Respect
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Respect
Vivre Ensemble au collège Jean-Baptiste Pellerin Un super magazine réalisé par les élèves de la classe de 6ème1 du Collège Jean-Baptiste Pellerin N° 01 - 2015 / 2016 01 TOLERANCE Attitude qui consiste à admettre chez autrui une manière de penser ou d'agir différente de celle qu'on adopte soi-même . Citation d'Einstein « Par tolérance, j'entends le respect de toute conviction individuelle. » La tolérance est une valeur citoyenne. C'est la capacité à traiter autrui comme soi-même. Les élèves ont la parole Qu'est-ce qu'une devise ? On n'aime pas tous la même chose Phrase courte qui symbolise et exprime une pensée, un sentiment ou une règle de vie. Je n'aime pas quand on insulte ma famille. Je n'aime pas quand mes parents me crient dessus. Je n'aime pas quand on m'oblige à faire quelque chose que je ne veux pas. Je n'aime pas quand on me trahit. Je n'aime pas quand on m'accuse. Je n'aime pas quand on parle trop. Je n'aime pas quand on me fait répéter des choses que j'ai déjà dites. Je n'aime pas quand on siffle à mes oreilles. Je n'aime pas quand on me déchire mes affaires. Je n'aime pas quand je dois recommencer ce que j'ai déjà fait. Je n'aime pas marcher dans la boue. Exemple : "Pourquoi remettre à demain ce qui peut être fait aujourd'hui" "Tout vient à point à qui sait attendre" "L'union fait la force" "La liberté s'arrête là où commence celle des autres" Acrostiche Tolérer Ordre Lien Énergique Respecter Aider Normal Conseiller Ensemble Chloé de Amorin Portrait Chinois si j'étais une valeur, je serais : le respect même si on est différents si j'étais une devise, je serais : liberté si j'étais une personnalité, je serais : Kenza Farah si j'étais un symbole ou un objet, je serais : un téléphone si j'étais un acte solidaire, je serais : défendre l'égalité 1 Tolérance 2015-2016 1 Les élèves ont la parole Portrait chinois Citations si j'étais une valeur, je serais : l'égalité si j'étais une devise, je serais : le droit de vivre comme les autres si j'étais une personnalité, je serais : Amel bent si j'étais un symbole ou un objet, je serais : la statue de la liberté si j'étais un acte solidaire, je serais : les restos du cœur "La règle d'or de la conduite est la tolérance mutuelle, car nous ne penserons jamais tous de la même façon, nous ne verrons qu'une partie de la vérité et sous des angles différents. Gandhi "Vivre ensemble" Respecter, tous différents, dialoguer, ne pas juger, essayer de comprendre, être ouvert, croyances différentes, cultures différentes, apparence, coopérer, s'entraider, communiquer, s'écouter... Ce que je tolère Je n'aime pas travailler avec des gens que je n'aime pas mais je le tolère. Je n'aime pas les gens qui sentent mauvais mais je le tolère. Je n'aime pas quand on me demande trop de choses mais je le tolère. Je n'aime pas quand on me réclame des bonbons mais je le tolère. Je n'aime pas quand on m'insulte mais je le tolère. Je n'aime pas qu'on me laisse toute seule mais je le tolère. 1 Tolérance 2015-2016 1 ZOOM Manon Logo de la ligue de l'enseignement Marion Nos rencontres avec la ligue de l'enseignement Marion et Manon, de la ligue de l'enseignement sont venues à plusieurs reprises au collège pour nous proposer des activités sur le thème de la tolérence. Lors de leurs venues, Manon et Marion nous ont proposé plusieurs activités, jeux et films. Toutes ces activités avaient pour but de nous faire comprendre l'importance de bien se connaitre et de bien connaitre les autres pour mieux se comprendre, l'importance du dialogue et de la communication. Jeu de rôle pour mieux comprendre les autres Le jeu du noeud Gordien pour montrer que dans chaque situation problématique il y a une solution. 1 Nous avons fait des jeux ou il fallait trouver des solutions sans parler, des jeux de rôle ou le dialogue était important, des jeux où il fallait dessiner et nous avons aussi regardé deux films. Le jeu "Dessiné c'est gagné" pour montrer que nous sommes tous influencés par Tolérance 2015-2016 1