
projets flamands, fédéraux et européens en recherche appliquée, à la demande des entreprises et pour elles. Howest,
l’Université et la Hogeschool de Gand et l’Institut Artevelde
constituent ensemble l’Associatie Universiteit Gent (www.augent.be). Cette association universitaire représente 60.000
étudiants, soit 29% de l’enseignement supérieur en Flandre.
Pour en savoir plus: www.howest.be
Architecten Vande Kerckhove
L’agence ‘Architecten Vande Kerckhove’, fondée en 2007, se
fonde sur l’héritage de l’’architectenbureau Vande Kerckhove’, déjà
actif depuis plus de 30 ans. Au fil des ans, l’agence est devenue
une valeur sûre, spécialisée dans les domaines des maisons individuelles, de l’industrie, des bureaux, des logements collectifs et des
commandes émanant des pouvoirs publics. Les deux architectes
qui la dirigent - Andie Decock et Benedikt Vandekerkhove – ont fait
leurs études à la Hogeschool voor Wetenschap en Kunst, à Gand,
pour le premier, et à Saint-Luc, Bruxelles, pour le second. Leur intérêt commun pour l’architecture contemporaine et leur recherche
d’une interprétation de qualité sont la force motrice de leur bureau.
“Architecten Vande Kerckhove cherche à acquérir en permanence
de nouvelles visions, dans un monde de la construction qui évolue rapidement”, explique Benedikt Vandekerkhove. “Nous nous
tenons parfaitement informés de toutes les évolutions et nous les
mettons volontiers en pratique. Nos maîtres d’ouvrage peuvent
compter sur ce savoir-faire. Nous cherchons continuellement les
limites de ce qui est (économiquement) réalisable dans l’optique
d’une construction durable. En 2010, notre agence s’est installée
à Heule (Courtrai) dans un nouveau bureau, basé sur le principe
de la construction passive. C’est un volume compact et épuré qui
s’intègre dans un entrepôt existant. Car reconversion signifie aussi
durabilité.”
de toiture sur l’existant. Ce volume blanc accueille les étudiants et les enseignants. En l’infléchissant par rapport au reste,
on obtient un pan de façade orienté vers le nouveau pont, une
voie d’accès à Courtrai très fréquentée. Nous l’avons d’ailleurs
équipé d’un écran led afin de donner au monde extérieur une
image de ce que représente la formation DAE.
Le volume existant a été muni d’une isolation supplémentaire
et enveloppé dans une peau sombre. Outre le fait de mettre en
place une isolation efficace, nous avons réfléchi à un concept
durable du point de vue énergétique. Nous avons opté pour un
refroidissement passif, de sorte que l’immeuble utilise sa propre
inertie pour emmagasiner la fraîcheur de la nuit.”
Incubateur
Howest-The Level n’abrite pas que des étudiants: l’immeuble est
aussi une sorte d’incubateur, une pépinière d’entreprises. Ceci
permet une double utilisation de l’infrastructure, en outre la présence d’entreprises et d’étudiants donne lieu à une riche pollinisation croisée. C’est dans cette optique qu’il a été décidé de ne
pas placer l’incubateur dans le nouveau volume au-dessus des
entrepôts existants.
“Selon nous, la force de l’incubateur ne réside pas seulement
dans la proximité physique des équipements professionnels,
mais davantage dans la présence visuelle des étudiants et leur
vivacité, leur créativité, leur fantaisie, leur motivation et leur activité. Pour nous, la relation visuelle entre étudiants et entreprises est source de motivation. L’incubateur se raccorde en outre
de manière esthétique à l’atrium, au niveau du premier étage. Il
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contrôle d’accès Sûr et Sécuritaire
Efficace | Fiable | Accent sur les solutions | Facile à gérer | Facile à installer | Options des raccordements | Mifare/DESfire cartes multi-applicatives
Contrôle d’accès et gestion des clés sont importants dans la gestion
d’un immeuble. Les écoles et les universités cherchent souvent l’équilibre
entre l’accessibilité et la sécurité optimale. Les deux sont possibles.
Notre technologie Wireless en
ligne et data-on-card offre un
contrôle en temps réel de qui,
à quoi et quand une personne
a accès. La force motrice de
SALTO est son réseau virtuel, le
SALTO Virtual Network (SVN),
une combinaison unique de
l’accès en ligne et hors ligne,
sans câblage.
applications
• Entrées et sorties
• Salles de classe et de conférence
• Bibliothèque
• Départements
• Vestiaires
• Équipements
N D 8304
E DU B U ILD: STA
2013
17-18 OCTOB R E
SALTO Systems BV - Belgique - Pays-Bas - [email protected] - www.saltosystems.com
Obtenez de bonnes notes
grâce à une école durable
construite par ALHO.
Qu’il s’agisse d’une école ou d’une garderie, pour l’enseignement le système de construction
ALHO est un choix idéal: des solutions rapides avec des bâtiments de haute qualité à des
délais strictes et des prix fixes – p.ex. le KTA Vesaliusinstituut à Ostende (2800 m²) a été livré
clé en main en février 2012, seulement 6 mois après passation de commande.
Frais fixes. Délais fixes. Qualité supérieure. ALHO
www.alho.com
31
est imbriqué entre les ateliers des étudiants, où bouillonne toute
cette créativité”, poursuit Andie Decock.
Les autres éléments du programme ont été intégrés à l’immeuble
moyennant un minimum d’interventions. Les architectes ont
touché aussi peu que possible aux murs existants et le nouvel
aménagement est principalement organisé par le mobilier. Les
espaces sont ainsi flexibles et peuvent être réaménagés à tout
moment selon les besoins.
Les matériaux intérieurs d’origine restent visibles dans toute leur
rudesse, ce qui permet de préserver l’atmosphère unique propre
à cet ancien site industriel. Il est à la fois étrange et passionnant
de voir comment un bâtiment à peine connu autrefois, et qui
passait inaperçu, bénéficie maintenant d’une seconde vie à l’un
des endroits les plus en vue de Courtrai.
VSK Electronics, partenaires dans la sécurité et le contrôle des
accès
La firme VSK Electronics de Harelbeke a été chargée de sécuriser le contrôle des accès de Howest-The Level. Cette entreprise
se profile plus que jamais comme un partenaire et un intégrateur
total dans le domaine de la sécurité électronique.
“En tant que spécialiste de la sécurité, VSK Electronics se concentre surtout sur l’approche ‘turnkey’ de la sécurité électronique”,
expliquait Robert Verwee, Sales & Marketing Manager de VSK
electronics. “Notre principale force est de pouvoir offrir une solution entièrement intégrée, qui peut se composer d’une détection
d’incendie, une protection du périmètre, un contrôle des accès, la
détection d’effractions, la surveillance vidéo, des parlophones,...
Nous disposons en outre de toute l’expertise nécessaire pour offrir un soutien complet dans le domaine des concepts de sécurité
les plus récents pour les immeubles contemporains.
En tant qu’intégrateur, nous sommes surtout actifs dans les banques, les immeubles de bureaux, l’industrie, les entreprises de
logistique, le secteur des soins de santé, les spécialistes en équipements d’utilité publique, les banques de données, les télécoms,
les parkings, et même dans des établissements universitaires, tels
que Howest-The Level.”
Pour en savoir plus: www.avdk.be
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ADVERTORIAL
Economie d’eau, confort, sécurité et hygiène sont les principales
caractéristiques de la nouvelle génération de robinetterie Delabie.
Marqués par leur robustesse et leur esthétique, ces équipements
font aussi preuve d’une solidité à toutes épreuves. Des qualités qui
les rendent parfaitement appropriées aux établissements scolaires et éducatifs. Ces derniers trouveront par ailleurs un grand choix
d’accessoires chez Delabie: poubelles, porte-papier wc, distributeurs de savon, sèche-mains, barres de maintien et de sécurité, etc.
Le spécialiste du sanitaire s’inscrit donc comme le partenaire privilégié des établissements scolaires. Combinée à l’expertise et à
l’expérience de l’entreprise, cette large gamme de produits a permis à Delabie de gagner la confiance de nombreux établissements:
Institut des Arts & Métiers de Bruxelles, Complexe sportif du Blocry
à Louvain La Neuve, Centre des sports de l’ADEPS à Oudergem, VTI
Oostende, VTI Leuven, Campus de l’UCL à Courtrai (Kulak), Hauteécole d’Anvers et Internat Glorieux à Oostakker.
Delabie, votre partenaire en robinetterie
et accessoires sanitaires
Leader européen en robinetterie et équipements sanitaires
pour collectivités.
Fondé en 1928, Delabie est un groupe familial indépendant dont le
site de production se situe à Friville, en France. Leader européen en
robinetterie et équipements sanitaires pour les établissements recevant du public, Delabie a renforcé sa position et élargit son offre produits avec l’acquisition de plusieurs sociétés européennes. Le groupe
exporte désormais dans plus de 70 pays, parmi lesquels la GrandeBretagne, l’Allemagne, les Emirats Arabes Unis (Dubaï), la Chine
(Hong-Kong), le Benelux…
“Nos robinets et notre gamme complète de barres de sécurité, sièges de douche, ainsi que notre grand choix d’accessoires sanitaires
sont réputés pour leur endurance inégalée. Ils associent ergonomie,
sécurité et hygiène totale à une recherche constante d’économie
d’eau” explique Frank Desmet, directeur commercial de Delabie
Benelux.
Jusqu’à 90% d’économie d’eau et d’énergie
“Dans les écoles, la consommation d’eau par robinets traditionnels
entraîne des coûts gigantesques aussi bien d’un point de vue économique qu’écologique. Un exemple? Une école qui compte 65 robinets traditionnels que l’on actionne 70 fois par jour pendant 180 jours
consomme environ 8 millions de litres d’eau par an. En les remplaçant par des robinets à fermeture automatique Delabie, cette consommation se réduit de 84%. Ce chiffre atteint même 92% avec des
robinets électroniques. Sur une base annuelle, cela ne représente pas
moins de 7,36 millions de litres! Le coût supplémentaire que représente ces robinets est donc très rapidement rentabilisé.”
“Comment y parvenons-nous? Grâce à la commande automatique
du robinet, qui interrompt rapidement l’alimentation, mais aussi à la
ADVERTORIAL
fermeture du robinet en cas de départ de
l’utilisateur. Le système exclut ainsi toute
négligence. Nous préprogrammons aussi le
débit du robinet, pour une utilisation confortable et une économie d’eau optimale.
L’économie d’eau réalisée est également
une économie d’énergie, puisqu’elle permet
d’installer des canalisations et des appareils
de production d’eau chaude de moindres
capacités.”
Sécurité
“La sécurité fait partie de nos priorités. Nos
robinets thermostatiques assurent une température stable, quelles que soient les variations des paramètres d’alimentation. Ils sont
par ailleurs dotés d’une sécurité anti-brûlure.
En cas d’interruption de l’alimentation d’eau
froide, nos robinets coupent instantanément
l’arrivée d’eau chaude. Tous nos mitigeurs
sont aussi équipés d’une butée de limitation
de température maximale.”
Résistance au vandalisme
“Dans une école, la robinetterie doit pouvoir
résister aux chocs. Une conception robuste
et des formes fuyantes empêchent leur arrachement. Nos robinets sont également
revêtus d’une triple couche de protection
chromée, et sont dotés de mécanismes antichocs, capables de subir plus de 500.000
manœuvres. Une sécurité anti-blocage
évite le blocage du robinet en position ouverte, et des fixations renforcées assurent
une résistance maximale. Nous proposons
aussi des modèles en version TC pour montage en gaine technique, des modèles apparents avec multiples points d’ancrage, ou
encastrés.”
Hygiène
“Pour empêcher toute stagnation de
l’eau, notre robinetterie électronique est
équipée d’un dispositif de rinçage périodique. Un cycle de rinçage automatique de 45 secondes se déclenche après
24 heures d’inutilisation, afin d’éviter
tout développement de niches bactériennes. Nos robinets électroniques sont
aussi munis d’une nouvelle électrovanne
brevetée, dépourvue de membrane. Ce
système permet d’éviter que l’eau stagnante se loge derrière une membrane
en caoutchouc, comme c’est le cas sur
les autres robinetteries électroniques. Le
système limite par ailleurs les dépôts de
tartre et de saletés grâce à une rainure
autonettoyante.”
Maintenance aisée
“Nous utilisons toujours des mécanismes
auto-nettoyants et anti-tartre. Le système de
temporisation est en hostaform, un matériau
sur lequel le tartre n’adhère pas, et le joint
à lèvre du piston nettoie la rainure calibrée
chaque fois que le poussoir est actionné. Les
pommes de douche sont pour leur part équipées d’un diffuseur sans grille, qui assure
leur fonctionnement parfait et ne nécessite
aucun entretien spécifique. Enfin, des filtres
de protection contre les impuretés sont intégrés sur toutes nos robinetteries.”
Réglage simple et pose rapide
“Chez Delabie, nous garantissons
d’importants gains de temps à l’installation.
Le réglage du débit peut se faire sans couper l’arrivée d’eau et sans démonter le mécanisme. Il s’effectue pendant l’écoulement
33
et se fait donc avec beaucoup plus de
précision.”
Maintenance simplifiée
“Tous nos robinets sont équipés d’un mécanisme à cartouche qui peut être remplacé
sans devoir démonter le robinet. Chaque
pièce détachée est standardisée, et des voyants disposés sur les boîtiers électroniques
permettent de poser rapidement le bon diagnostic. Les professionnels ont aussi accès
à notre ‘hot line’, qui leur fournit une assistance technique par téléphone.”
Fiabilité et longévité inégalées
“Nos robinets sont équipés de mécanismes
infatigables, ainsi que de systèmes de temporisation hydrauliques à rainure calibrée
autonettoyants. Sans friction métal-métal
ou plastique-métal. Même après une utilisation prolongée, le système de temporisation
conserve toute sa fiabilité. Chaque modèle
est d’ailleurs soumis à des tests de contraintes extrêmes au sein de nos laboratoires
d’endurance.”
10 ans de garantie
“La robinetterie Delabie est soumise en permanence à des tests de performance en contraintes extrêmes. Contrôlés unitairement à
chaque stade de fabrication, et approuvés
avant expédition, nos produits résistent aux
sollicitations les plus rudes. Cet engagement
se traduit par une garantie de 10 ans contre
tout vice de fabrication, sur l’ensemble de
nos gammes, excepté pour les robinetteries
électroniques et appareils électriques, qui
jouissent d’une garantie de3 ans.”
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Les Frères de la Charité aspirent
à une infrastructure fonctionnelle,
adaptée et durable
Depuis leur fondation, les Frères de la Charité ont joué un rôle important dans la société: procurer un enseignement et des soins aux
enfants, aux jeunes et aux adultes. Ils prennent chaque fois le parti
des gens qui ne reçoivent ailleurs aucune réponse à leur demande
d’aide. Les Frères de la Charité sont ainsi devenus une véritable organisation congréganiste de Frères et de collaborateurs, d’hommes
et de femmes. Aujourd’hui, les Frères de la Charité gèrent en
Belgique plus de 50 écoles d’enseignement primaire et secondaire
normal et spécial, 15 hôpitaux psychiatriques et 15 centres orthopédagogiques. Les soins aux personnes âgées, les soins de personnes dépendantes, l’économie sociale et des crèches font également
partie de leurs activités. A côté de cela, ils sont la force motrice de
nombreuses petites initiatives, comme l’accueil de sidéens, de personnes avec des questions existentielles, de défavorisés, de réfugiés... Au total, environ 12.050 collaborateurs en Flandre et 1.500 en
Wallonie procurent des soins et un enseignement à environ 40.000
enfants, jeunes, adultes et personnes âgées. Suffisamment de raisons, donc, pour sonder leur vision par rapport aux initiatives récentes en matière de construction scolaire.
35
“Vivre et travailler dans un environnement
agréable, bien équipé et sûr s’avère motivant
et améliore la qualité de vie tant des
enseignants que des étudiants.”
Petrus Jozef Triest
Le berceau des Frères de la Charité se situe à Gand où le prêtre Petrus
Jozef Triest a fondé la congrégation en 1807. P.J. Triest s’est inspiré de
H. Vincentius a Paulo qui avait une attention particulière pour les démunis et il souhaitait créer une communauté religieuse qui, sur base de
la spiritualité Vincentienne, viendrait en aide aux gens dans le besoin.
Aujourd’hui, cette communauté est devenue une congrégation active
dans quatre secteurs, et ce dans plus de 20 pays: les instituts de soins,
le bien-être et l’enseignement spécial, l’enseignement et l’économie
sociale.
“Pour soutenir l’action de tous nos instituts et écoles, notre organisation s’est dotée d’un staff central élargi. Celui-ci fusionne son expertise à
travers un service juridique, un service économico-financier, un service
d’assistance pédagogique, un service informatique, un service communication et… un service des bâtiments”, explique Stefan Van Sevecotte.
Avant la parution de ce magazine, il a été pendant des années chef de
service et coordinateur du service des bâtiments, un rôle qu’il va désormais transmettre à Michel Bekaert. Stefan Van Sevecotte, quant à lui,
occupera désormais la fonction de responsable sectoriel au niveau des
instituts de soins.
Service des bâtiments
“Le service des bâtiments travaille activement au développement et à
l’exécution d’une politique patrimoniale. A cet effet, nous formons une
sorte d’intermédiaire entre les directions, le Conseil d’Administration et
la Congrégation”, affirme Stefan Van Sevecotte.
“Ce service soutient et encadre les écoles et institutions dans le développement et l’entretien d’une infrastructure fonctionnelle, adaptée et
durable. Vivre et travailler dans un environnement agréable, bien équipé
et sûr s’avère motivant et améliore la qualité de vie tant des enseignants
que des étudiants.”
“très concrètement, nous tentons d’apporter un soutien expert dans
les domaines suivants: les connaissances en matière de techniques
de construction, l’élaboration de plans directeurs, la maîtrise des processus de construction, l’élaboration, l’optimisation et le suivi des dossiers de subventionnement, la maîtrise du budget et la budgétisation de
l’infrastructure, la transmission d’informations concernant les législations pertinentes relatives à la construction et l’offre de conseils en matière de décisions d’investissements. Ce que nous faisons non seulement
pour les projets de construction, mais aussi dans des domaines comme
l’utilisation rationnelle de l’énergie et le respect de l’environnement.”
“Le service est constitué d’un chef de service et coordinateur, de
deux architectes, d’un ingénieur technicien et de deux collaborateurs
administratifs.”
Fonds pour l’infrastructure
“De manière mûrement réfléchie et sur base de principes, nous choisissons de réaliser des projets de construction uniquement avec des
subsides. Les moyens de fonctionnement des écoles sont en effet insuffisants pour réaliser des projets avec leurs propres moyens. Sans un
subventionnement de 60 à 70%, les investissements infrastructurels approfondis sont impossibles.”
“C’est pourquoi nous avons élaboré un mécanisme de solidarité unique
entre nos écoles. Une partie des moyens de fonctionnement de toutes
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SOLUTIONS CREATIVES POUR DES REVÊTEMENTS DE FACADES A CASSETTES
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Limeparts fournit des façades ventilées à cassettes dans une
gamme large de matériaux. Des solutions en aluminium laqué,
anodisé ou perforé, en acier laqué, en zinc couleur standard ou
coloré, en corten et en inox font partie des possibilités.
Limeparts a également une façade végétalisée dans sa gamme;
un système réalisé sur mesure avec des plantes vivantes, qui ne
demandent que très peu d’entretien.
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d’une manière ludique et créative, une façade unique à la
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d’entretenir, matériau très solide au look caractéristique.
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les écoles est versée à un ‘fonds pour l’infrastructure’. Chaque année,
les directions d’école ont l’occasion de faire rapport de leur besoins en
matière d’infrastructure. En examinant les moyens disponibles et les demandes introduites, nous établissons un budget pluriannuel sur base de
plusieurs critères. Ce budget indique clairement quel projet sera réalisé
quand.”
“Pour les procédures plus courtes, notre service des bâtiments se
charge de l’ensemble de la régie: de la désignation d’un architecte au
règlement final du projet en passant par la constitution du dossier de
demande de subsides et la coordination du chantier. Pour les gros dossiers introduits auprès de l’AGIOn (l’Agence de l’infrastructure dans
l’enseignement flamand), nous collaborons avec DIKO qui apporte un
solide soutien administratif et défend nos dossiers devant la commission d’experts en cas de travaux imprévus.”
Participation à la procédure DBFM
“La grande difficulté pour mener une politique à long terme concerne
l’incertitude au niveau de l’attente. Il s’agit d’un problème bien connu
pour toutes les écoles qui ont un projet de construction. Devrons-nous
attendre 12, 15 ou 20 ans pour avoir le feu vert de l’AGIOn? Cette incertitude fait qu’il est particulièrement difficile de mener une politique
adaptée et anticipative. C’est pourquoi le pouvoir organisateur a décidé
en 2006 de participer à la procédure DBFM avec sept dossiers.”
“Si nous n’avions pas participé au projet ‘Ecoles de Demain’, nous
n’aurions pas pu moderniser notre patrimoine à temps. J’aimerais toutefois émettre ici une remarque importante: la procédure DBFM engloutit de nombreux moyens, de telle sorte que le coût social de l’opération
est très élevé. En attribuant ce budget au financement régulier, il serait
possible de réaliser beaucoup plus avec les mêmes moyens. En outre,
nous remarquons déjà que la procédure DBFM pèse sur le financement
régulier. Les délais d’attente des procédures raccourcies – la seule piste
possible et prévisible pour des subsides en matière d’infrastructure –
s’allongent de mois en mois.”
Collaboration fructueuse
“Nous sommes cependant très positifs quant à la collaboration au niveau de l’opération DBFM. La société s’est entourée de project managers experts et impliqués. Nous sentons qu’ils réfléchissent activement
à la manière de répondre de façon maximale aux souhaits en matière
d’infrastructure. Il faut naturellement attendre le prix de revient: allons-
nous réellement réussir à garder un coût de construction maîtrisable?
Les premières adjudications sont en préparation et nous permettront
d’y voir beaucoup plus clair. The proof of the pudding is in the eating,
comme on dit.”
“Evidemment, le projet DBFM présente aussi des avantages. Il y a le
coup de pouce économique qui nous attend, même si je trouve cela
tout à fait normal. On est en droit d’attendre que le milliard d’euros supplémentaire investi génère un tel impact.”
Ecole élargie
“On a aussi beaucoup réfléchi à court terme à ‘l’école de demain’.
Nous en cueillerons peut-être les fruits à terme, mais l’impact s’avère
aujourd’hui encore difficile à estimer. De nombreuses notions telles
que la construction durable et l’école élargies étaient d’ailleurs déjà
connues. Surtout dans les zones non-urbaines, nous remarquons depuis déjà des années une grande implication sociale pour également
utiliser les bâtiments de façon sensée après les heures d’école.”
“Nous avons réalisé un bel exemple d’école élargie à Lierde. Lorsque
nous avons voulu construire une nouvelle école primaire, nous avions
droit à une salle de gymnastique de 480 m². La commune était cependant demandeuse pour la réalisation d’un nouveau hall sportif. Nous
nous sommes retrouvés dans un magnifique projet win-win: l’école
construit un hall sportif de 1.200 m², la commune paie le supplément
lié aux 720 m² supplémentaires et bénéficie d’un droit d’utilisation
après l’école pendant 50 ans.”
“Au niveau de la construction durable et écoénergétique, notre organisation adopte une position mainstream. Nous ne voulons pas être
des pionniers dans ce domaine. Nous préférons attendre que les nouvelles technologies aient acquis une certaine maturité et qu’elles se
soient répandues. Ce qui les rendra abordables. La norme financière
qu’applique l’Agion ne permet en effet pas de faire des extras hors du
commun.”
“Cette insistance provient d’ailleurs aussi de la sur-réglementation. Le
service des travaux remarque quotidiennement qu’il devient de plus
en plus difficile de faire approuver des projets. La sur-réglementation
en général fait peser une lourde charge sur la réalisation des projets.
Dans un dossier déterminé, nous avons recensé combien d’instances
de consultance étaient impliquées: il y en avait pas moins de 18!”
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ADVERTORIAL
Une bonne sécurité incendie est capitale lors de la construction ou de
la rénovation d’un bâtiment scolaire. Promat a développé divers systèmes de protection passive contre l’incendie permettant de sauver
des vies humaines, de préserver les biens et de sécuriser l’intervention
des services de secours. “Nous faisons bien plus que développer des
produits”, précise Thierry Pfleiderer, spécialiste marketing et communication chez Promat. “Nous nous profilons comme un partenaire de
réflexion. Nous aidons les clients à choisir les bons systèmes et solutions et nous fournissons le soutien et l’encadrement nécessaires. Nos
atouts? Un large éventail de produits, de nombreux systèmes testés
avec succès, des solutions sur mesure, un excellent encadrement et
une approche professionnelle.”
Promat, votre partenaire
en protection incendie passive
Solutions performantes, sûres, simples
et esthétiques
Promat a développé une série de produits et
solutions de qualité en matière de protection
incendie passive à destination des propriétaires, concepteurs et responsables techniques
de bâtiments, conformément à la législation
belge et européenne. Tous ces systèmes ont
été testés dans les propres labos de la société et par plusieurs centres de test internationalement reconnus. D’autre part, tous les
systèmes tiennent compte des exigences esthétiques des architectes et sont très simples
à installer.
Compartimentage
“Le compartimentage empêche la propagation du feu pendant la période d’évacuation et
maintient les sorties de secours libres. Promat
propose des solutions garantissant une résistance au feu allant d’une demi-heure à deux
heures, voire plus si nécessaire. Les panneaux
PROMATECT®-H et PROMATECT®-100 sont
utilisés pour la protection des sols, murs, plafonds et toitures.”
taires, buanderies et cuisines de collectivité,
sont également compartimentés grâce au panneau MASTERIMPACT®-RH que nous avons
développé spécialement pour cet usage.
Outre une résistance élevée au feu, il possède
également une excellente résistance à l’eau et
à la pression mécanique.”
“Par ailleurs, un bâtiment doit conserver son
pouvoir porteur en cas d’incendie. Promat
propose dès lors plusieurs solutions ciblées
pour protéger les structures portantes pendant un laps de temps déterminé au préalable. Nous recouvrons les poutres d’acier et
de béton soit de panneaux PROMATECT®-H,
soit de mortier projeté Cafco MANDOLITE®
CP2 si elles sont invisibles. Les espaces humides, tels que cabines de douche, locaux sani-
Dégagement de chaleur et de fumée
“Il est important d’empêcher l’air chaud
et les gaz de combustion toxiques de se
répandre dans le bâtiment scolaire. Les
émanations toxiques de l’incendie sont
évacuées de manière sûre à travers des
conduits d’évacuation d’air et de fumée,
construits en panneaux PROMATECT®-L.
Mais ce n’est pas tout. Dans chaque bâtiment se trouve un réseau complexe de
ADVERTORIAL
tuyauteries prévu pour la circulation de
l’eau mais aussi de toutes sortes de gaz.
Pour isoler les gaines où passent ces conduites, nous réalisons un coffrage au
moyen d’un panneau PROMATECT®-H ou
PROMATECT®-L 500. Cela empêche le
feu et la fumée de se propager dans le bâtiment via cette voie.”
Esthétique et anti-feu
Les architectes optimisent au maximum
l’apport de lumière dans le bâtiment. Pour
répondre à leurs demandes tout en garantissant la sécurité incendie, nous avons
conçu un système de vitrage coupe-feu:
Promat® SYSTEMGLAS. Les panneaux vitrés peuvent être jointoyés au moyen de
silicone ignifuge, de qui permet de créer
de grandes baies vitrées parfaitement
jointes. En complément, Promat propose
également des portes vitrées ignifuges, avec un encadrement aussi fin que
possible.”
Promat® Fire Stopping & Fire Sealing
Sous le nom de Promat® Fire Stopping &
Fire Sealing, nous avons développé divers
produits pour l’étanchéification des traversées, ouvertures, joints et évidements dans
les sols, plafonds et murs. Le mastic ignifuge
en silicone PROMASEAL®-S sert à obturer les petites jonctions et joints, la mousse
PROMAFOAM®-C convient pour l’obturation
des jonctions autour des portes coupe-feu
et le remplissage de joints et ouvertures plus
larges. PROMASTOP®-U est un manchon Rf
qui s’installe sur les tuyaux en plastique. En
cas d’élévation de la température lors d’un
incendie, il forme une mousse exerçant une
pression qui sectionne le tuyau et l’obture
complètement.
La bibliothèque universitaire de Gand
fait peau neuve
Un exemple pratique? Les responsables d’un
bâtiment universitaire monumental ont fait
appel à l’expertise de Promat en matière de
39
protection incendie. Les plafonds existants
et leurs moulures décoratives devaient être
conservés tout en acquérant une résistance
au feu d’une heure, tant du bas vers le haut
qu’inversement.
“Promat a trouvé la solution grâce aux panneaux PROMATECT®-H. Après avoir retiré
le plancher situé au-dessus du plafond, nous
avons inséré entre les poutres des profilés
métalliques en L sur lesquels nous avons fixé
une couche de PROMATECT®-H de 10 mm
recouverte d’une couche de laine de roche
de 60 mm. Cette structure exerce une action coupe-feu du haut vers le bas. Pour la
résistance au feu du bas vers le haut, nous
avons installé d’autres profilés en L entre les
poutres, sur lesquels nous avons cette fois fixé
un panneau OSB de 18 mm surmonté d’un
PROMATECT®-H de 10 mm. Nous avons ensuite réinstallé le sol existant par-dessus.”
Plus d’infos? www.promat.be
EDUSCRIPT
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Vous pouviez déjà le lire dans le précédent numéro d’Eduscript: la
campagne ‘Scholen van Morgen’ amorce un ‘tsunami scolaire’ qui donnera un véritable coup d’accélérateur à l’enseignement flamand, mais
aussi à tout le secteur de la construction. Où en est cette campagne
aujourd’hui? Une suite est-elle déjà envisagée, ou un élargissement
du programme? Car le besoin de nouveaux bâtiments scolaires reste
élevé en Flandre. Pas moins de 2.655 dossiers sont en attente d’une
solution auprès de l’AGIOn (agence flamande pour l’infrastructure
dans l’enseignement). Un agréable entretien avec Serge Fautré, CEO
d’AG Real Estate, nous a révélé le désir et la volonté de prolonger et
d’élargir le projet de collaboration public-privé. Son message: le projet a maintenant atteint sa vitesse de croisière, continuons donc sur
cet élan! Le partenaire privé de l’opération ne doute aucunement de
l’énorme valeur ajoutée de cette dernière. Il ne reste qu’à en convaincre les politiciens!
Serge Fautré, patron d’AG Real Estate,
plaide pour l’extension de
‘Scholen van Morgen’
A propos de ‘Scholen van Morgen’
Récapitulons… ‘Scholen van Morgen’ est une vaste campagne, un
‘mouvement de rattrapage’ à grande échelle dont l’objectif est de
réaliser, en six ans, 165 projets de construction neuve ou de rénovation en Flandre, puis de les entretenir pendant trente ans. Il s’agit
de deux cents bâtiments scolaires totalisant une superficie globale
de 625.000 m².
Pour cet ambitieux programme, le gouvernement flamand a choisi
des partenaires fiables et solides. Le partenaire public, ‘School
Invest’, est constitué par une collaboration entre l’AGIOn (agence
flamande pour l’infrastructure dans l’enseignement) et la société
flamande d’investissement PMV. Le partenaire privé est une collaboration entre AG Real Estate et BNP Paribas Fortis. AG Real Estate
est l’un des plus importants acteurs du marché immobilier belge.
Cette filiale d’AG Insurance possède une large expérience dans la
réalisation et la gestion de grands projets de construction. BNP
Paribas Fortis apporte principalement son expertise financière.
Serge Fautré
Les partenaires public et privé forment ensemble la société anonyme ‘DBFM Scholen van Morgen nv’. Celle-ci se charge de la
conception (Design), de la construction (Build), du financement
(Finance) et des trente années d’entretien (Maintenance) des bâtiments scolaires. Durant ces 30 ans, l’instance organisatrice versera une indemnité de mise à disposition à la société DBFM, puis
l’infrastructure lui sera cédée sans frais.
AG Real Estate est parmi les initiateurs de la collaboration public-privé. Par l’intermédiaire de la société-mère AG Insurance,
AG Real Estate est un financier important du projet. Une filiale a
été créée dans ce but sous l’impulsion d’AG Real Estate: il s’agit
Copyright BBOG & IBSO Woudlucht de Cuypers & Architecten
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Copyright Basisschool ‘De Driehoek’ de Gouden Lineaal
d’AG Real Estate COPiD (Co-Production
in Development), qui opèrera en tant que
maître d’œuvre délégué, assurera la responsabilité du management du programme
et la gestion des 165 projets.
Avec une équipe de 64 collaborateurs, la
société AG Real Estate COPiD représente
sur le terrain la société DBFM et devient
de ce fait responsable de l’exécution opérationnelle du programme. Elle accompagnera les écoles tout au long du processus
de conception et de construction ainsi que
pendant la période de 30 ans d’entretien.
C’est elle également qui communiquera
avec toutes les parties concernées: les organismes de coordination, les instances
organisatrices, les architectes, entrepreneurs,... AG Real Estate COPiD organise
en outre les procédures nécessaires, conformément à la législation sur les marchés
publics, pour le choix des diverses parties
chargées de l’exécution: architectes, entrepreneurs, organismes de contrôle,…
L’avenir des jeunes
‘Scholen van Morgen’ est un projet unique
en Flandre de par son importance. “C’est
la première fois qu’autant de bâtiments
scolaires seront réalisés dans une période
aussi brève”, précise Serge Fautré, CEO
d’AG Real Estate. “Il ne s’agit pas seule-
ment de procédures, de conception, de
‘deliverables’ et de planning, mais avant
tout de collaboration, d’esprit d’équipe, de
défis et d’optimisation.
Le succès dépendra des valeurs, de
l’engagement et de la mentalité de toutes les personnes associées directement
ou indirectement à ce programme. COPiD
associe l’enthousiasme de la jeunesse et
l’expérience de collaborateurs chevronnés qui, tous, ont pour but l’avenir de
l’enseignement. Nous sommes extrêmement fiers de pouvoir prendre part au projet public-privé et de contribuer ainsi à
construire l’avenir de nos jeunes!”
Expertise
Lorsqu’en 2006, le Parlement flamand a
approuvé un décret sur la remise à niveau
de l’infrastructure scolaire en Flandre, la situation du marché n’était certes pas favorable. Par la suite, les banques ont connu
les problèmes que l’on sait en 2008. Selon
Fautré, l’impact de cette crise bancaire sur
le projet est toutefois resté relativement
limité.
“Il y a eu une longue période de rodage,
mais on aurait trop vite fait de mettre ceci
sur le dos de la crise bancaire. Même
si avec sa propre organisation, AG Real
Estate dispose largement de l’expérience
et de la connaissance des différents aspects de l’immobilier, ce projet public-privé
a été pour nous le premier à une aussi
grande échelle. Le contrat compliqué devait d’abord être mis au point sur le plan
juridique, et nous devions nous adapter à
une nouvelle méthode de travail respectant les règles des marchés publics. Pour
ne pas commettre d’erreur, nous avons
voulu nous doter du soutien d’une expertise supplémentaire. Une équipe pluridisciplinaire associant la force de l’expérience
à l’enthousiasme de la jeunesse a été constituée au sein d’AG Real Estate COPiD.
Ici aussi, nous avons dû chercher la bonne
équipe, la bonne composition et, avec
Philippe Monserez, le bon manager.”
Pas d’uniformité
“La période de rodage nécessaire découlait aussi du fait qu’il n’a été prévu aucune
solution standard. Au total, 63 équipes
d’architectes se sont mises au travail, apportant une énorme variété avec leurs
projets respectifs. Ajoutons que le portfolio des projets présente une large diversité, avec des superficies qui peuvent
varier de 1.000 à 27.000 m² et des types
d’enseignement très différents. Nous
avons ainsi construit aussi bien pour
l’enseignement primaire que pour le se-
43
Copyright Sint-Bernardusinstituut de Architecten- en Ingenieursbureau D’Hondt
Copyright Provinciale Kunsthumaniora de TV Beel Ingenium Mouton
condaire et, à titre d’exemple, notre portefeuille comprend notamment 25 cuisines
de collectivités et 180 ateliers techniques.
L’injection de capital a également généré
un grand nombre d’effets secondaires. La
campagne ‘Scholen van Morgen’ - les écoles de demain - a permis aux architectes,
fabricants et autres parties concernées
de réfléchir intensément à l’école du futur
(‘School van de Toekomst’). Tous les partenaires veulent réaliser des bâtiments solides et durables et qui seront également
performants dans 30 ans. Dans cette optique, nous construisons lorsque c’est possible des écoles flexibles, en apportant
l’attention nécessaire à la durabilité. Les
spécifications de résultat imposées dans
le projet vont déjà au-delà de la législation
actuelle par un certain nombre d’aspects.
En ce qui concerne la performance énergétique, nous atteignions d’ores et déjà
partout - au minimum - le niveau E70, et
huit projets sont en fait des constructions
passives. L’efficacité au niveau des coûts
est également une priorité centrale. Cette
évolution nécessitait elle aussi un certain
temps.”
Vitesse de croisière
“Le projet tourne finalement à plein. Le
GTIL de Londerzeel a été la première
‘School van Morgen’ construite. Et peutêtre que pour la parution de votre revue,
la construction du deuxième projet aura
commencé avec trois établissements:
SBSO Baken, MPI Zonneken et l’internat
Zonneken à Sint-Niklaas. Une école GO!.
La livraison de la plupart des projets est
prévue pour 2016 au plus tard, et nous
mettrons tout en œuvre pour respecter
les délais. À cet égard, les autorisations
constituent un très gros défi. C’est pourquoi nous accordons aujourd’hui beaucoup
d’attention à la concertation et à la com-
munication avec les personnes directement
concernées par chaque projet.”
Les consortiums d’entrepreneurs qui entrent en ligne de compte pour l’exécution
des aspects ‘DBM’ (conception, construction et maintenance) du programme
Scholen van Morgen sont maintenant connus. Le service d’adjudication en a retenu
treize sur la base des critères imposés et
de l’analyse des questionnaires de participation: Interbuild, Jan De Nul-Van Laere,
Besix-Vanhout, Scholen VanDAAG, Mourik
Pellikaan, Groep Van Roey Scholen,
Strabag Belgium-Zublin, Vlaamse Scholen
van Morgen, Juvalho, IDIB, Reynders B&IAntwerpse Bouwwerken-Valens, MBG-Van
Wellen et CIT Blaton-Louis De Waele.
“Leur commande comprend la ‘petite conception’, la construction et l’entretien sur
trente ans d’une ou plusieurs écoles de
demain - ‘Scholen van Morgen’. Les cinq
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Serge Fautré, CEO van AG Real Estate
Serge Fautré est depuis mai 2012 Chief Executive Officer et
président du comité de direction d’AG Real Estate. Fautré, 52
ans, dispose d’une large expérience dans l’immobilier, étant
donné qu’il occupe depuis mars 2002 la fonction de Chief
Executive Officer de Cofinimmo. Il a pu acquérir l’expérience
du secteur bancaire auprès des groupes Schroders, Citibank
et JP Morgan, et du secteur industriel chez Glaverbel et
Belgacom.
dossiers d’adjudication suivants ont entre-temps été transmis aux
entreprises candidates. À ce jour, 131 dossiers sont en préparation
et seront publiés au cours des prochaines semaines et des prochains mois. Toutes les autorisations de construire doivent être
déposées d’ici la fin 2013, que les 163 autres chantiers puissent
commencer rapidement les uns après les autres dès le printemps
2014. Et comme le dit si joliment Philippe Monserez, nous sommes
à la veille d’un ‘tsunami de nouveaux bâtiments scolaires’.”
Vers une extension de ‘Scholen van Morgen’?
Même si la poursuite de l’opération ‘Scholen Van Morgen’ n’a
pas encore été confirmée, Pascal Smet, ministre flamand de
l’Enseignement, cherche de nouvelles pistes pour le financement
des bâtiments scolaires. Lors de la pose de la première pierre du
GTIL (institut technique municipal) de Londerzeel, il a déclaré que la
collaboration avec le secteur des assurances est une des pistes explorées actuellement. À Londerzeel, le ministre a également indiqué
que ce projet de construction gigantesque n’a pas d’équivalent en
Europe dans le contexte de la crise économique, et qu’il offre une
grande opportunité au secteur de la construction et pour la construction d’écoles prêtes pour l’avenir.
“Il serait dommage que le savoir et l’expérience de notre
équipe ne servent pas pour des projets futurs de construction
d’établissements scolaires”, intervient Fautré. “Selon nos juristes,
la commande pourrait être élargie à partir du cahier des charges de
2007. De toute façon, la Flandre ne manque pas de projets en attente! On compte 2.655 dossiers sur la liste d’attente de l’AGIOn
(agence flamande pour l’infrastructure dans l’enseignement), le
tout pour un montant total de 2,6 milliards d’euros. Ceci pour
ne parler que des dossiers de l’enseignement libre, communal et
provincial.
Un projet de ce type peut également être mis sur pied à Bruxelles
et en Wallonie. Récemment encore, on s’y montrait très sceptique
quant à la privatisation de la construction d’écoles dans le cadre
d’une formule DBFM. Mais maintenant que les résultats en Flandre
se font peu à peu visibles, l’intérêt grandit ici aussi.
Nous pouvons également utiliser ce savoir et cette expérience dans
d’autres domaines. Pensez aux établissements pénitentiaires, dans
lesquels des projets de collaboration public-privé sont d’ores et
déjà réalisés. Ou bien à la construction de logements sociaux, de
maisons de repos,... AG Real Estate est prête à jouer son rôle ici
aussi si le gouvernement veut faire appel à nous.
En ce qui concerne la construction de bâtiments scolaires, il faudra
peut-être attendre une décision politique définitive avant que la
plupart des projets ne puissent commencer. Lorsque les résultats
seront peu à peu visibles, l’enthousiasme de la part de nos hommes politiques grandira de manière exponentielle. J’ai d’ores et déjà
toute confiance en une nouvelle collaboration!”
EDUSCRIPT
EDUSCRIPT
46
ADVERTORIAL
Plafonds Rockfon, le meilleur choix
pour un agréable confort acoustique
L’acoustique est sans doute l’un des éléments les moins connus et
les plus sous-estimés lors de la construction ou rénovation d’un bâtiment scolaire. Une bonne compréhension de ce qui se dit est pourtant l’une des bases de l’enseignement. L’utilisation massive de
matériaux rigides pour les murs, les sols et les armoires facilite certes l’entretien mais engendre aussi la répercussion des sons. Bien
souvent, les enseignants, les élèves et les visiteurs sont confrontés à une multitude de bruits divers, venant des couloirs, des locaux
avoisinants, de la rue, des installations techniques, etc. Rockfon,
fabricant de panneaux pour plafonds acoustiques, attire régulièrement l’attention des architectes et pouvoirs organisateurs sur
l’importance des plafonds acoustiques. Souvent, ils sont le seul
moyen de générer une bonne compréhension dans un environnement de vie et d’apprentissage.
Qualité de l’air, confort thermique et acoustique
“Le Centre pour les Ecoles Saines a récemment mené une étude
sur les dix éléments les plus gênants en milieu scolaire. Il en est
ressorti que l’environnement intérieur des écoles est loin d’être optimal,” explique Dominique Goven, marketing manager de Rockfon.
“Le premier élément le plus souvent cité était la qualité de l’air.
Près de la moitié des sondés la trouve mauvaise. L’air des classes
est jugé désagréable, défraîchi, générant des maux de tête et des
pertes de concentration. Une école sur trois se plaint aussi d’un
manque de confort thermique. Pratiquement la moitié des écoles
examinées souffre du froid en hiver, et 70% d’entre elles se plaint
de températures trop élevées en été. Tout ceci engendre une consommation d’énergie inefficace et peu économe.”
“Un troisième point, très important, concerne l’acoustique. Près
d’une personne sur trois fréquentant une école est dérangée par
les bruits provenant des couloirs ou des espaces voisins. Une personne sur quatre parle de résonance et de mauvaise acoustique
dans les salles de cours. C’est un problème majeur, car le CSTC a
déjà démontré que l’acoustique a des répercussions importantes
sur les enseignants (hausse de la voix et stress) ainsi que sur les
élèves (efforts d’écoute, stress et pertes de concentration).”
Bruit
Afin d’optimiser cette acoustique, il convient d’intégrer cet élément
à un stade précoce de la conception des bâtiments. Les fabricants
de panneaux pour plafonds acoustiques tels que Rockfon sont tout
à fait disposés à donner leurs conseils en la matière.
“Si des relevés sonores approfondis doivent être effectués, ou s’il
s’agit d’espaces spécialisés comme des auditoires, de vastes locaux de pratique ou des salles de sport, nous faisons généralement
appel à un bureau de consultance en acoustique. Le Dr. Ir. Pierre
ADVERTORIAL
47
Centre pour les Ecoles Saines
Avec les marques Rockwool,
Caparol, Desso, Vanerum,
Zumtobel, Zehnder, Reynaers
Aluminium et Portakabin, Rockfon
a créé le Centre pour les Ecoles
Saines. Ce centre entend sensibiliser les établissements scolaires et
les pouvoirs publics aux nombreux
avantages d’un climat intérieur
sain. Des sessions d’informations
sont ainsi organisées dans des
écoles du Benelux. Elles traitent de l’enduction des façades,
des moquettes, du mobilier, de
l’éclairage, de la ventilation, des
profilés aluminium, de l’isolation
et des plafonds.
Pour en savoir plus:
www.ecolessaines.eu
de Fonseca du bureau d’études éponyme a conclu que les frais
liés à la conception acoustique ne dépassaient pas 0,5 % du coût
total de la construction si l’acoustique était appréhendée à un stade
précoce. Pierre De Fonseca a aussi étudié l’influence d’un plafond
sur la qualité de l’acoustique d’une salle de classe. Il a montré que
les propriétés acoustiques d’un plafond minéral tendre à base de
laine de roche, tel que Rockfon en fabrique, est indispensable à
l’obtention d’une bonne qualité acoustique dans le local, et que
toute alternative à ce matériau devait répondre à des exigences
identiques pour obtenir un résultat optimal.”
Cas d’école
Un établissement d’enseignement professionnel d’Houtens (PaysBas) a voulu s’assurer d’une bonne acoustique dès la conception
de ses plans. Le bâtiment est un édifice moderne, dans lequel les
élèves ont littéralement reçu de l’espace pour découvrir et développer leurs talents. “Dans leur recherche d’un cadre de vie sain
pour apprendre et travailler, les plans de l’école ont été élaborés
sur base du concept des ‘Ecoles Saines’ (voir encadré). Ils ont ainsi
créé un concept d’installation approfondi et choisi un plafond innovant, qui assure la gestion de la température, une qualité optimale
de l’air et une bonne acoustique.”
Les plafonds intérieurs ont été conçus par Rockfon. La société allie
un confort maximal à des opportunités de conception modernes,
en phase avec les tendances et nouveautés d’aujourd’hui. Avec ses
plafonds, Rockfon contribue à économiser l’énergie, au développement durable et à la maîtrise du climat intérieur.
Matériaux
Pour Goven, la durée de vie des matériaux utilisés en milieu scolaire est un facteur important. “Dans une salle de gym ou de sport,
la résistance aux coups des matériaux est évidemment essentielle.
Dans ce cadre, Rockfon a développé le Boxer ainsi que le plafond
sport Olympia Plus en collaboration avec CMC.”
“Grâce au voile minéral spécial renforcé et flexible sur la face visible, le plafond Boxer est très résistant aux impacts. Il présente
une résistance aux impacts sept fois plus importante qu’un panneau pour plafonds minéral traditionnel, sans subir pour autant
de dommage visuel. On est ainsi assuré d’un aspect esthétique
durable, d’une longévité importante et donc de faibles coûts de
remplacement. Des propriétés vitales pour les écoles, cantines,
vestiaires de halls omnisports, piscines,...”
“En outre, le traitement de la surface assure une sensibilité réduite aux doigts sales et la possibilité de rinçage avec un chiffon
humide : des propriétés très importantes pour les applications dans lesquelles l’accès aux installations dans le plénum et
l’amovibilité des panneaux pour plafonds sont indispensables,
comme souvent dans les écoles.”
Plafond sport Olympia Plus
“Dans les salles de sport, qui présentent un risque important de
dommages, les types de plafonds de classe de résistance aux
chocs 2A et 3A ne sont généralement pas suffisants. Il faut y installer des plafonds de Classe 1A (norme EN 13964 Annex D).
Le plafond sport Olympia Plus est non seulement conforme à
cette classe de résistance la plus stricte, mais répond aussi –
tout comme la plupart des panneaux pour plafonds Rockfon– à
la norme incendie européenne A1, la plus élevée. Le système
OlympiaPlus est aussi parfaitement démontable, et ses dimensions modulaires de 1200 x 1200 mm en font une solution idéale
pour les salles de sport, que ce soit d’un point de vue esthétique
ou acoustique. La résistance aux ballons du système a aussi été
testée en combinaison avec différentes armatures d’éclairage.”
Pour en savoir plus: www.rockfon.be
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49
Quand on peut s’assurer que chaque enfant, élève et membre du personnel arrivant à l’école le matin peut aussi rentrer chez lui le soir en parfaite santé, on peut se dire qu’on a accompli sa mission. C’est du moins
l’objectif que poursuit Gino Van Autrève, président du groupe de projet Enseignement de Prebes. Pour y parvenir, les établissements scolaires font appel à des conseillers en prévention depuis 1998. Ceux-ci
procurent aux directions des conseils utiles visant à garantir et optimiser la sécurité, la santé, la charge psychosociale, l’ergonomie, l’hygiène,
l’embellissement des lieux de travail ainsi que les mesures prises en matière d’environnement, que ce soit pour les élèves ou les corps enseignant. Tout ceci recèle évidemment de nombreuses facettes. Le groupe de
projet Enseignement de Prebes multiplie donc les initiatives pour assister
les directions et les conseillers en prévention dans leurs tâches.
Prebes veille au bien-être à l’école
Bien-être à l’école
La loi du 4 août 1996 relative au bien-être des travailleurs lors de
l’exécution de leur travail, aussi appelée ‘loi bien-être’, constitue la
base légale de la sécurité et du bien-être au travail et dans les écoles. La loi bien-être précise notamment que les élèves et étudiants
exerçant une forme de travail sont assimilés à des travailleurs (L
08-1996 art. 2). Cette loi bien-être et ses articles forment un tournant dans la politique de prévention des entreprises et du monde
enseignant. Lors de son instauration, le bien-être de chaque élève
s’est en effet ajouté à celui du personnel.
“Ce que cela implique? Le bien-être à l’école peut être subdivisé en 7 sous-catégories: la sécurité, la protection de la santé, la
charge psychosociale, l’ergonomie, l’hygiène, l’embellissement des
lieux de travail et les mesures prises en matière d’environnement.
Chaque école doit donc prendre des mesures pour garantir et optimiser ces sous-catégories, que ce soit pour ses élèves ou ses salariés,” explique Gino Van Autrève.
Système dynamique de gestion des risques
“Comme les entreprises, les directions d’écoles sont plus que jamais responsables de l’approche structurelle de la prévention depuis l’entrée en vigueur de la loi bien-être. Cette responsabilité
passe par le système dynamique de gestion des risques (SDGR),
qui est à l’origine de toute politique de prévention à l’école. Son
objectif est de planifier la prévention et d’appliquer une politique
rendant possible l’exécution de la politique relative au bien-être.”
“Le SDGR prévoit le développement d’une stratégie liée à la réalisation d’analyses des risques, à partir desquelles des mesures
préventives peuvent être prises. L’analyse des risques commence par l’identification des risques. S’en suit une inventorisation et une élimination de ces risques en fonction de leur nature et
de leur ampleur. Il est bien évident que cette évaluation implique
l’ensemble des acteurs du pouvoir organisateur et que l’intégralité
des risques ne peut être appréhendée simultanément. Les mesures
de prévention à mettre en œuvre sont reprises légalement dans un
plan de prévention global (PPG), qui se décline sur 5 ans, et qui est
lui-même subdivisé en 5 plans d’action annuels (PAA).”
Rôle du conseiller en prévention
Le changement de législation a engendré la présence légale de
conseillers en prévention dans les écoles. Ceux-ci sont là pour
soutenir la politique de bien-être, sur les plans externe et interne,
mais aussi pour conseiller les pouvoirs organisateurs. La responsabilité finale en matière de politique de bien-être incombe toutefois au pouvoir organisateur. La ligne hiérarchique est investie
de la mise en œuvre pratique de la politique de bien-être. Avec
EDUSCRIPT
EDUSCRIPT
50
d’autres collaborateurs, la ligne hiérarchique émet des propositions et des conseils, mentionne les incidents et accidents, et
effectue un contrôle en matière de moyens de travail et de protection. Un organe de concertation a été créé dans ce cadre: le
comité pour la prévention et la protection au travail. Il se compose de membres de l’organisation syndicale, de l’employeur et
du conseiller en prévention. Il est légalement institué dans toutes
les écoles.
Groupe de projet équilibré
“Depuis 1998, la politique de prévention est en pleine mutation dans l’enseignement flamand. Dans ce contexte, le groupe
de projet Enseignement de Prebes est devenu un maillon important. Notre groupe de projet formule par exemple des points de
vue nuancés en termes de bien-être et de prévention pour le
champ enseignant au sens large. Chaque année, Prebes organise
aussi une série d’événements de networking nationaux, baptisés
‘Prennes’. Ces séminaires et débats réunissant de nombreuses
personnes sont l’occasion d’aborder et d’approfondir différents
thèmes d’actualité sur le bien-être et la prévention. Prebes réunit
des conseillers en prévention de toutes les disciplines et de tous
les secteurs d’activité. Lors des ‘Prennes’, le groupe de projet
Enseignement de Prebes approfondit des thématiques liées à la
prévention dans le monde enseignant. (infos: www.prebes.be)
“Le groupe de projet se compose de manière équilibrée de
membres des différents réseaux d’enseignement flamands.
L’enseignement catholique, l’enseignement de la Communauté
(GO!), l’enseignement provincial et l’enseignement communal y
sont représentés. Le groupe comprend aussi un délégué su SPF
ETCS et un représentant du Département Enseignement.”
Contributions
Au fil des ans, le groupe de projet Enseignement de Prebes
a contribué au développement du bien-être et de la prévention dans les écoles. Notamment à l’élaboration de ‘l’inspection
dynamique de l’indice de bien-être’, un instrument utilisé
pour l’évaluation des écoles et internats par l’inspection de
l’enseignement. Perbes a aussi pris l’initiative dans la nouvelle
conférence sur le bien-être, fixant plusieurs objectifs essentiels
en matière de bien-être et de prévention dans l’enseignement.
Depuis 1999, le groupe de projet assure par ailleurs une formation de base pour les candidats conseillers en prévention dans
l’enseignement. Des centaines de jeunes conseillers ont ainsi été
formés par ce biais.
Absence de statut de conseiller
“L’un de nos premiers objectifs, l’ancrage organique du conseiller en prévention et la désignation d’heures de bien-être pour la
prévention locale sur le lieu de travail dans l’enseignement, n’ont
pas encore été réalisés. Ce sont pourtant les vrais leviers d’une
politique de bien-être dynamique et durable. Nous continuons
donc à œuvrer pour que les choses avancent de ce côté,” poursuit Gino.
“Etant donné qu’il n’existe pas de fonction organique de conseiller en prévention en milieu scolaire, des heures de cours ou des
heures de la communauté scolaire sont libérées pour la fonction
de conseiller en prévention. Toutes ces heures ne peuvent plus
être consacrées aux heures de cours. Prebes plaide donc pour
que cette fonction devienne organique ou, du moins, pour que
l’on crée l’encadrement nécessaire.”
Durée minimale des prestations du conseiller en prévention
“Conformément à l’art. 17, § 2 de l’Arrêté royal du 27 mars
1998 relatif au Service interne pour la Prévention et la
Protection au Travail, la durée minimale des prestations du conseiller en prévention est déterminée par l’employeur. Dans
l’enseignement, il s’agit du pouvoir organisateur ou de la direction. Dans ce cadre, l’employeur doit aussi tenir compte des missions attribuées au service interne et veiller à ce que la durée de
prestation minimale soit suffisante pour que ces missions soient
accomplies de manière complète et efficace.”
51
Afin d’épauler les écoles dans l’application de la loi, le groupe de
travail Enseignement de Prebes a publié le 27 mai 1999 un ouvrage
intitulé “Mémorandum – Résultat du dialogue entre le Groupe
de travail enseignement de Prebes et l’ensemble des acteurs de
l’enseignement – Comment appliquer la loi bien-être dans nos écoles” (traduction libre). Cet ouvrage reprenait notamment des conseils aux écoles concernant le volume de d’heures (de cours) à
libérer pour qu’un membre du personnel puisse accomplir ses
tâches de conseiller en prévention. Ce conseil a rapidement été rebaptisé ‘directive Prebes’. En 2010, la directive Prebes a été revue.
Le résultat de cette révision apparaît dans le graphique.
On distingue 4 groupes:
[A] Les orientations des domaines industrie et alimentaire dans
l’enseignement secondaire professionnel, l’enseignement technique et l’enseignement spécial (BSO/TSO/BuSO).
[B] Les orientation de l’enseignement secondaire artistique (KSO)
et les autres domaines de l’enseignement secondaire professionnel, de l’enseignement technique et de l’enseignement spécial
(BSO/TSO/ BuSO).
[C] L’enseignement secondaire général (ASO) et l’enseignement
fondamental spécial (BuBaO).
[D] L’enseignement fondamental spécialisé (BaO).
Dans le premier niveau de l’enseignement secondaire, les formes
d’enseignement ASO, BSO, KSO et TSO n’existent pas. Ces élèves
sont comptabilisés avec les orientations dont les activités correspondent le mieux aux leurs (soit industrie et alimentation, soit les
autres types d’enseignement BSO/TSO/BuSO, soit ASO). Il en va
de même pour les élèves de l’enseignement secondaire professionnel à temps partiel (DBSO) dans un centre d’enseignement secondaire professionnel à temps partiel (CDO) ressortant d’une école
BSO/TSO à plan d’enseignement à temps plein.
Convention sur la prévention et la protection
dans l’Enseignement Flamand
“Afin d’assister les conseillers en prévention dans leurs tâches et
répondre à leurs questions préoccupantes, une convention sur la
prévention et la protection dans l’Enseignement Flamand a été conclue le 12 janvier 2010 entre le SPF ETCS, le corps enseignant et le
département enseignement. Cette convention vise à accroître la
prévention et la protection dans les écoles par:
- Une intégration à part entière de la politique de bien-être à
l’école, d’une part pour les directions et les pouvoirs organisateurs
en tant qu’employeurs, et d’autre part pour leurs formations;
- Une interaction et une collaboration solides entre les représentants de l’enseignement et le Service public fédéral Emploi, Travail
et Concertation sociale afin d’assister les établissements scolaires;
- Une concertation structurée entre les parties impliquées dans
l’application dans l’enseignement de la réglementation pour laquelle le Service public fédéral Emploi, Travail et Concertation sociale est compétent.”
En raison de sa profonde expertise et de sa composition inter-réseaux, le groupe de projet Enseignement de Prebes a été consulté
pour prodiguer des conseils au sein des groupes de travail de la
convention.
Lieux de travail mobiles ou temporaires
“Quel est le rôle du conseiller en prévention dans les établissements scolaires? Dans le cas de lieux de travail temporaires ou
mobiles, il est obligatoire de nommer un coordinateur-projet et
un coordinateur-réalisation lorsque des travaux sont effectués par
au moins deux entrepreneurs. Si l’ensemble des travaux sont réalisés par un seul entrepreneur, il n’est pas obligatoire de nommer des coordinateurs. Le coordinateur-projet intervient lors de
l’élaboration des plans et des descriptions. Le coordinateur-réalisation, lui, intervient lors de la réalisation des travaux.”
“Les deux coordinateurs ont pour mission de donner des conseils
sur les mesures de prévention à prendre pour que les travaux soient effectués de manière sûre et saine. Leurs avis veillent donc à
protéger les personnes qui effectuent leurs activités. Il est aussi
important d’impliquer le conseiller en prévention local et un membre de la ligne hiérarchique chargé de la politique technique dans
l’école. Son rôle consiste à conseiller l’école en vue de protéger
les élèves et le personnel. Ces deux tâches sont donc complémentaires. Une bonne communication entre les parties garantit le bienêtre de chacun.”
“Nous constatons toutefois que de nombreux conseillers en
prévention sont impliqués trop tard dans le processus de construction. Idéalement, faudrait les impliquer dès la phase de conception. Pourquoi? Parce que le conseiller en prévention local dispose
d’une grande expérience de l’école que les architectes et les ingénieurs n’ont pas. Ce n’est qu’en évoluant quotidiennement dans
l’établissement que l’on connait la vie et les risques de cet établissement. L’expertise du conseiller en prévention présente donc de
nombreux avantages.”
Sensibilisation
“Hormis l’ensemble des tâches décrites ici, le conseiller en prévention dans l’enseignement doit aussi jouer un rôle de sensibilisation
essentiel. Il doit en effet être un exemple pour les élèves.”
“Tous les éléments repris dans la législation sur le bien-être devraient en fait se retrouver dans les objectifs finaux de chaque formation. Eduquer les élèves pour les préparer à l’avenir n’implique pas
seulement la formation de bons enseignants mais aussi une formation et une sensibilisation dans les domaines du comportement et
de la prévention. Un travail intrinsèquement sûr et l’intégrer dans le
développement de produits et services sûrs sont des atouts économiques. Dans ce cadre, nous aidons par exemple les élèves à obtenir leur certificat VCA.”
EDUSCRIPT
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52
Qui est Gino Van Autrève?
Le 18 janvier 2012, Gino Van Autrève a été élu à l’unanimité au
poste de président du groupe de projet Enseignement de Prebes.
Gino travaille au Provinciaal Onderwijs Oost-Vlaanderen où,
en tant que coordinateur-conseiller technique, il est associé à
l’Institut Technique Provincial d’Eeklo. Hormis une école secondaire et une superstructure TSO/BSO proposant surtout des formations industrielles, ce campus compte également un centre
d’Apprentissage et de Travaux, ainsi qu’un centre de formation
pour adultes. Gino est membre actif du groupe de projet enseignement de Prebes depuis 1999. Il a suivi des formations complémentaires de conseiller en prévention de niveaux II et I.
Les objectifs de Prebes
Le groupe de projet enseignement de Prebes poursuit les objectifs suivants:
1) contribuer activement à la connaissance des missions, tâches,
statut et responsabilités des conseillers en prévention en milieu scolaire, communautés scolaires et groupes d’écoles dans
l’Enseignement Flamand,
2) être un groupe de réflexion au service du corps enseignant flamand, du Ministre flamand de l’Enseignement et des Formations,
le Service public fédéral Emploi, Travail et Concertation sociale
(SPF ETCS) et les autres parties concernées,
3) proposer aux parties concernées des informations et des formations en matière de bien-être, de prévention et de protection
dans l’Enseignement Flamand,
4) offrir une plate-forme de networking entre toutes les parties
concernées dans les domaines du bien-être, de la prévention et
de la protection,
5) prodiguer des conseils, de sa propre initiative ou sur demande, dans le respect de l’autonomie du monde enseignant,
6) suivre, pour le compte de Prebes, le fonctionnement des organes de concertation des pouvoirs publics en matière de bienêtre, de prévention et de protection au travail.
Symposium Prebes à Edubuild
Dans le cadre du salon Edubuild, le groupe de projet
Enseignement de Prebes organisera le vendredi 18 octobre un
symposium dédié au rôle du conseiller en prévention lors de projets de construction en milieu scolaire.
- 10h30 – 11h: “Quel est le rôle du conseiller en prévention local
lors de projets de construction ou de rénovation en milieu scolaire?” Intervenant: Julien Teugels du bureau JT Adviesbureau.
- 11h – 11h30: “Comment fonctionne l’Agence flamande des
Infrastructures dans l’Enseignement (AGIOn) et quels sont
les projets en cours?” Exposé sous réserve d’acceptation par
l’AGIOn.
- 11h30 – 12h: Table ronde: “Les acteurs impliqués dans les projets de construction en milieu scolaire. À quoi faut-il faire attention? Comment optimiser les liens de collaboration? Suivi des
réunions de chantier, collaboration avec les coordinateurs de sécurité, politique de prévention locale, gestion des risques,… discussion ouverte avec plusieurs experts dans ces matières.
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hygiéniques des sèche-mains
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54
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Labonorm est un fabricant belge spécialisé dans la conception, la
production et la réalisation de laboratoires structurels complets
pour établissements scolaires et universitaires, l’industrie chimique,
pharmaceutique et agroalimentaire, ainsi que les hôpitaux et les salles blanches. Labonorm System® et Scolab System® sont les piliers
de notre succès. Ces systèmes modulables alliés à nos solutions sur
mesure sont les garants de la flexibilité nécessaire à l’intégration
de vos souhaits et exigences à votre labo. Avec nos partenaires, qui
sont tous des fournisseurs de références à l’instar de notre sociétésoeur Intersan spécialisée dans les solutions sanitaires, nous optons
résolument pour une qualité haut de gamme et des solutions durables. Intersan et Labonorm participeront conjointement au salon
Edubuild, organisé à Gand. “Nous espérons vous y rencontrer,” affirme leur CEO, Edwin Van Volsem.
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Labo sur mesure
“C’est avec passion, énergie et dévouement que nous réalisons des
laboratoires sur mesure. Que ce soit en termes de budget ou de timing,” poursuit Edwin Van Volsem. “L’aménagement structurel total
des laboratoires de nos clients sont conçus et réalisés en étroite collaboration avec l’architecte et le client. Nous ne reculons devant
aucun défi, et trouvons toujours les solutions appropriées, mêmes
dans les conditions les plus difficiles. Qu’il s’agisse de projets de petite ou de grande ampleur.”
“Nous ne sommes peut-être pas les meilleur marché mais justifions
amplement notre différence de prix par notre service irréprochable.
Même après livraison, nos clients peuvent compter sur nous pour
résoudre tout problème éventuel de manière rapide et efficace. Cette
garantie de mise en service et de fonctionnement sans souci fait en
sorte que nos clients se retrouvent finalement avec une note bien
meilleur marché.”
En témoigne une série de clients réputés, qui optent systématiquement pour les solutions de Labonorm: UCB (Pilot Factory – Horizon
Project avec NNE et Hyline) à Braine-l’Alleud, Pfizer Manufacturing
à Puurs, Alcon Couvreur à Puurs, VMM à Gand, VIB à Zwijnaarde,
Bayer à Zwijnaarde, UZ Brussel, AZ Damiaan à Ostende, Taminco à
Gand, Ecover à Malle, Imec à Heverlee, Delphi Genetics à Gosselies,
Dequenne Chimie à Ghlin, Oleotest à Hoboken, Globachem à SaintTrond, Université d’Hasselt, Université d’Anvers, Université de Gand,
European School à Laeken, GSK Biologicals à Rixensart & Wavre,
VUB à Bruxelles, GSK Biologicals à St.Amand les Eaux,…
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Intersan est un fabricant belge spécialisé dans les appareils sanitaires
en inox pour l’équipement complet d’installations collectives hygiéniques. Au fil des ans, l’entreprise est passé de fournisseur de systèmes
pour douches et lavage des mains à celui de single source solution
provider pour l’équipement complet d’installations collectives hygiéniques pour l’enseignement, les centres sportifs et récréatifs, l’industrie
agroalimentaire et l’industrie en général, les centres de soins et de détention. Elle fournit aussi des installations de lavage et de rinçage pour
le secteur médical.
Depuis plus de 70 ans, Intersan développe des solutions sur mesure
qui répondent à des exigences écologiques et économiques toujours
plus strictes. Ses produits sont subdivisés en cinq groupes de produits: les fontaines Sanispray, les lavabos rigoles Sanilav, les sanitaires
Sanset, la robinetterie Santronicare et les douches et cabines sanitaires Sancab. Ces dernières sont produites par la société Labonorm.
Pour en savoir plus: www.intersan.be
entifiques en milieu scolaire. Scolab System® englobe différents
groupes de produits destinés à l’aménagement de classes de biologie, nature et chimie. Ces groupes de produits ouvrent de nombreuses opportunités de créer un agencement optimal, et offrent un large
éventail de possibilités en matière de dimensions, choix des plans de
travail, équipements et armoires. Chaque labo peut donc recevoir
son propre aménagement spécifique, avec des meubles totalement
réalisés en matériaux durables. Le système assure donc une qualité à
long terme, y compris dans un contexte d’utilisation intensive. Notre
mobilier standard est également certifié PEFC. Labonorm sélectionne
en effet du bois durable afin de limiter l’impact de ses activités sur
l’environnement.
Hormis Scolab System, Labonorm propose quatre types de paillasses
industrielles également utilisées en milieu scolaire. Toutes les combinaisons possibles de paillasses murales et centrales peuvent être
réalisées à l’aide des systèmes de paillasses modulables Labonorm
System®.
Les centres de lavage peuvent être utilisés de manière autonome ou
associés à une paillasse centrale ou murale. Les éviers peuvent être
réalisés en grès, en polypropylène ou en acier inoxydable. Les cen-
tres de lavage sont constitués d’un caisson sur socle avec évier et robinetterie au choix.
“Nos armoires de laboratoire sont modulaires et se combinent à la
perfection avec tous les produits de nos gammes. Elles bénéficient
aussi d’une construction solide et résistante, et tout est livrable dans
des matériaux au choix.”
“Labonorm comprend aussi une large gamme de sorbonnes adaptées à tous types d’utilisation. Chaque type de sorbonne est construit
en prenant comme principal point de départ la sécurité et la qualité. Il
en existe plusieurs modèles: sorbonnes conformes EN, sorbonnes industrielles, sorbonnes coupoles, sorbonnes à air propulsé,… …
Elles peuvent être munies à volonté de tous les équipements électriques et sanitaires nécessaires. Les sorbonnes peuvent être équipées
d’un système de surveillance de l’air. L’extraction peut être effectuée
individuellement ou en groupe.”
“Des tables à balance, des tables roulantes, des tabourets et des
chaises complètent l’équipement du labo. Ici encore, le choix est
vaste.”
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57
En 2006, la Plate-Forme Maison Passive a organisé un voyage
d’étude au Luxembourg et en Allemagne. Lors de ce voyage a été visitée l’école Wilhelm Busch Schule à Francfort-Riedberg où les participants ont pu découvrir les nombreux avantages du standard
maison passive pour une école: une bonne qualité de l’air, une température intérieure agréable constante et la conviction qu’une école
peut jouer un rôle d’exemple en matière de construction durable.
La visite a incité le ministre de l’Enseignement de l’époque, Frank
Vandenbroucke, à démarrer en Flandre un projet pilote d’écoles
passives. Où en est actuellement ce projet? Dans cet article, nous
vous proposons un état des lieux détaillé. Projet Pilote Écoles Passives,
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Qu’est-ce qu’une école passive?
Une école passive est un bâtiment très écoénergétique destiné à
un confort agréable tant en hiver qu’en été. On parle ici de besoins
énergétiques nets de maximum 15 kWh/m² para n, aussi bien pour
le chauffage que pour la climatisation. Pour y parvenir, il est extrêmement important que le bâtiment soit conçu de façon intelligente
et avec une utilisation optimale des coûts. Pour ce faire, on mise surtout sur des stratégies passives.
Les stratégies passives, de quoi s’agit-il?
Pour réduire à un minimum les besoins pour le chauffage et/ou la climatisation, le concepteur se base sur des stratégies passives. Pour
garantir en hiver un minimum de déperditions de chaleur et un maximum de gains de chaleur. En été, il utilise alors ces stratégies pour
éviter la surchauffe et la climatisation active. Cette règle d’or nécessite un processus de conception intégré mûrement réfléchi, la recherche d’un équilibre entre les déperditions et les gains de chaleur.
De jolies économies sur
la facture d’énergie
Les écoles passives sont innovatrices au niveau du confort thermique, d’une bonne
qualité de l’air intérieur et de la consommation énergétique réduite. La facture de
chauffage y est en effet pratiquement 75%
inférieure à celles des bâtiments scolaires
traditionnels. Un aspect important car les
écoles consacrent chaque année une part
importante de leurs moyens de fonctionnement à la facture d’énergie. Pour une école
moyenne de l’enseignement primaire et secondaire, la facture d’énergie totale peut représenter jusqu’à environ 14% du total des
moyens de fonctionnement. L’école passive
permet donc de réaliser de jolies économies,
de telle sorte qu’elle pourra consacrer davantage de moyens à son fonctionnement
intrinsèque.
Objectif
Consciente du fait que le standard passif allait représenter une grande innovation
dans la pratique de la construction scolaire en Flandre et qu’il était encore possible
d’apprendre énormément à ce sujet, les autorités flamandes ont lancé en mai 2007 le
‘Projet Pilote Ecoles Passives’. Parallèlement
à cela, les exigences en matière de performances énergétiques ont été élevées pour
toutes les écoles. Les projets de nouvelles
constructions doivent désormais satisfaire au
minimum à la norme E-70.
L’objectif de ce projet pilote consiste à apprendre des expériences sur le terrain et
pouvoir ainsi, à l’avenir, poser des choix
politiques fondés. En collaboration avec le
GO! (l’Enseignement de la Communauté flamande), l’AGIOn (l’Agence de l’infrastructure
dans l’enseignement flamand) assure le
suivi des projets pilotes afin de répertorier
et évaluer les surcoûts, l’amortissement, les
exigences techniques, l’utilisation des matériaux, la consommation énergétique, les
choix de conception spécifiques, la plus-value des mesures supplémentaires en matière
d’énergies durables, etc.
des performances énergétiques et ouvrir les
portes du projet aux intéressés. La commission de sélection n’a pas eu la tâche aisée.
24 des 75 candidatures étaient très solides,
obtenant de scores très élevés pour tous les
critères. Un groupe de 50 projets présentait
un score plus faible pour minimum un des
critères. Finalement, en concertation avec
le cabinet de l’Enseignement de l’époque, la
commission de sélection a décidé d’étendre
le projet et de reprendre la totalité du groupe
des candidatures solides.
Ce projet doit aussi stimuler le développement d’un marché de professionnels élargi,
accroître les débouchés pour les produits de
construction passive et étoffer les expériences des architectes, bureaux d’études et autres entreprises de construction au niveau de
la construction passive. En outre, il veut aussi
inspirer les futurs maîtres d’ouvrages.
24 projets pilotes
24 candidats sélectionnés, disséminés sur
toutes les provinces et issus de tous les réseaux d’enseignement, représentant une
surface de construction totale de 65.565 m²,
se sont dits motivés pour participer de façon
constructive à ce projet pilote.
Sélection des projets
En 2007, l’AGIOn a lancé un appel à toutes les écoles et tous les pouvoirs organisateurs afin qu’ils se portent candidats dans le
cadre d’un projet pilote pour la construction
de 30.000 m² d’écoles passives. Cet appel
a débouché sur 75 candidatures. Une commission de sélection a évalué les projets
sur base de critères établis. On a ainsi tenu
compte de la vitesse avec laquelle le projet
pourrait être réalisé, de la représentativité du
projet, de la vision totale du pouvoir organisateur en matière de durabilité et de la prédisposition à endosser le rôle de projet pilote
et, par là, assurer en permanence le suivi
Pour les projets pilotes sélectionnés, les autorités flamandes prévoyaient un subside
supplémentaire en plus du subside standard.
Ce subside supplémentaire équivalait à un
supplément de coûts de 20% sur la norme financière du subside standard. La réalisation
des projets pilotes doit montrer si ce subside permet de couvrir le surcoût lié à la construction passive pour les écoles.
Interprétation du standard passif
En octobre 2008, le projet a pris son envol
avec une formation de trois jours donnée
par la Plate-Forme Maison Passive. Chaque
école a demandé à deux représentants de
se plonger dans la théorie de la construction
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60
Projet Pilote Écoles Passives
Le Projet Pilote Écoles Passives des autorités flamandes prévoit la construction de plusieurs écoles flamandes, disséminées sur
toutes les provinces et issues de tous les réseaux d’enseignement, selon les principes du standard maison passive. Ce projet concerne tant des écoles de l’enseignement primaire et de l’enseignement secondaire que de l’enseignement pour adultes, mais aussi
de programmes très spécifiques comme une école de formation maritime. Ces écoles représentent ensemble une surface bâtie
d’environ 65.000 m².
Vu que les écoles passives sont construites de manière à être confortables avec des besoins en chauffage et climatisation extrêmement faibles, leur facture d’énergie peut diminuer structurellement, de telle sorte que la direction de l’école pourra utiliser ses
moyens de fonctionnement de manière optimale pour son fonctionnement intrinsèque.
Les écoles pilotes concernées serviront d’exemple pour la société en matière d’économies d’énergie et d’utilisation durable des
sources d’énergie naturelles. Dès leur plus jeune âge, les enfants apprendront la notion de construction écoénergétique. En outre,
les écoles passives pourront inspirer les jeunes parents en tant que futurs maîtres d’ouvrages. Ce projet souhaite aussi stimuler le
développement d’un marché de professionnels élargi, accroître les débouchés pour les produits de construction passive et étoffer
l’expérience des architectes, bureaux d’études et autres entreprises de construction.
Le rôle de l’AGIOn au sein du projet d’écoles passives?
Outre le subventionnement des écoles passives, l’AGIOn jouera aussi un rôle informatif et de soutien dans la réalisation des projets pilotes. L’agence encadrera et conseillera les directeurs d’école, les architectes et les bureaux d’études dans leur rôle de ‘projet exemplaire’. L’agence fusionnera, traitera et diffusera les questions et informations, et coordonnera la communication relative
à la réalisation des écoles passives.
L’AGIOn a ainsi mis au point une brochure d’information générale. Ce dépliant explique le Projet Pilote Écoles Passives, précise
ce qu’est une école passive, traduit les stratégies passives ‘à taille humaine’ et fournit aussi des renseignements ‘bons à savoir’.
L’école pilote pourra utiliser ce dépliant pour le diffuser auprès des parents, des riverains, etc., lors des sessions d’information relatives au projet de telle ou telle école.
A côté de cela, l’AGIOn assure, en collaboration avec l’enseignement GO! de la Communauté flamande, le suivi notamment du
surcoût, de l’amortissement, des exigences techniques, de l’utilisation des matériaux et de la consommation énergétique.
passive. Ensuite, les écoles ont mené leur propre barque vers la réalisation d’un projet de nouvelle construction.
Avec les premiers projets qui étaient en phase de conception, on a
clairement pu se rendre compte que la diversité du paysage scolaire
flamand avait des implications sur l’interprétation du standard passif et la conformité aux critères établis par décret. La Haute Ecole
Catholique St-Lieven de Gand a réalisé, en collaboration avec la PlateForme Maison Passive, l’Université Libre de Bruxelles et l’Université
Catholique de Leuven, un rapport d’étude commandité par l’AGIOn
qui établissait les typologies locales et d’usage ainsi que les conditions
annexes afférentes. Elle a également étudié l’implémentation dans le
logiciel de calcul (PEB et PHPP), et a adapté le logiciel en un logiciel de
calcul pour les écoles. Une évaluation du confort estival faisait également partie du rapport.
Les six projets pilotes les plus avancés ont été repris dans l’étude. Une
comparaison entre les différents concepts a clairement montré combien il était important de travailler en synergie avec les critères de
conception du standard passif (depuis le préconcept jusqu’à la conception en collaboration avec un bureau d’études, en passant par les
calculs énergétiques, la construction compacte, l’orientation par rapport à la surface vitrée, etc.). Là où le projet répondait correctement
à ces critères, on avait des exigences beaucoup moins élevées au niveau des valeurs U et du rendement de l’échangeur thermique.
Starting-blocks
Entre-temps, six écoles ont été mises en service: Etterbeek,
Wuustwezel, Bilzen, Bocholt, Kruishoutem et Zwevegem. D’autres
sont dans les starting-blocks. Dans chaque école, la construction
passive exigeait une approche différente de la part de l’équipe de
conception. Les points d’interrogation comme la qualité de l’air, la
budgétisation, l’acoustique, l’utilisation du bâtiment, la pénétration de
la lumière du jour, les matériaux, etc., exigeaient déjà une réponse élaborée lors de la phase de conception. Ces concepts intégrés n’ont fait
que profiter à la qualité totale des bâtiments scolaires.
Ecole passive à Etterbeek
Une école passive a également ouvert ses portes à Etterbeek le lundi
5 novembre 2012: l’école primaire de l’Athénée Royal d’Etterbeek
(KAE). Ce site scolaire était implanté dans le parc d’un ancien château.
Par une approche différenciée et par phases pendant de nombreuses années, cette propriété jadis harmonieuse s’était transformée
en un ensemble incohérent. Avec le château se dressant comme un
souvenir au milieu des bâtiments scolaires. Surtout les constructions préfabriquées, qui abritaient les maternelles et le CLB (Centre
d’encadrement pour élèves), ne répondaient plus aux normes ni aux
besoins contemporains.
“L’enseignement GO! de la Communauté flamande accorde énormément d’importance à la construction durable, au sens large du
61
terme”, explique Sara Loonbeek du GO!. “La durabilité englobe ici
l’implantation, la mobilité, l’énergie, l’eau, le milieu naturel, le processus de construction, les matériaux, la sécurité et le confort. C’est
pourquoi nous testons chaque nouvelle construction à l’aide du baromètre de durabilité pour écoles.”
“L’école fondamentale BSKA Etterbeek est implantée, en compagnie de l’Athénée Royal, sur un domaine vert au sein du tissu urbain
d’Etterbeek. Il s’agit d’une grande école au public très varié. Sur base
d’un concours pour la nouvelle école maternelle a été sélectionné le
concept du cabinet d’architecture EVR-architecten en raison de son
caractère écoénergétique et durable. Le pas menant à une construction passive était dès lors minime.”
Le nouveau volume est frappant, mais à la fois très compact et modeste. Les façades ont été revêtues d’un bardage en bois thermotraité. Avec la toiture verte, cela permet au bâtiment de se fondre
totalement dans son environnement vert.
Le bâtiment proprement dit est attirant et présente un plan évident et
lisible: dix classes sont regroupées en forme de L autour d’un espace
polyvalent, qui s’ouvre sur l’espace de jeux à l’extérieur. Cinq classes disposent d’une vitrine donnant sur la salle polyvalente. Outre la
vue sur la salle, celle-ci peut aussi servir d’espace d’exposition pour
des dessins, des œuvres d’art ou tout simplement le thème sur lequel
chaque classe travaille… Avec l’apport de la direction et des enseignants, on a ainsi construit une école sur mesure pour ses occupants,
un chez-soi pour les maternelles.
“L’Athénée Royal d’Etterbeek a profité de la construction de l’école
passive pour en faire un projet éducatif: la construction passive et les
modes de construction écologiques ont été repris dans les cours de
sciences et mathématiques. La construction passive a ainsi été utilisée
comme matériel didactique. Ce qui a permis à un large public de faire
connaissance avec ce mode de construction. Elèves, parents et enseignants ont pu découvrir de façon réelle quel climat la construction
passive permet de créer.”
Stratégies passives
“Les besoins énergétiques de l’école ont en premier lieu été minimisés par des mesures architectoniques: le concept compact,
l’ensoleillement favorable et l’enveloppe de construction super isolée. La climatisation active a pu être évitée en recourant à l’isolation,
à la création d’ombre aux endroits appropriés via des arbres et des
débords de toiture ainsi qu’à une toiture verte qui permet de freiner
encore davantage la chaleur. Le bâtiment a été érigé comme un bâtiment massif, avec des sols et murs intérieurs massifs. Pour utiliser de
façon optimale la masse thermique présente, les architectes ont eu
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63
recours à la climatisation passive par ventilation nocturne. En hiver, la masse de feuille
sera beaucoup moins dense et l’ombre diminuera aussi fortement. Ce qui permettra de
profiter de façon optimale des gains solaires
gratuits. Une ventilation équilibrée mécanique a été installée (système D à commande
en fonction du taux de CO2) avec un système de récupération de la chaleur à haut
rendement et un bypass pour l’été. Si nécessaire, une chaudière à condensation au gaz à
haut rendement chauffe l’air de la ventilation
via des batteries de post-chauffage dans les
gaines d’air. Tout cela se traduit par un climat
intérieur confortable avec une température
et une qualité de l’air agréables. Un système
de gestion du bâtiment contrôle le confort et
la consommation de l’école.
Ecole Primaire Libre subventionnée
de Lozen
Une école passive a également été mise en
service en septembre 2012 près de Bocholt:
l’Ecole Primaire Libre Subventionnée de
Lozen. Le cabinet d’architecture Lava a directement conçu cette nouvelle école primaire comme une école élargie. L’ancienne
salle paroissiale, la maison de quartier et
le presbytère ont été intégrés dans l’école
afin que certains locaux puissent également être utilisés après les heures de
classe. L’objectif consistait à imbriquer la
vie scolaire et la vie communautaire. Dans
le presbytère a été aménagée une crèche
extrascolaire.
Les anciens bâtiments scolaires étaient
disséminés des deux côtés de la route régionale, étaient en mauvais état et devaient être rénovés d’urgence. On a choisi
de resituer l’école (maternelle et primaire)
ainsi que la maison de vie communautaire
entre l’église et la Leemskuilenstraat. Les
architectes ont cherché à utiliser l’espace
de façon qualitative, efficiente et durable.
L’annexe dépourvue de qualité de la mai-
son du maître d’école ainsi que le bâtiment
scolaire actuel ont été démolis. La maison
du maître d’école a été réaffectée en bâtiment pour la direction. En outre, la crèche extrascolaire a été installée dans le
presbytère, de même que quelques petites salles de réunions. L’école et la maison
de vie communautaire se situent désormais entre les monuments afin de conserver le plus possible d’espace ouvert.
L’école maternelle a été déplacée contre la route régionale pour servir de tampon. Elle est devenue le bâtiment le plus
introverti. L’école primaire a été implantée près de l’espace ouvert. La maison de
vie communautaire, avec sa salle de sport
et sa cafétéria, complète l’ensemble. Les
deux bâtiments scolaires sont conformes
au standard passif, tandis que la maison de
vie communautaire répond à la norme E70.
L’aménagement extérieur a été scindé en
deux parties: une zone verte au niveau de
l’école et une place de village dotée d’un
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revêtement en dur. La zone verte a été
aménagée en parc et plaine de jeux.
Pendant les heures d’école, un système de
portails délimite une partie de l’espace ouvert de l’école. A l’intérieur de celui-ci, on
retrouve encore une petite enclave pouvant
être fermée, à savoir l’espace de jeu des maternelles. En-dehors des heures de classe,
tout le site est mis à la disposition de la
communauté et est désenclavé via différents
accès. La place du village et son revêtement en dur se prolonge jusque dans la zone
verte. On peut ainsi parler non seulement
d’une école élargie, mais aussi d’un environnement scolaire élargi.
Le concept utilisé pour les bâtiments est
constitué de murs fermés en forme de L
orientés de façon réfléchie. Les maternelles
disposent de murs fermés sur la chaussée
fort fréquentée et côté nord, comme l’école
primaire. Les deux bâtiments ont ainsi vue
sur le parc de jeux. La maison de vie communautaire est quant à elle justement orientée au nord, parce qu’il s’agit de la bonne
orientation pour une salle de sports. Le bâtiment donne sur la place du village et offre
une vue imprenable sur l’église. Cela a permis de créer de plus petits volumes en
phase avec les bâtiments environnants, avec
une façade avant fermée. Les monuments se
dressent ainsi à l’avant-plan.
Stratégies passives
Sur base d’études solaires a été déterminée
la quantité de gains solaires admis pour pouvoir chauffer le bâtiment. Les gains solaires
sont les bienvenus dès le lever du soleil jusque midi. Lorsque le soleil du midi chauffe
Les écoles passives, un thème de premier plan à Edubuild!
Le jeudi 17 octobre dès 17h, la fédération flamande des architectes, la NAV, organisera
un symposium enrichissant sur deux thèmes d’actualité importants:
1. Hilde Breesch et Barbara Wauman du groupe de travail Architecture de la HauteEcole Catholique Sint-Lieven de Gand, proposeront une présentation détaillée intitulée
‘Ecoles passives, les premières expériences relatives aux projets pilotes’. Et ce au niveau du concept (ensoleillement, orientation, compacité), des techniques de construction (enveloppe du bâtiment, étanchéité à l’air, protection solaire, isolation, capacité
thermique) et installations. Cet exposé donnera un aperçu détaillé des techniques appliquées dans les écoles passives et des directives relatives à leur conception.
2. L’architecte Luc Thienpondt du cabinet d’architecture Plan A présentera le projet
‘Eiland in de Wijk’. Il expliquera la rénovation de l’école ‘De Vier Winden Basisschool’
et sa transformation en une école passive.
Plus d’infos via www.edubuild.com
trop, il est automatiquement repoussé par
les surfaces fermées de la forme en L. Les
surfaces fermées et les surfaces de toit ont
été réalisées en béton coulé sur place. Ce
matériau se prêtait à merveille pour une
construction passive, parce qu’il est étanche à l’air et présente une inertie thermique
élevée.
Les surfaces de toit situées plus bas ont été
aménagées en toitures vertes. Une superficie de tout suffisante a été utilisée pour la
récupération de l’eau de pluie. Les ouvertures vitrées sont constituées de façades rideaux en aluminium revêtues d’une structure
de lattes en bois. Les fenêtres qui s’ouvrent
assurent la ventilation nocturne. Des panneaux de remplissage colorés limitent les
gains solaires là où c’est nécessaire et doivent empêcher la propagation du feu. Enfin,
des screens automatisés dosent les rayons
solaires.
Institut Sint-Niklaas à Zwevegem
En mai 2013 a également été parachevée
l’école passive de l’Institut Sint-Niklaas à
Zwevegem, un concept signé AA-Studio.
Cette école est aussi totalement utilisée depuis septembre et la construction d’une
nouvelle aile verte a permis de mettre un
terme au manque de place dont l’Institut
souffrait depuis 15 ans. “Lorsque le gouvernement flamand a lancé l’appel à candida-
tures, participer à ce projet constituait pour
nous une évidence. En tant qu’école, nous
avions déjà une grande expertise au niveau
de la gestion de l’énergie. Avec notre nouvelle construction, nous voulions jouer un
rôle d’exemple”, affirme Geert Dewitte, directeur et développeur du projet. “La consommation énergétique d’une école passive
est environ 75% inférieure par rapport à
un bâtiment scolaire traditionnel. L’argent
ainsi économisé, nous pouvons ainsi le
consacrer à améliorer la qualité de notre
enseignement.”
L’école passive comprend quatre classes,
trois labos, une salle d’étude et des bureaux.
L’aile a été ainsi construite qu’elle ne nécessite pratiquement pas de chauffage. “Nous
chauffons le bâtiment d’une superficie de
1.500 m² avec une seule chaudière au gaz,
du type que l’on utilise normalement dans
une maison. C’est possible grâce à une isolation performante et à la récupération de
la chaleur. Il s’agit de permettre au soleil
de faire son travail le mieux possible.” Pour
encore réduire la consommation énergétique, une toiture verte a été aménagée. “Les
élèves de l’école ont aussi été étroitement
impliqués dans la construction. Nous avons
organisé régulièrement des visites du chantier pour leur faire découvrir les dernières
nouvelles techniques.”
Photos © EVR-Architecten
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ADVERTORIAL
Electrotechnique, données et télécommunication sont des éléments
essentiels de ‘l’école de demain’. Vous souhaitez faire passer de
l’électricité, transmettre des données, contrôler votre énergie? Faites
appel aux produits et systèmes de Vergokan. Ils vous offrent une infrastructure professionnelle de câbles électriques et de données sur
mesure pour votre école. Ils traduisent vos besoins spécifiques en matière d’installations électriques et télécom en une série de solutions
économiques et pratiques.
Optimisez la gestion de
vos câbles avec Vergokan
Qui est Vergokan?
Le siège de l’OTAN à Bruxelles, la tour
KBC Artevelde à Gand, le Stade du Club
de Bruges, le Stade Wembley à Londres,
l’Hôtel Hilton, le STAM à Gand, le Campus
TIO³ à Renaix, le Conservatoire de
Bruxelles, Kinepolis et Barco. Tous ces
noms prestigieux sont autant de références
qui font confiance aux systèmes de support
de câbles de la société Vergokan, basée à
Audenarde.
Ce producteur belge est l’un des protagonistes européens les plus importants du
marché des systèmes de support de câbles
performants, novateurs et flexibles. Il mise
sur une optimisation constante de ses processus de production, couplée à une politique d’innovation continue.
“Depuis sa création en 1982, Vergokan
investit dans la durabilité, l’innovation et
l’entreprenariat responsable. Chaque jour,
une équipe de collaborateurs qualifiés et
motivés relève les nombreux défis de notre
industrie, avec confiance et expérience.
Leur investissement personnel permet à
notre société de produire des systèmes
technologiques efficaces et performants,
satisfaisant aux normes de qualité les plus
élevées”, affirme le directeur commercial
de Vergokan, Dirk Deruytere.
Fournisseur complet
Chemins de câbles, chemins de câbles en
fil, échelles à câbles, systèmes de montage, installations de sol,... Vergokan propose un large assortiment de solutions,
tant standards que sur mesure, dans chacun de ces marchés de niche. “Notre département de développement de produits
à Audenarde nous permet de concevoir
avec le client des produits spécifiques pour
les projets les plus exigeants”, poursuit
Deruytere.
“Notre société prend également en charge
les traitements de surface, conférant
une durée de vie extra longue aux pro-
ADVERTORIAL
67
duits, même dans les conditions les plus difficiles. Au sein du groupe
Vergokan, deux filiales s’occupent de la galvanisation et du thermolaquage des systèmes de support de câbles. Vergo Galva est spécialisée
dans la galvanisation thermique de structures en acier. Cette technique
permet à l’acier de résister bien plus longtemps à la corrosion. En plus
du sablage et de la métallisation, Vergo Coating s’est surtout spécialisée
en thermolaquage. Une ligne ultramoderne de thermolaquage permet
de laquer des éléments allant jusqu’à 15 mètres.”
“Nous sommes les seuls du Benelux à proposer cette procédure totalement intégrée. Cela nous permet d’offrir des garanties ultrasolides en
matière de flexibilité, livraisons rapides et savoir-faire.”
Assortiment varié
Vergokan produit et commercialise une gamme complète de systèmes
de support de câbles pour installations électriques. La société est donc
toujours en mesure de proposer une solution adaptée pour chaque
école.
Voici un aperçu de l’offre que Vergokan présentera également au salon
Edubuild (17 et 18 octobre 2013):
- Chemins de câbles: les chemins de câbles télescopiques ne nécessitent aucune plaque de raccord, ce qui représente un gain de temps de
minimum 30% lors de l’installation.
- Chemins de câbles en fil: solution idéale pour les applications industrielles spécifiques, telles qu’industrie alimentaire, plateformes surélevées ou, par exemple, pour le local du serveur de l’école.
- Installations de sol: systèmes polyvalents bien pensés faciles à installer. La division R&D de Vergokan est à l’écoute des tendances actuelles.
Ce qui a notamment conduit au développement de systèmes à installer dans la chape ou un plancher surélevé. Les couvercles s’intègrent
parfaitement dans n’importe quelle finition, de la moquette au vinyle en
passant par le parquet, le carrelage et même les chapes coulées. Les architectes en apprécieront la valeur esthétique. Les boîtes de sol peuvent
s’intégrer dans le design architectural de la classe et offrent un point
de connexion pratique et accessible pour les PC portables et autres appareils électroniques.
- Tenue au feu: tous les systèmes résistants au feu de Vergokan sont
testés selon la norme DIN 4102-12.
KBSTI, une nouvelle ère pour les systèmes de support de câbles
Vergokan propose aujourd’hui un concept innovant, bien loin de la
forme traditionnelle du chemin de câbles contemporain: KBSTI.
“D’une grande simplicité, le design du chemin de câbles KBSTI offre de
très nombreux avantages. Le passage de la forme classique en U au design trapèze renforce encore la résistance et la flexibilité du système. Le
chemin de câbles KBSTI se caractérise par le système Quick & Click et
le recouvrement quelconque qui permettent de gagner un temps considérable lors du montage. Les accouplements sont réalisés très rapidement, sans aucun outil, ni raccord spécifique. D’autre part, le chemin
de câbles KBSTI répond naturellement à tous les critères de qualité de
Vergokan : sécurité, durabilité et fiabilité.”
Plus d’infos? www.vergokan.com
Dirk Deruytere
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La tablette a-t-elle sa place en classe?
Juste avant le début de la nouvelle année scolaire, plusieurs journaux ont relayé ce message: la conviction dans les
vertus didactiques de la tablette pendant les cours s’est clairement renforcée, tant parmi les élèves que parmi les
enseignants. C’est ce qui est ressorti d’un sondage mené par le Stedelijk Onderwijs (enseignement flamand des
villes et communes, ndt.) auprès de 141 enseignants et 333 élèves. Près de la moitié des enseignants a déclaré utiliser une tablette au moins une fois par mois, un sur cinq le fait même chaque semaine. D’après les élèves, une tablette rend la leçon plus attrayante et facilite l’apprentissage. De plus, l’appareil permet de travailler à son propre
rythme. Les enseignants soulignent également que la tablette peut apporter un soutien supplémentaire aux élèves
avec des besoins spécifiques. Eux-mêmes voient la tablette comme un outil pratique permettant de varier la leçon,
par exemple en diffusant des vidéos ou en permettant aux élèves de faire des recherches eux-mêmes. Néanmoins,
certains inconvénients ont aussi été mis en avant. Les élèves avouent se laisser plus facilement distraire. Et les
enseignants soulignent que l’utilisation de la tablette exige d’eux des préparations supplémentaires et des connaissances techniques. Nous avons tenté de découvrir l’histoire qui sous-tend tous ces développements. Quel est
l’impact de la révolution numérique sur notre enseignement? Nous avons posé la question à Lieven De Marez,
professeur dans le département Sciences de la Communication de l’Université de Gand et chef du groupe de recherches iMinds-MICT.
Nous avons tous un style
de vie numérique
“Dans les années ’80, nous avions le walkman, dans les années ’90, le GSM… Autant
d’exemples de technologies utilisées comme
une sorte d’affirmation identitaire ou même
de symbole culturel. Tout le monde les connaissait et ceux qui n’en n’avaient pas avaient très certainement un avis sur ceux qui
en avaient. Il y a de grandes chances – du
moins si vous êtes ce que l’on nomme un
immigrant numérique, né avant 1990 – que
vous vous reconnaissiez dans les affirmations telles que ‘ces gsm, ce n’est pas pour
moi et je n’y consacrerais jamais (autant)
d’argent’,” ébauche le Professeur Lieven De
Marez.
“Pourtant, vous devez probablement avouer
que vous en possédez un aujourd’hui et que
vous faites plus volontiers demi-tour lorsque vous avez oublié votre téléphone portable à la maison que votre portefeuille. C’est
la même chose pour la possession d’un
compte Facebook ou Twitter, d’un smartphone, de la télévision digitale ou d’une tablette. Depuis le tournant du siècle, nous
sommes plongés dans l’œil d’un cyclone numérique, où technologies et marques nous
bourdonnent aux oreilles. Et où il n’est pas
toujours facile de suivre.”
“La tempête numérique nous pousse encore
et toujours vers une société de l’information.
Et il apparaît de plus en plus clairement que
nous avons atterri dans un nouvel environ-
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nement. Un environnement où les préoccupations à propos de l’impact des réseaux
sociaux sur notre vie privée, le possible impact sur notre santé d’une exposition aux réseaux sans fil ou l’empreinte écologique de
notre consommation galopante de médias
numériques ne nous empêchent pas de profiter pleinement des avantages de ce même
numérique.”
“Ces dix dernières années, nous avons
adopté de façon fulgurante appareils et
comportements de consommation numériques. La possession et l’utilisation d’un
compte Facebook ou Twitter, d’un iPhone,
d’un appareil photo réflex, d’un home cinéma, d’une PSP ou d’une tablette en dit aujourd’hui plus long que jamais sur qui vous
êtes. Sans parfois en avoir pleinement conscience, nous nous sommes taillés un mode
de vie numérique.”
“En dehors de cette utilisation média, nous
parlons d’un avenir où nos appareils numériques franchissent progressivement les
frontières vers d’autres aspects de nos vies.
Pensez par exemple à la progression des paiements mobiles, au GSM en tant qu’outil de
contrôle de notre consommation énergétique, aux intervenants et médecins qui assurent le suivi des personnes dépendantes via
la télévision ou le PC ou encore aux… tablettes dans l’enseignement.”
La tablette en classe?
En mars 2012, l’école de commerce SaintJoseph de Blankenberge a décidé de passer à l’enseignement numérique, devenant
ainsi la première école de Flandre à faire
acheter un iPad à chaque élève. L’école
souhaitait ainsi évoluer avec la société et
mieux s’intégrer dans l’univers de vie de ses
élèves. Cette décision a déclenché une polémique enflammée sur l’introduction des tablettes au sein de l’enseignement, qui n’a
pas fini de faire parler d’elle.
Les défenseurs de l’idée estiment que la tablette correspond bien à la nouvelle didactique. Elle favorise la collaboration entre
élèves et entre le professeur et les élèves.
La tablette fait également le lien avec la culture numérique des jeunes, ce qui renforcerait la motivation à apprendre. L’information
est disponible plus rapidement, au départ de
sources variées et l’apprentissage devient
plus attrayant. Par ailleurs, les élèves développent un œil plus critique sur les technologies et sont mieux préparés au monde du
travail.
Les opposants mettent en avant le prix encore trop élevé de la tablette par rapport à
ses possibilités. D’autre part, les premières
études sur l’utilisation de tablettes à l’école
ne fournissent que peu d’informations univoques. Selon eux, les applications offrent
trop peu de matériel utile et distraient les
élèves du ‘véritable apprentissage’. Pour terminer, la majorité des enseignants n’est pas
encore prête à lui faire une place dans ses
leçons.
Relation à double sens
“Une chose est claire: les méthodes
d’enseignement sont appelées à changer dans un futur proche. Le système
d’enseignement dans lequel les élèves doivent assimiler des connaissances prémâchées est remis en question”, affirme le
Professeur De Marez. “Les leçons sont
d’ores et déjà analysée à la lumière de la ta-
blette et les connaissances des professeurs
testées via les moteurs de recherche de
Google, Youtube, Wikipédia,… D’autre part,
on peut utiliser les nouveaux médias pour
contrôler les élèves pendant la leçon, en
groupe ou individuellement. Qui peut faire
quoi? A quel(s) niveau(x) l’enseignant doit-il
clarifier? Les cours deviennent plus interactifs. Les relations à sens unique deviendront
à double sens, enseignants et élèves pouvant apprendre les uns des autres.”
“Le pas vers l’enseignement cross-média
est vite franchi. Nous devons oser nous
détacher du mode ‘un manuel par discipline’. Google, Wikipédia, cours en ligne,
Youtube,… les sources ne manquent pas. Et
n’hésitez pas à aller plus loin: il est désormais possible d’enseigner à distance grâce
aux séminaires et webinaires. Les nouvelles technologies permettent de se détacher
des cours donné à un moment donné dans
un local donné. Les enseignants et les élèves
pourront même choisir où et quand ils souhaitent partager des connaissances.”
“Mais tout comme les journaux papier, les
locaux de cours, les enseignants et les moments d’apprentissage fixes ne disparaîtront
pas. Ils forment le label de qualité de l’école.
Les outils numériques serviront à étendre et
enrichir les leçons.”
Intégration des ICT dans l’enseignement
D’autres personnes partagent la vision du
Professeur De Marez.
Plus tôt cette année, le ministre flamand de
l’enseignement, Pascal Smet, a consulté le
Conseil flamand de l’enseignement (VLOR)
sur la suite de l’intégration des ICT au sein
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bij ons zit u goed
Blindestraat 1
8750 Zwevezele
T.: +32 (0)51 74 51 43
F.: +32 (0)51 74 44 30
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www.didakta.be
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Lieven De Marez
Lieven De Marez est professeur dans le département Sciences
de la Communication de l’Université de Gand, où il est responsable du master ‘La Société et les nouveaux médias’. Il dirige également le groupe de recherche iMinds Media & ICT (MICT) et
fait partie de l’équipe de management d’iLab.o, l’infrastructure
d’iMinds’ pour le projet Living Lab.
Titulaire d’un master en Sciences de la Communication (1999),
d’un master en Marketing (2000) et auteur d’un doctorat intitulé
‘Diffusion of ICT-innovations: more accurate user insight for better introduction strategies’, son champ d’expertise se concentre principalement dans le domaine des ‘outils de segmentation
et de pronostic’ dans le cadre de prévisions ‘prior-to-launch’ du
potentiel d’adoption des nouveaux médias et innovations ICT.
de l’enseignement. Dans l’avis publié fin mai, le VLOR demande expressément à chaque école de définir une politique ICT claire, tenant
compte des socles de compétence et des objectifs de développement. Mais aussi correspondant au caractère propre de l’école. Et
cette politique n’est pas seulement l’affaire d’un coordinateur ICT
mais englobe toute la gestion de l’école.
Car les enseignants sont actuellement insuffisamment formés pour
l’implémentation des tablettes et autres médias numériques dans
leurs leçons. Le personnel enseignant a besoin de temps pour apprendre à maîtriser ces nouveaux outils, en collaboration avec leurs
collègues et avec le soutien d’experts. Ce n’est qu’ainsi qu’ils pourront exploiter pleinement et efficacement toutes les possibilités des
nouveaux outils numériques.
“Cela va même plus loin. De nombreux enseignants n’ont pas la
moindre idée de ce à quoi leurs élèves passent leur temps libre à la
maison, de comment ils utilisent leur GSM, du rythme auquel ils téléchargent et postent photos et vidéos, des jeux vidéo auxquels ils
jouent, de la place qu’occupent dans leur vie les communautés internet ou même que certains construisent leurs propres sites web.
S’ils veulent toucher les élèves au cœur de leur sphère d’intérêt,
les enseignants devront eux aussi se plonger dans ses nombreuses
possibilités.”
D’autre part, il est important que l’élaboration des programmes consacre une attention suffisante aux ICT. Dans son avis, le VLOR exhorte aussi les éditeurs de matériel scolaire à investir pleinement
dans le développement d’outils d’apprentissage numériques de
qualité.
“Le matériel didactique n’est pas (encore) adapté aux possibilités de la tablette. Bien souvent, les éditeurs ne proposent pas plus
qu’un pdf des anciens manuels. Ce sont les enseignants qui doivent développer des leçons adaptées. Le succès dépend dès lors de
l’investissement d’enseignants isolés. Mais ce n’est pas une solution
pour l’ensemble de l’enseignement. Ce n’est que lorsque la qualité du
matériel didactique numérique sera suffisante que les élèves pourront
profiter des bienfaits de l’enseignement numérique.”
Pas de remède miracle
La tablette et les autres outils média ne sont donc pas un remède miracle pour l’enseignement ICT. La valeur ajoutée se situe essentiellement au niveau de la communication, de l’éducation aux nouveaux
médias, de la créativité et de l’apprentissage indépendant. Les élèves
seront-ils meilleurs en calcul grâce à la tablette? Non, naturellement.
Un élève plus faible en calcul doit recevoir des exercices supplémentaires de l’enseignant.
“Les meilleurs bâtiments, les infrastructures ICT les plus avancées, la
meilleur méthode,… Rien de tout cela ne garantit un meilleur apprentissage. Ce sont les enseignants qui font la différence. Toutefois, un
cadre inspirateur et des solutions novatrices peuvent rendre le travail plus agréable et donc améliorer les résultats. L’évolution future
de l’utilisation des tablettes dans l’enseignement n’est pas encore
claire mais tant que le point de départ restera l’enseignement, les enseignants et la didactique et tant que la technologie restera perçue
comme un outil, les perspectives semblent positives.”
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ADVERTORIAL
Les écoles travaillent de plus en plus dans un environnement numérique. PC, iPad, tablettes et autres supports électroniques font leur
apparition sur les bancs de l’école. Et pourtant l’apprentissage sur
papier reste essentiel. Une production rapide et impeccable de documents à des coûts réduits se révèle dès lors un atout précieux
pour le secrétariat et la salle des professeurs de chaque école.
Konica Minolta, quand la
production rapide et impeccable
de documents est essentielle
Misez sur une flexibilité maximale
Votre école plie-t-elle sous les frais
d’impression toujours plus élevés?
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d’impression flexible permettant de gagner du temps, de rationaliser les flux
de travail et d’améliorer la productivité?
Konica Minolta est là pour vous y aider.
“Notre solution se nomme ‘EduFLOW’”,
explique Agnès Blévi, Market
Development Manager chez Konica
Minolta. “A travers elle, nous proposons
des solutions standards et à la carte pour
la production, la comptabilisation, la numérisation et la distribution automatisée
des documents.”
“Le concept EduFLOW s’articule autour
du client, s’inscrit en droite ligne des attentes opérationnelles de l’enseignement
et vous permet de tirer davantage de bé-
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Konica Minolta Business Solutions Belgium
Konica Minolta Business Solutions Belgium est établie à
Zaventem. Cette filiale de Konica Minolta Business Technologies
Japan propose divers produits, systèmes et solutions
d’impression. Son assortiment va des systèmes d’impression
multifonctionnels productifs couleur et monochrome aux imprimantes laser en passant par les équipements multifonctions et
les logiciels modernes. Optimized Print Services (OPS) est une
solution complète unique proposant une facturation globale aux
entreprises et représente la quintessence de la transparence, de
la simplicité et de la flexibilité. Pour offrir à ses clients un soutien
optimal, Konica Minolta investit constamment dans la recherche
et le développement, établissant régulièrement de nouveaux
standards pour l’ensemble de l’industrie de l’impression.
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néfices de vos investissements. La gestion des équipements du
réseau et la sécurisation des documents, des données et de la
communication sont optimisées. Vous pouvez en outre compter
sur un service impeccable dans votre propre langue.”
Nos atouts
- Expérience: de nombreuses années d’expérience dans les solutions sur mesure pour tous les besoins scolaires en matière de
documents.
- Confidentialité: des fonctions de sécurité avancées au moyen
de mots de passe, cartes d’accès MFP et même authentification
biométrique.
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bizhub attribuent les frais de copie et d’impression à des départements précis, des enseignants individuels et des étudiants.
- Cours internes: composer des cours à la demande en gestion
propre permet de réaliser des économies immédiates. Grâce
à nos systèmes de production numérique, vous réalisez vousmême à moindre coût des cours de qualité, en noir et blanc ou
en couleur.
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priorités. Nos toners Simitri® durent plus longtemps et assurent
une qualité de copie/impression impeccable. Nous économisons
l’énergie grâce à un procédé sans huile à basse température.
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équipements et logiciels travaillent automatiquement ensemble.
Une interface directe avec diverses applications pour la gestion
des documents permet de gérer, archiver et rendre accessibles
les dossiers scolaires numériques, par exemple.
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OPS (Optimized Print Services) vous permet de cartographier
l’impression. Les appareils peu productifs et les flux de documents inefficaces sont éliminés pour économiser des frais. Le
service et la livraison de consommables sont organisés automatiquement: vos imprimantes et MFP continuent ainsi à fournir les
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Depuis 2011, le Collège Sint-Vincentius de Zomergem construit une
nouvelle école riche en couleurs appelée à remplacer de façon durable les actuelles classes en conteneurs. Le cabinet d’architecture Jef
Vanoverschelde de Nevele a conçu un plan directeur qui est actuellement en cours d’exécution, étape par étape. La première phase, à
savoir la construction d’une nouvelle classe technique, s’est entretemps terminée et en avril a débuté la phase principale du projet de
construction: la construction de six toutes nouvelles classes. A leur
retour de ces vacances de Noël, les élèves pourront prendre possession de la nouvelle partie riche en couleurs. Toutes les sections disposeront alors d’un véritable local professionnel: langues et culture,
sciences et techniques, sciences et nature, commerce et économie,
arts et création.
Le Collège Sint-Vincentius de
Zomergem construit une nouvelle
école riche en couleurs
La fin de l’ère des conteneurs
“La fin de l’ère des conteneurs est enfin
en vue”, explique la directrice Marijke
Versprille. L’école secondaire du Collège
Sint-Vincentius compte depuis déjà 20
ans davantage de conteneurs que de classes ordinaires. “Il y fait trop chaud en
été, et trop froid en hiver”. Vu que le
nombre d’élèves augmente en permanence, de nouvelles classes en conteneurs
ont été ajoutées ces dernières années.
Celles-ci ne sont pas du tout subventionnées et ne sont pas faites pour une
longue durée de vie. C’est pourquoi la di-
rection a décidé de faire construire une
toute nouvelle école, surtout sur fonds
propres.
“ Nous avons introduit une demande de
subsides en 2004, mais nous avons disparu de la longue liste d’attente régulière.
75
Nous avons alors étudié toutes les pistes
possibles pour pouvoir réaliser notre projet un peu plus rapidement. Des écarts
au niveau de la chronologie sont possibles en cas de problèmes de capacité, de
construction promotionnelle et suivant la
règle des 50%. Cette dernière implique
que l’école peut construire anticipativement si la direction de l’école se satisfait
de la moitié des subsides, dans ce cas
30%. Vu que le projet de construction
était extrêmement urgent, la direction
de l’école a décidé de réaliser le projet
sur base de cette mesure exceptionnelle,
mieux vaut 30% que rien.
En 2014-2015 suivra la construction d’une
nouvelle aire de jeux couverte le long
de la Hofbouwstraat. Celle-ci sera dotée
d’une scène pour des spectacles pendant les heures de jeux. En 2015-2016,
l’aire de jeux couverte actuelle sera transformée en un espace d’accueil, un local
pour les premiers secours et un bloc sanitaire pour les enseignants. Et en 20172018, l’école prévoit le dernier volet avec
la construction d’un nouveau réfectoire
polyvalent, d’une salle d’étude, d’une cuisine et de trois nouvelles classes. Si le
budget le permet.
Un style nouveau
Le Collège Sint-Vincentius veut devenir
une école d’un style nouveau. “Nous ne
voulons pas construire un énième bâtiment triste. Sur base du concept du cabinet d’architecture, on travaillera avec des
couleurs vives qui donneront à l’école un
aspect devant surtout attirer les jeunes.
Les bâtiments de couleur rouge vif seront
destinés aux élèves, les couloirs seront
peints en jaune et tout ce qui concernera
l’accueil et le secrétariat sera en bleu.”
Le projet de nouvelle construction constituera une référence pour l’école, et
cela doit aussi être clairement perceptible
pour les futures générations. C’est pourquoi les techniques de construction resteront visibles dans le nouveau local de
technologie. “Dans ce local, une partie
du sol est restée ouverte, protégée par
du verre feuilleté. Les élèves pourront
ainsi voir la tuyauterie. Nous avons fait la
même chose avec le plafond et le mur. Ici
par exemple, une partie de l’enduit et de
la laine de roche est restée visible.”
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Depuis le 1er septembre 2012, les expatriés étrangers à Gand ont
l’opportunité de faire suivre à leurs enfants des cours en anglais
dans une école internationale fonctionnant suivant un curriculum international. Les enfants pourront ainsi s’intégrer rapidement lorsque
leurs parents iront travailler dans un autre pays après quelques années. Et les enfants des expats flamands qui reviennent de missions
à l’étranger pourront ainsi poursuivre leurs études sans problèmes.
La formule rencontre un franc succès. Après avoir trouvé refuge
une année dans les bâtiments de la haute-Ecole de Gand, au-dessus de l’école maternelle et primaire ‘De kleine Icarus’ dans la K.L.
Ledeganckstraat, elle aspire désormais à un port d’attache plus spacieux. Toute aide est ici la bienvenue…
L’International School Ghent cherche
de l’espace pour s’agrandir
Enseignement pour les enfants d’expats
Lorsque des collaborateurs étrangers déménagent avec leurs enfants
dans un nouveau pays hôte, un enseignement de qualité constitue
souvent un des principaux soucis. Une discipline dans laquelle excelle
notre pays. Nous disposons en effet d’une offre riche d’écoles locales et internationales.
Dans les environs de Bruxelles, surtout, on trouve de très nombreuses écoles internationales pour tous les niveaux: maternelles, primaire, secondaire, supérieur et universitaire. A Anvers également, les
expats bénéficient d’un large choix. Et depuis l’an dernier, Gand dispose aussi de sa première école internationale.
International School of Ghent
En décembre 2011 a été créée à Gand l’asbl ‘International School
of Ghent’. Selon la headmaster Sonja Van De Walle, cette nouvelle
école s’avérait extrêmement nécessaire pour soutenir le développement international des entreprises flamandes. “De très nombreuses
entreprises flamandes ont vu leurs besoins en collaborateurs étrangers augmenter ces dernières années. Un enseignement adapté en
Flandre Orientale et Occidentale posait problème pour attirer les expats. Pour un enseignement international, les enfants devaient rallier Bruxelles ou Anvers. Avec la création de l’école internationale de
Gand, ils peuvent désormais suivre des cours plus près de chez eux.”
Une étude de faisabilité a montré qu’il existait dans nos contrées
un potentiel de 80 à 120 enfants. Le monde des entreprises a également perçu les possibilités qu’offre cette initiative. Volvo Cars, le
Vlaams Instituut voor Biotechnologie (VIB), Barco et l’Université de
Gand sont devenus des membres fondateurs du projet, notamment
avec le soutien de la Ville de Gand, la Ville de Courtrai, les Provinces
de Flandre Orientale et Occidentale, Deloitte Belgium, Laga et VOKA
Flandre Orientale et Occidentale.
“Les quatre membres fondateurs ont fourni le capital de départ. A
côté de cela, nous réclamons un montant d’inscription unique de
77
800 euros par famille et un forfait annuel de 10.000 euros par enfant. Ce montant peut paraître élevé, mais du fait que les cours sont
donnés en anglais, nous ne pouvons pas faire appel à des subsides
publics. En outre, de nombreuses écoles à Bruxelles et Anvers demandent jusqu’à deux à trois fois plus. Heureusement, le montant de
l’inscription fait souvent partie intégrante du contrat et est donc payé
par l’employeur.”
De kleine Icarus
Un étage de la Haute-Ecole de Gand, situé au-dessus de l’école maternelle et primaire ‘De kleine Icarus’ dans la K.L. Ledeganckstraat, a
été ouvert pour les enfants en âge d’aller à l’école maternelle et primaire. “De Kleine Icarus constituait le port d’attache idéal pour notre
première année. Cette école est située à un jet de pierre du centreville, près du Parc de la Citadelle et donc facilement accessible. En installant notre école internationale dans une structure existante, nous
avons pu comprimer les coûts communs et favoriser l’intégration. En
outre, nous collaborons avec la Haute-Ecole de Gand, notamment
avec des étudiants Erasmus, des stagiaires, etc.”
La première année, l’école a démarré ses activités avec 10 enfants,
rejoints plus tard par 10 autres. Les collaborateurs étrangers débutent en effet leurs missions toute l’année dans les entreprises et institutions. En septembre de cette année, nous avons débuté avec 24
élèves.
“Nous comptons actuellement plus de 15 nationalités, ce qui entraîne
une diversité riche. Tout le monde n’a pas le même niveau, et certains ne comprennent parfois pas un seul mot d’anglais lorsqu’ils arrivent à l’école. Mais lorsqu’ils sourient et font des blagues à la fin de
la journée, vous savez que vous avez accompli votre mission.”
International Primary Curriculum
“Les cours sont donnés par quatre enseignants. Nous travaillons
avec des groupes d’âges mixtes. En partie parce que c’est nécessaire pour une petite école qui débute, mais aussi parce que l’école
croit aux avantages de l’apprentissage en commun indépendamment
des différences d’âge. Les maternelles, de 3 à 6 ans, ont leur propre
classe avec un enseignant à temps plein. Les enfants de l’école primaire disposent de deux locaux. Pour les encadrer de manière for-
tement personnalisée, deux enseignants sont présents en classe la
moitié du temps.”
“Notre école suit l’International Primary Curriculum (IPC), un curriculum utilisé dans plus de 14.000 écoles dans 77 pays. L’IPC fonctionne
avec des objectifs d’apprentissage clairs connus pour tous les élèves.
Il a été conçu pour des enfants ayant toutes sortes d’aptitudes et
styles d’apprentissage, et stimule l’apprentissage tant en groupe
qu’individuel. Ce qui permet de tirer la quintessence de chaque
enfant.”
Outils digitaux
“Nous travaillons aussi souvent avec les nouveaux médias tels que
pc portables, tableaux numériques, tablettes, etc. Pour les enfants,
il s’agit d’outils pratiques pour s’exprimer. Des outils avec lesquels
leurs parents sont fortement familiarisés. Nos enseignants suivent régulièrement des formations pour acquérir eux-mêmes suffisamment
d’aptitudes digitales.”
“Cette année, nous avons d’ailleurs renouvelé notre site Internet. Via
un blog pratique, enfants et parents peuvent désormais suivre la vie
de notre école. Une petite vidéo, par exemple, permet de se plonger
dans l’ambiance du premier jour d’école.”
“Mais les autres initiatives ne manquent pas. Via une enquête de satisfaction réalisée fin de l’année dernière, nous avons pu constater
que nos activités post-scolaires telles que cours de yoga pour maternelles, cours de guitare et même les cours de français rencontrent un
franc succès. Cette année, nous voulons encore étendre cette offre
et augmenter la fréquentation.”
Nouvel emplacement
“Depuis peu, nous sommes à la recherche d’un nouvel emplacement.
L’espace mis à notre disposition est en fait trop exigu pour accueillir
davantage d’élèves. C’est encore acceptable pour l’instant, mais une
solution s’impose assurément pour la prochaine année scolaire. Pour
ce nouvel espace, nous aurions à nouveau aimé collaborer avec une
école existante, si c’est possible. Si vous avez des idées, n’hésitez pas
à me contacter via [email protected].”
EDUSCRIPT
EDUSCRIPT
78
ADVERTORIAL
Dyson a développé trois nouveaux sèche-mains Airblade aux performances optimales en matière de rapidité de séchage, d’hygiène
et d’écologie. Le Dyson Airblade Tap permet de se laver et de se
sécher les mains au même endroit. Le Dyson Airblade V est 60%
plus petit que les autres modèles mais fournit les mêmes prestations. Et le Dyson Airblade mk2 a non seulement une empreinte écologique réduite et une meilleure acoustique mais ses filtres HEPA
éliminent en outre les bactéries les plus tenaces. Selon Marcus
Hartley, ingénieur chez Dyson, ces nouvelles machines se distinguent par leur technologie bien pensée. “Les sèche-mains performants d’excellente qualité que propose Dyson sont le résultat des
réflexions de quelque 125 ingénieurs. Les appareils ainsi conçus sont
en outre robustes et résistants, donc idéaux pour les écoles. Et qui
sait, l’intégration de technologie de pointe dans les sanitaires inspirera peut-être la prochaine génération d’ingénieurs?”
Trois nouveaux sèche-mains Dyson
Airblade™ pour des prestations
optimales en milieu scolaire
Zéro humidité, zéro bactérie
“Les sèche-mains conventionnels utilisent l’air du local sanitaire
pour sécher l’eau de vos mains. Avec ce système, vos mains ne
sont jamais complètement sèches. Vous achevez généralement
de les sécher sur vos vêtements ou vous les laissez telles quelles. Et vous emportez de nombreuses bactéries des toilettes vers
l’extérieur”, poursuit Marcus Hartley.
“Les sèche-mains Dyson Airblade mettent enfin un terme à ce
problème, séchant vos mains de façon rapide et efficace. La
technologie Airblade souffle un air non-chauffé à travers une ou-
verture de 0,8 mm. L’eau est ainsi balayée vers les côtés de la
main, comme par un essuie-glace, ce qui les laisse entièrement
sèches. Par ailleurs, le sèche-mains Airblade souffle l’air à travers un filtre HEPA qui élimine 99,9 % de toutes les bactéries de
l’air.”
“Les nouveaux modèles sont plus performants que des systèmes similaires mais aussi que l’alternative papier. En utilisant
les sèche-mains Dyson Airblade, les écoles réalisent de solides
économies. Pour le prix d’une seule serviette en papier, ces appareils sèchent 18 paires de mains. L’investissement de leur in-
ADVERTORIAL
stallation est dès lors rapidement amorti.
Nos sèche-mains sont aussi plus écologiques, avec 62% d’émissions de CO2 en
moins que les serviettes en papier. Et ils
n’engendrent aucun déchet, limitant donc
l’entretien au minimum.”
Nouveau moteur numérique
“Visant des prestations optimales, Dyson
a développé un puissant moteur DC sans
charbons, utilisant un aimant lié avec enveloppe en fibre de carbone. L’un des
plus petits moteurs 1600 watts au monde.
Il fonctionne grâce à la technologique
de pulsion numérique et passe de 0 à
90.000 tours par minute en moins de 0,7
secondes.”
“Le moteur numérique Dyson s’adapte
6.000 fois par seconde pour maintenir une efficacité optimale et pour gé-
nérer des courants d’air chaud à grande
vitesse séchant les mains de façon rapide et hygiénique. Notre équipe Dyson
a testé en détail les machines pour repérer les défauts et faiblesses. Grâce à
notre garantie de cinq ans, les écoles ont
l’assurance que nos sèche-mains sont résistants et qu’elles peuvent les utiliser
intensivement.”
Trois modèles, trois applications
“Le sèche-mains Dyson Airblade Tap
vous permet de vous laver et de vous
sécher les mains sans quitter le lavabo.
Des capteurs infrarouges détectent les
mains et activent l’eau, permettant à
l’utilisateur de se laver et se rincer les
mains. Il lui suffit ensuite d’écarter les
mains pour activer le souffle d’air. Les
deux fonctions ne se déclenchent jamais
simultanément. Les capteurs infrarouges
79
intelligents sont programmées de manière
à activer l’eau ou l’air uniquement à la détection des mains.”
“Le sèche-mains Dyson Airblade V est
60% plus petit que l’Airblade d’origine
mais sèche rapidement les mains. Deux
colonnes d’air soufflent selon un angle
de 115 degrés sur toute la largeur de chaque main, éliminant toute trace d’eau. Le
sèche-mains Dyson mk2, pour terminer,
est la nouvelle version du sèche-mains
Airblade™. La fabrication de ce nouveau
modèle nécessite 1,1 kg de matériau en
moins que son prédécesseur. La qualité de son a été améliorée et l’empreinte
écologique diminuée. Ce sèche-mains est
également certifié HACCP, donc adapté
pour une utilisation en cuisine.”
Plus d’infos? www.dyson.be
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British School
of Brussels
“Les élèves n’utilisaient presque pas les anciens
sèche-mains parce qu’ils étaient lents et
antihygiéniques. Ils utilisaient surtout du papier toilette
pour sécher leurs mains. Ce n’est plus que de l’histoire
ancienne avec le sèche-mains Dyson Airblade™.”
Frie Langsberg, Head Domestic Services, British School of Brussels.
La British School of Brussels est une
école internationale située à Tervuren.
L’école, fondée en 1969, prévoit une
éducation académique pour l’école
primaire et secondaire. De plus, il y a
également une crèche. Cela permet
à l’école d’accueillir des enfants de
1 à 18 ans. Maintenant l’école compte
une population estudiantine de 1200
élèves qui ont plus de 60 nationalités
différentes. En conséquence, la British
School of Brussels est très diversifiée
et multiculturelle.
Le sèche-mains Dyson Airblade™ sèche
les mains en seulement 10 secondes,
à l’aide de rideaux d’air à 640 km/h
qui balaient l’eau des mains. Grâce au
moteur numérique Dyson, c’est le
sèche-mains le plus rapide.
Sur le terrain du campus, il y a plusieurs
bâtiments qui ont tous leurs propres
provisions sanitaires. Comme solution
de séchage des mains, on utilisait des
sèche-mains à air chaud. Le problème
était que beaucoup d’étudiants ne
voulaient pas les utiliser. Ils estimaient que
les sèche-mains étaient antihygiéniques et,
en plus, sécher les mains prenait vraiment
longtemps. En conséquence, les étudiants
utilisaient souvent du papier toilette comme
solution de séchage des mains.
Le logo NSF est une marque déposée de NSF International.
Le label Carbon Reduction est une marque déposée de Carbon Trust.
JN: 52610 24.10.12
Avec tout ce papier toilette, les corbeilles
à papier à côté des lavabos étaient
complètement débordées. Résultat :
le désordre. Pour Frie Langsberg,
Head Domestic Services, de la British
School of Brussels, c’était très clair qu’il
faillait chercher une autre solution de
séchage des mains.
Frie Langsberg avait déjà vu et utilisé le
sèche-mains Dyson Airblade™ plusieurs
fois et cela l’a rendu enthousiaste.
“Le sèche-mains de Dyson est
hygiénique et ne provoque aucun
déchet supplémentaire. Le résultat : une
apparence plus qualitative des sanitaires.”
Au total, 20 sèche-mains Dyson Airblade™
ont été installés, jusqu’à maintenant
seulement dans les plus grands espaces
sanitaires de l’école. La British School of
Brussels est très contente des sèche-mains
Dyson Airblade™; les étudiants les utilisent
sans hésiter et n’ont plus besoin de papier
de toilette pour se sécher les mains.
Voulez-vous essayer un sèche-mains
Dyson Airblaide™ ou voulez-vous des
informations? Vous pouvez nous joindre:
078 - 150 980 ou par courriel à l’adresse:
[email protected]
81
Selon un article inquiétant des Laatste Nieuws, une école sur dix serait
dangereuse pour les élèves. L’inspection flamande de l’enseignement
révèle qu’une école sur dix présente des défectuosités tellement graves en matière de réglementations anti-incendie et de systèmes électriques qu’une intervention immédiate s’impose. Non pas d’ici un an
ni un mois, mais tout de suite. À côté de cette information, l’exemple
d’une école devant être fermée sur-le-champ du fait de trop nombreux manquements relatifs à l’habitabilité, la sécurité et l’hygiène. Mais
les médias ayant souvent tendance à exagérer et les choses étant rarement aussi négatives qu’on veut bien les laisser paraître, nous avons
rencontré l’inspection de l’enseignement afin de découvrir leur mission, leurs expériences et leurs projets pour l’avenir…
Non pas 10 mais 2 % tout de même
de nos écoles sont dangereuses
Contrôle de l’habitabilité, la sécurité et l’hygiène
des écoles
“À la suite d’une visite de contrôle, le rôle de
l’inspection de l’enseignement est d’apprécier si une
école satisfait ou non aux conditions d’agrément.
L’une des conditions pour être reconnu comme établissement d’enseignement concerne la qualité de
l’environnement d’apprentissage et de travail en matière d’habitabilité, de sécurité et d’hygiène des écoles (HSH)”, explique Martine Vranken, de l’inspection
de l’enseignement.
“Les résultats de cette enquête sont publiés dans
notre rapport annuel : de Onderwijsspiegel (le Miroir
de l’enseignement). Il en ressort que si de nombreux
d’établissements satisfont aux conditions requises,
un certain nombre de problèmes récurrents requièrent une attention particulière supplémentaire”.
“L´an dernier, nous avons réalisé 868 inspections,
avec 61 % d’avis positifs. Dans 37 % des cas, nous
avons formulé des observations et il a été convenu
de réaliser un suivi des problèmes rencontrés après
un délai de trois ans, sauf pour 74 écoles auxquelles nous avons conseillé une rectification immédiate des graves manquements constatés. Dix-sept
établissements ont pour leur part obtenu un avis
négatif. Ceux-ci doivent immédiatement régler un
certain nombre de points urgents et établir un plan
d’amélioration sous peine de perdre leur agrément”.
Points sensibles
“Curieusement, les lacunes constatées par
l’inspection concernent souvent les normes de sécurité anti-incendie, l’état des installations électriques ou sanitaires et le non-respect des contrôles
obligatoires prescrits. Nous constatons par exemple
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83
régulièrement que le nombre de toilettes
est insuffisant ou que celles-ci sont soient
mal entretenues soit carrément défectueuses. Un point sensible en matière de confort des élèves. Nous attachons également
une attention particulière au fait qu’élèves
et enseignants puissent travailler dans des
salles suffisamment lumineuses et régulièrement aérées, des conditions qui influencent
la façon dont les gens font ou suivent des
cours ainsi que les capacités de chacun à se
concentrer. De même, il est important que
les classes soient suffisamment spacieuses
et que les aires de jeux disposent d’abris en
cas de pluie...”.
“Nous exerçons actuellement une vigilance
accrue concernant d’éventuelles circonstances de fait de nature à remettre en cause
l’habitabilité d’un bâtiment ou d’un local.
Cela peut aller de constatations concernant
la vétusté d’un lieu, des moisissures au niveau des murs, des fenêtres mal fixées et
pouvant tombées sous le coup du vent,...
ou encore des problèmes d’insuffisance des
sorties de secours, de systèmes d’alarme
incendie inadéquats, d’absence d’éclairage
d’urgence et de sécurité, de dangers
d’électrocution dus à des installations électriques vétustes, etc.”
Comment travaillons-nous ?
“Nos inspections mettent l’accent sur
trois aspects qualitatifs des conditions
d’agrément : habitabilité, sécurité et hygiène. Nous attachons (ici aussi) une grande
importance à la gestion des risques et étudions donc la capacité de détection de risques potentiels ainsi que la régularité et la
compétence des contrôles et l’efficacité
des actions entreprises en cas de problème. Parfois, des carences sont constatées
mais l’établissement attend le budget nécessaire pour y remédier (voir encadré). Dans
ce cas, il est important pour nous d’établir
que l’établissement est conscient des risques, a entrepris une action afin d’y remédier, a estimé le budget nécessaire et a pris
des mesures temporaires pour les limiter.
Il suffit parfois d’une démarche plus proactive, comme de s’assurer que les sorties
de secours restent dégagées par exemple.
D’autres fois encore, le coût est minime,
comme lorsqu’il s’agit juste de réparer un
éclairage de sécurité. Un entretien régulier
est également primordial puisqu’il permet
d’éviter les problèmes graves et l’escalade
des coûts.”
“Nous ne nous considérons pas comme
des spécialistes de ce domaine, et cela signifie que nous allons donc surtout vérifier si
les contrôles obligatoires, par exemple concernant les installations électriques, sont
bien régulièrement réalisés, et si les carences constatées dans ce cadre ont fait l’objet
d’un suivi efficace et ont été résolues”.
Important développement à partir de
l’année scolaire 2013-2014
“Si l’appréciation du concept HSH fait
partie des missions de l’inspection de
l’enseignement, ce n’est pas une tâche évidente. La réglementation dans ce domaine
naît de différents niveaux, et il est également
important de tenir compte des règles et directives européennes. Tout ceci entraîne un
ensemble de règles des plus complexes.”
“Transformer ces directives en stratégie de
mise en œuvre concrète et réalisable, ap-
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Inspection de l’enseignement
L’inspection de l’enseignement souhaite être une organisation
professionnelle et autonome surveillant et stimulant la qualité de
l’enseignement dans le cadre de ses compétences. Tout en tenant compte de valeurs humaines et sociales essentielles, nos
inspections nous permettent d’apprécier la situation, de signaler
d’éventuels points faibles et de réfléchir avec les établissements.
L’État est notre client. Les établissements d’enseignement, les
élèves et les parents sont notre public cible.”
“Nos missions sont : conseiller au moment de l’agrément
d’établissements, inspecter les établissements, et tout autre
mission pouvant nous être attribuée par décret ou décision du
gouvernement flamand. C’est ainsi que nous souhaitons contribuer à un enseignement d’inspiration sociale et démocratique, nous porter garant d’un avis fiable en matière de qualité
de l’enseignement dans une école, un centre ou une académie
donné, et informer le public sur la situation réelle en matière de
qualité de l’éducation en Flandre.”
plicable à des contextes d’enseignement nombreux et diversifiés,
n’est pas toujours évident et en rend la supervision encore plus malaisée. Le processus de normalisation est complexe car il est nécessaire de tenir compte des variations du nombre d’employés et des
statuts des élèves, tandis que les diverses sources et les différents
niveaux d’autorité peuvent même parfois donner lieu à de véritables
incohérences.”
“Dans les années 90, l’inspection de l’enseignement s’alignait sur la
politique du bien-être en vogue à l’époque. Suite au nouveau décret
relatif à la gestion de la qualité de 2009, on invoqua même la possibilité de séparer le suivi de la politique du bien-être de l’aspect pédagogique de l’inspection. L’idée était que cela implique une compétence
spécifique de l’inspecteur a priori absente de son profil traditionnel
d’inspecteur de l’enseignement. Depuis, nous avons tiré des enseignements de nos expériences. Nous constatons qu’une organisation
pour laquelle la politique du bien-être n’est pas la grande priorité aura
des difficultés à suivre toutes les directives et leurs amendements
dans ce domaine et de les intégrer dans ses méthodologies et instruments de travail. Des discussions peuvent ainsi parfois naître sur ce
que nous devons faire ou pas, et cela entrave la mise en œuvre d’une
approche convergente. Superviser le concept HSH exigeant une compétence particulière, il serait presque nécessaire de travailler avec
une équipe séparée. Mais nous avons besoin de tous nos inspecteurs pour réaliser les autres missions qui nous sont confiées dans
l’enseignement.”
Bon père de famille
“L’an dernier, pour toutes ces raisons, nous avons développé une
nouvelle approche mieux adaptée à notre mission et à notre modèle
d’organisation. Nous avons consciemment réduit la description de
mission en fonction de ce que l’on attend de nous dans le cadre des
conditions d’agrément. Sur le fond, nous allons demander à nos inspecteurs de considérer l’environnement d’apprentissage et de vie
de l’établissement d’enseignement en ‘bons pères de famille’. La
norme utilisée pour cela est basée sur une récente analyse de la législation sans pour autant y correspondre tout à fait.”
Une procédure accélérée ?
De nombreuses écoles sont implantées dans des bâtiments
anciens et vétustes. Souvent, elles ont déposé un dossier
de demande de nouveaux locaux et la situation est réglée.
Cependant, une telle situation ne doit jamais être une excuse
pour ne pas satisfaire à toutes les normes officielles de sécurité. En cas d’accident, la responsabilité des écoles est toujours
engagée. Il leur est donc fortement conseillé de satisfaire à
l’ensemble des règles de sécurité.
Afin de pouvoir traiter les cas les plus urgents dans de meilleurs
délais, le ministre flamand de l’éducation, M. Pascal Smet, souhaite modifier la procédure avant de pouvoir rénover des locaux
ou en construire de nouveaux. M. Smet souhaite qu’à l’avenir,
l’état du bâtiment ainsi que d’éventuels problèmes en matière
de sécurité incendie ou autres soient pris en compte pour la position sur liste d’attente.
“Le spécialiste chargé de conseiller les écoles et de les soutenir dans
la mise en place d’une véritable politique de prévention et d’une
gestion dynamique des risques, est et reste le conseiller en prévention. Nous n’attendons pas de compétence semblable de la part de
nos inspecteurs. Ils doivent cependant réaliser l’inspection prévue de
la même façon. Nous avons pour cela développé un outil qui a converti la législation complexe en une norme simple et univoque. Nous
avons d’ailleurs publié ce questionnaire sur le site www.ond.vlaanderen.be/inspectie.”
“Cette norme ne concerne que l’inspection en vue de l’agrément
et ne remplace donc pas la législation en vigueur en matière de politique du bien-être. Il est important que cette distinction soit claire
aussi bien pour les écoles que pour les conseillers en prévention.
Notre inspection nous permet seulement de préciser et d’apprécier
les critères indispensables pour pouvoir accorder un avis satisfaisant à l’établissement d’enseignement pour la condition d’agrément
HSH. Notre appréciation n’inclut donc pas le fait qu’une école soit
ou non en conformité avec tous les (autres) aspects de la loi sur le
bien-être.”
85
Coopération entre services
“Avant de définir une quelconque
norme, nous avons consulté nos collègues d’AGION ainsi que le département
de l’éducation. Il n’était en effet pas uniquement de notre ressort de décider des
conditions minimales à imposer en matière d’agrément. Nous avons également
travaillé en étroite collaboration avec
l’inspection du travail et FOD WASO, afin
qu’eux aussi soient au courant de cette
nouvelle approche. Nous avons finalement
prévu des sessions d’informations avec
les organisations faîtières du monde de
l’enseignement avant de démarrer les inspections pour l’année 2013-2014. Et nous
comptons également surveiller de près la
mise en œuvre de cette nouvelle approche
ainsi que les réactions qu’elle fera naître.”
“Au fur et à mesure que nous progressons dans ce processus de consultation
et de recueil de réactions, nous ajustons
l’information disponible sur notre site
Internet. Notre objectif est d’être aussi
transparent que possible en matière de
méthodologie et de norme. L’idéal serait
d’ailleurs de fixer la norme en matière de
condition d’agrément dans une réglementation spécifique à l’enseignement. Cela
rendrait les choses plus explicites pour tout
le monde tout en laissant la place au dialogue habituel et en renforçant la normalisation. Nous pensons qu’une réglementation
spécifique en matière de condition
d’agrément pourrait permettre d’apaiser
les inquiétudes des écoles. Le futur nous
dira si nous avons raison. Pour l’instant,
il est possible que la situation soit source
d’agitation car personne n’est encore en
mesure d’estimer les conséquences d’une
telle évolution.”
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Avec l’introduction de la norme EN 16005, la norme européenne relative à la sécurité d’utilisation des portes coulissantes et battantes automatiques pour l’accès des personnes, des tourniquets, des
portes coupe-feu et anti-fumée automatiques, l’entretien de ces installations deviendra obligatoire au moins une fois par an. GEZE
Benelux réagit à cette évolution et propose depuis début septembre
un tout nouveau service. Avec des solutions encore davantage tournées vers le client et la possibilité pour ce dernier de choisir entre
une solution standard sans contrat (Basic Check-Up!), deux contrats
qui garantissent la sécurité autour des portes automatiques (Double
Check-Up! et Double Check-Up! Plus) ainsi qu’une solution totalement sur mesure (Customized Check-Up!). Grâce à ces quatre solutions signées GEZE, les portes automatiques bénéficieront toujours du
meilleur service et entretien. Tant pour les produits GEZE que pour
ceux d’autres marques.
Le Power Check-Up! de GEZE Benelux
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La sécurité par-dessus tout
“Quand il est question d’une porte par laquelle passent de
nombreuses personnes ou d’une porte qui fait office de
porte d’accès, il importe toujours d’accorder la priorité à la
sécurité des utilisateurs. Établissements de soins, écoles,
centres commerciaux et autres bâtiments publics doivent
toujours veiller tant au confort qu’à la sécurité des utilisateurs lorsqu’ils pénètrent dans un bâtiment ou lorsqu’ils traversent celui-ci”, affirme Babette Nijenhuis de GEZE. “C’est
pourquoi notre département service est, depuis début septembre, accessible 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7.”
Check, check, double check!
“Pour nous faire une bonne idée des souhaits et exigences
de nos clients, nous leur demandons d’enregistrer chaque
système d’automatisation sur Internet. Depuis début septembre, ils peuvent d’ailleurs trouver sur tous nos systèmes d’automatisation un autocollant comportant un ‘numéro
d’équipement’. Ils pourront compléter ce numéro sur le formulaire d’enregistrement via un code QR ou directement sur
la page web de notre département service et entretien. Sur
ce site, le client trouvera des brochures digitales débordant
d’informations sur nos produits spécifiques, mais aussi des
informations concernant nos possibilités en matière de service et entretien.”
“Si vous ratifiez un contrat de service dans les trois mois
suivant l’installation, vous bénéficierez d’ailleurs d’un cadeau
au niveau du service: 24 mois de garantie au lieu de 12.”
À propos de GEZE
GEZE fait partie à travers le monde des développeurs et
producteurs de systèmes de construction pour techniques
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de portes, fenêtres et sécurité qui remportent le plus de succès. En tant que
leader du marché dans le domaine de
l’innovation et du design, cette entreprise
familiale indépendante développe, produit
et commercialise des technologies haut
de gamme.
Les ferme-portes et systèmes coulissants
GEZE offrent de nombreuses possibilités
techniques et esthétiques. Les ferme-portes figurent parmi les meilleurs au monde.
Chaque jour, des millions de gens franchissent des portes équipées d’un fermeportes GEZE TS 5000 et bénéficient du
confort évident des systèmes de portes
automatiques de la série Slimdrive.
Les solutions universelles pour systèmes totalement vitrés garantissent une liberté de conception architecturale pour
créer des projets de construction distinctifs. GEZE propose une large palette de produits, comprenant également
des systèmes de ventilation, des systèmes d’extraction de fumée et de chaleur
(RWA), des systèmes de sécurité et un
nouveau système de contrôle d’accès,
ainsi que des systèmes techniques pour la
gestion des bâtiments. On trouve des solutions et produits signés GEZE dans des
bâtiments célèbres à travers le monde.
Avec 30 filiales, la société est représentée dans le monde entier par un réseau
de vente et de service flexible et efficace
fort de 2.500 collaborateurs et a réalisé
un chiffre d’affaires d’environ 324 millions d’euros pour l’année 2011-2012.
Plus d’infos via www.gezebenelux.com
87
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88
Louvain au son du rock ’n roll
à la salle de concerts Het Depot
Depuis fin de l’année dernière, le centre de musique Het Depot
situé sur la Martelarenplein à Louvain constitue l’endroit par excellence où musiciens et amateurs de musique peuvent s’en donner
à cœur joie. Plus qu’une salle de concerts agréable, il s’agit aussi
d’un tremplin pour de nombreuses initiatives musicales dans la région. Transformer la salle abritant l’Eden, un ancien cinéma X, en
une salle de concerts totalement conforme aux normes actuelles
mais aussi aux souhaits des nouveaux utilisateurs ne fut pas une sinécure. La mission était claire: créer la même ambiance rock’n’roll,
mais avec beaucoup plus de confort. Les architectes du cabinet M10
Architecten de Lille se sont mis à l’ouvrage et, après une rénovation
en profondeur, le résultat vaut le détour: Het Depot est devenu une
toute nouvelle salle de concerts qui respire l’ambiance nostalgique
d’antan.
89
Passé tumultueux
C’est en novembre 2012 que le Depot
rénové a ouvert ses portes. Il formait
l’épilogue d’un important mouvement de
rattrapage culturel initié par la Ville. Avec le
Musée M, un musée à part entière pour l’art
contemporain, le centre d’art Het Stuk ainsi
que cinq sites qui ont fusionné pour donner naissance au centre culturel de Louvain
(30CC), la ville est désormais devenue intéressante pour les créatifs.
Avec Het Depot, la ville dispose enfin de la
salle de rock et pour d’autres musiques populaires qu’elle attendait depuis très longtemps. Les nombreux milliers d’étudiants
qui ont résidé dans la ville universitaire depuis les sixties se souviennent des concerts
au Lido (mauvais acoustique), au Manhattan
(trop loin, pas rock), puis au Corso dans les
années ‘90. Aucune de ces salles n’a résisté
aux affres du temps et, depuis la moitié des
années ‘90, Louvain ne disposait plus d’un
club de musique digne de ce nom.
Jusqu’à ce que Het Depot, une organisation
musicale itinérante depuis 2005, s’établisse
à l’Eden, sur la Martelarenplein. Le bâtiment
arborait le charme d’une ancienne salle de
cinéma, mais nécessitait une rénovation en
profondeur.
“Notre salle n’était pas faite pour la musique”, explique Mike Naert, directeur du
Depot. “Elle avait été détruite lors de la
Première mais aussi de la Seconde Guerre
Mondiale, avant d’être ensuite reconstruite.
Au fil des ans, elle a été aménagée en hôtel
et en cinéma, elle a été désaffectée et a
même abrité un studio de télé. Le Vlaamse
Radio Orkest y a également résidé avant de
partir pour Bruxelles en 2005.”
“Lorsque nous avons décidé de rénover la
salle, nous avons donné des directives très
claires aux architectes: nous ne voulions pas
un bunker froid, mais bien l’ambiance d’un
pub.”
Pub
Comment conserver le caractère d’une ancienne salle quand, pour des raisons acoustiques et autres, vous allez devoir passer par
une solide campagne de démolition? Telle
était la question à laquelle a été confronté le
cabinet d’architecture M10 Architecten pour
la rénovation du Depot.
“Construire une salle, c’est savoir comment
rassembler des gens dans un espace pour y
partager ensemble un événement vivant”,
affirme Luc Schepers de M10 Architecten.
“Dès le départ, nous voulions construire un
espace de qualité et agréable pour des représentations et concerts.”
“C’est pourquoi nous avons tenté de conserver le plus possible d’éléments existants.
Nous avons également planché sur les bonnes dimensions, les bonnes proportions et
la bonne distance entre l’artiste et le public.
Malgré son démantèlement partiel et sa
transformation, la salle est devenue si particulière et agréable.”
Approche intégrée
“Bien que le critère d’attribution au niveau
de la philosophie du projet se basait sur des
considérations distinctes quant aux cinq aspects principaux – l’architecture, le génie
civil, l’équipement technique, l’acoustique
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ailleurs qu’un environnement d’enseignement mûrement réfléchi a un impact positif sur le processus d’apprentissage. Les collections de linoléum de Forbo fournissent une contribution importante dans ce domaine grâce au caractère naturel, au rayonnement convivial et aux propriétés acoustiques du matériau.
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91
et les techniques de théâtre – il était évident qu’un programme de
construction si complexe ne pouvant être mené à bien que moyennant une approche totalement intégrée de chacun de ces aspects.”
en a finalement presque autant que dans l’ancienne salle. Le nombre
de place debout a par contre augmenté. La salle peut désormais accueillir 840 personnes, soit 200 de plus qu’avant.”
“Ce que nous avons retrouvé dans les principaux fondements du
projet. Une salle de caractère (= architecture) agréable dans le centre-ville a été rénovée en profondeur pour servir de salle de concerts.
Cela impliquait une amélioration drastique de la transmission du bruit
(= acoustique). Cela ne pouvait que se faire par une intervention
structurelle drastique (= génie civil) qui allait également déterminer
le concept architectural de toute la transformation. Et donc aussi de
l’espace dans lequel les visiteurs allaient vivre des concerts.”
“Les lambris en bois et les angles cintrés en pierre brute respirent la
chaleur et l’affection. Ceux-ci font eux aussi clairement référence aux
nombreuses vies préalables qu’a connues la salle. Elément remarquable, surtout pour une salle de rock: le balcon VIP à l’opposé de la
scène et qui peut accueillir 30 personnes.”
Concept fonctionnel
L’ancienne salle a été conservée en tant que cœur du bâtiment.
Toutes les nouvelles fonctions ont été installées autour de celle-ci, reliées entre elles via une circulation claire. Les trois nouveaux volumes
cunéiformes ont chacun reçu un emplacement unique: à l’avant, à
l’arrière et d’un côté de la salle.
“Tout le bâtiment a été mis à nu. La façade avant n’a plus été dissimulée entre les façades des établissements horeca voisins. Et on y a
créé un solide foyer.”
“La salle de concerts a été dotée d’une plus grande capacité, mais
son caractère ancien a été conservé. Les sièges de cinémas démolis
ont été remplacés par des sièges rouges en provenance d’un théâtre
à La Louvière. Nous avons préféré ceux-ci à des sièges neufs, afin de
conserver l’ancienne ‘vibe’. Ils ont été disposés autrement, mais il y
“Autour de l’ancienne salle a été créée de la place pour un long
hall d’accueil et un café presque trois fois plus grand qu’avant. Audessus a été aménagé un espace lounge, tandis que sur le côté se
trouvent des bureaux et des locaux de répétition ainsi qu’un studio
d’enregistrement. A l’arrière ont été installé les vestiaires pour les
artistes.”
Le confort des visiteurs et des artistes
“Avec la rénovation en profondeur, nous voulions accroître le confort tant pour les visiteurs que pour les artistes”, poursuit Mike Naert.
“Les sanitaires, par exemple, posaient jadis problème. Ceux-ci ont été
considérablement agrandis. De plus, nous disposons désormais de
coffres pour ranger vos affaires personnelles. A côté de cela, l’espace
est intégralement accessible aux personnes en chaise roulante.”
“Les artistes ont eux aussi été soignés aux petits oignons. Les coulisses comprennent désormais trois loges avec sanitaires, un espace
avec cuisine et même une terrasse. A l’étage, on trouve quelques
classes, des espaces de répétition et un laboratoire audio. Le foyer
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93
M10 Architecten
Le cabinet d’architecture M10 Architecten de Lille forme à la fois une équipe, mais aime
aussi travailler en équipe. La période où les architectes exerçaient leur activité en solo
est selon nous dépassée et n’est plus faisable. La construction est un récit complexe
avec de nombreux intervenants. L’architecte est non seulement le concepteur, mais officie aussi comme modérateur entre les différents partenaires tels qu’ingénieurs, bureaux d’études, maître de l’ouvrage et maître d’œuvre. Chacun d’entre eux apporte ici
une contribution précieuse et une valeur ajoutée. Quand on parvient à stimuler tous ces
acteurs différents, on a la chance de concevoir un résultat intéressant pour un très large
éventail de projets. Et c’est précisément ce qui intéresse le cabinet M10 Architecten: aspirer à une success-story pour tout le monde et donner un bon départ au projet du maître de l’ouvrage. Comme celui de Mike et son équipe: le centre de musique Het Depot.
a l’entrée a été fortement agrandi. Et dans
le café a même été aménagée une petite
scène pour de petits concerts. Sur toute la
longueur se dresse désormais un comptoir
adossé au mur. Nous trouvions en effet très
important que les visiteurs puissent y rester
‘scotchés’.”
Ouverture
“Le concept fonctionnel comprenant davantage que le simple positionnement spatial
par rapport à la salle. Cela couvrait aussi le
désenclavement de la salle, le désenclavement des étages et le désenclavement du
bâtiment. En déplaçant une zone pour le personnel et les élèves du rez-de-chaussée vers
le premier étage, on a également pu ouvrir
la salle sur l’arrière. En outre, on a également procédé à une ouverture plus protégée de toute la zone pour le personnel et les
élèves ainsi qu’à une stratification entre la
zone destinée au public au rez-de-chaussée
et l’espace VIP au second étage.”
“Au niveau interne, nous avons opté pour
une implantation judicieuse des cages
d’ascenseur et d’escaliers. Outre une liaison
efficace, cela permet aussi toujours une liaison alternative. En outre, on a évité les couloirs en impasse en implantant deux cages
d’escalier de secours à l’extrémité des deux
volumes cunéiformes enserrés.”
“Au niveau externe, le double désenclavement du bâtiment a été optimisé. Sur la
Martelarenplein a été aménagée l’entrée
pour le public, le personnel et les élèves.
Le caractère public a été renforcé avec un
rez-de-chaussée ouvert. Tandis que nous
avons installé l’entrée des artistes et des
fournisseurs dans la Bondgenotenlaan. En
implantant l’ascenseur à hauteur du niveau
intermédiaire, cette entrée peut aussi être
utilisée pour le chargement et le déchargement par des élèves du centre de musique.”
“Avec deux escaliers de secours à
l’extrémité des deux volumes cunéiformes enserrés en association avec la cage
d’escaliers centrales, nous avons aussi garanti une évacuation rapide des étages. En
faisant correspondre le rez-de-chaussée et
son niveau intermédiaire aux deux niveaux
de la salle, celle-ci peut désormais être évacuée tant par l’avant que par l’arrière vers la
Martelarenplein et la Bondgenotenlaan.”
EDUSCRIPT
94
La (déjà) troisième édition du salon professionnel national Edubuild
aura lieu les 17 et 18 octobre prochains, dans le hall 8 de Flanders
Expo Gent. Avec quelque 120 participants, on peut d’ores et déjà
parler d’un record absolu! Plus que jamais, les exposants venus faire
connaître leurs produits, leurs systèmes et techniques pour le secteur de ‘la construction, la rénovation, l’entretien et l’aménagement
du patrimoine bâti de l’enseignement’ seront bien représentés.
Parce qu’ils veulent rencontrer personnellement les décideurs de ce
marché de niche. De plus, des séminaires passionnants organisés au
salon par différents acteurs devraient contribuer à créer une intéressante animation. Ajoutez à cela la deuxième édition de la remise
officielle des ‘Arch School Awards’ et le programme est complet.
L’union fait (encore) la force!
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On affiche complet
Pour la première fois dans l’histoire encore jeune de ce salon professionnel de
niche, l’organisateur Expocom, plus de
deux mois avant l’ouverture, pouvait déjà
se flatter d’afficher complet! L’espace
disponible a en effet très rapidement été
réservé par des entreprises décidées à
s’impliquer dans la vaste campagne actuelle de remise en état des bâtiments scolaires. Les exposants issus de différents
secteurs proposeront une offre particulièrement variée et il ne fait aucun doute
que celle-ci passionnera les directeurs
d’établissements et leurs collaborateurs
venus visiter Edubuild. Tous les exposants
se tiennent donc prêts à répondre aux
questions et aux attentes du large panel
de décideurs invités. Signalons que de
très nombreux exposants participeront au
salon pour la troisième fois successive,
tandis que des nouveaux venus feront
également leur première apparition.
Inscription des visiteurs
Tous les visiteurs ont reçu une invitation imprimée de la part d’Expocom, à
la mi-septembre, mais tous les professionnels actifs dans l’infrastructure de
l’enseignement (dont la construction
d’écoles, la rénovation et l’extension de
bâtiments scolaires ou des projets à venir
dans le même domaine) intéressés par le
salon peuvent tout simplement s’inscrire
sur le site www.edubuild.com pour obtenir un billet d’entrée gratuit. Lors de leur
inscription, les visiteurs auront également
la possibilité de s’inscrire à l’un des passionnants symposiums organisés au salon
même pendant ces deux jours par - respectivement - Edubit, NAV, Prebes et
Retail Dynamics.
Succès pour les ‘Arch School Awards’
Pas moins de 52 (!) projets de bâtiments
scolaires ont été proposés par les architectes et cabinets d’architecture à
l’occasion de la deuxième édition du concours national ‘Arch School Awards’. Un
premier prix de 3000 euros sera remis au
lauréat de chacune des trois catégories
suivantes: école - construction neuve (1),
rénovation/extension (2), projets à réaliser (3). La remise officielle des prix du
concours aura lieu, comme pour l’édition
précédente, dans le hall 8 de Flanders
Expo Gent le jeudi 17 octobre à 19 heures, lors de la nocturne d’Edubuild. Le
jury sera composé de représentants
d’Agion, BVA, NAV, DIKO, AG Real
Estate/Scholen van Morgen et GO!, sous
la présidence experte de l’architecte
Dirk Engelen, COO de Crepain-Binst
Architecture. Les partenaires de ce concours d’architecture sont Ebema, Desso,
Didakta, Rockfon, Courtflex Europe,
Renson, Recticel Insulation et Velopa
Citystyle.
Infos pratiques
Edubuild: salon professionnel pour la construction, la rénovation, l’aménagement
et l’entretien du patrimoine bâti de
l’enseignement - troisième édition, les 17
& 18 octobre 2013 – hall 8 de Flanders
Expo Gent
Horaires d’ouverture: le jeudi 17 octobre
de 10h à 20h et le vendredi 18 de 10h à
17 h Organisation Expocom
Hoornstraat 16b - 8730 Beernem
tél.: +32(0)50/250.170
fax +32(0)50.250.171
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Liste des exposants Edubuild
Acer Benelux
ACV Belgium
Adec Sport
Agion
Agrob Buchtal
Albintra
Almasy
App All Remove
Armstrong Floor Products
Atab - Iko
Axioma Lighting
Baert
Batsleer Renovatie
Bis
BIS Lighting
Bleijko
BMX Computers
Bosch Technology
Bossuyt Grootkeukens
Calmix
CD Constructs
Claerbout Metaalwaren
Cleandienst
Cleanfix
Codume
Courtflex Europe
CPE Firestone
Createc International
De Boer Waterproofing
Delabie Benelux
De Meeuw
Derbigum
De Sphinx Maastricht
Desso
Didakta
D-Line
Dorma Foquin
Dox Acoustics
Duco Ventilation & Sun Control
Dyson Airblade
Easy-m
Ebema Stone & Style
EDF Luminus
Edubit
Educorner
Eibe Benelux
Etap Lighting
Eurobox International
Europlay
Evolution Products
Foamglas PCE
Forbo Flooring
FSB
Fural Metalldecken
Furka Grootkeukens
Geberit
Gerflor Benelux
Gesco
Geze Benelux
Glass Saint-Gobain
Goede Speelprojecten
Gyproc Saint-Gobain
Hahbo-LLEXX
Havells-Sylvania
IAC Panasonic - Conen
Idema Sport
Intersan
Isover Saint-Gobain
IT1 Solutions
Jan Snel Belgium
Janssen-Fritsen
Kompan
Konica Minolta
Labonorm
Lecot-Raedschelders
Lerou Ijzerwaren
Libraplay
Limeparts
Loggere
Marny
Merford Belgium
Mflor International
Moduleo (IVC)
Nederman
Neopost Belgium
Okofen Belgium
Phenix
Prebes
Prodiason
Recticel Insulation
Renson Ventilation & Sunprotection
Rockfon - Rockwool
Salto Systems
Salubris
Santens Automatics
Sapa Building System
SCA Hygiene
Schell Belgium
Schindler
Siemens Building Technologies
Sika
Spereco
Stagobel Electro
Stradus Infra
Switch B2B - Apple Premium
Tarkett Belux
Texas Instruments
The Activ Board People
Triplaco
Unilin Insulation
Vanerum Group
Velopa Citystyle
Vergokan
Verhaert & Co
Vileda
VSA Handel - Steinel
VSK Electronics
Warsco Units
Weber-Broutin Saint-Gobain
Welda
Werner & Mertz Benelux
XD.it
Xilio
Yalp
• ACTIVITES ANNEXES ET SYMPOSIUMS (en néerlandais)
Jeudi 17 octobre:
10h30 journée d’étude pour les responsables IT et les directeurs d’établissement,
thème: ‘Implémenter les solutions ICT appropriées au sein de l’infrastructure de
l’enseignement’ (organisation Edubit asbl).
14h00 séminaire pour les architectes autour des thèmes ‘Les bâtiments scolaires passifs, premières expériences autour de projets-pilotes’, et ‘Eiland in de Wijk, une rénovation d’école commentée’ (organisation NAV).
Vendredi 18 octobre:
10h30 Travailler avec la présence de tiers au sein de l’école, ou bien des chantiers
provisoires et mobiles dans l’établissement? Y a-t-il une différence et, si oui, comment
nous y prendre pratiquement? À partir de cas pris dans la réalité et de documents
servant d’exemples, le conseiller en prévention s’implique directement dans cette session. Comment appliquer la législation sur la présence de tiers ou de chantiers provisoires et mobiles dans votre école? Qui y collabore et quelles sont les compétences
des uns et des autres? Gino Van Autrève est conseiller et coordinateur technique lié
au Provinciaal Technisch Instituut d’Eeklo. De plus, en tant qu’expert sécurité HSE et
président du groupe de travail Enseignement au sein de la Prebes, il s’appuie sur de
longues années d’expertise dans l’enseignement.
14u00 conférence par le Professeur Vink, Doyen de la TU Delft (Pays-Bas): ‘L’importance
de l’ergonomie dans l’infrastructure bâtie de l’enseignement’ (organisation Retail Dynamics).
*Pour les mises à jour du programme, merci de visiter www.edubuild.com !
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Le Miniemeninstituut Leuven
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Lance la Classe de Demain
Depuis la rentrée, le Miniemeninstituut de Louvain permet à plusieurs élèves de suivre
les cours dans une cyberclasse ergonomique, et même à la maison grâce à l’internet.
Pour ce faire, l’établissement a acquis seize ordinateurs portables, que Microsoft a équipés de logiciels. La technologie informatique et l’aménagement de la classe ont ouvert une nouvelle manière de donner cours, l’enseignant consacrant plus de temps
aux élèves et disposant de plages plus larges pour les accompagner. Cette approche
convient également mieux aux besoins et aux attentes des écoliers de la dernière génération. Cette Classe de Demain ne comporte évidemment pas de tableau mais un
‘smartboard’. Les pupitres sont ici remplacés par des tables hautes, et quelques fauteuils de style lounge ont été disséminés dans la classe. L’enseignant est donc invité à
ne plus se tenir à l’avant de la classe mais à se déplacer entre
les élèves.
“Les programmes Office 365 et Lync permettent aux élèves
d’accéder facilement à leurs données, de se connecter à des
vidéoconférences ou de collaborer à des projets, quel que
soit l’endroit où ils se trouvent,” explique Christian Ramioul,
Business Lead Education chez Microsoft. “L’un des grands
atouts de cette technologie est qu’elle ‘ouvre’ la classe. On
n’est plus tenu à un lieu physique, à des endroits ou à des moments bien déterminés. On a déjà beaucoup progressé en matière de New Way of Work, mais nous montrons ici une New
Way of Learning. Chez Microsoft, nous sommes d’ailleurs convaincus qu’une technologie informatique adéquate peut contribuer à créer un mode d’enseignement à la fois plus performant
et plus agréable.”
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Tuez le bruit avec Print Acoustics
Les panneaux Print Acoustics, la nouvelle collection de panneaux acoustiques de
Triplaco, ont été développés pour absorber et pour réduire les effets incommodants
des bruits de fond. Ces panneaux acoustiques se composent d’un noyau en MDF
standard, revêtu sur ses deux faces d’une impression HPL (High Pressure Laminate
d’Abet Laminati, déclinée en plus de 750 coloris modernes ou classiques). Leur dos
est par ailleurs doté d’un film verré atténuant les bruits. D’autres finitions sont également possibles: HPL et MDF ignifuge, placage bois, panneaux laqués, impression
digitale,…
Les panneaux Print Acoustics® sont des solutions acoustiques pour: cloisons de séparation fixes ou amovibles, armoires murales, revêtements muraux, portes intérieures
et collectivités telles qu’hôpitaux, maisons de repos, écoles, centres sportifs, entreprises, musées, studios d’enregistrement, magasins, bureaux, etc.
Le montage extrêmement simple des panneaux acoustiques, avec un minimum
d’outils, assure leur installation rapide et aisée dans toutes les situations. Plusieurs
modes d’installation sont possibles: à l’aide d’une cloueuse spéciale (que l’on peut
acheter ou louer chez Triplaco), d’un système de profilés très simples ou une solution
sur mesure.
EDUSCRIPT
EDUSCRIPT
98
INFO
Écoles de
demain
Rectificatif
Dans le précédent numéro d’Eduscript,
il était repris en page 72, dans un article consacré à la ‘formule de construction scolaire’, que Filip Vanhaverbeke
était le directeur du programme Ecoles
de Demain. À ce moment, ce poste avait
déjà été repris avec verve par Philippe
Monserez (photo).
BURO II & ARCHI+I
Garderie extra-scolaire à Gistel
A Gistel, BURO II & ARCHI+I a créé une nouvelle garderie extra-scolaire pouvant accueillir 112 enfants. Une
organisation qualitative, un rapport étroit avec le jardin, la sérénité des lieux et leur extensibilité ont constitué ses principes de base. La commune et le CPAS de
Gistel – Maison Sociale ont opté pour un bâtiment durable, peu énergivore et facile à entretenir, investi par ailleurs d’un lien de collaboration intégré avec la garderie
‘De Zonnebloem’ et la plaine de jeux ‘De Speelvogel’.
De par son implantation, son échelle et sa proportion
par rapport avec la parcelle totale, le bâtiment a peu
impacté son environnement et s’y intègre même de manière très naturelle. La distance qui le sépare des autres
constructions est de nature à ce que le bâtiment soit en
fait autonome.
Compte-tenu de l’interaction entre la garderie extrascolaire et la plaine de jeux, la flexibilité du bâtiment a
été privilégiée lors de sa conception. On y trouve ainsi un zonage clairement fonctionnel: zone du personnel, circulation/foyer et zone
de jeu. Doté d’un sol chauffant, le foyer fait le lien entre les différentes fonctions du lieu. La zone de jeu intègre trois grands espaces
ludiques, tous accessibles séparément depuis le foyer. L’espace de jeu central se destine à différentes tranches d’âge. Chaque grand
espace de jeu donne sur le vaste jardin, orienté au sud, dont l’agencement forme un prolongement des espaces de vie. La compacité
du bâtiment est en phase avec le choix du maître d’œuvre, qui cherchait à réaliser un projet durable, de niveau E 60. L’intégration naturelle du lieu dans son environnement est par ailleurs renforcée par la verdure extérieure et l’aspect naturel des matériaux utilisés:
béton pour les allées, bois pour la façade et plaques légères de fibrociment pour la toiture.
Pour permettre à la lumière naturelle de pénétrer en profondeur dans le bâtiment, plusieurs petits patios ont été prévus. Ils assurent
aussi un lien visuel entre les différents espaces de jeu. Les plafonds ont pour leur part été montés en inclinaison, pour intégrer les gaines techniques et permettre la pénétration de la lumière. L’été, un auvent empêche la surchauffe et un espace de jeu couvert assure
l’ombrage nécessaire. Des cellules solaires ont aussi été intégrées au toit en EPDM.
En pénétrant dans le foyer, on est immédiatement frappé par son mur aux couleurs chatoyantes, surplombé par un dessin de Dick
Bruna. Les porte-manteaux en couleur et la manière ludique de suspendre les armatures TL en croisillons indiquent clairement qu’il
s’agit ici d’un bâtiment dédié à l’enfance, où le jeu et le plaisir l’emportent. Enfin, on notera le caractère multifonctionnel des cloisons
et du mobilier.
INFO
99 EDUSCRIPT
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Panasonic
Tablettes Toughbook pour enfants autistes
Depuis 2012, les élèves de l’école Ados Pilifs utilisent des tablettes Toughbook pendant les cours. Ces jeunes sont tous
atteints d’une forme d’autisme nécessitant une approche différenciée de leur apprentissage. Ces tablettes à la fois solides et
mobiles sont utilisées comme outil de communication, instrument d’apprentissage mais aussi pour la détente. Pour les enfants comme pour les enseignants, ces tablettes ont une valeur
inestimable.
Ouverte en septembre 2011, l’école Ados Pilifs compte aujourd’hui 28 élèves. Pour apprendre de nouvelles compétences
à ces enfants autistes, l’établissement avait besoin de tablettes. Panasonic lui en a offert une dizaine. Anne Berger, directrice d’Ados Pilifs: “Les tablettes Toughbook nous permettent
de leur apprendre des choses qu’on ne pourrait pas leur apprendre en n’utilisant que du papier. Certains de nos élèves les
utilisent pour communiquer avec le monde extérieur, et certains
apprennent beaucoup plus vite en les utilisant. Qui plus est, nos
enseignants n’ont pas besoin de soucier de leur endommagement. Ils peuvent donc se consacrer pleinement aux cours et à
l’accompagnement de leurs élèves.”
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L’église Leegkerk, lieu d’ancrage et d’expérimentation
Dans l’église de
Leegkerk, située à
Groningen (P-B), le bureau awg architecten
a aménagé un espace
d’apprentissage/exposition, une salle de réunion et des espaces de
facilitation autour d’un
cube en or, indépendant
de l’église monumentale.
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peintures antibactériennes teintables
qui répondent aux exigences sévères du
secteur médical et alimentaire.
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BIS Lighting
Mettons ensemble l’école sous les feux de la rampe
La conception et la rénovation d’écoles, maisons de repos et autres collectivités demandent beaucoup de travail. Dans ce cadre, l’éclairage est un facteur qu’il ne faudrait
pas sous-estimer. Un éclairage intelligent place en effet chaque sujet en évidence,
et assure aux occupants une luminosité adéquate et suffisante. Pour ce faire, il convient de s’adjoindre le concours d’un partenaire chevronné. BIS Lighting joue ici un
rôle de conseil et de suivi. Certains groupes-cibles demandent une approche spécifique de l’éclairage, et BIS Lighting sait parfaitement comment leur offrir un éclairage optimal. Sa vaste gamme de produits standards est une source
d’inspiration. Son équipe d’ingénieurs, light consultants et light
experts se fait toujours un plaisir d’envisager toutes les possibilités pour répondre à vos souhaits.
BIS Lighting est un fabricant belge de luminaires, qui met
l’accent d’une part sur l’éclairage design architectural exclusif,
et d’autre part sur l’éclairage innovant, parcimonieux et fonctionnel. Chaque situation et chaque projet bénéficie d’une attention et d’un suivi personnalisés à chaque étape menant à
l’éclairage optimal. Un nouveau site internet, une nouvelle
salle d’exposition, de nombreuses nouveautés et la préservation de la qualité font de BIS Lighting un partenaire solide dans
le domaine de l’éclairage.
Pour en savoir plus: www.bislighting.be
Ecoles de
Demain
Point sur la situation
La fin des congés du bâtiment fut l’occasion
idéale de faire le point sur le programme
Ecoles de Demain.
Grâce à une collaboration constructive entre
toutes les parties, l’équipe d’Ecoles de Demain
est parvenue à obtenir une trentaine de permis
de bâtir (totalisant plus de 100.000 m²). Une
cinquantaine de demandes de permis a aussi
été introduite auprès des pouvoirs publics flamands, et l’architecte a rédigé le dossier de
permis d’une cinquantaine de projets (chaque fois pour un total d’environ 175.000 m²).
Depuis la mi-août, un grand nombre de procédures d’adjudication ont été lancées, et ce sur
une période de plus d’un an.
À l’automne 2013, la pose officielle de la première pierre du deuxième projet-pilote de SintNiklaas sera ou aura été posée (en fonction du
moment où vous lirez ces lignes).
Valeur ajoutée
Une bonne formation constitue, tout comme les ascenseurs
et les escaliers mécaniques de Schindler,
un investissement pour l’avenir.
Un investissement justifié à plus d’un titre.
www.schindler.be
17-18 octobre 2013
salon professionnel pour la construction, la rénovation,
l’aménagement & l’entretien du patrimoine scolaire
en collaboration avec “agion” et “go!”
VLERICK MANAGEMENT SCHOOL LEUVEN • 360 architecten & Stéphane Beel architecten • ©Stany Dederen
3ième édition
Expocom sprl • Hoornstraat 16b - B-8730 Beernem Tél. +32 (0)50/250.170 • Fax +32 (0)50/250.171 • www.edubuild.com • [email protected]
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
ACV BELGIUM
Kerkplein 39
BE-1601 RUISBROEK
Tel. +32 2 334 82 40
Fax +32 2 334 82 59
[email protected]
www.acv.com
8804
ACV développe, produit et commercialise depuis 1922 des solutions technologiques pour la production d’eau chaude sanitaire et le chauffage à usage résidentiel
et tertiaire.
ACV a développé le concept Tank-in-Tank, qui se retrouve sur la plupart des produits
de la gamme ACV et leur confère des performances exceptionnelles.
ACV est le spécialiste de l’acier inoxydable. Depuis 40 ans, le choix de ce matériau,
qui résiste à la corrosion des eaux les plus agressives, confère aux produits d’ACV
une durée de vie exceptionnelle avec un minimum d’entretien.
ACV propose aujourd’hui des produits innovants qui satisfont toutes les exigences
de confort sanitaire. Grâce à sa technologie d’avant-garde exclusive, ACV offre des
solutions fiables, performantes, économiques et respectueuses de l’environnement.
ADEC SPORT
Rue des Chats 112
BE-1082 BRUXELLES
Tel. +32 2 245 03 87
Fax +32 2 245 42 83
Karina Dierick [email protected]
www.adecsport.be
8820
Adec sport, tout pour l’aménagement des salles de sport
Adec sport conçoit, produit et vend du matériel de gymnastique et de sport au sens
le plus large du terme. Il est depuis plusieurs années leader du marché belge en
aménagement de salles de sport, petites ou grandes. Adec sport est votre partenaire pour :
• la livraison, le placement et l’entretien d’équipements sportifs fixes et de matériel de sport mobile, dans les disciplines sportives les plus diverses (intérieures ou
extérieures);
• la pose de revêtements sportifs en polyuréthane (PU), avec ou sans sous-structure élastique;
• la délimitation des terrains de sport;
• l’installation de cloisons de séparation, électriques ou manuelles;
• l’aménagement de vestiaires;
• la construction de tribunes et de bancs;
• le placement de tableaux d’affichage manuel ou électronique.
AGION
Koning Albert II laan 35 bus 75
BE-1030 BRUSSEL
Tel. +32 2 221 05 43
Fax +32 2 221 05 31
AGION: AGENTSCHAP VOOR INFRASTRUCTUUR IN HET ONDERWIJS
www.agion.be
8843
AGIOn, l’agence flamande pour l’infrastructure dans l’enseignement, est l’une des
six organisations autonomes qui composent ensemble l’administration flamande de
l’enseignement. L’AGIOn subventionne l’achat, la construction, la transformation
et le premier équipement des bâtiments scolaires de l’enseignement non-supérieur
et des établissements universitaires. L’AGIOn joue en outre un rôle de coordination
dans le financement de projets de construction par le biais d’une collaboration public-privé, le projet DBFM.
L’AGIOn sensibilise et soutient également les directions d’établissements scolaires
dans le domaine de l’infrastructure de l’enseignement. La mission de cette agence
est la réalisation et le développement d’une infrastructure fonctionnelle et durable de
l’enseignement en Flandre, en concertation avec les utilisateurs.
AGROB BUCHTAL
Buchtal 1
DE-92521 SCHWARZENFELD
Tel. +32 475 66 44 56
[email protected]
www.agrob-buchtal.de
8443
Agrob Buchtal est votre partenaire pour chaque projet, chaque application et pour
chaque style. Avec nos années d’expérience dans le domaine des piscines publiques, les écoles,les complexes sportifs et autres services publics nous sommes
votre partenaire fiable dans la planification et l’exécution de votre projet.
Notre carreaux- fabriqué en Allemagne – répondent à toutes les exigences qui peuvent être imposées aux sols en céramique. Pionnier dans le domaine du revêtement
de sol anti-dérapant. Carreaux avec un traitement HT invisible, ce qui permet un nettoyage facile, les bactéries décomposent et se transforment en oxygène. Carreaux
avec une valeur ajoutée dans un projet.
103
S’il vous plaît consultez-vous notre équipe sur notre stand.
ALBINTRA HERADESIGN Bistweg 80
BE-2520 Broechem
Tel. +32 3 470 12 12
Fax +32 3 470 12 00
[email protected]
www.heradesign.be
8514
Heradesign panneaux acoustiques en laine de bois
Heradesign produit, développe et vend des systèmes acoustiques de haute qualité résolument durables, pour les plafonds et parois. Les principaux domaines
d’application sont l’éducation, le sport, les bureaux, l’infrastructure, le divertissement
et les loisirs. Grâce à d’excellentes valeurs d’absorption acoustique et à l’utilisation
de matériaux et technologies durables, les panneaux acoustiques en laine de bois
de Heradesign contribuent à optimiser l’ambiance des pièces. Par conséquent, elles
augmentent le bien-être ainsi que la concentration, l’efficacité et la productivité.
Les solutions acoustiques de Heradesign sont absolument sans risque en termes
de construction éco-biologique : une acoustique et un design qui ont une bonne «
conscience verte »!
Heradesign est distribué en Belgique et au Luxembourg par la société Albintra depuis 1999.
Pour plus d’informations, visitez www.heradesign.be ou www.albintra.be.
ALMASY
Strijbeekseweg 13
BE-2328 HOOGSTRATEN
Tel. 03 317 04 20
Fax 03 315 88 22
[email protected]
www.almasy.eu
8627
Dossiers, archives, sacs à dos, cartables, portables ... Tant de choses à ranger, à
classer, à protéger. Découvrez nos solutions à votre mesure. ALMASY, DES IDEES DE RANGEMENT ET D’ARCHIVAGE BIEN A LA PAGE !
Archives compactes en métal ou en bois. Armoires à vestiaire anti-vandalisme en
métal ou pvc, faciles à l’entretien, rayonnages robustes... Chez Almasy, vous serez
à bonne école. Notre équipe technico-commerciale est à votre service pour répondre à toutes vos
questions. Notre but: ranger vos stocks, protéger les affaires des élèves, afin que
vous ayiez plus de temps et plus d’ espace.
APP ALL REMOVE BENELUX
Wijtschotbaan 3 unit 10
BE-2900 SCHOTEN
Tel. +32 3 685 75 05
Fax +32 3 271 18 46
[email protected]
www.appallremove.be
8524
APP All Remove, votre partenaire pendant déjà plus de 20 ans pour le nettoyage, la
protection et l’entretien de vos surfaces de construction! Enfants et jeunes gens passent une partie importante de leur temps dans vos bâtiments scolaires. La propreté
des lieux est donc un souci important pour vous, directeur d’établissement scolaire
ou responsable d’entretien, en plus des nombreuses tâches qui vous incombent
déjà. Les cours de récréation, les murs, les toilettes, les garages à vélos, les installations sportives se salissent tôt ou tard. On le recouvre de graffitis ou de tags, les
chewing-gums ou les restes de nourriture atterissent au sol.
APP All Remove se propose de devenir votre partenaire dans l’élaboration d’un
plan (pluri-annuel) d’entretien afin de maintenir l’environnement scolaire propre et
attrayant.
Nos activités:
-Enlèvement de graffiti, et protection préventive (aussi sur chantiers en cours de
construction)
-Traitement contre l’humidité et la pollution des surfaces horizontales et verticales
-Différentes techniques de nettoyage: de nettoyage à vapeur jusqu’au nettoyage
(légèrement) chimique
ARMSTRONG FLOOR PRODUCTS
Het Zuiderkruis 9
NL-5215 MV ‘S-HERTOGENBOSCH
Tel. +31 2 503 55 10
Fax +31 2 513 94 66
[email protected]
www.armstrong.eu
8319
Armstrong DLW est le spécialiste du revêtement de sol resilient avec une large
gamme de coloris, notamment dans les lignes DLW linoléum, Sols PVC homogè-
EDUSCRIPT
EDUSCRIPT
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EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
nes et Sols PVC hétérogènes. Scala sols décoratifs en vinyl en structures bois et
structures minérales complètent l’assortiment. Tous les sols PVC et presque tous
les produits linoléum sont parachevés par une finition de surface identique à base
de PUR. Ce qui procure aux deux types les mêmes caractéristiques d’entretien. En
complément, Armstrong DLW dispose également d’un large assortiment de moquettes aiguilletées.
naturelle, les moulures et ornements, l’ancrage de panneaux de façade et de maçonnerie, différents types d’isolation, les ravalements de façade,...
ATAB – IKO
d’Herbouvillekaai 80
BE-2020 Antwerpen
Tel. +32 3 248 30 00
Fax +32 3 248 37 77
[email protected]
www.atab.be
En outre, nous pouvons nous charger de tous les travaux annexes, comme le montage d’échafaudages, l’aménagement du chantier et la protection des endroits délicats de la façade. Vous n’avez plus à vous soucier de rien!
8527
Au départ leader dans le Benelux, Atab s’est développé en Belgique pour devenir
une entreprise internationale influente dans le domaine de l’étanchéité.
Grâce à sa longue expérience Atab dispose de connaissances spécialisées dans le
domaine des conseils et de la production de systèmes de couverture de toit durables
en bitume qui ont fait leurs preuves, que dans le domaine de l’isolation thermique et
des systèmes durables économes en énergie.
Atab se démarque par 100 ans d’expérience et de compétences en étanchéité, en
matériaux de couverture, en produits liquides, en isolation PIR haut rendement.
AXIOMA
Mannebeekstraat 31
BE-8790 WAREGEM
Tel. +32 56 622 130
Fax +32 56 622 140
[email protected]
www.axioma.be
8614
BIS
Industriepark Noord 2-D en Wayenborgstraat 1
BE-2800 MECHELEN
tel. +32 15 28 74 87
fax +32 15 28 74 99
[email protected]
www.bis.be/fr/markten/education
8224
Depuis 1983 déjà, la division BIS, fortement impliquée dans la numérisation de
l’enseignement, aspire à créer des environnements pédagogiques agréables pour
permettre l’échange interactif de connaissances et de compétences techniques et
sociales. L’équipe BIS Education se fait un plaisir de vous guider dans le labyrinthe
des outils d’apprentissage numériques et suit de près pour vous tous les développements. De l’enseignement primaire à l’enseignement spécialisé, en passant par
l’enseignement secondaire professionnel et l’université. Des solutions en termes de
matériel, de logiciel, d’infrastructure. BIS se distingue de la concurrence, non pas
en proposant des produits high-tech seuls, mais en fusionnant ces produits pour
créer une solution simple à utiliser, conforme à votre environnement de vie idéal.
Tableaux blancs interactifs, écrans (tactiles) LCD, projecteurs, caméras pour documents, boîtiers de vote interactifs, systèmes de commande, tablettes, etc. Tous ces
outils se sont développés à un rythme effréné ces dernières années pour encourager
et rendre plus agréable le transfert d’informations dans la salle de classe ou la salle
de cours. Aussi bien pour l’enseignant que pour l’élève.
BIS LIGHTING Jetsesteenweg – Chaussée de Jette 409
BE-1090 JETTE
Tel. +32 2 421 39 70
Fax +32 2 425 95 04
[email protected]
www.bislighting.be
8243
BIS Lighting est un fabricant belge, très flexible, qui commercialise des luminaires. Depuis plus de 35 ans nous sommes présent sur le marché. Avec notre équipe
d’ingénieurs, de consultants et d’experts, nous mettons tout en œuvre pour réaliser vos projets.
INNOVANT, INSPIRANT ET COMPETITIF
Baert SA est un fournisseur spécialisé aux écoles, aux crèches et aux institutions publiques. Nous fournissons du mobilier aux jeunes ainsi qu’aux personnes plus âgées,
allant de classes à des réfectoires, des espaces pour jouer ou des médiathèques.
Notre offre est originale, innovatrice et inspirante. Nos solutions relatives aux espaces multifonctionnels (tables pliantes SICO etc.) et IT intégrés (IPAD-TROLLEY etc.)
ne sont quelques exemples adéquats. Nous suivons de près les récents développements en matière de design, de fonctionnalité et d’ergonomie et nous les implémentons systématiquement dans l’offre. Notre travail sur mesure et notre aménagement
total offrent une solution appropriée également pour vous.
Malgré son existence de 100 ans, Baert SA souhaite être une entreprise dynamique
et jeune. Au service de l’enseignement et des crèches en Belgique et aux Pays-Bas.
BATSLEER RENOVATIE
Groendreef 36
BE-9880 AALTER
Tel. +32 9 325 25 00
Fax +32 9 375 22 80
[email protected]
www.batsleer.be
Visitez aussi:
www.thermodyne.be
www.adande.be
www.retigo.be
www.victorianovens.co.uk
8328
Axioma est une entreprise d’éclairage active dans le segment moyen et supérieur
du marché des projets et dans plusieurs secteurs professionnels: bureaux, industrie,
commerce de détail, écoles, sport, soins de santé, bâtiments publics et éclairage
public.
Axioma est l’importateur exclusif de plusieurs marques européennes de premier
plan comme Fagerhult, Regent, Ridi, Simes, We-ef, Pracht et Famostar. Ainsi, nous
pouvons offrir plus que les possibilités d’une seule marque: une gamme complète d’éclairage architectural et fonctionnnel, intérieur et extérieur et l’éclairage de
sécurité.
Depuis 2013, Axioma est le partenaire privilégié de contrôle de l’éclairage, gestion
de la lumière et de l’éclairage DALI contrôle Helvar en Belgique.
Grâce à la confiance de nos relations, nous sommes devenus l’un des principaux
acteurs du marché en Belgique et au Luxembourg.
BAERT Essenestraat 16
BE-1740 TERNAT
tel. +32 2 583.56.56
fax +32 2 581.02.82
[email protected]
www.baert.com
www.baertinrichting.be
En ce qui concerne la réparation du béton, nos capacités sont très diversifiées, des
réparations structurelles manuelles à l’application d’armatures collées, en passant
par la mise en œuvre de béton projeté et l’égalisation de structures de béton.
8643
La sa/nv Batsleer est experte depuis plus de 20 ans déjà dans la rénovation des façades. Nous travaillons avec des spécialistes expérimentés de la rénovation, la restauration et la conservation. Notre défi consiste à remettre en parfait état les façades
qui nous sont confiées. Notre expérience et notre expertise se situent - notamment
- dans le jointoiement, les travaux de peinture, la réparation de maçonnerie, la pierre
Nous maîtrisons principalement:
- l’éclairage exclusif et architectural selon des plans d’architectes, d’architectes
d’intérieurs et de designers
- des sources lumineuses innovantes dans des luminaires économes et fonctionnelles pour magasins et hôpitaux, maison de repos et de soins
- l’éclairage technique sur mesure
Tous nos produits existent en différents matériaux et coloris avec différentes sources
lumineuses comme le LED et les lampes à décharge.
Nous avons également une grande gamme de produits standards pour différents
projets tout en fonction des besoins du client (parkings, façades, bâtiments publics,
gares, centres commerciaux,…)
BLEIJKO
Mariadijk 6a
NL-4588 KJ WALSOORDEN
Tel. +31 114 68 40 00
Fax +31 114 68 23 80
[email protected]
www.bleijko.com
8321
Bleijko produit et vend une vaste gamme de produits en béton: pavés, dalles, éléments linéaires, mobilier urbain. Ceci en finitions grenaillé, poncé, vieilli ou béton
brut. Nous disposons également de tuyaux et fosses en béton non-armé ou armé
de fibre d’acier.
Bleijko met au point, en collaboration avec ses clients, des solutions pertinentes en
matière de pavage et aménagements urbains.
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
Les produits de Bleijko sont développés et produits au Pays-Bas et en Belgique. En
outre ils sont aussi commercialisés en France et en Angleterre.
BOSSUYT GROOTKEUKENS
Noordlaan 19
BE-8520 KUURNE
Tel. +32 56 35 70 12
Fax +32 56 37 00 16
[email protected]
www.bossuytgrootkeukens.be
8409
Bossuyt Grootkeukens existe depuis 1927 et propose tous les équipements et installations pour les instituts de l’enseignement, les centres de formations et les collectivités. Grâce à son assortiment étendu, il peut vous présenter des solutions partielles
ou globales:
- matériel de cuisson (Küppersbusch – Capic – Gico - Rational)
- self-service & free-flow (Bossuyt Grootkeukens propre fabrication)
- réfrigération (Afinox – Adande)
- inox sur mesure & hottes (Bossuyt Grootkeukens propre fabrication - De Kobra)
- laverie (Hobart – Colged)
- distribution (Blanco – Hüpfer – Rational – Electro Calorique)
- maintien chaud & remise en températures (Thermodyne – Moduline)
Bossuyt Grootkeukens vous garantit une approche globale du début à la fin avec un
excellent service après-vente.
CALMIX & ALL-CHAPE
Hof Ter Weze 32
BE-8800 ROESELARE
Tel. +32 51 77 88 89
Fax +32 51 77 21 05
[email protected]
www.calmix.be
8326
Nous sommes une societé specialisée dans la pose des chape liquides et isolantes.
Voici quelques produits dans notre gamme:
-Chape liquide anhydrit (Knauf) idéal pour chauffage ou sol
-Chape liquide rapide (Weber) carrelage après 3 jours
-Egaline
-Ciment polystyrène
-Projection du mousse de poluyrèthane
CAMPRO/DAVO Communications
Merendreesesteenweg 24
BE-9031 DRONGEN
Tel. +32 9 227.94.87
Fax +32 9 375.63.37
GSM +32 473 86.85.68
[email protected]
www.campro.be
www.camproshop.com
8330
Campro Professional Surveillance Solutions
Nous fournissons et installons des systèmes de surveillance de caméra et contrôle
d’accès ou utilisons des technologies toutes nouvelles.
Garantir la sécurité des employés et des patients hospitalisés avec le respect de la
vie privée est crucial.
La qualité des images est très importante! Nous combinons des caméras de sécurité
à méga pixel (zoom sur les images enregistrées) avec le bon logiciel.
Nous implémentons des centres de contrôle pour créer un réseau de différents campus. p.ex. Jessa hôpital (Hasselt & Herk de stad); OLV Alost (OLV Ninove & OLV
Asse), Des écoles KA Hoboken….
Nous pouvons facilement combiner le système de surveillance de caméra avec contrôle d’accès et des systèmes de gestion de temps et systèmes d’alarme.
DAVO Communications est spécialisée dans l’installation et la maintenance des
commutateur téléphonie Siemens .Avec des projets pour PME , écoles, organismes d’ Etats, maisons de repos, et hôpitaux en Flandre et en Wallonie Davo
Communications est un acteur important dans le domaine des solutions en
télécommunications.
Depuis plusieurs années, Davo Communications est un partenaire approuvé
Siemens, et doit afin de conserver ce statut, se conformer année par année aux exigence que ce dernier lui impose.La position de Davo est à ce jour renforcer par sa
reconnaissance officielle par l’ IBPT comme operateur SIP
Ceci signifie que les entreprises peuvent véhiculer leur trafic téléphonique à travers
le Davo Call Services moyennant des liaison VOIP, en non plus à travers des lignes
ISDN , ce qui entraine de ce fait une économie non négligeable pour le client.
www.davocom.be
CD CONSTRUCTS – GROOTKEUKENS
Ovenstraat 6
BE-8800 ROESELARE (BELGIUM)
Tel. +32 51 22 31 31
Fax +32 51 22 71 53
[email protected]
www.cdconstructs.be
105
8107
Visitez aussi:
www.thermodyne.be
www.adande.be
www.retigo.be
www.victorianovens.co.uk
Cd Constructs est spécialisé dans la conception et la réalisation de cuisines professionelles pour l’industrie alimentaire en général.
Travail de précision en acier inoxydable et le suivi irréprochable de nos projets est
un objectif très important.
Notre réseau de distribution de repas et la technologie de stockage de Thermodyne
sont très bien connus. Notre système réfrigérateur-congélateur ADANDE est très
économique et pratique.
Nos innnovations et notre aproche du secteur développent un mieux rendement de
votre cuisine et vos HACCP applications.
Nos techniciens expérimentés aident nos clients 7/7 pour offrir un très bon service.
Vous êtes toujours bienvenu dans notre showroom à Roeselare où vous pouvez voir
tous les produits en travaillant.
CLAERBOUT METAALWAREN
Bruggesteenweg 112
BE-8830 HOOGLEDE - GITS
Tel. +32 51 72 57 26
Fax +32 51 72 91 08
[email protected]
www.claerbout.be
8809
Metaalwaren Claerbout est fournisseur et distributeur du mobilier urbain. Nous vous
offrons une grande gamme de supports à vélos, des bancs, des bornes, des poubelles, des abris, … Nous faisons aussi des projets, ce que veut dire que nous pouvez
faire le mobilier sur mesure. Nos produits consistent surtout d’acier galvanisé, acier
inoxydable et aluminium, avec ou sans du bois (FSC-certifié).
Jetez certainement un œil sur notre gamme mobilier urbain sur notre site et contactez-nous si vous avez des questions ou des remarques à [email protected].
CLEANDIENST
Pathoekeweg 48
BE-8000 BRUGGE
Tel. +32 800 15 150
Fax +32 50 31 25 75
[email protected]
www.cleandienst.be
8427
CLEANDIENST
1. Que faisons-nous pour vous ?
- organisation du nettoyage
- gestion et administration du personnel
- suivi du contrôle des travaux effectués
- remplacement garanti en cas de maladie ou d’absence
2. Qu’apportons-nous à votre entreprise ?
- un gain de temps
- des produits moins coûteux
- moins de charges salariales
- votre établissement est toujours propre, sans que vous ayez de soucis
- vous ne payez que les heures de travail réellement effectuées
3. Nos points forts
- flexibilité
- management financier (budget fixe)
- garantie de qualité
- un personnel professionnel
- plus de 25 ans d’expérience
- une entreprise active dans toute la Flandre
Pour des informations, des conseils ou un devis sans engagement, appelez notre numéro gratuit 0800/15.150 ou envoyez-nous un mail à [email protected]
Nous sommes à votre disposition pour vous conseiller et vous offrir nos services.
L’équipe Cleandienst
EDUSCRIPT
EDUSCRIPT
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EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
CODUME
Rue d’Assaut, 9 - Stormstraat, 9
BE-1000 BRUXELLES - BRUSSEL
Tel. +32 2 511 20 10
Fax +32 2 511 23 59
[email protected]
www.codume.eu
8808
Createc a acquis une grande réputation au niveau d’application des revêtements de
sol en résine synthétique a base d’époxy, polyuréthane, acryl, etc…
Nous avons un assortiment de sols pour plusieurs applications pour écoles, bâtiments résidentiels, publics, industriels ainsi que pour des garages- et toitures de
parking.
Nous avons tous droit à de l’air frais. Nous travaillons beaucoup mieux si nous respirons de l’air frais.
La ventilation peut être silencieuse et efficace sans pour autant que le coût énergétique augmente.
Codumé s’appuie sur ce principe de base pour commercialiser le groupe durable
XVENT.
Plus économe et plus silencieuse grâce aux technologies les plus récentes, cette
gamme convient parfaitement pour la ventilation des salles de classe, bureaux, salles de réunion, etc.
Le XVENT, système de ventilation intelligent, permet de diminuer d’un tiers la consommation d’énergie par rapport à un système à unité centrale.
Nos appareils répondent aux exigences les plus rigoureuses en matière de confort,
de niveau sonore et d’économie d’énergie.
Le XVENT est proposé d’office avec une sonde CO2 qui permet de ventiler l’air
selon les besoins.
www.codume.eu
COURTFLEX – EVERTECH EUROPE - HABORN
p/a Haborn BVBA, Constant Permekelaan 25
BE-9830 SINT-MARTENS-LATEM
[email protected]
www.evertech-belgium.com
Tel. +32 498 48 51 28
8713
Tennis, hockey, badminton, volley-ball, basket-ball ou handball? En salle ou outdoor? Choisissez les sols modulaires Evertech pour activités sportives!
Evertech est le distributeur exclusif de Courtflex pour la Belgique. Ce producteur reconnu et certifié sur le plan international fournit des sols flexibles, modulaires, pour
les sports pratiqués à l’extérieur et en salle.
Un matériau ingénieux unique associé à un processus de production de haut niveau
sont à l’origine d’un large assortiment de sols de grande qualité à prix imbattables.
Leur qualité est un atout essentiel pour les articulations des sportifs. De plus, ces
sols sont faciles à entretenir et offrent une solution durable.
-la composition de toutes les dalles est absolument identique
-garantie d’un sol à la stabilité incroyable
-aucun risque de décoloration, d’humidité, d’apparition de moisissures ou de présence de bactéries
-résiste à la chaleur et au froid excessifs ainsi qu’aux variations thermiques extrêmes
Avec Courtflex, vous ne choisissez pas seulement un sol sportif. En une seule décision, vous améliorez le rayonnement de votre infrastructure, en optimisez l’utilisation
par les sportifs et vous vous assurez de générer des revenus d’année en année, sans
frais d’entretien.
CPE
Vaartstraat 7
BE-3600 GENK
tel. +32 89 62 95 63
fax +32 89 62 95 68
[email protected]
www.cpe.be
8405
CPE, grossiste en matériaux de toiture et de revêtement de façade, avec des filiales à Genk, Melle, Overpelt, Schoten et Flémalle offre une large gamme de produits
qualitatifs, tels qu’EPDM, TPO et revêtement de toit bitumineux, ainsi que toutes
sortes de matériaux de finition pour toits et toitures (isolation, profilés, peinture, colles, tuiles, gouttières, outils…).
CPE s’occupe également du transport des matériaux sur lieu de chantier.
Depuis 1990, CPE est ‘Authorized Distributor’ de Firestone Building Products pour la
Belgique. Notre gamme étendue comprend, entre autres, les produits d’AG. Plastics,
Eternit, Firestone, Isotec, Joriside, Koramic, Moeding, Plasticor, Recticel, Roval,
Soprema, Velux, VM Zinc, ...
CREATEC INTERNATIONAL
IP – Brechtsebaan 10
BE-2900 SCHOTEN
Tel. +32 3 380 01 63
Fax +32 3 326 24 64
[email protected]
www.createc-int.be
Les revêtements de sol de Createc, une solution esthétique et durable
8225
CTOUCH EUROPE
Het Schakelplein 20
NL-5651 GR EINDHOVEN
Tel. +31 40 261 83 20
Fax +31 40 261 96 77
[email protected]
www.ctouch.eu
8312
CTOUCH Europe est l’institut specialiste aux écrans tactiles dans un monde professionnel et interactive. CTOUCH Europe ce manifeste en tant que leader Europeen
dans la domaine innovative sur le marche aux ecrans tactiles profesionnels depuis
2007. La technique tactile ce trouve partout autour de chacun et chacunne. De par
sa caractère innovative, CTOUCH a gagné une position très forte sur ce marché aux
écrans a grand format. La technologie innovative et une gamme très complète ce
font que CTOUCH sert avec des solutions très diversifiés les marchés de l’éducation,
les PME, les sociétés multinationales, les muncipals, les gouvernements (locals), les
hôpitaux ainsi que dans des environs sur le marché des détailistes. CTOUCH vous
offre la meilleure solution quelque soit l’application ou le marché.
DAKWERKEN CRABBÉ
Ossenwegstraat 34a
BE-3440 ZOUTLEEUW
Tel. +32 11 78 17 11
Fax +32 11 78 18 73
[email protected]
www.crabbe.be
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Crabbé a une solution imperméable pour chaque problème
La firme Crabbé offre depuis plus de 60 de qualité et s’est développé jusqu’à une
firme renommée dans son secteur. Nous plaçons plus de 500.000 mètres carrés de
toiture par an — jusqu’à présent plus de 30 millions de mètres carrés.
Cette expérience large dans rénovation et la construction de nouveaux bâtiments industriels et particuliers est à la base de notre savoir faire professionnel.
-Chez Crabbé, la qualité n’est pas une coïncidence
-Les travaux bien faits, il faut les mériter jour après jour. Nous avons de nombreuses
années d’expérience avec les plus grandes marques, et cherchons continuellement
à trouver les solution les meilleures et les plus économiques, en close collaboration
avec nos clients.
Grâce à une gestion d’entreprise rigoureuse nos travaux se déroulent en respectant
le budget et endéans les délais fixées. Nos collaborateurs visent à continuellement
améliorer la sécurité, la qualité et la ponctualité de notre travail; au fil des années.
Crabbé est une entreprise spécialisée en:
-Toitures: la construction, l’entretien et les réparations de toits plats et de toits en
pente, toits verts, tuiles et ardoises, zinguerie, plomberie...
-Terrasses
-Parkings
-Revêtements de façade
DELABIE Benelux
Kommenstraat 20
BE-1070 BRUSSEL
Tel. +32 2 520 16 76
Fax +32 2 520 19 78
[email protected]
www.delabiebenelux.com
8513
Delabie se profile comme un spécialiste en robinetterie et accessoires sanitaires pour
collectivités. Les produits ont été spécifiquement conçus pour répondre aux contraintes spécifiques des établissements recevant du publique. Le soin apporté à la
qualité et la fonctionnalité, tant lors de la conception que de la fabrication, est une
caractéristique commune à tous ces produits.
Économie d’eau et confort
En collectivités, l’économie d’eau est un des sujets incontournables : l’usage de
la robinetterie est intensif et les utilisateurs peuvent être négligents (non fermeture
après utilisation...). La combinaison d’une fermeture automatique et un débit régulé
fait que le gestionnaire peut réaliser une économie d’eau et d’énergie de 90%, en
assurant un confort optimal pour l’utilisateur.
Accessibilité et autonomie
La Katholieke
Hogeschool
Limburg (KHLim)
“Les sèche-mains Dyson Airblade™ nous font économiser
beaucoup d’argent. De plus, ils sont toujours prêts à
l’emploi: fini le problème du remplacement des serviettes
de l’essuie-main à rouleau. Maintenant, nos étudiants et
nos collaborateurs peuvent toujours se sécher les mains.”
John Roosen, directeur logistique et achates, KHLim
Le sèche-mains Dyson Airblade™ sèche les
mains en seulement 10 secondes, à l’aide de
rideaux d’air à 640 km/h qui balaient l’eau
des mains. Grâce au moteur numérique
Dyson, c’est le sèche-mains le plus rapide.
La Katholieke Hogeschool Limburg
(KHLim) est une haute école catholique
qui a des campus à Diepenbeek,
Hasselt et Genk. Elle est le résultat de la
fusion, en 1994, de neuf hautes écoles
flamandes. La KHLim propose un large
éventail de formations, entre autres dans
les domaines médical, économique et
technique. Elle compte en ce moment 6
750 étudiants et emploie 800 personnes.
Pour s’assurer de la justesse du choix des
sèche-mains, ceux-ci ont été soumis à un
test approfondi, portant non seulement
sur le sèche-mains Dyson Airblade™
,
mais aussi sur des sèche-mains concurrents.
Le service de la sécurité, de la santé et de
l’environnement a été impliqué dans les
essais, ainsi que les étudiants et les employés,
qui ont donné leur avis sur les différents
sèche-mains dans un sondage en ligne.
Les espaces sanitaires étaient jusqu’à
tout récemment équipés d’essuie-mains
à rouleau avec des serviettes en coton.
Mais John Roosen, directeur de la logistique
et des achats, ayant vu au salon professionnel
Edubuild les sèche-mains Dyson, s’était
enthousiasmé pour les économies rendues
possibles grâce au passage des coûteux
essuie-mains en coton au sèche-mains
Dyson Airblade™
. “Il ne s’agit pas seulement
de l’achat des serviettes de l’essuie-mains
à rouleau, mais aussi de leur stockage
et des frais du personnel nécessaire pour
les remplacer,” explique John Roosen.
L’opinion finale était favorable aux
sèche-mains Dyson Airblade™
, et après
quelques adaptations, les sèche-mains
ont été installés sur les sept campus.
Les nouveaux campus seront eux aussi
équipés de sèche-mains Dyson. John Roosen
est heureux du choix favorisant Dyson:
“en plus de l’importante économie sur
les coûts, les sèche-mains Dyson Airblade™
ont un autre avantage: ils fonctionnent
toujours, même quand beaucoup de monde
utilise l’espace sanitaire en même temps.”
Le logo NSF est une marque déposée de NSF International.
Le label Carbon Reduction est une marque déposée de Carbon Trust.
JN: 56547 57.109.13
Voulez-vous essayer un sèche-mains
Dyson Airblaide™ ou voulez-vous des
informations? Vous pouvez nous joindre:
078 – 150 980 ou par courriel à l’adresse:
[email protected]
EDUSCRIPT
108
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
La société Delabie propose une gamme complète de barres de sécurité et de
maintien, de sièges de douche ainsi qu’un ensemble d’accessoires permettant
l’adaptation des différents espaces sanitaires à tout utilisateur, quel que soit son
âge ou son degré d’autonomie.
Leur ergonomie très étudiée offre toujours confort et sécurité au quotidien à son
utilisateur.
La diversité de l’offre Delabie permet de répondre à l’ensemble des besoins et obligations pour le sanitaire dans les collectivités.
DE BOER WATERPROOFING
Metropoolstraat 33
BE-2900 SCHOTEN
Tel. +32 3 641 08 02
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A)DUO 4 WGG/F C180 FIRECARE LANDSCAPE : le rouleau combi idéal avec une
durée de vie prouvé de > 25 ans
B)DE BOER GREEN SOLUTIONS : toitures végétales : extensives ou intensives, a
vous le choix. Nous offrons conception et installation.
C)DE BOER SAFETY SOLUTIONS : Travailler en sécurité sur la toiture, de conseil
jusqu’à la réalisation du système de sécurité.
DE MEEUW
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www.demeeuw.com
8515
De Meeuw est une entreprise internationale faisant autorité dans le domaine de la
construction spécialisée dans les constructions modulaires pour écoles, crèches,
hôpitaux, bureaux ….
Les constructions modulaires se caractérisent par:
- un procédé de construction extrêmement rapide et flexible
- conformité PEB
- conformité aux réglementations belges et européennes au niveau de la sécurité
incendie
- contrôle budgétaire grâce à des frais de construction fixe
- financement adapté à la durée d’utilisation.
DE SAEGHER CRH CLAY SOLUTIONS
Engelselei 79
BE-2140 ANTWERPEN
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www.desaegher.be
8222
De Saegher CRH Clay Solutions représente en exclusivité des fabricants européens
de matériaux de construction en terre cuite : briques de parement, panneaux de façade, pavés ou tuiles.
En tout premier lieu, nous tâchons de contribuer activement au dialogue entre le propriétaire, l’architecte et le fabricant. Ne voulant pas nous limiter aux frontières régionales, et afin de pouvoir tenir compte de tous les goûts et de tous les budgets, nous
cherchons les plus beaux produits en terre cuite à travers l’Europe.
Depuis des années, notre firme fait partie du groupe CRH plc, une entreprise internationale cotée en bourse, spécialisée dans la production et la distribution de minéraux et matériaux de construction. Comptant plus de 65.000 de collaborateurs de
par le monde, CRH produit entre autres du ciment, de l’asphalte, de la céramique et
du béton. En outre, le groupe fait le commerce de matériaux de construction et réalise des produits de construction
.
IMPERBEL 8522
Bergensesteenweg 32
BE-1651 LOT
Tel. +32 2 334 87 00
Fax + 32 2 378 14 69
[email protected]
www.derbigum.com
L’entreprise belge Derbigum est spécialisée dans les matériaux de revêtement de
toiture permettant d’économiser et de produire de l’énergie.
La société, crée en 1932 en tant que PME familiale dans l’étanchéité des toitures et
surfaces plates, investit aujourd’hui largement dans la R&D.
Le groupe compte quatre unités de production : deux en Belgique, une en Allemagne
et une aux Etats-Unis – et emploie mondialement 389 personnes.
Plus de deux tiers de la production est destinée à l’exportation. Le logo et le baseline
« Making Buildings Smart » présentent clairement la stratégie de Derbigum: développer des produits et services sur mesure pour les propriétaires de bâtiments afin
d’économiser de l’énergie, diminuer les émissions de CO2 et produire de l’énergie
renouvelable via la toiture.
DE SPHINX MAASTRICHT
Stationsplein 12b
NL-6221 BT MAASTRICHT
Tel. +31 433 51 12 06
Fax +31 433 51 12 91
[email protected]
www.sphinx.be
8512
Sphinx, une évidence pour tous les projets de construction
Grâce à son assortiment extraordinairement vaste, Sphinx donne le ton dans la construction de logements et de tout autre projet imaginable; des bureaux et restaurants
aux hôpitaux, stades, écoles et salles de bains privées. De l’installation multiple dans
les toilettes publiques à l’aménagement unique d’une salle de bains d’hôtel. Et ce,
pour des pièces de toutes dimensions. Le grand nombre de variantes facilite la planification d’espaces sanitaires.
Design actuel, confort et qualité vont de pair avec un prix abordable.
Desso
Robert Ramlotstraat 89
BE-9200 Dendermonde
Tel. +32 52 25 24 80
Fax +32 52 26 24 89
[email protected]
www.desso.be
8711
Desso, fournisseur des moquettes en dalles et en lés de grande qualité, concentre
son activité sur créativité, fonctionnalité et la philosophie Cradle to Cradle®. Avec sa
créativité Desso répond aux besoins des architectes, des designers d’intérieur, des
propriétaires de bâtiments et des utilisateurs finaux. Dans la domaine de la fonctionnalité Desso développe des solutions novatrices comme:
- Desso AirMaster®: la moquette qui purifie l’air
- Desso SoundMaster®: la moquette la plus silencieuse
- Desso EcoBase®: la première dalle Cradle to Cradle®
La moquete Desso permet de contribuer à l’amélioration de l’environnement
d’apprentissage. En plus de créer un environnement scolaire agréable sur le plan
esthétique, la moquette favorise également un environnement plus sain pour les
élèves, les étudiants et les enseignants.
DIDAKTA
Blindestraat 1
BE 8750 ZWEVEZELE
Tel. +32-51-74 51 43
Fax +32 51 74 44 30
[email protected]
www.didakta.be
8530
DIDAKTA est une entreprise familiale renommée, spécialisée dans le mobilier scolaire, mobilier de bureau et des tableaux interactifs. Avec une gamme soigneusement
sélectionnée, nous offrons une solution pour la conception totale, allant des salles
de classe, salles de réunion, restaurants, secrétariats aux bureaux de la direction.
Dans le choix de notre gamme on a mis l’accent sur l’ergonomie et une configuration
flexible et mobile. Préférence est donnée aux matériaux marqués FSC. Une équipe
de spécialistes cherchent avec le client pour une solution sur mesure et on vous obtient chaque fois une offre personnalisée.
Depuis quelques mois, nous avons élargi notre gamme de meubles avec une collection di-line, des meubles scolaires design d’une qualité décente et à un prix
abordable.
Il y a deux ans, Didakta a également renforcé dans l’histoire des écrans tactiles.
Pendant ce temps, nous sommes notamment le distributeur exclusif de Prowise, la
solution la plus simple pour des présentations et des leçons interactives. En plus de
la liaison avec sa tablette fournit cet écran un logiciel qui peut supporter des leçons.
Une équipe de professeurs donne des formations pour utiliser l’écran afin que vous
puissiez commencer facilement et optimaliser l’usage. Cette formation est essentielle à la réussite de votre investissement!
DORMA foquin
Lieven Bauwensstraat 21a
BE-8200 BRUGGE
Tel. 050/45 15 70
Fax 050/31 95 05
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www.dorma.be
8720
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
Outre une offre de qualité supérieure dans le domaine des techniques et systèmes
de porte, DORMA met principalement l’accent sur la fourniture d’informations techniques à un vaste groupe de partenaires dans le secteur du bâtiment. DORMA foquin
fait partie du groupe allemand DORMA, actif dans 50 pays dans les segments techniques de fermeture de portes et ferrures pour verre, portes automatiques, gestion
des issues de secours et systèmes de contrôle d’accès.
DORMA soutient toutes les parties concernées lors des différentes phases d’un projet de construction: dès la conception, aussi bien pendant la construction qu’après
la mise en service du bâtiment. Grâce à ses solutions techniques et esthétiques,
DORMA apporte une plus-value à l’utilisateur du bâtiment. Un produit bien pensé
augmente la sécurité et le confort.
DOX ACOUSTICS
Starrenhoflaan 43-04
BE-2950 KAPELLEN
Tel. +32 3 309 14 22
Fax +32 3 309 14 25
[email protected]
www.doxacoustics.be
8623
L’importance d’une bonne acoustique dans une sale est capitale!
Grâce à notre savoir-faire et nos années d’expérience dans le domaine acoustique, DOX acoustics est en mesure de vous offrir de nombreuses solutions à vos
problèmes de nuisances sonores. DOX acoustics se spécialise dans 3 domaines
acoustiques : confort acoustique dans une salle, isolation phonique et insonorisation industrielle.
Optimisez l’acoustique dans votre environnement d’apprentissage et contacteznous pour un devis gratuit: 03/309 14 22. Qu’ensemble nous arrivons à la solution la
plus appropriée. Découvrez notre gamme sur www.doxacoustics.be.
DUCO VENTILATION & SUN CONTROL
Handelsstraat 19
BE-8630 VEURNE
Tel. +32 58 33 00 33
Fax +32 58 33 00 44
[email protected]
www.duco.eu
8709
Duco Ventilation & Sun Control, établie à Veurne, conçoit et fabrique depuis 1991
des systèmes de ventilation et de protection solaire pour les bâtiments utilitaires
comme résidentiels. Aujourd’hui, Duco figure parmi les trois principaux fabricants
de ventilation naturelle d’Europe.
La vaste gamme de Duco offre des solutions pour la ventilation de base par fenêtres
ou façades, acoustique ou avec protection solaire. Pour la ventilation intensive, Duco
propose une gamme d’aérateurs muraux et de fenêtre et de grilles à lames filantes.
Une recherche permanente et une approche innovante ont assuré une forte croissance de la société au fil des années.
Dyson Airblade
Vlaamsekaai 55
BE-2000 Antwerpen
Tel. +32 78 15 09 80
Fax +32 70 23 39 75
[email protected]
www.dysonairblade.be
8600
Découvrez la nouvelle gamme de sèche-mains Dyson Airblade™
Début février 2013 Dyson a lancé trois nouveaux sèche-mains. Visitez notre stand
sur le salon professionnel Edubuild pour découvrir et tester nos nouveaux produits.
A quoi s’attendre?
Des sèche-mains conventionnels utilisent l’air de l’espace sanitaire, remplit de bactéries, pour évaporer l’eau sur les mains. Comme les mains de ne sont pas complètement sèches, les utilisateurs se frottent les mains, se « les essuient sur la chemise »
ou repartent des toilettes les mains humides. Les sèche-mains Dyson Airblade™
essuient les mains de façon efficace et rapide.
109
Dyson Airblade Mk2 sèche-mains: 1,1 kg moins de matériaux et une empreinte écologique plus petite.
EBEMA
Dijkstraat 3
BE-3690 ZUTENDAAL
Tel. +32 89 61 00 11
Fax +32 89 61 31 43
[email protected]
www.ebema.be
8413
School in Style
Qui a dit qu’il est ennuyeux d’aller à l’école ? Que les cours de récréation doivent
être grises? Stone & Style by Ebema transforme les cours de récréation en domaine
de jeux et de défoulement pour tous les enfants. Ebema dispose pour cela d’une
gamme complète de dalles, pavés en béton, éléments linéaires et mobilier dans
un large éventail de chouettes couleurs, de formes géniales et de finitions inédites.
L’école c’est chouette!
Une chouette cour de récréation colorée qui fera plaisir à tous les enfants ? Grâce à
notre large gamme de produits en béton, vous créez un superbe espace de jeu qui
n’est pas seulement agréable à regarder, mais qui répond aussi aux normes de sécurité les plus strictes. Avec Stone & Style by Ebema, vous avez tout en main pour
faire de votre cour de récréation un véritable espace de jeu et de vie débordant de
fantaisie et de plaisir.
ECOPHON AB
ECOPHON AB (SAINT-GOBAIN CONSTRUCTION PRODUCTS)
Box 500
SE 265 03 Hyllinge (Sweden)
Tel. +46 42 17 99 00
Fax +46 42 22 59 29
[email protected]
www.ecophon.com
Personne à contacter: Nicolas Siroux +32 475 66 92 42
8419
Ecophon est un fournisseur mondial de systèmes acoustiques qui contribuent à un
bon confort acoustique des pièces et à un environnement intérieur sain, tout particulièrement pour les bureaux, le milieu scolaire, les établissements de santé et les
locaux industriels. Ecophon est une société du groupe Saint-Gobain et possède des
filiales et bureaux de vente dans de nombreux pays. En tant que leader du marché
des plafonds acoustiques et des systèmes muraux absorbants, Ecophon s’engage
à offrir une valeur ajoutée inégalée aux utilisateurs finaux.
Ecophon entretient un dialogue permanent avec les principaux acteurs du marché,
tels que les pouvoirs publics, les instituts de recherche et les organismes du secteur
de l’ergonomie, et participe à la formulation de normes nationales dans le domaine
de l’acoustique, afin de contribuer à une meilleure ambiance sonore dans les environnements de travail et de communication en général.
EDF LUMINUS
Rue du Marquis - Markiesstraat 1
BE-1000 BRUSSELS
Tel. +32 11 72 25 41
Mob. +32 485 75 53 69
[email protected]
www.edfluminus.be
www.luminus.be
8620
EDF Luminus, producteur et fournisseur de gaz et d’électricité représente 10% de
la production d’électricité nationale. Avec un portefeuille de 1,7 million de clients résidentiels et professionnels, Luminus est ainsi le premier challenger sur le marché
énergétique belge avec une part de marché s’élevant à 20%.
En tant que partenaire énergétique fiable, notre objective est d’offrir à nos clients
une solution complète grâce à un large portefeuille de produits et services. Nous
leur proposons en plus un accompagnement personnalisé ainsi que des services
énergétiques adaptés à leurs besoins. En entreprise responsable, nous investissons
également, dans des projets où la protection de l’environnement occupe une place
centrale. Nous ne perdons pas de vue l’environnement et investissons dans différents projets dans lesquels la conservation de la nature occupe une place centrale.
Les trois nouveau sèche-mains Dyson Airblade™, développé par une équipe de 125
ingénieurs, sont les sèche-mains les plus rapides et les plus hygiéniques. C’est également la façon la plus écologique de se sécher les mains.
EDUBIT
Gontrode Heirweg 18
BE-9090 MELLE
Tel. +32 476 95 12 66
[email protected]
www.edubit.be
8842
Dyson Airblade Tap sèche-mains: technologie Airblade™ dans un robinet – laver et
sécher les mains au-dessus du lavabo.
Dyson Airblade V sèche-mains: technologie concentré, 60% plus petit en gardant
la même performance.
EduBIT est l’association professionnelle des coordinateurs ICT et des directeurs
d’établissements créée autour de la politique et de la gestion des moyens ICT, dans
le but d’aider les entreprises et les établissements d’enseignement à intégrer les nouvelles technologies dans le processus d’apprentissage et de connaissance. Edubit
EDUSCRIPT
EDUSCRIPT
110
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
met également en carte les résultats des recherches effectuées sur les nouvelles
technologies, fait connaître les produits conçus pour les processus d’apprentissage
et de transmission du savoir et propose la formation nécessaire aux enseignants
spécialisés.
Edubit et ses partenaires sont convaincus que, grâce à leur action, les moyens ICT
pourront progressivement se développer dans l’enseignement.
EDUCORNER / TONCON
Bredestraat 5
BE-9041 OOSTAKKER
Tel. +32 9 277.90.12
Fax +32 9 270.15.30
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www.toncon.net
Vente et location de:
-Casiers
-Casiers a courrier
-Casiers combines pour professeurs
-Vestiaires
-Casiers sans soucis: serrures electroniques sans cles
Qu’il s’agisse de l’ installation d’une infrastructure réseau, d’un projet « école numérique», de la création d’une salle informatique ou de bureaux, notre équipe expérimentée est entièrement à votre écoute, à votre disposition pour chercher ensemble
la meilleure solution. La mise en place d’une solution de sécurisation de votre réseau informatique ainsi que d’une solution «BYOD» (« Apportez vos appareils personnels ») font également des nombreux services que Educorner / Total Network
Concepts peut vous offrir.
Notre devise est que rien n’est impossible, nous sommes une entreprise à taille humaine, flexible et réactive dans la recherche de solutions sur mesure. N’hésitez pas
à nous contacter pour un conseil, toute information ou un devis gratuit.
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Fax +32 52 22 67 22
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La société Europlay est un des principaux fabricants belges, spécialisé depuis
plus de 25 ans en jeux extérieurs, destinés aux enfants de tout âge. D’un bon rapport qualité / prix, nos jeux sont construits en bois durable (tel que le mélèze des
Ardennes belges), pour résister aux intempéries et pour garantir une longue vie aux
jeux tout en respectant l’environnement
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de sécurité ou afin de vous mettre en conformité avec les normes de sécurité. Si
toutefois votre terrain de jeux est déjà revêtu, nos dalles de sécurité en caoutchouc
Eco-Flex sont la solution idéale.
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concevons des solutions d’éclairage économes en énergie pour chaque environnement professionnel, depuis les immeubles de bureaux jusqu’aux hôpitaux, en passant par les établissements scolaires et les ateliers industriels. ETAP développe et
produit ses propres luminaires et systèmes, à la fois pour l’éclairage général et pour
l’éclairage de sécurité.
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aux normes aussi bien pour les environnements architecturaux qu’industriels. De luminaires autonomes comme de systèmes à batterie centrale, en plus de systèmes
pour le contrôle et la gestion d’installations d’éclairage de sécurité. De nombreux
prix de design illustrent notre passion pour le design et les finitions. La fiabilité est
toujours au premier plan, afin que votre éclairage de sécurité fonctionne effectivement en cas d’urgence.
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votre bâtiment et à minimiser la consommation d’énergie. Nos spécialistes vous
proposeront une solution sur mesure et vous assisteront, de la planification à la
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La SPRL Educorner / Total Network Concepts est un prestataire de services informatiques (ICT). L’entreprise fondée en 2005 est située à Oostakker – Gand et offre
ses services sur l’ensemble du territoire Belge. Notre dévouement, notre approche
pragmatique, nous permettent de vous proposer des solutions sur mesure et parfaitement adaptées à vos besoins.
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concept total d’éléments en polystyrène renforcés par des profils métalliques intégrés, et conçus pour les murs, sols et toits.
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appliquées aux maisons passives). Parfaitement étanches à l’air et offrant une inertie élevée.
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entrer la lumière naturelle jusqu’au coeur d’un bâtiment. La lumière du jour est essentielle pour le bien-être et les prestations des élèves comme des enseignants.
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bâtiment scolaire confortable et énergétiquement neutre. Si vous êtes à la recherche
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EDUSCRIPT
112
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
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FURAL est synonyme de plafonds métalliques irréprochables. L’entreprise FURAL,
situé à Gmunden/Autriche, produit depuis plus de 50 ans des plafonds métalliques
de qualité supérieure à destination du marché international. Les produits associent
les propriétés acoustiques et esthétiques à la fonctionnalité et la longévité. Pour le
marché belge, FURAL a testé une multitude de systèmes par rapport à la stabilité au
feu de 30 minutes, selon la NBN 713.020.
L’acoustique n’est pas propre aux bâtiments scolaires, mais aussi l’un des secteurs de spécialisation de FURAL. L’objectif est de créer un environnement
d’apprentissage et d’enseignement optimal pour tous les utilisateurs. Avec leurs
excellents coefficients acoustiques, leurs surfaces de grande qualité et leur robustesse, les plafonds métalliques constituent un produit performant idéal pour les bâtiments scolaires modernes.
GEBERIT
Beaulieustraat 6
BE-1830 Machelen
Tel. +32 2 252 01 11
Fax +32 2 251 08 67
[email protected]
www.geberit.be
8802
Gerflor Benelux dévelope, produit et vent des solutions innovantes, décoratives et
éco-responsable pour le sol et sa périphérie aux professionnels, particuliers et accomodations sportives.
Forbo Flooring est active depuis plus de 100 ans dans le domaine des sols pour écoles. Du hall d’entrée à la salle des professeurs, en passant par la salle de classe et la
salle de gymnastique, chaque espace bénéficie d’un revêtement de sol optimal. Et
nous continuons à développer des produits toujours plus performants. Bien que le
Marmoleum reste le choix écologique et socialement responsable, l’offre s’est étendue et inclut désormais entre autres des systèmes de panneaux d’affichage, des
tapis de propreté souples et des revêtements de sol en vinyle de projet et en textile.
Grâce à notre expérience et à nos connaissances techniques, nous avons réussi à créer des sols à l’allure chaleureuse, mais qui satisfont aux exigences très
strictes qu’impose une institution scolaire. Tout en portant une grande attention à
l’environnement.
FURAL SYSTEME IN METALL GMBH
Cumberlandstraße 62,
AT-4810 GMUNDEN, AUSTRIA
Tel. +32 497 410 430
Fax. +32 2 894 58 95
[email protected]
www.fural.at
GERFLOR BENELUX
Dr. Holtroplaan 30
NL-5652 XR EINDHOVEN
Tel. +32 3 766 4282
Fax +32 3 766 2914
[email protected]
www.gerflor.be
8723
Une de nos valeurs fondamentales est l’éco-responsabilité ou on recherche le dévelopement des concepts qui pèse le moins possible sur notre environnement.
Tant pendant la production ( tous les sites industriels Gerflor sont certifiés environnement selon la norme ISO 14001 ), comme la logistique ( transport sur rail au lieu
de sur la route ), pendant la duré de vie ( émissions de COV très basses ) et aussi
après ( les materiaux sont 100% recyclable ) nous sommes concients de notre responsabilité sociale.
GESCO GROUP
Zandvoordestraat 500
BE-8400 OOSTENDE
Tel. +32 59 56 44 44
Fax +32 59 56 44 45
[email protected]
www.gesco.be
8302
Gesco est une entreprise familiale qui existe depuis 1975. C’est avec plaisir que nous
vous donnons des informations utiles sur nos équipements de nettoyage professionnels et industriels pour tous types de sols, que ce soit au moment de l’achat ou dans
le cadre de notre service après-vente.
Gesco a intégré, en 2012, Gesco GROUP | Clever cleaning solutions:
-Gesco | Industrial cleaning machines (www.gesco.be)
-Genia | Professional cleaning machines (www.genia.be)
-Yellow Bull | Outside cleaning machines (www.yellowbull.eu)
La devise de notre entreprise est la flexibilité. Quelle que soit la taille de votre entreprise, pour nous, le meilleur client est le client qui est satisfait. Nous pensons fermement qu’il existe une solution pour chaque problème.
Les équipements que nous vendons sont d’excellente qualité et nous les avons sélectionnés pour leur rapport qualité-prix et pour leur facilité d’utilisation: balayeuses
professionnelles ou industrielles, auto laveuses, aspirateurs industriels, aspirateurs
d’eau, cireuses,...
Nous garantissons la qualité et la rapidité de notre service après-vente: composants,
pièces de rechange, batteries, détergent, ainsi que la réparation et le dépannage
de toutes les marques de machines de nettoyage, y compris les anciens modèles.
GEZE Benelux
Steenoven 36
NL-5626 DK Eindhoven
Nederland
Tel. +3140 262 90 80
Fax +3140 262 90 85
[email protected]
www.gezebenelux.com
8311
Geberit, “le chef d’orchestre” du sanitaire
Geberit sait maîtriser l’eau ! Avec ses systèmes de conduites d’alimentation et
d’évacuation des eaux, de chauffage, d’eau glacée et de gaz. Avec ses systèmes
d’installation placés devant ou dans une paroi, plus de 45 années de confiance et de
progrès technique, avec ses systèmes de rinçage des appareils sanitaires efficaces,
économes et respectant l’environnement. Geberit équipe également les cuisines et
salles de bains avec ses coupe-air de hautes qualités techniques et hydrauliques.
Le savoir-faire de Geberit dans de nombreux domaines. Geberit est présent dans
des centaines de milliers d’habitations, dans un nombre impressionnant de bâtiments industriels, petits ou grands; et même sur le toit. Là aussi, Geberit prend la
“conduite”. L’aménagement des sanitaires pour les collectivités et l’horeca fait également partie de notre savoir-faire. Geberit facilite l’accès des sanitaires publics ou
privés aux personnes âgées ou moins valides.
Geberit est attentif au respect de l’environnement et à la qualité de la vie. C’est une
des raisons pour laquelle Geberit n’utilise que des matières premières recyclables,
des matériaux non polluants et des appareils „économiseurs” d’eau. Avec son système d’évacuation des eaux, Geberit tient également compte du confort acoustique
dans les habitations, les immeubles, les bureaux et les hôtels.
La société GEZE GmbH fait partie, au niveau mondial, des plus grands concepteurs
et fabricants de systèmes de technique de portes, de fenêtres et de sécurité. GEZE
offre une gamme très complète de systèmes de portes automatiques et d’éléments
de technique de portes, de systèmes de vitrage, de désenfumage et d’extraction de
chaleur (RWA), de systèmes de sécurité et d’éléments de technique de fenêtres et
d’aération. L’entreprise familiale indépendante fait partie des leaders du marché, en
terme d’innovation et de design.
Elle conçoit, fabrique et commercialise des produits de technologie de pointe. Elle
a une influence exemplaire sur la technique du bâtiment de par ses innovations futuristes. Ses conceptions progressent sans cesse dans le centre de Recherche et
de Développement GEZE.
Grâce à leurs niveaux de qualité extrêmement élevés, les produits GEZE contribuent
à la mise en œuvre, dans le monde entier, de concepts innovants pour le bâtiment et
assurent confort et sécurité dans la technique du bâtiment.
Les ferme-portes GEZE font partie des ferme-portes les plus connus au monde.
Tous les jours, des millions de personnes apprécient le confort évident des systèmes
de portes automatiques. Des conceptions spéciales individualisées et spécifiques à
un bâtiment, telles que des portes tournantes ou des systèmes tout verre, sont réalisées dans une filiale propre à GEZE. Les systèmes et produits GEZE se retrouvent
dans des ouvrages de construction renommés à l’échelle mondiale
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
GOEDE SPEELPROJECTEN
Kraaivenstraat 23-12
NL-5048 AB Tilburg
Tel. +31 13-455 16 05
Grovedreef 4, BE-2970 Schilde
Tel. +32 3 482 40 67
[email protected]
www.speelprojecten.nl
8209
Goede Speelprojecten réalise des environnements récréatifs de toutes les tailles possibles
et pour un large groupe d’utilisateurs. Nous sommes fournisseurs d’un vaste programme de
jeux de plein air de grande qualité, innovateurs, des plus naturels au high tech, de la cabane
dans l’arbre à la pyramide de corde. Nous offrons un large assortiment standard en bois et
acier, mais nous disposons également d’une grande expérience dans le travail sur mesures. Chacun de nos jeux, chacun de nos équipements de sport et même chaque trampoline
sont fabriqués conformément aux exigences légales en matière de sécurité et accompagnés d’un certificat. Nous attachons beaucoup d’importance à une bonne concertation, à la
qualité de notre conseil, et assurons un accompagnement minutieux du projet. Enfin, nous
nous chargeons de la fourniture et de la pose des équipements jusque dans les détails !
GYPROC
GYPROC (SAINT-GOBAIN CONSTRUCTION PRODUCTS)
Sint-Jansweg 9 – Haven 1602
BE-9130 KALLO
Tel. +32 3 360 22 11
Fax +32 3 360 25 80
[email protected]
www.gyproc.be
Personne à contacter: Herman Van der Schoepen
8419
Havells Sylvania est un fabricant incontournable, leader dans les solutions d’éclairage
pour les professionnels. Depuis plusieurs années, Havells Sylvania est votre partenaire qui met son professionnalisme à votre service pour gérer tous vos projets
d’éclairage
ainsi que pour vous aider à mettre en oeuvre toutes vos études d’éclairage avec les
produits Lumiance, Concord et Sylvania.
Ils disposent de connaissances approfondies en matière d’innovations en éclairage
LED et peuvent fournir des conseils avisés sur les solutions qu’apportent les nouveaux produits LED dans le domaine de l’éclairage économique et contemporain.
De plus, l’équipe vous offrira toujours des solutions éclairage dans le segment
‘Education’ pour les classes, couloirs et zones sanitaires qui respondent à toutes les
exigences et réglementations en termes de performances, de sécurité, d’adaptation
et d’environnement.
Contactez notre Projects team pour visiter notre showroom à Anvers.
www.havells-sylvania.com
IDEMASPORT
Warandestraat 48
BE-1851 HUMBEEK (GRIMBERGEN)
Tel. +32 0800 99.498
Fax +32 0800 95.411
[email protected]
www.idemasport.com
8119
IDEMASPORT, fournisseur d’idées et d’innovations
IDEMASPORT fourni depuis plus de 20 ans du matériel sportif, des équipements et
infrastructures sportives. Avec notre expérience, nous vous informons du projet à la
réalisation, tenant compte de vos souhaits, budgets et situations existantes.
Gyproc, fondée en 1957, fut la première à produire, dans le Benelux, des plaques
de plâtre. L’introduction du « parachèvement à sec » sur base de plaques de plâtre,
représentait une révolution dans la construction. Le travail pionnier de Gyproc a fait
en sorte que la plaque Gyproc soit non seulement une notion chez le professionnel
mais également chez un nombre croissant de bricoleurs. Gyproc ne cesse d’innover
et offre un assortiment complet de différentes plaques Gyproc, profilés et accessoires. Tout cela est appliqué dans des systèmes de cloisons et de plafonds pour
le parachèvement intérieur, aussi bien pour la construction de maisons que pour
les grands projets. A part des plaques, Gyproc offre aussi un grand assortiment de
plâtres pour la construction qui sont tous des plâtres naturels.
HAHBO
Stokerijstraat 79
BE-2110 Wijnegem
Tel. +32 3 354 22 90
Fax +32 3 354 26 05
[email protected]
www.hahbo.be
113
Dans le domaine des revêtements de sols sportifs, IDEMASPORT est le partenaire
préférentiel de Herculan Sports Surfaces, joueur mondial dans les revêtements en
PU. Après analyse de vos besoins, des sports et niveaux pratiqués, nous vous proposons les meilleures solutions pour vos revêtements et équipements sportifs.
Tout revêtement sportif Herculan est conforme la norme EN 14904 et est certifié
selon les sévères normes du NOC*NSF.
HERCULAN et IDEMASPORT sont les pionniers dans la conception et réalisation
de techniques écologiques innovantes, sans l’utilisation de solvants, PACs ou autre
produit nuisant!
Ainsi nous lançons lors d’Edubuild les nouveaux systèmes de revêtement BLUE.
8505
IDEMASPORT est, surtout avec son matériel sportif, partenaire loyal de différentes
organisations du monde sportif, celles-ci apprécient notre caractère innovant, fairplay et la large gamme d’articles dans notre catalogue.
HAHBO LLEXX offre une réponse à la fois rapide, esthétique et écologique au besoin criant de place dans les écoles des niveaux maternel, fondamental et secondaire de l’enseignement. Cette nouvelle fabrication modulaire peut servir de solution
provisoire comme de construction définitive et permanente, grâce à ses qualités intrinsèques et esthétiques.
INTERACTIVE CONCEPTS PANASONIC
Veldstraat 1c
BE-8760 MEULEBEKE
Tel. +32 478 78 72 69
Fax +32 51 48 86 16
[email protected];[email protected]
www.interactiveconcepts.be
8719
Agent & Distributeur des marques suivants:
LE CONCEPT
LLEXX est une création modulaire destinée à la construction modulaire d’écoles ou
de bureaux. Construction en bois et acier, elle est à la fois écologique et design.
La coopération unique avec des acteurs importants sur le marché de l’enseignement
permet de lancer LLEXX comme concept complet:
-Aménagement extérieur par EURODAL
-Ameublement de DOX en harmonisation avec l’aménagement intérieur du LLEXX
et des panneaux flexibles.
-Eclairage professionnel et durable de ETAP
LLEXX pour Longlife, Luxurious, Ecological, fleXible et eXpress.
-La pérennité grâce aux matériaux durables
-Le luxe: un grand confort, le souci du détail et la facilité d’entretien
-L’écologie: une empreinte sur le milieu très faible, des matériaux renouvelables et
basse énergie
-La flexibilité: un aménagement intérieur «à la carte», fonctionnel, s’adaptant aux besoins des élèves, un travail sur mesure grâce aux applications modulaires
-La rapidité: un délai de livraison court et un placement rapide
HAVELLS SYLVANIA
Noorderlaan 105c
BE-2030 ANTWERPEN
Tel. +32 3 610 44 44
Fax +32 3 610 44 57
[email protected]
www.havells-sylvania.com
8111
CONEN & NIESKY, CONEN die Interaktiven, Panasonic, Vidi-Touch, Lumens,
Onelan en Abtus
L’installation des infrastructures scolaires totale – meubles scolaires, de crèche vers
l’université
Tableaux interactifs, projecteurs interactifs et écrans LED tactiles en grand format
Systèmes mobiles et réglables en hauteur pour TBI, PI et touchscreens
Caméra documents et visualisers / High End Caméra PTZ de vidéo conférence
Digital Signage / Moniteurs et écrans professionnels
AV electronic & mounting solutions
Interactive Concepts organise sur le marché Belge la distribution d’un large assortiment de produits éducatifs et interactifs. La société représente p.e. le fabriquant
des meubles scolaires allemands, Conen, et aussi tous les produits interactifs du fabricant d’équipement électronique Panasonic. On travaille avec un grand réseau de
revendeurs, chacun spécialisé dans son business, soit le monde audiovisuel, soit la
décoration des bâtiments scolaires.
INTERSAN
Ommegangstraat 51,
BE-9770 Kruishoutem
Tel. +32 9 333 83 83
Fax +32 9 383 68 62
[email protected]
www.intersan.be
8217
EDUSCRIPT
EDUSCRIPT
114
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
Intersan est un fabricant belge, spécialisé dans la production d’appareils sanitaires en acier inoxydable pour l’ équipement complet d’installations collectives
hygiéniques.
Depuis plus de 70 ans déjà, Intersan développe des solutions sur mesure de ses
clients afin de pouvoir répondre aux exigences écologiques et économiques du marché toujours en évolution. Les produits Intersan contribuent à la réalisation des cibles
des classifications internationales éco pour bâtiments et édifices, comme le LEED en
Amérique ou le HQE (Haute Qualité Environnementale) en France et l’Europe entier.
Les produits Intersan comprennent cinq groupes différents:
- Sanispray ®
Lavabos Fontaines
- Sanilav ®
Lavabos Rigoles Collectifs
- Sanset ®
Appareils Sanitaires en inox
- Santronicare ®
Robinetteries
Le cinquième groupe, Sancab ®, comprend des douches et des cabines sanitaires.
Au fil du temps, Intersan s’est transformé de fabricant de systèmes lave-mains et
de douches en fournisseur de solutions complètes se rapportant à l’équipement
d’installations hygiéniques collectives pour l’industrie agricole et alimentaire,
l’industrie en général, l’enseignement, les domaines de sports et loisirs, les centres de soins et de détention plus les installations de lavage et rinçage dans le secteur médical.
ISOVER
ISOVER (SAINT-GOBAIN CONSTRUCTION PRODUCTS)
Sint-Jansweg 9 – Haven 1602
BE-9130 KALLO
Tel. +32 3 360.23.50
Fax +32 3 360.23.51
[email protected]
www.isover.be
Personne à contacter: Els Bleus
8419
Isover est le leader mondial de l’isolation à base de laine minérale. Grâce à son savoir-faire technique et son ambition innovatrice, Isover a pu créer une gamme de
produits respectueux de l’environnement pour un confort durable. L’important est
que nous nous sentions concernés pas les tendances actuelles pour un habitat plus
durable, pour un air intérieur sain et de qualité. Et comme d’habitude avec Isover,
le tout appuyé par des tests et des rapports certifiés par des organismes indépendants. D’où les garanties. Isover joue la sûreté.
Isover vous offre un produit isolant de qualité supérieure ayant les meilleurs résultats
au niveau thermique et acoustique. Isover représente également le meilleur choix au
niveau de la sécurité incendie, la facilité d’utilisation et le suivi technique.
IT1
Steenkaaistraat 14
BE-9200 DENDERMONDE (BAASRODE)
Tel. +32 52 20 20 60
Fax +32 52 20 21 60
[email protected]
www.it1.be
8630
IT1 est responsable de la fourniture et l’installation de solutions et de services ICT fiables. Notre équipe de professionnels de l’informatique est formé et certifié dans un
très large éventail de produits et de solutions.
Nous sommes spécialisés dans les solutions de présentation interactives et d’écrans
d’informations numériques.
Pour chaque budget, nous trouvons la bonne solution.
Selon les besoins, nous offrons des solutions différentes et nous allons tenir compte
de l’infrastructure disponible.
JAN SNEL
Rijksweg 14,
BE-2880 BORNEM
Tel. +32 3 789 09 94
Fax +32 3 789 09 96
[email protected]
www.jansnel.com
8227
Jan Snel est un des leaders dans la construction modulaire avec plus de 50 ans
d’expérience.
Nous avons la solution temporaire, permanente ou semi permanente pour tous les
secteurs.
D’un filiale bancaire jusqu’à un centre de soins.
Nous développons, construisons et plaçons tout en location, vente ou en leasing.
Si vous voulez obtenir plus d’information concernant nos différents systèmes de
construction, n’hésitez pas de nous contacter.
Janssen-Fritsen
Klaverbladstraat 2
BE-3560 LUMMEN
Tel. +32 13 53 15 07
Fax +32 13 53 15 10
[email protected]
www.janssen-fritsen.be
8207
Janssen-Fritsen S.A. fait partie d’un groupe international qui, depuis 60 ans, se spécialise dans le développement, la livraison et l’installation d’équipements de sport
et de gymnastique. Notre matériel de gymnastique de compétition a une renommée
mondiale et est souvent utilisé pendant les Jeux Olympiques et les Championnats
du Monde.
En tant que fabricant d’équipements de sport et de gymnastique, Janssen-Fritsen
jouit d’une excellente réputation comme entrepreneur pour l’installation des salles
de sport et de gymnases.
Vous pouvez compter aussi sur Janssen-Fritsen pour l’entretien de vos salles de
sport.. Janssen-Fritsen fournit également une large gamme d’équipements sportifs
et de matériel de jeux pour les écoles, les communes et les clubs.
KOMPAN
Bosstraat 15
BE-8780 OOSTROZEBEKE
Tel. +32 9 216 66 60
Fax +32 9 227 00 21
[email protected]
www.kompan.be
8324
KOMPAN est le premier fournisseur au monde d’aires de jeux. Nous développons,
produisons et commercialisons une vaste gamme d’équipements de jeux qui couvre tous les groupes d’âge.
Notre concept est de promouvoir le bien-être et le développement physique, mental
et social des enfants par le jeu, un concept résumé dans les trois avantages clés du
jeu : Éveil, Apprentissage et Socialisation.
Toutes nos aires de jeux sont conçues à partir de zéro afin d’améliorer l’éveil et
l’apprentissage des enfants, tout en proposant un design convaincant, une valeur
de jeu élevée, une sécurité sans compromis, une innovation unique et une qualité
durable.
Notre objectif est de répondre aux besoins et aux désirs des enfants en termes de
conception et de fonctionnalité de produit tout en maximisant les avantages du jeu
pour l’apprentissage, l’éveil et la socialisation de l’enfant, des objectifs qui se soutiennent mutuellement.
LABONORM
Brugsesteenweg 163
BE-8500 KORTRIJK
Tel. +32 56 36 43 65
Fax +32 56 36 43 67
[email protected]
www.labonorm.be
8217
Depuis plus de 40 ans déjà Labonorm est spécialisée dans le développement, la
production et la réalisation d’installations structurelles et complètes de laboratoires
pour écoles et universités, pour l’industrie chimique, pharmaceutique et alimentaire
ainsi que pour les hôpitaux et salles blanches.
Labonorm System® et Scolab System® constituent les piliers du succès. La modularité de ces systèmes en combinaison avec nos solutions sur mesure résultent en
une flexibilité nécessaire pour l’intégration dans votre laboratoire de vos demandes
et exigences spécifiques.
Labonorm est synonyme de qualité, de solidité et de fonctionnalité. Et une finition
complète, une installation prête à usage et un service parfait sont les identifiants fondamentaux de notre image de marque.
Notre gamme de produits se compose de :
-Labonorm System®
-Scolab System®
-Centres de lavage
-Armoires
-Sorbonnes
-Mobilier complémentaire
Nous travaillons en étroite collaboration avec des partenaires qui possèdent un
know-how indispensable spécifique, comme notre firme soeur Intersan qui fournit des solutions complètes pour les installations sanitaires collectives en acier
inoxydable.
KONICA MINOLTA BUSINESS SOLUTIONS (BELGIUM)
Excelsiorlaan 10
BE-1930 ZAVENTEM
Tel. +32 2 717 08 11
Fax +32 2 717 09 11
[email protected]
www.konicaminolta.be
8323
CO
SUR NSEIL
MES
URE
?
+32
(0)
info 81 614 0
@ve
48
l
ww
w.fr opa.be
.velo
pa.b
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SOLUTIONS DE
PARKINGS À VÉLOS
Vous désirez:
... ranger le plus possible de vélos?
... procurer de la sécurité aux vélos au moyen de systèmes doubles de fixation?
... un système innovant éventuellement muni d’un d’une automatisation intelligente?
... une remise de qualité exempte d’entretien?
VelopA propose environ 600 différentes solutions de parkings à vélos,
vous assurant ainsi la solution la plus adaptée à votre situation !
VelopA réfléchit avec vous.
www.fr.velopa.be
EDUSCRIPT
116
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
Konica Minolta Business Solutions (Belgium) SA., basée à Zaventem (Bruxelles,
Belgique), est une filiale de Konica Minolta Business Technologies, Inc., Tokyo,
Japon. L’entreprise fournit des services et distribue des produits, systèmes et solutions qui répondent à toutes les demandes d’impression en environnement bureautique et de production en embrassant tout le cycle de vie des documents.
Sa gamme de produits va des systèmes d’impression couleur et monochromes multifonctionnels et de production à des imprimantes laser et des produits multifonctions en passant par des logiciels modernes qui s’intègrent parfaitement dans les
processus de travail et les environnements IT.
Le concept de Managed Print Services, portant le nom de Optimized Print Services™
(OPS) chez Konica Minolta est une solution intégrée unique: elle permet aux entreprises/écoles et autres secteurs spécifiques de recevoir périodiquement une facture
complète et détaillée pour l’ensemble des prestations. Avec OPS, la transparence,
la simplicité et la flexibilité sont portées à leur paroxysme.
Le leader technologique qu’est Konica Minolta investit sans relâche dans la recherche et le développement et pose régulièrement de nouvelles normes pour tout le
secteur de l’impression.
LECOT-RAEDSCHELDERS
Vierlinden 7
BE-8501 KORTRIJK HEULE
Tel. +32 56 36.45.11
Fax +32 56 35.45.70
[email protected]
www.lecot.be
8613
En tant que visiteur d’Edubuild, le nom Lecot-Raedschelders n’est probablement pas
un nom éloquent pour le plupart entre vous.
Avec un chiffre d’affaire de +/- 142 millions Euros en 2012, réalisé avec 550 collaborateurs et réparti sur 33 filiales, nous sommes le plus grand quincaillier du Benelux.
En ce qui concerne la sécurité “sur et autour portes et fenêtres », nous sommes le
fournisseur fixe de toutes les grandes banques, des hôpitaux, des établissements
pénitentiaires et des grandes firmes industrielles. Il s’agit par exemples des cylindres
mécaniques, des serrures électroniques, des systèmes d’interlocking des télécommandes sur portes et fenêtre, des systèmes d’évacuation de fumée, des portes de
secours, des cylindres électroniques programmables, des systèmes de gestion de
clefs électroniques, ….
En tant que distributeur de diverses marques et types, nous sommes dans la mesure
de vous faire une offre conformément votre demande et vos exigences spécifiques.
Nous disposons de plusieurs propres produits, dont le projet, la production,
l’électronique, le placement et l’entretien sont fait par nos propres soins.
Pour Edubuild nous avons fait une petite sélection de ces produits. Vous y trouverez
des cylindres/clefs programmables, contrôles d’accès avec des béquilles et/ou des
cylindres électroniques sur batteries, des systèmes de sortie de secours, des systèmes de désenfumage et des systèmes de gestion de clefs électronique.
Dans l’espoir de vous rencontrer à notre stand, nous restons toujours à votre disposition pour de plus amples informations concernant ces produits.
LEROU IJZERWAREN
Monnikenwerve 131
BE-8000 BRUGGE
Tel +32 50 31 74 42
Fax +32 50 31 01 60
www.lerou.com
[email protected]
8228
LIMEPARTS
GZ-Zone 8, Oosterring, 21
BE-3600 GENK
Tel. +32 89 62 09 11
Fax +32 89 61 36 88
Sales: +32 89 62 09 49
e-mail: [email protected]
www.limeparts.be
8743
Limeparts est aujourd’hui à la pointe de la fourniture de solutions globales pour
projets de façades ventilées. Concevoir avec le maître d’ouvrage et l’architecte le
moyen d’obtenir la solution la plus efficace et le compromis le plus adéquat font de
Limeparts un partenaire très fiable et impliqué.
Dans le cadre de sa philosophie du souci pour une qualité totale et de sa motivation à aboutir à une collaboration durable avec chaque partenaire, la société gère
l’ensemble du processus afin de faire de chaque projet une réussite. Démarrant par
l’étude préliminaire et l’ingénierie, poursuivi d’une production et d’un montage sous
le slogan tout intra muros (en ce compris, la finition et le second-œuvre), elle joue
systématiquement la carte de la flexibilité dans chaque collaboration et dans le planning rigoureux qu’exige la réalisation de tout projet de construction contemporain.
LOGGERE METAALWERKEN
Europastraat 40
BE-2321 MEER
Tel. +32 3 317 03 50
Fax +32 3 317 03 66
[email protected]
www.loggere.com
8841
Loggere développe, produit et propose une gamme complète de produits pour
l’aménagement d’espaces vestiaires et sanitaires dont:
combinaisons bancs/portemanteaux, cloisons sanitaires, armoires scolaires avec
différentes systèmes de fermeture, portemanteaux pour domaines scolaires, râteliers et hangars à vélos, fontaines à boire, lavabos, sèche mains/cheveux et autres
accessoires en inox.
MARNY
Sprietestraat 210
BE-8792 DESSELGEM
Tel. +32 56 71.13.42
Fax +32 56 72.81.50
[email protected]
www.marny.be
8343
Avec les jeux de Proludic, fabricant européen de premier plan, Marny a su se profiler
ces dernières années comme étant probablement le meilleur professionnel spécialiste de l’aménagement d’aires de jeux en Flandre. L’entreprise gère tout elle-même,
de la conception en 3D à la réalisation complète, avec son propre personnel pour le
montage et son propre service après-vente.
Des jeux de haute qualité au design unique, déjà récompensés plusieurs fois par des
prix internationaux de design.
Demandez nos références, ou visitez d’ores et déjà notre site internet: www.marny.
be.
Systèmes de fermeture mécaniques et électroniques
Contrôle d’accès
Sécurité et automatisation
Coffres-forts
Ferrures pour portes et fenêtres
Ensembles de boîtes aux lettres
Systèmes de vestiaires
Ferrures
Signalisation
Mobilier ‘open space’
Ferrures invisibles
‘Habiter sans barrières’
Garde-corps
Système sanitaires
LIBRAPLAY
New Westral Business Park, Steenweg op Deinze 150 bus 3
BE-9810 NAZARETH
tel.+32 9 384 07 96
Fax +32 9 384 70 93
[email protected]
www.libraplay.com
Des jeux pour tous… avec LibraPlay!
Grâce à la combinaison de notre expérience et de très bons partenaires dans le développement d’éléments de jeux et de sport, nous pouvons vous offrir la meilleure
solution pour la plaine de jeux idéale. Le plaisir est pour tout le monde quelle que soit
l’âge ou la variété des défis adaptés à chaque utilisateur. De la conception à la mise
en œuvre, tout est entièrement coordonné par notre équipe interne.
D’une simple balançoire à un Mégaprojet incluant le mobilier urbain et les travaux
de terrassement, tout est fait sur mesure… Nous réalisons les rêves de jeux les plus
fous dans vos espace publics. Tous les modules de jeux que nous fournissons sont
conformes aux normes Européennes EN 1176 – 77, et ont une période de garantie
jusqu’à 20 ans !
MERFORD BELGIUM
Schaliënhoevedreef 20T
BE-2800 MECHELEN
Tel. +32-3 321 03 41
[email protected]
www.merford.be
8619
8221
La division des matériaux acoustiques de Merford s’est spécialisée dans la fourniture des matériaux insonorisant, acoustique et anti vibration dans un large éventail
d’industries différentes. Nous fournissons des plaques standard à partir de notre
centre de logistique ainsi que des pièces sur mesure dans de nombreuses conceptions, par exemple pour les designers d’intérieur, les entrepreneurs, de mobilier de
bureau.et le secteur des services non commerciaux.
Nos matériaux les plus couramment utilisés dans la espace et la construction acoustique sont des baffles insonorisant, panneaux d’absorption du plafond et des pan-
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
neaux muraux décoratifs. Ces produits se caractérisent par leur durabilité, prix
favorable et montage facile.
MFLOR INTERNATIONAL
Koningsbergenstraat 8-10
NL-7418 ER DEVENTER
Pays-Bas
Tel. +31 570 67 80 95
Mob. +31 653 22 56 96
[email protected]
www.mflor.com
8819
L’ancienne collection mFLOR s’était inspirée des tendances en matière de décoration intérieure des logements des consommateurs. Aujourd’hui, pour la première
fois, mFLOR propose des modèles imitation bois et pierre spécifiquement conçus
pour une utilisation sur de plus grandes surfaces. Comme cela est le cas avec tous
les décors non déposés de mFLOR, aucune pièce ne ressemble à une autre et, de
surcroît, de nouvelles techniques sont désormais employées pour minimiser les répétitions et créer un rendu encore plus naturel, même sur de très grandes surfaces.
Les sols de la collection mFLOR Projekt sont résistants à l’usure, faciles à entretenir (notamment dans les espaces publics très fréquentés), confortables pour les
passants et font peu de bruits lorsque l’on marche dessus. Ils sont produits dans le
respect des normes environnementales les plus strictes et satisfont aux exigences
poussées de la norme 2012 de l’institut allemand DIBt en matière d’émissions de
composés organiques volatils ainsi qu’à celles de toutes les autres normes comparables en Europe. Ils ont obtenu le label Gold (niveau « Or ») de l’institut de certification Eurofins pour la qualité de l’air intérieur. Le respect de toutes ces normes par
la société mFLOR est en permanence audité, et les résultats sont communiqués à
l’institut DIBt ainsi qu’à la société.
MODULEO (IVC)
Nijverheidslaan 29
BE-8580 AVELGEM
Tel. +32 56 65 32 19
[email protected]
www.ivcgroup.com
www.moduleo.com
www.itecfloors.com
8318
IVC Group est l’un des rares acteurs mondiaux indépendants sur le marché des revêtements de sol synthétiques. Dans ses deux unités de production hypermodernes
en Belgique et au Luxembourg, IVC développe et produit notamment les gammes
Itec et Moduleo, destinées aussi bien aux applications résidentielles qu’au marché
du bâtiment. La gamme Itec Floors propose des solutions confortables prêtant une
attention particulière aux couleurs, à la fonctionnalité et à la facilité d’entretien. Le
résultat : une gamme de sols décoratifs, de sols acoustiques et de sols de sécurité,
surtout utilisés dans les soins de santé et l’accueil des personnes âgées, les garderies et l’enseignement, le logement, le détail, les bureaux et les bâtiments publics.
Les produits Itec satisfont aux normes les plus rigoureuses au niveau technique, de
l’environnement et de la santé.
À l’heure qu’il est, la gamme Moduleo Design Floors propose deux collections, alors
qu’une troisième sera lancée début 2014. La collection Transform est le premier
choix pour chaque application commerciale – non seulement en raison de la facilité de pose, mais également en raison de la vaste gamme de décors de bois et de
pierre très réalistes, des excellentes caractéristiques antidérapantes et de la facilité
d’entretien. De ce fait, Moduleo devient de plus en plus le partenaire privilégié du
marché du bâtiment. La succession de couches de fibre de verre et de matière synthétique confère aux sols leur solidité et stabilité exceptionnelle. La couche d’usure
garantit une durée de vie de 10 ans d’utilisation commerciale, alors que le traitement
de surface Protectonite®contribue à la facilité d’entretien des sols Moduleo®. Les
Moduleo Design Floors peuvent être posés en pose flottante ou collés.
Aspiration et filtration de poussière de soudage
Aspiration et filtration des poussières
Aspiration des gaz d’échappements
Unités fixe et mobiles d’aspiration et de filtration pour nettoyage industriel
Enrouleurs de câble et de tuyaux.
Distribution d’air comprimé, huile et autre liquides
Voir avertissement en Eduscript !!
8101
Neopost est leader en Belgique et sur le marché européen en matière de solutions
de traitement du courrier. Celui-ci est souvent monotone et considéré comme fastidieux, mais grâce aux systèmes de mise sous pli et les machines à affranchir de
Neopost vous pourrez libérer du temps à consacrer aux tâches qui importent vraiment dans votre organisation! En outre, des ouvre-lettres automatiques, des destructeurs de papier ou encore une solution numérisation du courrier entrant font
partie de la gamme de produits Neopost qui vous aident à vous rendre la vie facile!
Nos solutions pour le traitement de courier entrant ou sortant sont conviviaux, rapides et financièrement avantageux.
ÖKOFEN BELGIUM
Harelbeeksestraat 36
BE-8520 KUURNE
Tel. +32 56 72 36 30
Fax +32 56 72 36 31
[email protected]
www.okofen.be
8605
ÖkoFEN Belgium est l’importateur de chaudières à pellets ÖkoFEN pour chauffage
central. ÖkoFEN fabrique également des boilers combi prémontés, des panneaux
solaires thermiques et des boilers solaires. ÖkoFEN offre plusieurs possibilités pour
le stockage de pellets. Ensuite ÖkoFEN a l’EnergyBox dans l’assortiment : une solution complète pour chaudière et stockage de pellets.
PREBES
Diestersteenweg 88
BE-3510 KERMT-HASSELT
Tel. +32 11 28 83 40
Fax +32 11 28 83 49
[email protected]
www.prebes.be
IVC GROUP – AVEC ITEC ET MODULEO, VOTRE PARTENAIRE POUR LES SOLS
DESTINÉS AU MARCHÉ DU BÂTIMENT
NEDERMAN
Bergensesteenweg 181
BE-1600 SINT-PIETERS-LEEUW
Tel. +32-2.334 22 50
Fax +32-2.334 22 51
[email protected]
www.nederman.be
NEOPOST Ikaroslaan 37
BE-1930 ZAVENTEM
Tel. +32 2 709 53 30
Fax +32 2 709 53 33
[email protected]
www.neopost.be
8526
117
8316
La Prebes, issue d’une association de conseillers en prévention, est une association professionnelle flamande de premier plan pour tous les professionnels préoccupés d’améliorer le bien-être, la prévention et la sécurité au travail. Nos statuts et
notre règlement interne déterminent un fonctionnement dynamique qui favorise une
gestion ouverte. La Prebes offre à ses adhérents la certitude de rester compétents
dans leur domaine grâce à des formations et échanges d’expériences.
Le groupe chargé du projet Enseignement est constitué de conseillers en prévention
de l’enseignement, d’experts du domaine flamand de l’enseignement, de représentants du FOD WASO (Service Public Fédéral Emploi, Travail et Concertation sociale)
et de délégués du ministère flamand de l’Enseignement et de la Formation.
PRODIASON - THE ACTIVBOARD PEOPLE
Hambakenwetering 9
NL-5231 DD ’s-Hertogenbosch
Tel. +31 73 5230287
Fax +31 73 5230289
[email protected]
www.activboard.nl
8305
Prodiason et The ACTIVboard people, le meilleur de deux mondes !
Prodiason offre une réponse à toutes vos applications audiovisuelles. En collaboration avec The ACTIVboard people, nous vous proposons ce qu’il y a de meilleur
pour vos salles de classe et vos espaces de réunion. Depuis déjà plus de 10 ans,
ActivBoard est le tableau numérique pour salles de classe avec lequel le logiciel
primé ActivInspire est fourni en standard. Hippo touchscreens présente ses tout
nouveaux écrans tactiles à base de LED, dotés de fast keys uniques. L’association
des technologies infrarouge et de caméras garantit le résultat le plus rapide et le
plus précis sur l’écran. Venez nous voir et laissez nous vous surprendre 8305 dans
le hall 8!
RECTICEL INSULATION
8529
Tramstraat 6
BE-8560 WEVELGEM
tel. 056 43 89 43
fax 056 43 89 49
[email protected]
www.recticelinsulation.be
Recticel Insulation est fabricant de produits et de solutions d’isolation durables de
haute qualité. Savez-vous que Recticel Insulation, comme seul fabricant de pan-
EDUSCRIPT
EDUSCRIPT
118
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
neaux d’isolation rigides en polyuréthane, a un label de qualité Keymark pour ses
produits? De cette manière, nous sommes le partenaire d’isolation par excellence
pour construire votre école basse énergie, salle de sport ou projet passif. Contacteznous aussi pour l’isolation de vos bâtiments existants.
RENSON VENTILATION
IZ 2 Vijverdam
Maalbeekstraat 10
BE-8790 WAREGEM
Tel. +32 56 62 71 11
Fax +32 56 60 28 51
[email protected]
www.renson.eu
8811
RENSON® est le leader européen incontesté dans le domaine de la ventilation et de
la protection solaire. Riche d’une expérience qui remonte à 1909, cette entreprise
familiale dynamique développe des concepts et des produits innovants pour créer
un climat intérieur sain et confortable dans les maisons, appartements et vérandas
ainsi que dans les bureaux et les bâtiments, les hôpitaux, les centres de soin et les
écoles,… et même sur la terrasse – Creating healthy spaces.
ROBERT BOSCH
Rue Henri Genessestraat 1
BE-1070 BRUSSEL - BRUXELLES
Tel. +32 2 525 53 46
Fax +32 2 528 93 46
www.bosch.be ; www.bosch.nl
8105
Bosch est présent en Belgique depuis 1907. Le groupe Bosch occupe environ 1.650
personnes en Belgique. Les sites principaux sont Tirlemont, Bruxelles, Herentals et
Aartselaar. Bosch en Belgique réalise un chiffre d’affaires de 885 millions d’euros.
Le Groupe Bosch est une entreprise internationale leader en technologies et en services. En 2012 un effectif d’environ 306.000 personnes ont réalisé un chiffre d’affaires
de 52,5 milliards d’euros. Début 2013 une nouvelle structure avec quatre domaines a
été introduite: Equipements automobiles, des Techniques industrielles, des Biens de
consommation et Energie et Techniques du bâtiment. Le Groupe Bosch comprend
la société Robert Bosch GmbH ainsi que plus de 360 filiales et sociétés régionales
réparties dans plus de 50 pays. En incluant les partenaires commerciaux, le Groupe
Bosch est présent dans environ 150 pays. Ce réseau international de développement, de fabrication et de distribution constitue l’élément clé de la poursuite de la
croissance du Groupe. En 2012, Bosch a investi environ 4,8 milliards d’euros en recherche et développement et a déposé plus de 4.800 brevets à l’échelle mondiale.
Le groupe Bosch, avec ses produits et services, améliore la qualité de la vie grâce
à des solutions innovantes, utiles et fascinantes. De cette manière, l’entreprise offre
mondialement « des technologies pour la vie ».
Pour de plus amples renseignements, veuillez consulter les sites www.bosch.be et
www.bosch.com.
8708
Notre contribution à un climat intérieur sain
Lors d’une enquête réalisée par le Centrum voor Gezonde Scholen (www.gezondescholen.eu), plus de 80 % des 1000 répondants ont qualifié la qualité du climat intérieur dans les écoles de point d’attention absolument prioritaire. Aux côtés de la
température et de la qualité de l’air, la mauvaise acoustique est désignée comme
étant un des problèmes les plus préoccupants (1 utilisateur sur 4 subit des nuisances de nature acoustique à l’école). La problématique d’une mauvaise acoustique
s’étend des nuisances sonores originaires des couloirs ou pièces voisines aux problèmes de résonance et de mauvaise compréhension des orateurs dans les classes.
Dominique Goven, Marketing Manager Central Europe ROCKFON: «De nos jours,
un bâtiment scolaire est utilisé, dans le contexte sociétal global, à des fins diverses
et pour différents groupes cibles. C’est ainsi, par exemple, que sont nées les Brede
Scholen. D’autre part, on constate dans l’enseignement une évolution qui tend à accorder à l’élève une place toujours plus centrale.
Ces changements que connaît le monde de l’enseignement s’accompagnent d’un
durcissement constant des exigences relatives aux matériaux employés: ceux-ci
doivent être à la fois durables, esthétiques et respectueux de l’environnement ainsi
que confortables pour l’utilisateur.
ROCKFON développe des solutions de plafonds et murs acoustiques novatrices
contribuant au confort d’utilisation dans les écoles.
ROCKFON offre une contribution saine aux objectifs d’économies énergétiques, de
climat intérieur et de durabilité.
8304
SALTO Systems est fondée en 2001 avec l’objectif de développer un nouveau concept de contrôle d’accès state-of-the-art et avancé. Les produits tels que le Réseau
Virtuel SALTO (SVN) ont accélérés la croissance de l’organisation et aujourd’hui
SALTO est choisi comme LE système de contrôle d’accès pour plus de 1,3 millions
de portes et cela dans plus de 80 pays.
Le Réseau Virtuel SALTO (SVN) offre la possibilité de contrôler toutes les portes d’un
bâtiment ou groupe de bâtiments. En outre, nous avons développés la plate-forme
XS4, un système entièrement modulable, permettant des mises à jour en temps réel
à tout moment. Produits actuels comme des barres à paniques, des cylindres ou des
portes automatiques vont main en main avec le futur. Ici nous ne restons pas immobile, en ayant développé le SVN du futur en permettant la NFC, par smartphone, de
vous donner accès. Inspiré !
Nos clients comprennent des universités, des hautes écoles, des hôpitaux, des aéroports, des gouvernements, des entreprises et des hôtels.
SANTENS AUTOMATICS
Nijverheidskaai 3
BE-9040 Gent (Sint-Amandsberg)
Tel. +32 228 61 83
Fax +32 218 86 19
[email protected]
www.santensautomatics.be
Bosch Energy et Techniques du bâtiment
ROCKFON – ROCKWOOL
Bedrijvenzone Cluster Park Romboutsstraat 7
BE-1932 ZAVENTEM
Tel. +32 2 715 68 68-62
Fax +32 2 715 68 69
[email protected]
www.rockfon.be
SALTO SYSTEMS
Kraanspoor 48
NL-1033 SE AMSTERDAM
Tel. +31 206 353 100
Fax +31 206 353 109
[email protected]
www.saltosystems.com / www.saltosystems.nl
8205
Santens Automatics est un distributeur et un électricien spécialisé dans
l’automatisation et les entrées de sécurité.
Les activités principales sont:
(1) l’automatisation de portails, clôtures, fenêtres, portes
(2) la réalisation de solutions complètes de contrôle d’accès
(3) vidéo et interphone.
Des projets simples comme la sécurisation d’une porte pour certaines personnes
ainsi que des projets de sécurité complexes sur des questions de sécurité globale
appartiennent à notre noyau.
SAPA BUILDING SYSTEM
Industrielaan 17
BE-8810 LICHTERVELDE
Tel. +32 51 72 96 66
Fax +32 51 72 96 89
[email protected]
www.sapabuildingsystem.be
8702
Sapa Building System est un des plus grands concepteurs européens de systèmes
de construction aluminium et fait partie d’un groupe international opérant dans le
monde entier. Notre conception de nouveaux produits est axée sur les désirs de
nos relations et sur leurs objectifs à atteindre en termes de conception d’un bâtiment. Nous offrons un assortiment exceptionnel de profilés innovants pour portes,
fenêtres, façades…
Avantis 70 et Avantis 75. Ces systèmes de profilés en aluminium s’intègrent parfaitement dans l’architecture et la personnalité de votre maison. Ils sont robustes,
élancés, facile à entretenir et offrent une isolation thermique optimale. Avantis 70 et
Avantis 75 offrent une variété de niveaux d’isolation thermique et sont disponibles
en différents designs.
Avantis 95 est une fenêtre passive révolutionnaire en aluminium qui combine à la
perfection des profilés très effilés et une isolation extrême. Cette première fenêtre passive en aluminium réalisée par Sapa met un terme définitif à l’idée selon laquelle la construction passive doit nécessairement se faire avec des profilés massifs.
Grâce à ses hautes performances, Avantis 95 offre une solution élégante permettant de réaliser de grandes et lourdes surfaces en triple vitrage. Bref, avec Sapa
Building System, vous pouvez construire ‘passif’ tout en profitant des tendances de
l’architecture moderne.
Elegance 52 est un mur-rideau aux multiples applications qui combine, d’une part,
technologie et modernité, et d’autre part les propriétés uniques de l’aluminium en
construction. Toutes les applications du système Elegance 52 utilisent la même
structure de base. Malgré sa ligne étroite et élégante d’un encombrement de seulement 52 mm, le système est optimalisé et offre un degré d’intégration élevé.
SCHELL BELGIUM
Brusselsesteenweg 171
BE-1785 MERCHTEM
Tel. +32 52 37 17 70
Fax +32 52 37 43 64
[email protected]
www.schell.eu
8320
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
La firme Schell est réputée pour les robinets d’équerre mais elle a aussi une gamme
complète de robinetterie pour lieux publics. Schell se profile comme un partenaire
complet qui offre des solutions pour le sanitaire et les douches pour le milieu hospitalier, bureaux, écoles et autres espaces ouverts au public.
En 78 années d’expérience Schell a développé une expérience considérable dans le
domaine des robinets de rinçage pour WC, urinoirs ainsi dans les robinets utilitaires.
La robinetterie de Schell satisfait à de nombreuses normes nationales et internationales et a été à maintes reprises récompensée pour son design.
SIEMENS BUILDING TECHNOLOGIES
Square Marie Curie, 30
BE-1060 ANDERLECHT
Tel. +32 2 536.65.62
fax +32 2 536 94 26
[email protected]
www.siemens.be
8626
Les villes sont un marché de croissance important pour l’avenir. Plus de la moitié de
la population mondiale vit en milieu urbain – et le nombre de citadins grandit chaque jour. Avec un portefeuille composé de solutions de mobilité intégrée, des bâtiments et des systèmes de sécurité, appareils de distribution d’énergie, applications
de réseau intelligent et produits de moyenne et basse tension, Siemens propose des
technologies durables pour les centres urbains et des infrastructures urbaines dans
le monde entier. Division de Siemens Building Technologies est un leader mondial
dans le secteur de bâtiments sécurisés, économes en énergie et respectueux de
l’environnement et l’infrastructure. Comme partenaire technologique de confiance,
le fournisseur de service, intégrateur et fournisseur de produits, building technologies
possède une large gamme pour la sécurité incendie ainsi qu’une gamme complète
de produits pour l’automatisation de bâtiments, de chauffage, de ventilation, de climatisation (CVC) et de gestion de l’alimentation. Appliqué dans les bâtiments scolaires ils augmentent le confort, améliore la qualité de l’air et fournissent aussi une plus
grande efficacité énergétique en même temps. Ils conviennent aussi pour la rénovation et la construction neuve. Sur Edubuild, nous démontrons comment les administrateurs de bâtiments scolaires peuvent gérer leurs installations à tout moment sur
n’importe quel appareil connecté à internet, comme un Smartphone ou une tablette.
SIKA
Rue P. Dupontstraat 167,
BE-1140 EVERE
Tel. +32 2 726 1685
Venecoweg 37,
BE-9810 NAZARETH
Tel. +32 9 381 6500
www.sika.be
8327
Sika est actif dans le secteur des produits chimiques de spécialité pour la construction depuis un siècle: revêtements de sols, membranes de toitures,colles-mastics,
renforcement, réparation des bétons, protection et étanchéité des bâtiments.
Pour des écoles et autres bâtiments similaires, Sika a développé les systèmes Sika
ComfortFloor comme systèmes de sols durables pour la construction neuve et rénovation. Ces revêtements de sols exceptionnels ont des caractéristiques pontant les
fissures, absorbant les bruits, sont sans joints et disponibles dans une large gamme
de couleurs. Découvrez les autres avantages du produit et regardez les différentes
références sur www.sika.be.
SPERECO
Weertersteenweg 383
BE-3640 KINROOI
Tel. +32 89 70 16 20
Fax +32 89 70 16 22
[email protected]
www.spereco.be
8821
STAGOBEL ELECTRO Karrewegstraat 50
BE-9800 DEINZE
Tel. +32 9 381 85 00
[email protected]
www.stagobel.be
119
8704
Stagobel Electro offre des solutions pour la gestion des câbles dans l’industrie, les
immeubles de bureaux et les habitations. La gamme comprend e.a. des échelles à
câbles, des gaines et chemins de câbles, des gaines et boîtes de sol, des systèmes
de gaines murales en différentes exécutions, des colonnes de distribution, des connexions bureautiques, … Dans ce domaine, Stagobel Electro jouit depuis plus de
35 ans d’une excellente réputation pour des solutions innovatrices et avantageuses
avec une durabilité fiable et une qualité excellente.
En outre, Stagobel Electro est un expert en solutions pour l’automatisation de bureaux et des habitations, parmi lesquelles des systèmes domotiques et de gestion
des bâtiments KNX, systèmes de communication de porte, l’ automatisation de
volets roulants, la commande automatique des portails, des haut-parleurs et des
systèmes audio.
Finalement, Stagobel est un distributeur de matériel de contact industriel de haute
qualité et d’un programme de protection contre la foudre et les surtensions.
STRADUS INFRA
Dellestraat 41
BE-3550 HEUSDEN-ZOLDER
Tel. +32 13 53 05 00
Fax +32 13 55 05 44
[email protected]
www.stradusinfra.be
8222
En tant que producteur et distributeur de produits de pavage et de produits sur mesure en béton de qualité supérieure, Stradus Infra offre des solutions inspirantes pour
la conception d’espaces publics attrayantes, sécurisées, accessibles et durables.
Stradus Infra fait partie de la holding irlandaise cotée en bourse CRH, leader du
marché international des matériaux de construction. La force de frappe du groupe
et la collaboration avec ses sociétés sœurs en Belgique et à l’étranger permettent
à Stradus Infra de rester en permanence informé des tendances et des développements les plus récents. Forte de ces atouts, STRADUS INFRA dispose de nombreuses possibilités techniques ainsi que d’une gamme complète de produits et de
fréquentes innovations.
L’offre de Stradus Infra se compose de produits en béton préfabriqués des catégories suivantes : éléments linéaires, dalles, pavés, éléments de circulation,
aménagement des places et des rues, éléments de murs de soutènement et dalles de plancher. Ces produits sont utilisés dans différents domaines d’application,
dont l’aménagement urbain, la voirie et la circulation, le logement, les bureaux,
l’enseignement, la récréation, le bien-être et l’industrie. En outre Stradus Infra est
également en mesure d’élaborer des produits sur mesure pour offrir une réponse
aux besoins spécifiques d’un projet.
SWITCH B2B
Noorderlaan 79/4
BE-2030 ANTWERPEN
Tel. Advies: +32 70 22 52 21
Tel. Support: +32 70 22 52 31
Dieter Ceulemans - B2B Verkoopsadviseur Antwerpen - Limburg
[email protected] - Direct: 03 213 46 87
www.switchb2b.be
8306
Switch B2B
SPERECO vous propose…
Implémentation d’Apple dans l’enseignement depuis 1994
JEUX D’ENFANTS:
- Richter, des jeux solides pour enfants,en bois et en acier
- Conlastic, des jeux design en acier inoxydable
- des jeux sonores et des jeux pour le développement des sens
- des panneaux de jeu éducatifs et musicaux
- des jeux d’eau
- la récréation pour le troisième âge
Switch B2B est de longue date le partenaire et fournisseur des établissements
d’enseignement qui recourent à la technologie Apple. La popularité toujours croissante de l’iPad et les questions qui se posent autour de la gestion et de la sécurisation nécessitent des solutions spécifiques et mûrement pensées.
Nous veillons à ce que l’utilisation des iPads et des Mac se fasse dans le respect
de vos normes et valeurs pédagogiques, et nous vous conseillons sur l’équipement
hardware et les logiciels disponibles et discutons avec vous de solutions complètes
qui ont prouvé leur utilité.
Nous assurons des formations pour le personnel enseignant et pour les gestionnaires de réseaux.
MOBILIER URBAIN:
- mobilier urbain design et classique en inox, bois ou acier
- abris et toitures pour cours de récréation
La réalisation de tous vos projets sur mesure: jeux d’enfants et mobilier urbain.
Switch B2B dispose de son propre service technique et se tient à votre disposition
pour assurer un soutien continu de votre infrastructure.
Vous pouvez nous trouver dans toute la Flandre.
SPERECO est choisir pour la valeur ludique et l’originalité, la diversité et la sécurité.
Voulez-vous en savoir davantage à notre sujet? www.switchb2b.be
EDUSCRIPT
EDUSCRIPT
120
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
TARKETT BELUX
Wingepark 27C
BE-3110 Rotselaar
Tel. +32 16 35 98 80
Fax +32 16 57 12 81
[email protected]
www.tarkett.be
8423
Tarkett Belux appartient au groupe Tarkett, fabricant mondial d’une large gamme
de revêtements de sol de haute qualité distribués dans plus de 100 pays. Tarkett
propose une offre complète de revêtements de sol tels que des sols pvc pour projets (hétérogènes et homogènes), du linoléum, du laminé et du parquet à destination
des collectivités, maisons de repos et de soins, crèches, écoles, hôpitaux, magasins, bureaux ainsi que logements sociaux et traditionnels. Avec plus de 100 ans
d’expérience et en ajustant les travaux du service R&D aux attentes de ses clients,
Tarkett est devenue au fil des ans le leader incontesté du marché de revêtements de
sols souples, qui est très sensible aux tendances. Tarkett garantit un rapport qualité/
prix optimal, une qualité durable et un style intemporel en combinaison avec un service supérieur et une démarche de développement durable au travers d’une politique
environnementale de premier plan. Tarkett vous offre plus que des produits, elle vous
offre des solutions intelligentes ‘Intelligent Flooring Solutions’. Le long cycle de vie
permet d’éviter un remplacement à court terme et de réduire la quantité de déchets
de vieux sols. De cette façon Tarkett vous accompagne également dans votre démarche environnementale. Choisir les Solutions Intelligents de Tarkett c’est opter
pour un choix raisonné et durable. Hier, aujourd’hui et demain!
TEXAS INSTRUMENTS BENELUX
Rutherfordweg 102
NL-3542 CG UTRECHT
Tel. + 31 30 24 17 422
Tel. +32 00 800 484 22 737 (gratuit)
GSM +31 6 513 97 642
[email protected]
www.education.ti.com/belgie www.education.ti.com/belgique
www.education.ti.com/nederland
8230
Texas Instruments développe des solutions éducatives pour l’enseignement primaire, secondaire et supérieur. Les technologies éducatives appliquées sont des
solutions intégrées pour les parcs informatiques des établissements scolaires.
Les produits de Texas Instruments dédiés à l’amélioration et à l’optimalisation de
l’enseignement vont des calculatrices de poche aux calculatrices graphiques les plus
avancées, en passant par les logiciels éducatifs pour ordinateur et Mac, ou des apps
pour iPad, ou encore les outils de mesure pour les sciences. Texas Instruments est
le leader mondial sur le marché des calculatrices graphiques utilisées dans les 2ème
et 3ème degrés de l’enseignement secondaire.
TRIPLACO
Generaal Deprezstraat 2
BE-8530 HARELBEKE
Tel. +32 56 22 62 17
Fax +32 56 22 98 15
[email protected]
www.triplaco.be
8407
Triplaco est votre spécialiste en stratifiés décoratifs Print HPL, massif intérieur, revêtements de façade, béton résine pral, panneaux acoustiques, plans de travail, plateaux de tables sur mesure, panneaux laqués, panneaux légers, sous-traitance, ...
Triplaco participe aux salons Edubuild afin de vous présenter ses dernières innovations: “Print Acoustics”.
Nos panneaux acoustiques sont disponibles en stratifiés PRINT HPL, en véritable
placage bois, laqués, ou avec impression numérique de votre choix.
Il est possible d’obtenir cette gamme en qualité ignifuge M1 et B-s2-d0.
Les applications sont nombreuses: des hôpitaux, écoles, entreprises, centres sportifs, salles de réunions, auditoires, ...
UNILIN, DIVISION INSULATION
Waregemstraat 112
BE-8792 WAREGEM
Tel. +32 56 73 50 91
Fax +32 56 73 50 90
[email protected]
www.unilininsulation.com
8322
UNILIN, division insulation est un acteur phare du bâtiment depuis de nombreuses
années. Un acteur qui réalise des solutions sur mesure pour toutes applications.
UNILIN est synonyme de (r) évolution. Grâce à l’innovation permanente ainsi qu’aux
investissements en design, recherche et développement, notre division est à présent
des acteurs majeurs. A côté des éléments de toiture (caissons chevronnées ou éléments sandwich), UNILIN fabrique des plaques isolantes pour la toiture en pente et
plate, le mur creux, le sol et grenier .
Notre gamme convient pour les nouvelles constructions comme pour les rénovations, avec une valeur lambda jusqu’à 0,023 W/mK. Nos éléments de grenier isolants
RENOTHERM se prêtent idéalement à l’isolation de toitures inclinées et de planchers
de grenier. En outre, ils possèdent une finition intérieure à peindre.
VANERUM
Kleine Schaluinweg 7
BE-3290 Diest
Tel. +32 70 222 600
Fax +32 70 222 601
[email protected]
www.vanerum.be
8507
VANERUM est le principal fabricant de mobilier scolaire en Belgique.
La large gamme de mobilier scolaire, les derniers produits interactifs et audiovisuels
tels que la marque i3™ ou le SMART Board et l’expertise nécessaire pour les installer et entretenir rendent VANERUM le partenaire idéal pour la conception globale
d’une école. En outre, VANERUM est le seul fabricant belge de mobilier scolaire à
certifications FSC.
VANERUM à une vision claire de l’éducation moderne, baptisée « environnements
d’apprentissage i3 ». Les produits issus de cette vision ont remporté plusieurs accolades dans des compétitions à travers le monde.
VANERUM combine des éléments interactifs, de la communication audiovisuelle et
des meubles dans un ensemble intégré. Le but ultime est de créer un environnement
d’apprentissage inspirant dans lequel l’enfant expérience l’enseignement obligatoire
comme le droit d’apprendre: il est stimulé de manière contemporaine dans un environnement qui est conçu de manière ergonomique, en prenant en compte les récents concepts de mouvement et les exigences esthétiques.
L’enseignant gagne également: il peut enseigner des élèves motivés dans un environnement techniquement bien équipé.
L’apprentissage continu est agréable dans un environnement d’apprentissage i3!
VELOPA SA
Chaussée de Tirlemont 75
BE-5030 GEMBLOUX
Tel. +32 81 61 40 48
Fax +32 16 82 36 72
[email protected]
www.fr.velopa.be
8727
VelopA SA est une société d’envergure internationale proposant un large assortiment de produits et services pour l’aménagement d’espaces publique. Parallèlement
à sa gamme étoffée de Mobilier urbain Velopa est, au sein des institutions
d’enseignement, très réputée pour ses Systèmes de rangement de vélos et des
Abris innovantes et optimisant les espaces disponibles. A titre de service supplémentaire, VelopA SA a développé cette année 2 livres blanc ; « les Parking à vélos
dans le secteur de l’enseignement” et « les Abris » afin d’aider les organismes scolaires dans l’élaboration d’une politique du vélo.
Pour plus d’informations ou un conseil à propos des produits et services de VelopA
SA, venez nous rendre visite sur le stand 8727 ou prenez contact avec notre représentant via [email protected] ou par téléphone au +32 81 61 40 48.
VERGOKAN
Meersbloem Melden 16
BE-9700 OUDENAARDE
Tel. + 32 55 31 83 35
Fax. +32 55 31 43 88
[email protected]
www.vergokan.com
8113
Créée en 1982 et entreprise indépendante dans le groupe, Vergokan produit et commercialise des solutions standards et sur mesure dans le domaine des systèmes de
support de câbles pour installations électriques. Motivé par l’adaptation et la performance, Vergokan se distingue comme expert et innovant dans son domaine. Les
systèmes de support de câbles de Vergokan se distinguent par différentes qualités
uniques. Un montage très rapide, la qualité du produit, sa plus grande longévité et
son excellent rapport qualité/prix sont autant d’éléments décisifs. L’entreprise exporte ses produits vers l’Europe occidentale, l’Europe de l’Est, le Moyen-Orient et
la Russie.
La gamme complète de support systèmes de câble Vergokan comprend: chemins de câbles, conduits de sol industriels, chemins de câbles en fil, échelles à câbles, systèmes de montage, installations de sol (Boîtes de sol), tenue au feu et acier
inoxydable.
VERHAERT & CO
Ter Stratenweg 35
BE-2520 OELEGEM
Tel. +32 3 475 93 48
Fax +32 3 475 93 50
[email protected]
www.verhaert.be
8509
TM
PU BLUE
Les sols design durables de mFLOR se caractérisent par leurs motifs à
l'aspect parfaitement naturel. Ces lames et dalles de vinyle au motif
bois ou pierre ne se distinguent pas de matériaux authentiques. Les sols
mFLOR sont confortables et pratiques à l'usage. Insensibles à l'eau, ils
peuvent être posés dans des locaux humides et sont faciles à nettoyer.
Très résistants à l'usure, ils conviennent en outre pour le chauffage et le
refroidissement par le sol.
De plus, les sols mFLOR sont la garantie de la meilleure qualité en
termes de climat intérieur et de qualité de l'air. Ces sols design offrent
des solutions optimales pour toutes les applications possibles.
mFLOR International-BV
Koningsbergenstraat 8-10
7418 ER Deventer
Tel: +31 (0)570 67 80 95
Fax: +31 (0)570 67 80 96
E-mail: [email protected]
www.mflor.eu
Endesign Limited
Hilltop Barton Road
Pulloxhill
Bedfordshire
MK45 5HP England
Z-156.603-720
Le sol design innovateur
Emissionsgeprüfter Bodenbelag
nach DIBT-Grundsätzen
EDUSCRIPT
122
EXPOSANTEN “EDUBUILD 2013”
Verhaert & Co, le spécialiste en briques de verre, existe depuis trois générations. Le
programme de notre entreprise va de la livraison de briques de verre à la production
de murs de verre fabriqués sur mesure.
La production des murs de verre est entièrement réalisée dans nos propres ateliers.
Ceci constitue non seulement une exclusivité en Belgique, mais aussi une garantie
de qualité tant pour le particulier que le professionnel.
VSA HANDEL – STEINEL
Hagelberg 29
BE–2440 Geel
Tel. +32 14 25 60 50
Fax +32 14 25 60 59
[email protected]
www.vsahandel.be
www.steinel.de
Gamme des produits
-Détecteurs de mouvement
-Détecteurs de présence
-Projecteurs halogènes
-Projecteurs Led
-Projecteurs à détecteur
-Eclairage LED
-Lampes à détecteurs pour l’intérieur et l’extérieur
8220
VSK ELECTRONICS
Venetïelaan 39
BE-8530 Harelbeke
Tel. +32 56 24 19 91
Fax +32 56 21 65 23
[email protected]
www.vsk.be
8315
La règle est que chaque produit doit satisfaire à:
* Une haute valeur qualitative de durabilité et de fiabilité
* Une grande précision qui permet à l’utilisateur de mettre en oeuvre le produit en
pleine confiance.
En plus, nous nous appliquons constamment pour y ajouter les facteurs suivants:
* Des livraisons rapides
* Un bon support
* Une structure de prix correcte
Notre société dispose d’un showroom moderne pour la démonstration des diverses
machines. En même temps, nous entretenons un magasin efficient avec des stocks
importants de façon à ce que le client soit assuré d’une livraison rapide.
La société WELDA est non seulement un fournisseur de technologies les plus avancées, mais est surtout très expérimenté pour la création de solutions intégrées complètes adaptées à ses clients
XD-IT / Wi-Fi King
Torhoutsesteenweg 246/1
BE-8000 BRUGGE
Tel.: +32 50 707 722
Fax: +32 50 707 722
[email protected]
www.wifiking.be
VSK electronics, partenaire professionel en sécurité.
VSK electronics est une entreprise de premier plan depuis déjà plu de 30 ans au niveau de la détection incendie automatique, du contrôle d’accès, de la vidéo surveillance, de la détection intrusion et de la détection périmétrique.
VSK electronics conçoit et réalise des solutions globales pour la sécurité des
bâtimens.
Ces systèmes de sécurité intégrés sont destinés aux banques, PME, écoles et universités, telecom et opérateurs réseaux, industries, entreprises utilitaires, administrations, centres de soins, etc...
-Approche clé sur porte pour une sécurité intégrée
-Conception et étude
-Installation et mise en service
-Service après-vente
8127
Wi-Fi King offre des solutions sans fil complètes aux entreprises, aux écoles et au
secteur des soins de santé. Forts d’une longue expérience dans les réseaux sans
fil, nous garantissons un fonctionnement parfait de nos installations. En recourant
aux meilleurs appareils et techniques, nous pouvons garantir des connexions rapides avec de nombreux utilisateurs simultanés. Votre réseau Wifi se développera
en fonction du nombre d’utilisateurs, du fait qu’il peut être élargi simplement, sans
adaptation compliquée. Grâce à notre infrastructure de type ‘cloud’, nous pouvons
intégrer le système Wifi sans difficulté à votre réseau existant, et sans que des modifications soient nécessaires. La plate-forme conviviale ‘cloud’ vous permettra de
gérer le réseau à partir de n’importe où. C’est vous qui contrôlez le réseau et qui décidez des droits accordés aux utilisateurs, même lorsque ceux-ci se servent de leur
propre matériel. À côté des réseaux traditionnels sans fil, nous réalisons également
des liaisons d’un point à un autre, afin de relier entre eux des bâtiments éloignés.
XILIO
I.Z. DRIES DRIES 4
BE-9870 OLSENE
tel. +32 9 232 48 58
[email protected]
www.xilio.be
8607
Xilio vous propose des solutions énergétiques pour le HVAC, avec des produits exclusifs de Prihoda, Charles Austen, Vallox, Exhausto ...
Nous distribuons des solutions HVAC de qualités, durables et faciles de maintenance, avec la garantie d’obtenir la satisfaction de l’utilisateur.
VSK electronics appartient au groupe Xtralis.
WARSCO UNITS
Slingerweg 20
BE-3600 GENK
Tel. +32 89 86 96 60
Fax +32 89-61 28 48
[email protected]
www.warsco.eu
8823
La Société Warsco units, implantée à Genk, est une entreprise internationale spécialisée dans le domaine des constructions temporaires et semi-permanentes. Notre
gamme de produits s’étend des bureaux préfabriqués et roulottes de chantiers aux
classes d’écoles, ensembles de complexes scolaires, maisons de repos et crèches
pour la petite enfance. Tous nos produits sont destinés tant à la vente qu’à la location. Nos principales caractéristiques peuvent se définir comme suit : Fabrication
belge, qualité supérieure satisfaisant à toutes les exigences légales requises et
grande souplesse d’adaptation et de réalisation.
WELDA
Antwerpsesteenweg 949
BE-9041 Oostakker Gent
Tel. +32 9 355 74 26
Fax +32 9 355 92 01
[email protected]
www.welda.be
8300
WELDA est une société commerciale spécialisée depuis plus de 40 ans dans les
domaines de matériels de soudage de haute qualité, de machines, d’outillages,
d’équipements et d’accessoires. Importateur exclusif de fabricants européens renommés, WELDA se caractérise par son expertise technique et par un service aux
clients soutenu.
YALP
Nieuwenkampsmaten 12
NL-7472 DE GOOR
Tel. +31 547 28 94 10
[email protected]
www.yalp.nl
8109
YALP fait bouger tout le monde ! Avec notre large assortiment d’équipements de
sport et de jeu, nous créons des cours de récréation pleines d’inspiration. YALP vous
fera découvrir au salon Edubuild 2013 diverses solutions appliquées dans des écoles
pour inciter les enfants au mouvement.
La cour de récréation est un lieu important, dans lequel les enfants doivent pouvoir
jouer et faire du sport en sécurité et AVEC PLAISIR. Une cour de récréation qui les
inspire est donc un élément essentiel pour la santé physique des enfants,pour leur
développement social mais aussi pour leur capacité d’apprentissage. YALP se distingue notamment avec des produits tels que l’aire de jeux et de mouvement, l’arc
sonore interactif Sona et des équipements de free running. YALP est représentant
exclusif en Flandre et aux Pays-Bas de la marque internationale d’équipements de
jeux Lappset.
Knauf Horizon Systems
La haute école de la précision
Profilé CD
Horizon Board
4 bords amincis
Pour obtenir des finitions impeccables aux murs et aux plafonds en
plaques de plâtre, les systèmes Knauf Horizon sont la solution idéale.
Les plaques Horizon Boards avec les 4 cotés amincis offrent une
planéité comparable à un horizon parfaitement droit.
Horizon Board
4 bords amincis
WE INVENTED THE HORIZON
www.ecolesdufutur.be
ecoleS
du futur
Aujourd'hui de belles opportunités se présentent
dans le secteur de l'enseignement.
En effet, non seulement les régions octroient des
primes pour la rénovation des écoles, mais on
assiste aussi au développement de nouveaux
environnements et systèmes d'apprentissage, axés
sur la multifonctionnalité des espaces, la durabilité,
l'innovation et la qualité du climat intérieur.
Concevoir et réaliser un environnement d'apprentissage,
ce n'est pas seulement construire un bâtiment.
Saint-Gobain et ses marques renommées, chacune
experte dans son domaine, vous conseillent
les meilleurs systèmes pour un environnement
d'apprentissage optimal.
PLUS D’INFOS
[email protected]