Au Campus IGS de Toulouse, zoom sur la formation de l`école IGS

COMMUNIQUE DE PRESSE
Toulouse, le 21.12.2015
L’Ecole IGS-RH en tête du classement international EDUNIVERSAL
Au Campus IGS de Toulouse, zoom sur la formation de
l’école IGS-RH distinguée par EDUNIVERSAL
Trimestre couronné de succès pour le Campus IGS de Toulouse qui, passant en septembre la
barre de 1 000 étudiants, voit aujourd’hui son Ecole IGS-RH, école reconnue par l’Etat,
récompensée par un classement international d’envergure : Eduniversal, organisme mondial
d’évaluation de formations, reconnu dans 153 pays à travers le monde. La grande école des
Ressources Humaines du Groupe IGS occupe désormais la première place en France des
universités et des écoles proposant un cursus RH. Zoom sur cette formation d’excellence en
immersion sur le Campus IGS de Toulouse.
E
n 20 ans, les mutations ont été véritablement structurelles dans le secteur des
Ressources Humaines. L’évolution régulière du cadre législatif, l’ouverture croissante à
l’international et l’émergence des nouvelles technologies obligent à redéfinir en
permanence les facettes des métiers RH. Former des professionnels agiles et mobiles à
l’international, capables de s’adapter aux nouvelles exigences de la fonction RH : un défi qu’a
su relever l’Ecole IGS-RH, pionnière dans la formation au management des Ressources
Humaines en France.
Un cursus de haut niveau adapté aux besoins du marché
Repenser l’apprentissage des compétences
en ressources humaines, former de futurs
professionnels en prenant en compte les
nouveaux besoins du marché : un pari relevé
avec succès par l’Ecole IGS-RH, qui vient de
décrocher la palme de la meilleure formation
française en gestion des RH au sein du
classement international Eduniversal 20152016, devançant le cursus RH de l’IAE de Lyon
ou encore du CELSA de Paris-Sorbonne.
Méthodologie du classement d’Eduniversal :
3 critères de distinction
1. La notoriété de la formation auprès des
Directeurs de Ressources Humaines
(connaissance
de
la
formation,
appréciation des étudiants…)
2. Le niveau de salaire à la sortie de l’Ecole
3. Le retour de satisfaction des étudiants
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Grâce à un programme en alternance adapté aux
LA FORMATION EN CHIFFRES
nouveaux enjeux de l’économie et de l’industrie,
ce cursus attire un large panel d’étudiants.
« Les
étudiants
sont  12 à 30 : c’est, en mois,
l’expérience
professionnelle
notamment
amenés
à
acquise au cours de la formation
s’intéresser aux enjeux
selon le cursus (stage/alternance)
digitaux des ressources
humaines : quels outils en  87% : c’est le taux de diplômés en
matière
de
systèmes
poste six mois après la fin de leurs
d’informations de gestion
études
RH ? Comment articuler le
Big Data avec les problématiques RH ? Evoluant  44 000 €/an : c’est le salaire
moyen d’un diplômé de l’IGS-RH
dans un contexte de plus en plus mondialisé, nos
dans son premier emploi*
étudiants doivent également être formés à la
gestion multiculturelle des équipes. Ce sont autant
c’est
le
nombre
d’enjeux clés qu’IGS-RH aborde dans son cursus de  5500 :
d’entreprises
partenaires
de
formation, indique Heide Mathieu, Directrice de
l’Ecole IGS-RH sur ses différents
l’Ecole IGS-RH de Toulouse. Un souci d’exigence et
campus
une adaptation aux besoins du marché qui
expliquent l’attractivité de l’école. Aujourd’hui en
effet, plus de 12 000 diplômés IGS-RH officient dans des postes en Ressources Humaines, en
France ou à l’international.
Une attractivité qui s’explique également par un taux d’insertion professionnelle
compétitif, dans un contexte pourtant morose. Ainsi, sur les 4 dernières promotions d’IGSRH, 60 % des diplômés ont décroché un emploi dès leur sortie d’école et 21 % dans les trois
mois suivants. Au total, près de 90 % des diplômés sont en poste RH six mois après la fin de
leur cursus.
Une formation en alternance reconnue par les DRH et les acteurs
économiques : le point à Toulouse
Sur la promotion 2015-2016 à l’Ecole IGS-RH de Toulouse, près de cent étudiants ayant
intégré le cycle de formation bénéficient de la collaboration active de l’école avec des
entreprises d’envergure, en France comme à l’international. En témoignent les nombreux
contrats de professionnalisation noués avec Cap Gemini Technology Services, Berger
Levrault, SNCF, Continental, Derichebourg, le Crédit Agricole Toulouse 31, La Poste, LIDL,
Renault, ou encore Airbus Group.
Un large réseau que les diplômés de l’Ecole font également vivre, à l’instar de Thierry Baril,
diplômé de l’Ecole IGS-RH en 1988, aujourd’hui « Chief HR Office » (DRH) Airbus Group
& Airbus.
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3 QUESTIONS À … THIERRY BARIL , DRH AIRBUS GROUP &
AIRBUS
DIPLOMÉ DE L’ÉCOLE IGS-RH, PROMOTION 1988
-------------------------------------Quels sont selon vous les enjeux actuels majeurs des métiers
des RH, tant pour les grandes firmes que les PME?

Nous vivons dans un monde de plus en plus Volatile, incertain, complexe et ambigu il est donc nécessaire de faire évoluer les méthodes de travail de manière à générer
plus d’efficacité, de flexibilité et de valeur ajoutée, et cela s’applique tant aux PME
qu’aux grandes entreprises.

Les Ressources Humaines sont devenues les acteurs du changement et de fait une
condition nécessaire de la compétitivité de l’entreprise. Leur rôle est d’anticiper les
grandes tendances à venir, de bousculer l’ordre établi, de manière à ce que
l’entreprise soit prête en amont à s’adapter aux conditions du marché.
En tant qu’ancien élève de l’IGS-RH et professionnel des Ressources Humaines, que
vous a apporté d’essentiel votre formation à l’IGS, quelles sont enfin les qualités
qu’un recruteur en RH apprécie chez les étudiants d’IGS-RH ?

Avant tout, leur compétence : l’IGS est une école sérieuse qui prépare ses étudiants
aux différentes facettes de la fonction. Pour la partie plus ‘soft’, je dirais que
l’humanisme est au cœur des valeurs de l’IGS et cela m’a réellement permis
d’acquérir une autre vision de l’entreprise et du management. L’audace, la créativité
et l’entreprenariat sont des mots qui ont pris tous leur sens lors de mon passage au
sein de cette institution. Cela m’a donné l’opportunité de m’épanouir pleinement dans
la voix des Ressources Humaines et d’aujourd’hui trouver ma place.

Si je devais conseiller les étudiants, je leur dirais d’être audacieux, de prendre des
risques et de ne jamais baisser les bras pour aller au bout de leur projet. Je leur
dirais également de se remettre en question en permanence, de manière à continuer
d’innover et d’être moteurs du changement! Enfin, je leur dirais de rester intègre,
fidèle à eux-mêmes et à leurs valeurs.
Vous semblez vous intéresser aux apports du digital dans les Ressources Humaines.
Quels sont les grands enjeux de la fonction RH aujourd’hui au regard de l’émergence
du numérique sur un terrain d’action désormais mondialisé ?

La digitalisation, même si elle ne représente qu’un moyen, induit des changements
majeurs dans le fonctionnement des entreprises, dans les méthodes de travail et dans
la notion d’équipe.

Aujourd’hui, les personnes communiquent différemment : les réseaux sociaux
prennent le pas sur les médias et autres sources d’informations classiques – de mon
point de vue, cela représente également un challenge managérial pour nous, RH. La
mise en place de communautés internes, de réseaux sociaux internes, deviennent des
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outils capitaux, qui permettent à différents experts de partager plus d’informations, de
résoudre des problèmes plus vite.

Cela affecte à termes également nos processus, je pense par exemple au management
et recrutement des talents. Nous ne recruterons plus les mêmes personnes, les talents
se forment de plus en plus eux-mêmes, indépendamment des institutions de formations
classiques – cela remet donc en cause les écoles et centres de formation qui doivent
également se renouveler. J’encourage l’IGS à réfléchir dans cette direction !

Je pense sincèrement que le digital représente le catalyseur de la simplification de nos
processus et représente une réelle opportunité que nous devons saisir.
Pour consulter le classement : http://www.meilleures-licences.com/licence-gestion-des-ressources-humaines/igsrh-responsable-de-la-gestion-des-ressources-humaines.html
A propos du Groupe IGS
Le Groupe IGS, créé il y a 40 ans, est une fédération indépendante d’associations à but non lucratif (loi 1901). Il
propose un éventail de formations décliné en 9 filières de compétences et d’expertises métiers, couvrant tous les
métiers du tertiaire, accessibles en formation initiale, alternance, apprentissage, formation continue et insertion
professionnelle. Chaque année, ce sont 14 000 apprenants qui bénéficient de ce choix de formations, dans les 6
Campus du Groupe IGS, en France et à l’étranger. Doté d'un réseau de 8 000 entreprises partenaires, le Groupe IGS
élabore avec elles des formations professionnalisantes adaptées aux besoins du marché du travail.
A propos de l’école IGS-RH
L’école IGS-RH est une école reconnue par l’Etat qui dispose de trois établissements en France : à Paris, Lyon et
Toulouse-Blagnac. Précurseur de la formation en Management des Ressources Humaines, l’IGS-RH accompagne et
impulse l’évolution de la fonction RH depuis 40 ans. L’IGS-RH est la première école en Ressources Humaines à
proposer un parcours progressif à l’international de Bac +3 à Bac + 5.
A propos du Campus IGS Toulouse
Le Campus IGS Toulouse, fort de 27 ans d'existence, propose 5 filières métiers (Commercial-marketing,
administration-gestion–direction d’entreprises, Ressources Humaines, Informatique et numérique, journalisme et
communication), débouchant sur 13 diplômes d’Etat, certifiés et visé, de niveaux Bac +2/+3/+5.
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