GUIDE Savoir taper un texte à l`ordinateur

Transcription

GUIDE Savoir taper un texte à l`ordinateur
GUIDE
Savoir taper
un texte à
l’ordinateur
Fiche méthode sur la dactylographie
Tout au long de votre vie, vous serez certainement amenés à taper des lettres, synthèses et autres
documents sur un ordinateur. Aussi, il parait important que votre aptitude à saisir un texte sur un clavier
ne soit pas un obstacle et que votre vitesse de frappe soit suffisante.
1. Tester votre vitesse de frappe et estimez votre niveau.
Vous pouvez aller voir certain tests de vitesse tel que 10fastfingers : http://10fastfingers.com/typingtest/french
Vitesse de frappe
(mpm)
Plus de 100
Entre 86 et 100
Entre 71 et 85
Entre 61 et 70
Entre 51 et 60
Entre 41 et 50
Entre 31 et 40
Entre 21 et 30
Moins de 20
Cocher votre résultat
Niveau
Médaille olympique !
Félicitations !
Impressionnant !
Bon niveau
Je me débrouille
Très correct
Dans la moyenne
Bof bof
Pas bon du tout
Pour information, comme point de repère :
Vitesse de frappe moyenne avec 2 doigts
Vitesse de frappe moyenne demandé pour une dactylo (avec 10 doigts)
Record de vitesse de frappe pour un texte en français sur AZERTY
30 mots / minute
60 mots/ minute
208 mots/ minute
2. Comprendre et appliquer les règles simples de la dactylographie
La dactylographie est l'aptitude, à saisir un texte sur un clavier d'ordinateur sans le regarder en utilisant ses
dix doigts avec rapidité, fluidité et précision.
•
Première semaine : acquérir le bon doigté
Il faut taper avec les dix doigts. Les pouces sont réservés à la barre d’espace ; les quatre autres doigts sont
utilisés pour les caractères : si votre clavier est du type AZERTY, utiliser l’auriculaire de la main gauche pour
le A, l’annulaire pour le Z, le majeur pour le E, l’index pour le R et le T ; la main droite s’occupe
symétriquement des lettres YUIOP. Le doigté est analogue pour les autres lignes. Pour les caractères
spéciaux placés à la droite du clavier (ù, % etc.) utiliser l'auriculaire droit ; pour la touche majuscule,
n'importe quel doigt peut convenir.
Dessinez le clavier sur une feuille de papier, avec la disposition des lettres, puis colorez chaque touche selon
le doigt qui doit la servir.
Une fois que vous avez compris comment on doit poser les mains sur le clavier, exercez-vous à taper en
respectant ce doigté. Si vous avez du mal à y parvenir, réduisez la vitesse jusqu’à ce que ça marche (cela
peut vous contraindre à taper très lentement le premier jour).
Évidemment, vous n’avez pas de temps à perdre et vous avez des choses urgentes à taper ! Il suffira donc de
faire l’exercice ci-dessus pendant un quart d’heure le premier jour, vingt minutes le deuxième jour, une
demi-heure le troisième. D’un jour à l’autre la vitesse augmentera d’elle-même, sans que vous fassiez de
fautes.
Au bout d’une semaine, vous taperez à la même vitesse qu’auparavant mais selon le bon doigté :
désormais, vous n’utiliserez donc plus que ce doigté-là. Il vous permettra d’accroître encore votre vitesse.
Il vous reste encore à perdre l’habitude de regarder le clavier. Vous apprendrez cela pendant la deuxième
semaine.
•
Deuxième semaine : taper sans regarder le clavier
Faites un premier essai : tapez quelque chose sans regarder le clavier.
Comme vous ne connaissez pas le clavier par cœur, vous ne savez plus où placer vos doigts et bien sûr vous
faites des fautes. Pendant cinq minutes, efforcez-vous de mémoriser la disposition des lettres en quittant le
clavier des yeux, puis en le regardant de nouveau en cas de doute etc. Ensuite recommencez à taper sans
regarder vos mains. Vous faites encore des fautes : ralentissez jusqu’à ce que vous n’en fassiez plus (le
premier jour, il faudra diviser votre vitesse par dix). Faites cet exercice pendant un quart d’heure.
Le soir tâchez de vous remémorer la disposition du clavier après avoir éteint votre lampe de chevet.
Le deuxième jour, tapez sans regarder vos mains pendant vingt minutes, et pendant une demi-heure le
troisième jour. Soyez attentif à toujours régler votre vitesse de façon à ne pas faire de fautes. Laissez-la
augmenter d’elle-même.
A la fin de la semaine, vous saurez taper aussi vite qu’auparavant mais sans regarder vos mains. Vous aurez
le plaisir de voir les caractères s’aligner sur l’écran comme d’eux-mêmes.
Bientôt vous aurez oublié le clavier, vos doigts prenant sans que vous y pensiez le chemin des bonnes
touches. Et votre vitesse augmentera encore…
3. Améliorer sa vitesse de frappe grâce à des logiciels
Il existe de nombreux logiciels gratuits de dactylographie sur Internet,
Exemple : http://www.sense-lang.org/typing/tutor/FR_tutorial.php?key=french
Ils vous permettront, par un exercice quotidien d’améliorer rapidement votre vitesse de frappe.
Evaluation des compétences en dactylographie
Déroulement de l’épreuve :
-
Epreuve chronométrée d’une minute sur le logiciel http://10fastfingers.com/typing-test/french
Vous avez droit à 3essais, le meilleur sera conservé.
Avant l’épreuve, vous devrez énoncer votre projet en spécifiant votre vitesse de frappe, votre maitrise du doigté estimées et vous indiquerez si vous voulez
pratiquer le test avec ou sans cache (+ou- 5 points)
Points
Eléments évalués
Compétence
6
points
Vitesse de Frappe
4
points
Maitrise du doigté
5
points
Connaissance du clavier
Compétence de niveau évaluée
Moins de 20 mpm
21à 30 mpm
31 à 40 mpm
40 à 50 mpm
51 à 60 mpm
Plus de 60 mpm
1 point
2 points
3 points
4 points
5 points
6 points
Compétence méthodologique 1
1 doigt par main
2 ou 3 doigts par main
4 ou 5 doigts par main,
5 doigts par main et bon doigté
doigté approximatif
1 point
2 points
3 points
4 points
Compétence méthodologique 2
Test sans regarder le clavier
Test en regardant le clavier
(avec un cache entre le clavier et vos yeux)
(sans cache entre le clavier et vos yeux)
5
points
Connaissance de vos
aptitudes
0 points
Degré de conformité de votre
Bonne estimation de 1
compétence
performance avec votre projet
(sur 3 points)
1 point
5 points
Bonne estimation de 2 des 3
compétences
Maintien des conditions du
Pas de maintien des conditions annoncées
projet jusqu’à la fin du test (sur
0 point
2 points)
2 points
Bonne estimation des 3
compétences
3 points
Maintien des conditions annoncées
2 points