J`ai peur du noir Paroles : Aldebert - rosaviles-1C
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J`ai peur du noir Paroles : Aldebert - rosaviles-1C
J'ai peur du noir Paroles : Aldebert Il faut dormir maintenant Les parents veillent sur vous Tout est calme et rassurant Bonne nuit petits loups Blottis au fond de vos draps Les étoiles ont fait leur nid C’est Morphée qui vous tend les bras Bonne nuit mes chéris J’entends comme un bruit qui remue dans le placard Un cliquetis gesticulant dans le noir Ce doit être le vent voilà Ce qu’on me dit tout le temps J’entends quelqu’un qui respire derrière ma porte Une espèce de vampire à moitié cloporte Ce doit être dans ma tête voilà Ce que l’on me répète J’entends sur le toit comme des bruits de pas Comme si Dracula tentait de rentrer chez moi C’est mon imagination voilà Ce que l’on me répond Refrain : J’ai peur du noir (on voit rien et c’est fait exprès) On me fait croire (qu’il n’y a rien mais c’est même pas vrai) J’ai peur du noir (j’y peux rien j’ai pas fait exprès) Il faut me croire (jusqu’ici tout va bien mais après) J’entends gratter sous le sommier Comme des araignées qui grouillent Par centaines et par milliers Ce doit être un bruit qui court voilà Ce qu’on me dit toujours Un monstre barbu Avec des yeux sur les ongles vermoulus Patiente tapi dans l’ombre Mais c’est moi qui débloque voilà Ce que l’on me rétorque C’est quand tout s’éteint Que ça commence à défiler Sorcières, lutins envahissent le plancher mais c’est moi qui perds les pédales voilà Comment les gens me parlent Refrain Il fait tellement chaud Sous ces couvertures Il ne faut laisser aucune ouverture Si je laisse ne serait-ce qu’un pied dépasser Je me le fais manger Je sais qu’ils n’existent pas Je ne suis pas un fou Mais c’est plus fort que moi J’en devine partout Refrain Le soleil arrive enfin Debout les petits loups Sachez que les seuls monstres Qui soient ici C’est vous. EXPLOITATION PEDAGOGIQUE 1. Mise en route. En petits groupes. Quelles peurs aviez-vous quand vous étiez enfant ? Choisissez-en une et expliquez comment vous réagissiez. 2. Avec le clip. a) observez les expressions du visage et les attitudes des chanteurs. Qu’expriment-ils ? b) Observez le petit garçon et les décors du clip. Présentez l’histoire illustrée dans le clip. Mise en commun en groupe classe. 3. Avec les paroles. -Qui parle à la première personne ? -Quelle personne les chanteurs imitent-ils dans le refrain ? -Quelles paroles de la chanson sont illustrées dans le clip ? - Notez ce que l’enfant entend et imagine la nuit et qui lui fait peur. -Quelle est la réaction des parents face aux peurs de l’enfant ? -Cherchez dans la chanson deux expressions synonymes de devenir fou. -Qui accuse-t-on de devenir fou ? 4. Expression orale. - Vous êtes un enfant et vous réveillez vos parents depuis votre chambre car vous avez entendu quelque chose et vous avez peur. Vous refusez de dormir dans le noir. - Vous êtes l’un des parents de l’enfant et vous essayez en vain de le rassurer. Vous devez vous lever tôt le lendemain c’est pourquoi vous cherchez une solution rapide. Jouez le dialogue. - L’enfant, dans la chanson, ne laisse aucune ouverture dans ses couvertures par peur des monstres : « Si je laisse un pied dépasser, je me le fais manger ». Mettez-vous à la place d’un enfant terrorisé par un monstre et formulez des hypothèses comme dans l’exemple. 5. Expression écrite. - Les phobies : à l’adresse www.alyon.org cliquez sur « Sciences et techniques », puis «Sciences de la vie etde la terre et biomédical » et « Médical » et enfin « Phobies ». Recherchez le nom qui désigne la peur du noir. -Quelles autres phobies connaissez-vous ou lesquelles sont les plus connues ? À partir des préfixes liés au mot « phobie », trouvez d’autres mots en français et expliquez-les. -Le noir : La couleur noire dans la langue française est associée à un sentiment négatif. Cherchez des expressions contenant le mot noir et expliquez-les. (Avoir des idées noires, broyer du noir, vivre dans une misère noire, être la bête noire de quelqu’un,être sur la liste noire de quelqu’un, être d’humeur noire…)