livret scolaire

MINISTÈRE DE L’AGRICULTURE
Direction Générale de l’Enseignement et de la Recherche
Région : _____________________________
Établissement scolaire : _________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Nom : _______________________________
Prénom : ____________________________
Date de naissance : ____________________
N° d’identification : ____________________
Adresse personnelle : __________________
____________________________________
____________________________________
LIVRET SCOLAIRE
CLASSES DE 4e et de 3e
de l’enseignement agricole
Années scolaires :
20-- / 20-20-- / 20-20-- / 20--
Arrêtés de création en date du 11 mars 2013
LIVRET SCOLAIRE
NOM : ____________________________________________________________________________
(en capitales d’imprimerie)
Prénoms : _________________________________________________________________________
(dans l’ordre de l’acte de naissance : souligner le prénom usuel)
Lieu de naissance : ____________________ Département : ________________________________
Pays : _____________________________________________________________________________
(en cas de naissance à l’étranger)
Date de naissance : __________________________________________________________________
Nationalité : _______________________________________________________________________
CLASSE
ANNÉE SCOLAIRE
ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE FRÉQUENTÉ
COMMUNE
4e
*
3e
*
N.B. La seconde ligne de chaque classe est prévue pour un redoublement dont la raison est indiquée dans la case (*) en utilisant la lettre correspondant à
votre choix : M raisons médicales ; R résultats scolaires ; X autres raisons.
1
Année scolaire 20_ _ / 20 _ _
NOMBRE D’ÉLÈVES DE LA CLASSE
DISCIPLINES ET MODULES
NOM
DES PROFESSEUR(E)S
FRANÇAIS - M1
TRIMESTRE
CLASSE DE QUATRIÈME DE L’ENSEIGNEMENT AGRICOLE
NOTES
SUR 20
NOTES
DE LA
CLASSE
(2)
(1)
ÉCRIT ORAL
M
a/b
Appréciations des professeur(e)s
sur le travail, le niveau et les progrès
de l’élève au cours de l’année scolaire
APPRÉCIATION
PAR NIVEAU
A
B
C
D
Signature
E
1
2
M ____________________________
3
LANGUE VIVANTE - M2
1
(3)
2
M ____________________________
3
HISTOIRE - GÉOGRAPHIE
ÉDUCATION CIVIQUE - M3
1
2
M ____________________________
3
MATHÉMATIQUES - M4
1
2
M ____________________________
3
ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE - M5
1
2
M ____________________________
3
ÉDUCATION
DU CONSOMMATEUR - M7
(PSE : prévention - santé - environnement)
1
2
M ____________________________
3
ÉDUCATION SOCIOCULTURELLE - M8
1
2
M ____________________________
3
TECHNOLOGIES DE L’INFORMATIQUE
ET DU MULTIMÉDIA - M9
1
(4)
2
M ____________________________
3
2
Année scolaire 20_ _ / 20 _ _
CLASSE DE QUATRIÈME
NOM
DES PROFESSEUR(E)S
BIOLOGIE - ÉCOLOGIE - M10
TRIMESTRE
DISCIPLINES ET MODULES
NOTES
SUR 20
NOTES
DE LA
CLASSE
(2)
(1)
ÉCRIT ORAL
M
a/b
Appréciations des professeur(e)s
sur le travail, le niveau
et les progrès de l’élève au cours
de l’année scolaire
APPRÉCIATION
PAR NIVEAU
A
B
C
D
E
Signature
1
2
M ____________________________
PHYSIQUE - CHIMIE - M11
3
1
2
M ____________________________
1
M12
DÉCOUVERTE DE LA VIE PROFESSIONNELLE ET DES MÉTIERS
3
Thème 1 _____________________
2
M ___________________________
3
1
Thème 2 ______________________
2
M ___________________________
3
1
Thème 3 _________________________
2
M ______________________________
3
ENSEIGNEMENT FACULTATIF
1
2
M ____________________________
3
(1) M : note moyenne de la classe
a/b : note supérieure de la classe / note inférieure de la classe
(2) A - Très satisfaisant
B - Satisfaisant
C - Juste suffisant
D - Insuffisant
E - Très insuffisant
(3) Utiliser les références du Cadre Européen Commun en Langue
(se reporter au LPC palier 3 compétence 2).
(4) Signaler la validation du B2i par le LPC compétence 4.
3
CLASSE DE QUATRIÈME
NOM : ________________________________________
(en capitales d’imprimerie)
Prénoms : _____________________________________
(dans l’ordre de l’acte de naissance : souligner le prénom usuel)
Date de naissance : _____________________________
RECOMMANDATIONS DU PROFESSEUR PRINCIPAL
Nom du professeur principal : _______________________________________ Signature :
AVIS DU CONSEIL DE CLASSE
RECOMMANDATIONS DU PROFESSEUR PRINCIPAL
Cachet de l’établissement
Date : ______________________________ Signature :
DÉCISION DÉFINITIVE
ADMIS(E) EN : ___________________________________________________________________
ADMIS(E) à REDOUBLER EN : _______________________________________________________
4
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES ÉVENTUELLES
5
Année scolaire 20_ _ / 20 _ _
NOMBRE D’ÉLÈVES DE LA CLASSE
DISCIPLINES ET MODULES
NOM
DES PROFESSEUR(E)S
FRANÇAIS - M1
TRIMESTRE
CLASSE DE TROISIÈME DE L’ENSEIGNEMENT AGRICOLE
NOTES
SUR 20
NOTES
DE LA
CLASSE
(2)
(1)
ÉCRIT ORAL
M
a/b
Appréciations des professeur(e)s
sur le travail, le niveau et les progrès
de l’élève au cours de l’année scolaire
APPRÉCIATION
PAR NIVEAU
A
B
C
D
Signature
E
1
2
M ____________________________
3
LANGUE VIVANTE - M2
1
(3)
2
M ____________________________
3
HISTOIRE - GÉOGRAPHIE
ÉDUCATION CIVIQUE - M3
1
2
M ____________________________
3
MATHÉMATIQUES - M4
1
2
M ____________________________
3
ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE - M5
1
2
M ____________________________
3
ÉDUCATION À L’AUTONOMIE ET
À LA RESPONSABILITÉ- M7
(PSE : prévention - santé - environnement)
1
2
M ____________________________
3
ÉDUCATION SOCIOCULTURELLE - M8
1
2
M ____________________________
3
TECHNOLOGIES DE L’INFORMATIQUE
ET DU MULTIMÉDIA - M9
1
(4)
2
M ____________________________
3
6
Année scolaire 20_ _ / 20 _ _
CLASSE DE TROISIÈME
NOM
DES PROFESSEUR(E)S
BIOLOGIE - ÉCOLOGIE - M10
TRIMESTRE
DISCIPLINES ET MODULES
NOTES
SUR 20
NOTES
DE LA
CLASSE
(2)
(1)
ÉCRIT ORAL
M
a/b
Appréciations des professeur(e)s
sur le travail, le niveau
et les progrès de l’élève
au cours de l’année scolaire
APPRÉCIATION
PAR NIVEAU
A
B
C
D
E
Signature
1
2
M ____________________________
PHYSIQUE - CHIMIE - M11
3
1
2
M ____________________________
DÉCOUVERTE DE LA VIE PROFESSIONNELLE ET DES MÉTIERS
M12
3
1
Thème 1 _____________________
2
M ___________________________
3
1
Thème 2 ______________________
2
M ___________________________
3
1
Thème 3 _________________________
2
M ______________________________
3
ENSEIGNEMENT FACULTATIF
1
2
M ____________________________
3
(1) M : note moyenne de la classe
a/b : note supérieure de la classe / note inférieure de la classe
(2) A - Très satisfaisant
B - Satisfaisant
C - Juste suffisant
D - Insuffisant
E - Très insuffisant
(3) Utiliser les références du Cadre Européen Commun en Langue
(se reporter au LPC palier 3 compétence 2).
(4) Signaler la validation du B2i par le LPC compétence 4.
7
CLASSE DE TROISIÈME
NOM : ________________________________________
(en capitales d’imprimerie)
Prénoms : _____________________________________
(dans l’ordre de l’acte de naissance : souligner le prénom usuel)
Date de naissance : _____________________________
RECOMMANDATIONS DU PROFESSEUR PRINCIPAL
Nom du professeur principal : _______________________________________ Signature :
AVIS DU CONSEIL DE CLASSE
RECOMMANDATIONS DU PROFESSEUR PRINCIPAL
Cachet de l’établissement
Date : ______________________________ Signature :
DÉCISION DÉFINITIVE
ADMIS(E) EN : ___________________________________________________________________
ADMIS(E) à REDOUBLER EN : _______________________________________________________
8
Année scolaire 20_ _ / 20 _ _
CLASSE DE REDOUBLEMENT
NOMBRE D’ÉLÈVES DE LA CLASSE
DISCIPLINES ET MODULES
NOTES
SUR 20
NOM
DES PROFESSEUR(E)S
ÉCRIT ORAL
FRANÇAIS - M1
NOTES
DE LA
CLASSE (1)
M
Appréciations des professeur(e)s
sur le travail, le niveau et les progrès
de l’élève au cours de l’année scolaire
Signature
APPRÉCIATION
PAR NIVEAU
(2)
a/b
A
B
C
D
E
1
2
M ____________________________
3
LANGUE VIVANTE - M2
1
(3)
2
M ____________________________
3
HISTOIRE - GÉOGRAPHIE
ÉDUCATION CIVIQUE - M3
1
M ____________________________
3
MATHÉMATIQUES - M4
1
2
2
M ____________________________
3
ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE - M5
1
2
M ____________________________
3
ÉDUCATION DU CONSOMMATEUR - M7
(PSE : prévention - santé - environnement )
M ____________________________
ÉDUCATION À L’AUTONOMIE ET
À LA RESPONSABILITÉ - M7
1
(PSE : prévention - santé - environnement
2
M ____________________________
3
ÉDUCATION SOCIOCULTURELLE - M8
1
2
M ____________________________
3
TECHNOLOGIES DE L’INFORMATIQUE
ET DU MULTIMÉDIA - M9
1
M ____________________________
3
BIOLOGIE - ÉCOLOGIE - M10
1
(4)
2
2
M ____________________________
3
PHYSIQUE - CHIMIE - M11
1
2
M ____________________________
M12
DÉCOUVERTE DE LA VIE
PROFESSIONNELLE ET DES MÉTIERS
ou
Thème 1 __________________
3
1
2
M _______________________
Thème 2 __________________
3
1
2
M _______________________
Thème 3 __________________
3
1
2
M _______________________
ENSEIGNEMENT FACULTATIF
3
1
2
M ____________________________
3
(1) M : note moyenne de la classe
a/b : note supérieure de la classe / note inférieure de la classe
(2) A - Très satisfaisant
B - Satisfaisant
C - Juste suffisant
D - Insuffisant
E - Très insuffisant
(3) Utiliser les références du Cadre Européen Commun en Langue
(se reporter au LPC palier 3 compétence 2).
(4) Signaler la validation du B2i par le LPC compétence 4.
9
CLASSE DE TROISIÈME
NOM : ________________________________________
(en capitales d’imprimerie)
Prénoms : _____________________________________
(dans l’ordre de l’acte de naissance : souligner le prénom usuel)
Date de naissance : _____________________________
RECOMMANDATIONS DU PROFESSEUR(E) PRINCIPAL
Nom du professeur(e) principal : _______________________________________ Signature :
AVIS DU CONSEIL DE CLASSE
DÉCISION DU CHEF D’ÉTABLISSEMENT
Cachet de l’établissement
Date : ______________________________ Signature :
DÉCISION DÉFINITIVE
ADMIS(E) EN : _______________________________________________________________________
10