Journée d`Études – IRIEC Séminaire « Lectures

Journée d’Études – IRIEC
Séminaire « Lectures du genre dans la production culturelle
espagnole et hispano-américaine » « Gender Trouble : lectures hispanophones de Judith Butler »
Vendredi 27 mars 2015 - Université Toulouse Jean-Jaurès
Initiées en 2005, les lectures théoriques et les analyses des productions artistiques
féministes et queers proposées dans le cadre du séminaire intersites Tours-Toulouse “Lectures du
genre dans la production culturelle espagnole et hispano-américaine” ont été profondément
marquées par le tournant théorique de la pensée du genre lié à la publication de Gender Trouble
(1990), Bodies that mater (1993) et Excitable Speech. A Politics of the Performative (1997). Pour célébrer
les dix ans du séminaire, il nous a semblé opportun de faire retour sur l’apport fondamental de la
pensée de Judith Butler à la réflexion féministe en dédiant une journée d’étude aux lectures
hispanophones de son œuvre.
Dans le cadre de cette réflexion, nous entendons ainsi lectures tout d’abord en relations aux
discussions, nouvelles orientations et inflexions de la pensée du genre et des sexualités qui sont
associées à la diffusion des écrits de Butler. À partir des années quatre-vingt-dix, ces essais se sont
institués comme des références incontournables dans les débats féministes hispaniques et
hispano-américains. Il s’agira ainsi de revenir sur les concepts développés par Butler autour de la
question du genre, du statut du sujet et des identités sexuées en lien avec les relectures qu’elle
propose d’auteurs comme Austin, Foucault, Derrida, Freud ou Lacan. La question des modalités
et des enjeux de la réappropriation de ces concepts dans le « trafic de théories » qui informe la
circulation des discours au sein du féminisme international pourrait également constituer un angle
d’approche intéressant des lectures de Butler dans les études hispaniques et hispano-américaines.
Dans la continuité des travaux proposés par le séminaire « Lectures du genre », nous
entendons lectures également en relation aux productions artistiques (littérature, cinéma,
performances, etc.) qui entrent en dialogue avec la pensée butlérienne et révèlent la dimension
performative du genre, mettent en scène des représentations qui questionnent le système binaire
sexe/genre, brouillent la stabilité des identités sexuées et proposent une critique des
essentialismes.
Les propositions de communication (titre et résumé d’environ 300 mots, accompagnées
d’une notice bibliographique) sont à envoyer avant le 15 janvier aux adresses suivantes : [email protected], [email protected]
Jornada de Estudios – IRIEC
Seminario “Lecturas del género en la producción cultural
española e hispanoamericana” “Gender Trouble : lecturas hispanófonas de Judith Butler”
Viernes 27 de marzo – Universidad Toulouse Jean Jaurès
Las lecturas teóricas y los análisis de producciones artísticas feministas y queers propuestos
desde 2005 dentro del marco del seminario inter-universitario Tours-Toulouse “Lecturas del
género en la producción cultural española e hispanoamericana”, fueron influenciados
profundamente por el giro teórico del pensamiento de género relacionado con la publicación de
Gender Trouble (1990), Bodies that mater (1993) y Excitable Speech. A Politics of the Performative (1997).
Para celebrar los diez años de seminario, creemos oportuno volver a esta contribución
fundamental del pensamiento de Judith Butler a la reflexión feminista, dedicando una jornada de
estudios a lecturas en los estudios hispánicos sobre su obra.
Dentro del marco de esta reflexión, entendemos lecturas en primer lugar en relación a
discusiones, nuevas orientaciones e inflexiones del pensamiento de género y de las sexualidades
promovidas por la difusión de los escritos de Butler. Desde los años noventa, estos ensayos se
volvieron referencias claves en los debates feministas hispánicos e hispanoamericanos. Se trataría
de este modo de debatir sobre los conceptos desarrollados por Butler con respecto a la cuestión
del género, del estatus del sujeto y de las identidades sexuales, y de su relación con las lecturas que
hace la autora sobre diversos autores como Austin, Foucault, Derrida, Freud o Lacan. La
cuestión de las modalidades y de los retos que plantea la reapropiación de estos conceptos en el
“tráfico de teorías” que establece la circulación de los discursos en el seno del feminismo
internacional, podría también constituir un enfoque interesante de las lecturas de Butler en los
estudios hispánicos e hispanoamericanos.
Continuado con los trabajos propuestos por el seminario “Lecturas del género”,
entendemos del mismo modo lecturas en relación a las producciones artísticas (literatura, cine,
performances, etc.) que dialoguen con el pensamiento butleriano y revelen relaciones con
conceptos y teorías tales como la performatividad del género, el cuestionamiento al sistema
binario sexo/género, la inestabilidad de las identidades sexuales o la crítica a los esencialismos.
Las propuestas de comunicación (título y resumen de aprox. 300 palabras acompañadas
de una reseña bibliográfica) deberán ser enviadas antes del 15 de enero a las siguientes
direcciones de correo electrónico: [email protected] [email protected]