Titre de l`enseignement Actualités culturelles / Musique (2) Nom de l

Titre de
l’enseignement
Nom de
l’enseignant
Objectifs
pédagogiques
Description et
Mode
d’enseignement
Actualités culturelles / Musique (2)
Viviane Mataigne
A la fin du cours, l'étudiant:
-a acquis une connaissance de base de l'histoire de la musique occidentale, de
la mort de J.-S. Bach à nos jours
-est sensibilisé aux rapports étroits existant entre, d'une part, la musique et la
société, d'autre part, la musique et les autres arts. Il est conscient des rapports
de plus en plus étroits existant entre les arts du temps et de l'espace aux
XXème et XXIème siècles
-a développé ses capacités d'écoute musicale. A l'audition de diverses
musiques, il est capable de:

identifier les caractéristiques stylistiques principales et l'époque
approximative

déterminer les qualités monodique, harmonique ou polyphonique

identifier certains thèmes principaux, certaines caractéristiques
formelles (ex: distinguer une fugue d'un thème à variations, une aria
d'un récitatif, etc…), certains timbres ou formations instrumentaux,
tout en restant à un niveau général et absolument pas technique.
Il a développé un esprit critique par rapport au monde du show business et a
pris goût à la musique et aux arts du spectacle en ayant acquis une certaine
curiosité pour le restant de sa vie, ce qui l'incitera à poursuivre sa fréquentation
des concerts et son écoute de musiques.
Description du cours:
- champ couvert: la musique occidentale de la mort de J.-S. Bach à nos
jour (incluant une histoire du jazz)
- méthode: pour chaque étape de l'histoire de la musique, présentation
des courants principaux de la musique en lien avec les
caractéristiques politiques et artistiques de l'époque
- accent mis sur les courants, compositeurs et œuvres "novateurs",
tout en expliquant que mon choix ne dépend pas d'un jugement de
valeur mais de la nécessité de donner une vue d'ensemble rapide de
l'histoire de la musique
- nombreuses auditions de musique, à la fois pour illustrer les notions
étudiées et comme base d'exercices continus visant à une formation
des capacités d'écoute musicale.
Mode d'enseignement:
- magistral pour la présentation de la matière
- travail individuel: assistance obligatoire à un concert au choix dans le
programme du festival Ars Musica (musiques contemporaines) et
présentation écrite d'un rapport du concert assorti d'un petit travail
de recherche
- formation de l'oreille: méthode plus pratique, à base de
questions/réponses.
Modalité
d’évaluation
Modalité de
Examen: esprit de synthèse, compréhension des grands courants de l'histoire
de la musique, capacité à replacer ceux-ci dans leur contexte politique et
artistique.
Travail de critique d’un concert: pertinence quant au choix du concert (selon
les goûts et préoccupations artistiques de l'étudiant), esprit critique (quant à
l'interprétation et, éventuellement, la mise en scène et les décors), capacité à
rechercher des informations, à les interpréter et à les utiliser à bon escient.
Evaluation continue sur base d’exercices lors des cours: progrès réalisés dans
l'acquisition des capacités d'écoute telles que décrites dans les objectifs.
Examen et remise du travail: juin (cours semestrialisé).
Possible
Impossible
répétition ou
remédiation
A définir avec l’enseignant.
Obligatoire
Pré requis
Champ
Niveau
Marqueur
Heures grilles
ECTS
Design
BAC 1
BAC 2
PA
MR
30
2
Conseillé
Art
BAC 3
HTC
Media
M1
RaR
PP
M2
PR