Programme d`accès à l`éducation CERES - Madagascar

Responsable de programme
Programme d’accès à l’éducation CERES
FIANARANTSOA, MADAGASCAR
CONTEXTE
L’IECD est un organisme de solidarité internationale créé en 1988 qui met en œuvre des projets de développement
socioéconomique en partenariat avec des institutions locales. L’IECD intervient en particulier dans les domaines de la
formation et de l’insertion professionnelle, de l’appui aux très petites entreprises et de l’accès à l’éducation et à la santé pour
les personnes les plus vulnérables.
Présent à Madagascar depuis 1989, l’IECD y mène actuellement 5 programmes et projets en collaboration avec des
partenaires locaux dans le domaine de l’accès à l’éducation, de la formation professionnelle dans le secteur de l’hôtellerierestauration, de l’appui aux Très Petites Entreprises et de la santé. L’ensemble de ces projets réunit une équipe de près de
200 employés expatriés et locaux, implantés majoritairement à Fianarantsoa et Antananarivo.
LE PROGRAMME CERES (Centre de Renforcement Educatif et Scolaire)
En partenariat avec l’association malgache PROMES, l’IECD accompagne et développe à Fianarantsoa le programme CERES
destiné à des élèves défavorisés depuis 2006 (vidéo du programme). L’objectif principal est de lutter contre la déscolarisation
massive et de viser l’insertion socio-professionnelle de jeunes vivant en brousse.
Six pépinières sont implantées auprès de 13 collèges ruraux partenaires. Les 480 élèves
des pépinières (dont 50% de filles) sont sélectionnés sur leur potentiel intellectuel et
leur motivation (et celle de leurs parents) et bénéficient de cours de renforcement
scolaire et éducatif et d’un internat. Après le collège, 120 élèves sont ensuite accueillis à
Fianarantsoa, dans un autre internat CERES, pour une « Année Préparatoire » à la classe
de seconde. Les élèves bénéficient ensuite d’un dispositif de suivi lorsqu’ils sont au lycée
et pour les années post-Bac, jusqu’à leur insertion professionnelle.
A la rentrée 2016, le CERES accompagne individuellement plus de 1100 jeunes. La vitesse de croisière du programme sera
atteinte en 2020 avec une cible théorique de 1400 personnes bénéficiaires.
Le programme CERES est complété par plusieurs dispositifs :
-
formation des professeurs de collège (association de professeurs) ;
-
implication des parents (écoles de parents, associations) ;
-
mise en place d’une cantine scolaire lors de la période de soudure (près de 2000 collégiens en bénéficient chaque
année) ;
-
formations pédagogiques et interventions sur l’orientation des lycéens.
MISSIONS
En collaboration très étroite avec le directeur de l’IECD à Madagascar et le Conseil d’Administration de PROMES, les
fonctions supports et la coordination thématique de l’IECD à Paris, le/la Responsable du programme est garant(e) de
l’atteinte des objectifs du CERES. Il/elle s’appuie quotidiennement sur les six chefs de service afin de piloter le
programme. Ses missions principales sont les suivantes :
1/ Superviser la mise en œuvre opérationnelle du programme
-
Planifier les activités de chaque service, définir les objectifs et les résultats à atteindre, identifier les priorités ;
-
Superviser la mise en œuvre et contrôler l’atteinte des objectifs ;
-
Evaluer et mesurer par un suivi continu sur le terrain les effets et l’impact des actions mises en œuvre, en cohérence
avec la politique qualité du programme ;
-
Identifier les problèmes et les risques humains, financiers et partenariaux et mettre en place les solutions adaptées ;
-
Piloter la réflexion stratégique du programme et mettre à jour le projet pédagogique en liaison avec les chefs de
service ;
-
Identifier et promouvoir les opportunités de développement du programme ;
-
Stimuler la formation des équipes, notamment par les échanges de bonnes pratiques au sein des corps enseignants
et éducatifs.
2/ Gestion des ressources humaines et de l’organisation
-
Piloter la gestion des ressources humaines constituées de 3 expatriés et de 150 collaborateurs malgaches :
recrutement, évaluation, formation, coaching, contrôle, santé, sécurité, etc. ;
-
Encadrer les 6 chefs de service et les 6 responsables de pépinières et les accompagner dans les enjeux RH de leurs
équipes ;
-
Développer les talents locaux, favoriser leur montée en compétence et les fidéliser ;
-
Planifier l’évolution de l’organigramme en fonction des besoins et des moyens du CERES.
3/ Gestion financière et administrative
-
Piloter la planification budgétaire, l’engagement des dépenses et l’anticipation des risques financiers ;
-
Assurer les tâches de reporting interne et contrôler le respect des procédures, en lien avec le responsable
administratif et financier de l’IECD à Madagascar ;
-
Piloter la gestion administrative du programme (informatique, achats, intendance, etc.).
4/ Relations institutionnelles et reporting
-
Représenter PROMES auprès des partenaires locaux : la Direction de l’Education nationale, la Direction de
l’Enseignement catholique, les établissements scolaires partenaires, les associations de parents, les acteurs de
l’éducation, etc. ;
-
Innover en favorisant et en appuyant la création d’initiatives permettant de renforcer la capacité de nos partenaires
(ex : association des professeurs et des parents) ;
-
Rendre compte régulièrement au directeur de l’IECD à Madagascar et assurer le reporting mensuel à la direction
générale de l’IECD à Paris.
PROFIL
Formation : issue de l’enseignement supérieur de type commerce, ingénieur, économie, droit, etc.
Expérience professionnelle requise (10 ans minimum) avec un niveau de responsabilité et de management confirmé. Une
expérience significative dans la formation ou l’éducation est souhaitée.
Compétences et qualités attendues :
-
Leadership, goût du challenge et du terrain ;
-
Capacité à travailler en autonomie ;
-
Capacités à fédérer, à écouter et à gagner la confiance des équipes ;
-
Capacités d’adaptation, d’acculturation et de diplomatie ;
-
Rigueur dans l’organisation générale et surtout dans la gestion financière ;
-
Vision stratégique et analytique pour le développement du programme ;
-
Adhésion aux valeurs de l’IECD : un regard sur la personne, l’esprit de service, un engagement professionnel ;
-
Excellente maîtrise du français et capacité rédactionnelle ;
-
Informatique : Suite office, environnement Mac OS si possible.
CONDITIONS DU POSTE
Statut : contrat de droit français (accord de Volontariat de Solidarité Internationale),
formation préalable au départ d’une semaine à Paris
Sous la responsabilité du :
-
Directeur de l’IECD à Madagascar (en cours de recrutement) ;
-
Directeur Général Adjoint, qui assure l’intérim.
En collaboration étroite avec :
-
Directeur Administratif et Financier, basé à Paris ;
-
Directrice des Ressources Humaines, basée à Paris.
Dates du poste : 1er trimestre 2017, pour 2 ans renouvelables
Localisation : Fianarantsoa (Madagascar), avec mobilité géographique au sein du pays
Conditions contractuelles :
-
Rémunération selon profil ;
-
Participation au logement ;
-
Voiture de fonction ;
-
Billet début et fin de contrat + 1 A/R tous les 12 mois ;
-
Pack médical et social complet (maladie, rapatriement, mutuelle complémentaire) et cotisation retraite de base ;
-
Possibilité de départ familial, conditions à discuter selon profil.
CONTACT
Envoyez votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation)
avec la référence « Mada – Responsable CERES »
au service recrutement, [email protected]