Respect

Transcription

Respect
Vivre Ensemble au collège
Jean-Baptiste Pellerin
Un super magazine réalisé par les élèves de la classe de 6ème1 du Collège Jean-Baptiste Pellerin
N° 01 - 2015 / 2016
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TOLERANCE
Attitude qui consiste à admettre
chez autrui une manière de
penser ou d'agir différente de
celle qu'on adopte soi-même .
Citation d'Einstein
« Par tolérance, j'entends
le respect de toute
conviction individuelle. »
La tolérance est une valeur citoyenne. C'est
la capacité à traiter autrui comme soi-même.
Les élèves ont la parole
Qu'est-ce qu'une
devise ?
On n'aime pas tous
la même chose
Phrase courte qui symbolise et
exprime une pensée, un
sentiment ou une règle de vie.
Je n'aime pas quand on insulte ma famille.
Je n'aime pas quand mes parents me crient
dessus.
Je n'aime pas quand on m'oblige à faire quelque
chose que je ne veux pas.
Je n'aime pas quand on me trahit.
Je n'aime pas quand on m'accuse.
Je n'aime pas quand on parle trop.
Je n'aime pas quand on me fait répéter des
choses que j'ai déjà dites.
Je n'aime pas quand on siffle à mes oreilles.
Je n'aime pas quand on me déchire mes
affaires.
Je n'aime pas quand je dois recommencer ce
que j'ai déjà fait.
Je n'aime pas marcher dans la boue.
Exemple :
"Pourquoi remettre à demain ce qui
peut être fait aujourd'hui"
"Tout vient à point à qui sait
attendre"
"L'union fait la force"
"La liberté s'arrête là où commence
celle des autres"
Acrostiche
Tolérer
Ordre
Lien
Énergique
Respecter
Aider
Normal
Conseiller
Ensemble
Chloé de Amorin
Portrait Chinois
si j'étais une valeur, je serais : le
respect même si on est différents
si j'étais une devise, je serais :
liberté
si j'étais une personnalité, je
serais : Kenza Farah
si j'étais un symbole ou un objet,
je serais : un téléphone
si j'étais un acte solidaire, je
serais : défendre l'égalité
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Tolérance 2015-2016
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Les élèves ont la parole
Portrait chinois
Citations
si j'étais une valeur, je serais :
l'égalité
si j'étais une devise, je serais : le
droit de vivre comme les autres
si j'étais une personnalité, je
serais : Amel bent
si j'étais un symbole ou un objet,
je serais : la statue de la liberté
si j'étais un acte solidaire, je
serais : les restos du cœur
"La règle d'or de la conduite
est la tolérance mutuelle, car
nous ne penserons jamais
tous de la même façon, nous
ne verrons qu'une partie de la
vérité et sous des angles
différents.
Gandhi
"Vivre ensemble"
Respecter, tous
différents, dialoguer, ne
pas juger, essayer de
comprendre, être ouvert,
croyances différentes,
cultures différentes,
apparence, coopérer,
s'entraider, communiquer,
s'écouter...
Ce que je tolère
Je n'aime pas travailler avec des
gens que je n'aime pas mais je
le tolère.
Je n'aime pas les gens qui sentent
mauvais mais je le tolère.
Je n'aime pas quand on me
demande trop de choses mais je
le tolère.
Je n'aime pas quand on me réclame
des bonbons mais je le tolère.
Je n'aime pas quand on m'insulte
mais je le tolère.
Je n'aime pas qu'on me laisse toute
seule mais je le tolère.
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Tolérance 2015-2016
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ZOOM
Manon
Logo de la ligue de l'enseignement
Marion
Nos rencontres avec la ligue de l'enseignement
Marion et Manon, de la ligue
de l'enseignement sont
venues à plusieurs reprises
au collège pour nous
proposer des activités sur le
thème de la tolérence.
Lors de leurs venues, Manon et Marion
nous ont proposé plusieurs activités, jeux et
films. Toutes ces activités avaient pour but
de nous faire comprendre l'importance de
bien se connaitre et de bien connaitre les
autres pour mieux se comprendre,
l'importance du dialogue et de la
communication.
Jeu de rôle
pour mieux
comprendre
les autres
Le jeu du
noeud Gordien
pour montrer
que dans
chaque
situation
problématique
il y a une
solution.
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Nous avons fait des jeux ou il fallait trouver
des solutions sans parler, des jeux de rôle
ou le dialogue était important, des jeux où il
fallait dessiner et nous avons aussi regardé
deux films.
Le jeu
"Dessiné c'est
gagné" pour
montrer que
nous sommes
tous
influencés par
Tolérance 2015-2016
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