Discours de Rentrée des Elèves de Première Année Gif

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Discours de Rentrée des Elèves de Première Année Gif
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Discours de Rentrée des Elèves de Première Année
Gif, le 3 septembre 2013
Bonjour à toutes et à tous,
Je m'appelle Hervé BIAUSSER et je suis le Directeur Général de Supélec.
Je pose tout de suite, et il importe que vous sachiez, que je suis également le Directeur de Centrale
Paris et que je serai l’an prochain le premier Directeur de CentraleSupélec. Je vous en parlerai tout à
l’heure,
BIENVENUE A SUPELEC !
C’est un réel plaisir que de m'adresser ce jour aux trois campus de Supélec pour vous accueillir, vous
la promotion 2016, la 123ème depuis la création de l’Ecole.
JE VEUX ENSUITE VOUS FELICITER D’AVOIR CHOISI D’ENTRER DANS CETTE BELLE ECOLE
Vous qui êtes entrés sur le concours, soit 392 d’entre vous ;
Vous les 97 élèves étrangers issus soit des accords internationaux, soit du concours
provenant de 28 pays ;
Vous les 22 titulaires d’un Deug ou d’une licence qui avez réussi le concours d’admission sur
titre ;
Vous les 25 titulaires d’un DUT ;
et enfin Vous, les trois élèves en provenance de l’ESCP-Europe, dans le cadre du double
diplôme ESCP-Europe/Supélec qui avaient su faire l’effort de vous mettre au régime « taupe » lors de
votre 1ère année de pré-master à l’ESCP-Europe.
VOUS POUVEZ RESSENTIR UNE LEGITIME FIERTE
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Vous entrez en effet dans une communauté dont vous pouvez être fiers. Une communauté
de dirigeants, d’entrepreneurs et de savants et non de technocrates, qui a contribué durant toute
son histoire et qui continue de contribuer au progrès de la connaissance, de l’entreprise et de notre
pays.
ET VOUS POUVEZ NOURRIR LES PLUS GRANDES AMBITIONS
Vous entrez aujourd’hui dans l’une des toutes premières grandes écoles françaises d’ingénieurs, et
votre succès vous positionne donc parmi les meilleurs de votre génération. En clair, vous faites donc
partie d’une élite par :
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votre capacité de travail
-
votre capacité d’abstraction,
-
votre aptitude à résoudre des problèmes
Mais attention ! Cela veut simplement dire que vous avez un gros potentiel. Pour concrétiser votre
potentiel, il va encore vous falloir continuer à travailler beaucoup. Certes ce sera certainement plus
varié et sans doute plus agréable. Mais surtout, ce sera très différent de ce que vous avez connu
jusqu’ici.
Nous allons donc vous préparer à devenir, selon votre vocation :
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des CADRES SUPERIEURS ET DES DIRIGEANTS d’ENTREPRISE de formation scientifique et
technique,
-
ou de grands EXPERTS scientifiques,
-
ou des CREATEURS D’ENTREPRISE.
Soyez assurés dès maintenant que cela demande des qualités très voisines.
Soyez assurés aussi que cela vous crée plus de devoirs que de droits.
Vous vous demandez certainement comment nous allons conduire avec vous cette préparation à la
vie professionnelle. C’est ce que je souhaite vous dire aujourd’hui, en répondant aux deux questions
suivantes :
-
Que pouvez-vous attendre de Supélec ?
-
Qu’attendons-nous de vous ?
I-QUE POUVEZ-VOUS ATTENDRE DE SUPELEC ?
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Avant toute chose, soyez convaincu que ce que vous propose Supélec, c’est très exactement ce qui
vous sera nécessaire pour que vous soyez, dans trois ans, parfaitement prêts à aborder votre vie
professionnelle. Le cursus de Supélec est bien construit, nous le savons par les retours de nos
anciens élèves et de nos entreprises partenaires. Si vous vous y engagez sérieusement, il vous
conduira à coup sûr à un excellent démarrage de carrière et il vous donnera des bases solides pour la
suite.
1. D’abord, soyez convaincu, et ce sera votre premier objectif, que vous pouvez acquérir la
stature d’un ingénieur expert :
Le Larousse 2008 définit l’ingénieur comme une personne que ses connaissances rendent apte à
occuper des fonctions scientifiques ou techniques actives en vue de prévoir, créer, organiser, diriger,
contrôler les travaux qui en découlent, ainsi qu'à y tenir un rôle de cadre.
L’ingénieur est donc fondamentalement deux dimensions : d’abord celle d’un expert ancré au moins
dans une discipline, qui en maîtrise les connaissances et le savoir-faire, et en évalue les
conséquences.
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Mais pour nécessaires qu’elles soient, les connaissances et compétences scientifiques ou techniques
ne sont pas suffisantes et les fonctions à exercer par l’ingénieur sont celles d’un cadre devant
comprendre le tout et ses interactions :
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il conçoit, produit et markette un produit ;

il définit, anime et valorise une stratégie scientifique ;

il programme, finance, et réalise un projet ;

il bâtit, organise et dirige la production d’une usine ;

il capitalise, développe et gère une entreprise ; …
L’ingénieur a donc aussi une dimension de manager.
C’est pourquoi Supélec vous permettra de connaitre l’entreprise et de découvrir les bases du
management.
Pouvez-vous devenir un expert ? La réponse est heureusement oui !
Vous en avez les qualités, mais cela suppose de travailler : un talent, même exceptionnel, sans travail
ne sert à rien (Einstein, Bach).
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En 2008, l’écrivain Malcolm GLADWELL s’est penché, dans son livre LES PRODIGES, sur les gens
exceptionnellement doués. Il brise le mythe selon lequel le succès provient du talent naturel ou
encore qu'il découle d'une volonté personnelle. Il montre au contraire que les prodiges doivent leur
succès à nombre de facteurs extérieurs : les circonstances, le timing, la culture, la famille, … mais que
le facteur essentiel est le nombre d’heures qu’ils ont consacré à acquérir la maîtrise de leurs
spécialités. Et il donne une recette magique : si vous consacrez plus de 10.000h à leur formation,
alors vous avez toutes les chances de devenir sinon un prodige, du moins un expert.
Faites vous-mêmes le calcul et vous verrez que, en trois ans à Supélec, vous devez ambitionner
d’acquérir la stature d’un ingénieur expert.
2. Ensuite, nous vous proposerons de développer votre esprit d’entreprise ! Cela tombe bien
car Supélec est une école pour entreprendre :
Le goût d’entreprendre est aussi essentiel dans le monde économique que dans la sphère
scientifique (Prix Nobel). Le premier Directeur de l’Ecole, Paul JANET a magnifiquement dit que notre
objectif est de « mettre les sciences au service de l’action ».
Pour le développer, vous allez bénéficier de nombreuses formes pédagogiques et de la vie
associative du Campus. Mais je voudrais insister sur une forme pédagogique qui est l’une des
spécialités de Supélec : il s’agit des études de laboratoire qui seront un élément important de vos
emplois du temps. Elles sont associées à des modules d’enseignement et seront pour vous l’occasion
d’en mettre en œuvre les bases et les outils dans une démarche de conception. Ce sont aussi des
moments privilégiés pour travailler en binômes, binômes qui ne seront pas les mêmes d’une fois à
l’autre et vous permettront de découvrir la diversité de votre promotion.
A l’occasion de ces études, nous allons vous apprendre à analyser et poser un problème, à imaginer
une solution, à conduire un projet de réalisation, à travailler en groupe, à communiquer, à organiser
et diriger une équipe, à mettre en œuvre le produit final.
Vous serez très vite amenés à résoudre non seulement des problèmes dans la forme qui vous est
familière, mais aussi des problèmes tels qu'ils se présentent dans les entreprises ou dans les
laboratoires. Et il y a deux grandes différences entre un problème du réel et un problème de taupe
ou de partiel :
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la première, c'est qu’il n’y a pas d’énoncé qui vous guide pas à pas vers la solution, mais un cahier
des charges, qui vous décrit le besoin à satisfaire, et c’est à vous de trouver comment ;
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
la deuxième différence, et peut-être la plus importante, c'est que pour un problème réel, il n'y a
en général ni assurance d’une solution, ni unicité de la solution.
J’ai coutume de le résumer avec la formule suivante : « En entrant à Supélec, vous avez démontré
que vous êtes des champions de la résolution de problèmes bien posés à solution unique, dans 3 ans
, vous devrez être les leaders de la résolution collective de problèmes mal posés à solutions
multiples, voire sans solution… »
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3. Pour développer votre esprit d’entreprise, vous devrez développer vos contacts avec les
Entreprise : cela tombe puisque Supélec est structurellement et historiquement liée aux
Entreprises !
Quand vous être entrés tout à l’heure sur vos campus, vous avez remarqué, ou sinon à la sortie vous
irez noter la présence de nos « Totems ». Ils présentent la liste des entreprises qui constituent notre
club de partenaires que nous avons baptisé PERCI&S (Partenariats d’Enseignement et de Recherche
en Coopération avec l’Industrie et les Services).
Depuis sa création par des entreprises pour des entreprises, Supélec a toujours fait une priorité
d’être à l’écoute du monde industriel et a toujours répondu au plus près et au plus vite aux attentes
qu’il exprimait, notamment en termes d’enseignement, d’innovation et de recherche.
Potentiellement, tout cela vous garantit de belles opportunités de stages et de début de carrière.
Mais surtout, cela garantit, et c’est ce que ces partenaires attendent d’une ou d’un ingénieur
Supélec, que vous serez opérationnel dès votre sortie de l’Ecole ; c’est pourquoi nous allons
compléter vos connaissances scientifiques et techniques pour les enrichir de compétences et
d’aptitudes qui vous permettront d’aborder votre premier job dans les meilleures conditions.
Et si votre esprit d’entreprise vous conduit à créer une start-up, comme l’a fait par exemple JeanBaptiste RUDELLE (Promotion 1991), PDG de CRITEO, baptisé Manager de l’année en mai 2012 par le
Nouvel Economiste dans la catégorie «serial-entrepreneur», sachez que tout sera fait pour vous y
aider. C’est en effet dans les PME que se fera de plus en plus la création d’emploi et l’innovation.
4. Sur l’autre registre, pour développer votre expertise, vous devrez avoir des contacts avec la
Recherche. Or Supélec est une Ecole qui a fait du développement de la recherche un de ses
objectifs majeurs :
Aujourd’hui enseignement supérieur, recherche et innovation forment un triptyque indissociable
pour faire face aux enjeux du développement durable et de la mondialisation économique. La
rapidité des transferts de connaissances et la transformation de celles-ci en compétences sont des
facteurs essentiels de compétitivité des entreprises et plus généralement de développement social.
Supélec, qui a énormément progressé en recherche au cours des dix dernières années, a fait le choix
de lier enseignement et recherche au sein de ses départements. Quand vous irez rencontrer vos
professeurs, ayez donc à l’esprit qu’ils pratiquent la recherche au meilleur niveau au sein des
laboratoires de l’Ecole. Profitez-en pour parler avec eux des recherches qu’ils mènent: recherche
interne, qu’elles soient fondamentales ou plus appliquées.
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Et si vous avez ou si vous acquérez au fil de votre scolarité, le goût de la recherche, vous pourrez en
troisième année suivre le Master recherche en « Sciences et Technologies », mention « Information,
énergie et systèmes ».
Ce Master est conçu en collaboration avec nos universités partenaires : l’Université Paris 11 pour le
campus de Gif-sur-Yvette, l’Université Rennes 1 pour le campus de Rennes et l’Université de Lorraine
pour le campus de Metz.
Et pour ceux d’entre vous qui souhaiteront persévérer et s’orienter vers la recherche, il leur sera
possible de rejoindre alors les 270 doctorants en cours de thèse à Supélec.
Soyez convaincus que nous sommes autant fiers de nos ingénieurs-docteurs que de nos ingénieursentrepreneurs !
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5. Vous devrez ouvrir votre horizon. Or Supélec est une école ouverte:
Soyez là-aussi convaincu que la formation que vous allez recevoir à l’Ecole ne vous cantonne pas dans
les domaines de l’information, de l’énergie et des systèmes, même si ce sont ses domaines
d’excellences et ceux où elle développe ses relations avec les Entreprises. Cette formation vous sera
utile partout. En sortant de Supélec, vous serez en effet capable de réaliser votre projet
professionnel quel qu’il soit.
Notre objectif est de permettre à chacune et chacun d’entre vous de garder ses options ouvertes, de
trouver le métier et le secteur d’activité où il va pleinement s’exprimer et de trouver le premier job
cohérent avec ce projet. Il n’y aura donc pas de voie tracée, comme en prépa et ce sera à vous de
savoir saisir les opportunités qui lui seront offertes, parmi les enseignements électifs, les stages, les
majeures, les mineures et autres activités que vous propose Supélec.
Etre une école ouverte signifie également développer des passerelles avec d’autres formations au
sein de l’enseignement supérieur : votre promotion accueille ainsi des élèves en double diplôme avec
l’école supérieure de commerce ESCP-Europe et avec l’Université Paris 11. Toutes passerelles réunies
votre promotion va ainsi compter près de 78 élèves français et étrangers Admis sur titres.
Un autre élément d’ouverture est aussi l’existence d’une voie d’enseignement en anglais en 1ère
année sur le campus de Gif-sur-Yvette.
Et l’international ? C’est une tradition à Supélec ! Au total, plus d’un diplômé sur cinq de votre
promotion sera originaire d'un pays autre que la France, et plus d'un sur trois également - mais pas
nécessairement les mêmes - recevra à la fin de ses études, en même temps que le diplôme
d'ingénieur Supélec, celui d'une autre université d’Europe, d’Amérique, d’Asie, avec laquelle Supélec
a des accords de partenariat.
Par ailleurs, soyez persuadé que votre carrière sera internationale. Pour vous y préparer et obtenir
votre diplôme, vous serez donc tenus de valider une expérience internationale d’une durée minimale
d’un semestre. Vous entendrez parler de mobilités, notamment dans le cadre de l’association
T.I.M.E. « Top Industrial Managers for Europe » mais bien sûr bien d’autres dispositifs de mobilités
vous seront proposés.
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6. Enfin, vous devrez prendre des responsabilités dans la vie associative très riche de l’Ecole
Vous percevrez très vite qu’une autre tradition de l’Ecole est de reconnaître le rôle formateur des
activités associatives, qu'elles soient sociale, artistique, sportive, humanitaire, économique ou
entrepreneuriale - et nous souhaitons en effet que, comme vos prédécesseurs, vous soyez nombreux
à vous y consacrer.
La seule limite que y nous mettons est bien évidemment qu'elles soient compatibles avec l'obligation
de réussir aux examens - car l’ingénieur Supélec est reconnu comme un cadre de grande qualité et,
vous serez les premiers à l’exiger, l’Ecole ne peut pas diplômer un ingénieur qui ne serait pas à la
hauteur de cette réputation.
Pour beaucoup d’entre vous, vous n’avez pas pu durant la prépa vous consacrer et pour cause, à vos
loisirs et à vos activités personnelles comme vous l’auriez souhaitez. Mais sachez arbitrer votre
temps avec sagesse ! Ne vous engagez pas dès le début dans trop d’associations ! Vous risqueriez
d’avoir des difficultés, voire de graves difficultés en fin d’année et ce serait vraiment dommage….
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7. Un dernier point : si elle a trois campus, Gif, Metz et Rennes, Supélec est, comme la
République Française, une et indivisible.
Vous êtes tous les élèves d’une seule et même école, vous aurez tous le même diplôme. C’est
pourquoi vous êtes, dès ce matin, en réseau. Au cours des trois prochaines années, vous mènerez
des projets inter campus – à commencer par le week-end d’intégration – et même pour beaucoup
d’entre vous, vous changerez de campus à l’occasion de la troisième année.
Aujourd’hui vous découvrez vos campus respectifs. Sachez qu’ils ont été construits par le même
architecte, Michel LONGUET et que, de ce fait, ils présentent une parfaite unité architecturale qui se
traduit notamment par la place centrale qu’occupe sur chaque campus le « cratère » omnisport.
Et vous constaterez qu’il y a ainsi une vie animée au cœur de nos bâtiments à toute heure de la
journée.
8. En synthèse, retenez donc ceci : tout sera fait pour vous aider mais
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L’Ecole sera ce que vous en ferez,
-
et c’est vous qui êtes responsable de la réussite de votre formation !
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II – MAINTENANT, QU’ATTENDONS-NOUS DE VOUS ?
Votre entrée à Supélec vous donne des atouts certains et vous donne aussi des responsabilités, des
responsabilités vis-à-vis de vous-même, vis-à-vis de la communauté de vos camarades de campus et
dans le contexte global de l’Ecole.
1°La première de nos attentes est que vous preniez soin de vous en termes de sécurité personnelle,
de santé et de réputation
Vous allez connaître désormais de nouvelles libertés et vous confronter à de nouveaux défis. A titre
individuel, aussi bien que comme membre de la nouvelle communauté que forme votre promotion, il
est important que vous déterminiez comment vous allez réaliser vos projets, individuels, associatifs
et de groupes.
En ce qui concerne votre réputation, protégez-là ! Et en particulier, ne mettez pas n’importe quoi sur
les réseaux sociaux :
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c’est définitivement indélébile !
-
c’est la première chose que vont regarder les recruteurs !
Sur chacun de vos campus vous allez rapidement prendre en main les outils numériques qui sont mis
à votre disposition. Sachez les utiliser de manière responsable, et ayez soin de prendre connaissance
de la charte d’utilisation des moyens informatiques que vous avez signée.
Par ailleurs, à partir d’aujourd’hui, on vous regardera à l’extérieur non comme un élève de Supélec
mais comme un Supélec. Vous devez donc avoir un comportement irréprochable.
En ce qui concerne votre santé, ayez-en le souci permanent car vous aurez besoin votre équilibre
physique tout au long de la vie. Prenez en soin dès maintenant et éviter les comportements à
risques.
Quelques mots sur la limitation de la consommation d’alcool
Supélec a signé et applique la charte de la CGE pour encadrer et limiter volontairement la
consommation d’alcool sur le campus et dans toutes ses manifestations. Il importe que vous sachiez
pourquoi.
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Dans les années 2000, plusieurs Ecole ont vécu des drames effroyables, inacceptables dus à des
surconsommations d’alcool. L’Ecole Centrale a connu l’un de ces drames en 2005 (23/09/2005). Je
pense utile que je vous en dise quelques mots :
Récit rapide du drame.
Et malheureusement cette affaire n’est pas terminée, puisque l’AdR de Centrale et son Président de
l’époque sont toujours en examen au Tribunal de Nanterre.
Je voudrais d’abord rappeler que l’alcool est une drogue qui fait des ravages, qui détruit tous les ans
des milliers de vie, et que ces règles de limitations ne sont pas une brimade mais sont simplement
destinées à vous protéger, à protéger vos associations et à protéger l’Ecole.
Et là deux choses :
-
ce faisant, nous ne faisons qu’appliquer la loi !
-
nous ne sommes pas seuls dans ce combat, les écoles de la CGE dans leur quasi-totalité
ont signé une charte analogue à la nôtre mais il est clair que de nouveaux drames se
produiront sur des campus moins responsables que le nôtre dans son application;
Je compte donc sur vous pour avoir un comportement responsable sur cette question,
individuellement et collectivement. Je compte sur vous pour non seulement appliquer ces règles de
limitation volontaire, mais encore pour être solidaire de leur application sur tout le campus. Et si l’un
de vous y dérogeait, je compte sur vous tout simplement pour l’aider sur le moment, nous ne
sommes ni juges ni psychologues, à ne pas déraper davantage.
Je vous remercie par avance des efforts que vous ferez dans ce sens, dès le WEI.
2° Notre deuxième attente est évidemment que vous vous engagiez dans vos études
C’est la condition essentielle de votre succès. Aujourd’hui vous savourez naturellement votre succès,
et vous souhaitez relâcher la pression que vous avez connue au cours de vos études précédentes.
A Gif-sur-Yvette le directeur des Etudes, Olivier FRIEDEL, à Metz le directeur du Campus Serge
PERRINE, et à Rennes le directeur du campus Philippe MARTIN vous le rediront tout à l’heure : cela
est naturel mais n’oubliez surtout pas que votre réussite à l’Ecole s’engage dès le premier examen
qui est début novembre !
Et cela n’est pas surhumain ! Vous aurez en moyenne 24H de cours, voire 30H certaines semaines à
votre emploi du temps. Cela signifie qu’il vous restera environ ¾ de votre temps pour, certes,
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travailler en dehors des cours mais aussi pour vous consacrer à vos activités personnelles et
associatives !
3° Vous devez bâtir l’identité de la promo 2016
Votre promotion compte 483 élèves, dont 16,8% de filles (81 exactement).
Vous retrouvez quelques camarades mais la très grande majorité des présents vous est inconnue et
vous ne connaissez sans doute pas tous les lieux d’origine de vos voisins.
Comme je l’ai déjà souligné, vous provenez de nombreuses institutions, elles-mêmes variées : classes
préparatoires, instituts et universités. Vos cursus académiques ont tous une haute teneur
scientifique mais leurs contenus ne sont pas identiques, et vos méthodes de travail n’ont aucune
raison d’avoir été homogènes.
Qui plus est, comme il est de tradition à Supélec, vous entrez dans une communauté cosmopolite où
29 nationalités différentes sont représentées en 1ère année.
Cette diversité de lieux d’origine, de cursus académiques, de cultures et donc aussi de points de vue
constitue une richesse exceptionnelle.
Ayez la fierté de faire découvrir votre culture à vos camarades, ayez la curiosité de vous intéresser
aux leurs et développez les uns vis-à-vis des autres un esprit de solidarité.
Dans la diversité de vos activités, sachez également respecter les modes et rythmes de vie de tous,
notamment lorsque vous êtes entre vous en résidence.
Et n’oubliez pas que votre promotion sera la base de votre réseau Supélec !
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4° Vous devrez connaître votre Ecole, une école en pleine métamorphose:
Première métamorphose : CentraleSupélec


Je vous informe que je suis depuis avant hier
o
le nouveau DG de Supélec
o
et à nouveau Directeur de Centrale pour 5 ans,
avec pour mission de regrouper Centrale et Supélec dans un établissement unique,
CentraleSupélec, dès 2014,

qui délivrera deux diplômes d’ingénieurs, celui de Centrale et celui de Supélec, mais qui
regroupera toutes les autres fonctions des deux Ecoles,

et progressivement les deux communautés de diplômés.

Je vous rappelle que CentraleSupélec :
o
Aura la dimension internationale,
o
Verra une augmentation très significative de sa capacité de développement,
o
Couvrira tous les champs des disciplines de l’ingénieur, en formation et en recherche
o
où il sera l’incontestable leader en France…
o
…et notamment sur le Plateau de Saclay.
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CentraleSupélec, c’est donc beaucoup plus que la somme de Centrale et de Supélec. Dans ce cadre,
tout ce qui précède prend une ampleur exceptionnelle puisque c’est pendant votre séjour à l’Ecole
que vont se construire les nouveaux bâtiments de Centrale Paris à très exactement 70 mètres des
nôtres à Gif-sur-Yvette et qui seront inaugurés en 2017. D’ores et déjà les actions en commun sont
très, très nombreuses, et je vous signale qu’Olivier FRIEDEL, Directeur des études de Supélec, est
également Directeur des études de Centrale Paris.
Pour ce qui vous concerne, vos prédécesseurs ont pris en 2010 la magnifique initiative de fusionner
les Forums Entreprises de Centrale Paris et de Supélec en un Forum Centrale Supélec. Toute initiative
de votre part au titre de cette Alliance sera examinée avec intérêt par nous. Vous aurez en particulier
à travailler avec les élèves de Centrale pour définir la vie étudiante sur notre futur Campus commun.
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Deuxième métamorphose : l’Université Paris-Saclay
L’Ecole fait partie des acteurs de tout premier plan au sein des structures les plus avancées de
l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation en France. Elle est l’un des acteurs
majeurs de la future Université Paris-Saclay
Cette Université, qui va être créée en 2014, regroupe 10 Ecoles, 2 Universités et 7 Organismes de
Recherche qui vont ainsi construire le premier Cluster Scientifique Européen.
Au sein de la future Université Paris-Saclay qui ambitionne dans les dix ans d’être classée dans le Top
10 des universités mondiales, CentraleSupélec avec l’Université Paris 11 et l’Ecole Normale
Supérieure de Cachan, contribue à la création d’une School of Engineering and Information Science &
Technology à l’image des fameuses Schools of Engineering & Applied Sciences (SEAS) nordaméricaines de Columbia, Harvard ou Princeton.
Au cours de votre présence à l’Ecole nous avancerons ensemble sur ces magnifiques projets, et via
vos associations, nous aurons à nous concerter. Au sein de la future Université du Paris-Saclay, la
notion de campus CentraleSupélec se décline avec nos partenaires de site à Gif-sur-Yvette, à Rennes
et à Metz.
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Pour vous élèves, cela signifie que tout en étant Supélec, vous aurez des actions communes,
pédagogiques et associatives, avec vos voisins des écoles et des universités. En particulier cela
permet d’une part d’enrichir l’offre d’enseignements qui vous est proposée, et d’autre part de
mutualiser sur chaque site les moyens de restauration, de sports, de bibliothèque, de transports, …
qui sont consacrés à la vie étudiante.
5° Enfin, vous avez à savoir être un Supélec et en être fier (ce qui suppose non de l’arrogance mais de
l’humilité) :
A l’image de vos grands anciens et pour me limiter à ceux qui ont figuré ces dernières années sur la
carte d’adhésion de l’association Les Supélec (amicale des anciens) :

Louis BREGUET (1903), constructeur d’avions et premier président de la CEGOS

René BARTHÉLÉMY (1910), inventeur de la télévision

Louis LEPRINCE-RINGUET (1924) académicien, physicien, ingénieur en télécommunications,
historien des sciences et essayiste français

Pierre BOULLE (1933) écrivain, scénariste (Planète des singes, Pont de la rivière Kwaï, E = Mc2)

Loïc CARADEC (1970), grand navigateur disparu en mer à 38 ans et premier vainqueur de la
Transat Québec/Saint-Malo
Pour ma part, je suis très heureux de rencontrer la Communauté des Supélec, à laquelle vous
appartenez désormais, et c’est pour moi une grande satisfaction de côtoyer :
•
Dominique VERNAY promotion 1972, à la tête de la future Université Paris Saclay dont il est le
président depuis avril 2011,
•
Laurent TARDIF, promotion 1984, PDG de Prismian, filiale du Groupe Pirelli spécialisée dans la
fabrication de câbles électriques,
•
Philippe CARLI, promotion 1984, PDG du Groupe Amaury, après avoir été PDG de Siemens
France,
•
Robert LELOUP, promotion 75, Président du Comité de Direction de Supélec, Directeur à la DRH
du Groupe EDF,
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•
Sans parler de Jean PISANI-FERRY promotion 1973, directeur fondateur du think tank BRUEGEL,
conseiller économique de deux ministres des Finances, expert pour la Commission Européenne
et pour le FMI, Commissaire Général à la Stratégie et à la Prospective...
•
…et de Thierry BRETON promotion 1979, ancien Ministre de l’Economie, des Finances et de
l’Industrie de 2005 à 2007, aujourd’hui PDG d’Atos Origin.
C’est dans cette communauté que vous entrez ce matin : elle se construit constamment grâce à ses
membres en activité. Soyez donc toutes et tous fiers de votre Ecole, et pensez à en être solidaires dès
à présent et solidaires dans le futur par la Fondation Supélec, et par son association d’anciens,
l’Association des Supélec dont je tiens à saluer les représentants qui sont avec nous aujourd’hui.
En Conclusion
Deux messages :
1° Supélec vous offre un nombre incroyable de possibilités et d’opportunités. Ses personnels
seront pour vous aider à mener votre cursus au mieux. Mais c’est à vous de jouer ! L’Ecole sera
ce que vous en ferez !
2° Vous entrez dans une Ecole qui a une véritable culture, qui depuis 119 ans a prouvé sa
pertinence et à laquelle vos ainés sont très attachés. Il faut donc vous en imprégner en vous
engageant totalement dans ce que Supélec vous propose. Mais là encore, c’est à vous de jouer !
Je souhaite donc que votre scolarité vous permette de devenir, non pas des diplômés de Supélec,
mais des Ingénieurs Supélec au plein sens du terme,
-
COMPETENTS, ENGAGES, PRAGMATIQUES,
-
FIERS DE LEUR ECOLE ET DE LEUR CULTURE SUPELEC.
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AMBITIEUX AU BON SENS DU TERME,
-
RESPONSABLES et DÉTERMINÉS,
et que dans trois ans, vous serez des PROFESSIONNELS, porteurs d’un projet personnel de
HAUTE QUALITÉ et surtout COHÉRENT AVEC CE QUE VOUS ÊTES, votre PROJET PERSONNEL.
Pendant ces trois années, NOTRE OBJECTIF COMMUN, C’EST VOTRE REUSSITE !
Bonne rentrée, excellent WEI et à bientôt !
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