CE2 - Mathématiques - Nombres et calcul

EVALUATION DIAGNOSTIQUE
MATHEMATIQUES CE2
Nombres et calcul
Circonscription de Périgueux 3 - Version 09/2009 -
- CAHIER DE L’ELEVE –
Nom et prénom : ……………………………………………………….………………
EXERCICE 1 – Ecris les nombres dictés :
……….
Item 01
1
……….
9
0
Item 02
1
……….
9
0
Item 03
1
……….
9
0
Item 04
1
……….
9
0
Item 05
1
9
0
EXERCICE 2 – Ecris les nombres avec des lettres :
903
...................................................................................................................
Item 06
1
9
0
675
...................................................................................................................
Item 07
1
9
0
882
...................................................................................................................
Item 08
1
9
0
neuf cent soixante et onze ………………..…..
Item 09
1
9
0
quatre cent quatre-vingt-quinze ………………..…..
Item 10
1
9
0
huit cent trente-neuf ……………..……..
Item 11
1
9
0
EXERCICE 3 – Ecris les nombres avec des chiffres :
1
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Nombres et calcul
Circonscription de Périgueux 3
Version 09/2009
EXERCICE 4 – Ecris les nombres comme dans l’exemple :
5c 1d 3u
513
6c 4d
Item 12
1
..........
9
9c 7d 1u
Item 13
1
0
..........
9
0
8c 2u
Item 14
1
..........
9
0
EXERCICE 5 – Entoure les chiffres demandés :
Entoure le chiffre des unités dans 658
Item 15
1
9
Entoure le chiffre des dizaines dans 907
0
Item 16
1
9
0
EXERCICE 6 – Ecris les nombres qui viennent avant et ceux qui viennent après :
Nombre qui vient avant
Nombre qui vient après
……….
427
……….
……….
970
……….
……….
600
……….
Item 17
Item 18
Item 19
1
1
1
9
9
9
0
0
0
Item 20
Item 21
Item 22
1
1
1
9
9
9
0
0
0
EXERCICE 7 – Place les nombres 346, 133 et 406 :
0
100
200
300
2
400
500
Item 23
1
9
0
Item 24
1
9
0
Item 25
1
9
0
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Nombres et calcul
Circonscription de Périgueux 3
Version 09/2009
EXERCICE 8 – Classe les nombres dans l’ordre croissant :
827 - 98 - 631 - 504 - 613
……………
……………
……………
……………
……………
Item 26
1
9
0
9
0
9
0
9
0
905 - 456 - 465 - 408 - 463
……………
……………
……………
……………
……………
Item 27
1
EXERCICE 9 – Classe les nombres dans l’ordre décroissant :
721 - 433 - 304 - 76 - 137
……………
……………
……………
……………
……………
Item 28
1
654 - 609 - 856 - 643 - 658
……………
……………
……………
……………
……………
Item 29
1
EXERCICE 10 – Ajoute le signe qui convient (< ou >) :
437 ………. 345
Item 30
1
9
602 ………. 620
0
Item 31
1
9
747 ………. 743
0
Item 32
3
1
9
990 ………. 995
0
Item 33
1
9
0
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