L`enseignement supérieur en Tunisie

République
Tunisienne
Ministère de
l'Enseignement
Supérieur
et de la Recherche
Scientifique
ETAT DES LIEUX DE LA RECHERCHE ET
DES ÉTUDES DOCTORALES
Université de Carthage, Tunisie
Mme Olfa Benouda Sioud
Vice-Recteur
Université de Carthage
L’enseignement supérieur en Tunisie
Evolution du Budget du MERS
Années
Budget de
l’Enseignement
Supérieur et de la
Recherche Scientifique
Budget par rapport au
PIB
2008
974 530
1,76
(en Million de Dinar tunisien)
2009
2010
1035 237 1 111 137
1,76
1,75
2011
1 163 090
2012
1 239 868
1,73
1,68
•13 Universités (y compris l’Université
Virtuelle)
•Une Direction des Etudes Technologiques
Evolution du nombre d’étudiants
•Dominance des
Etablissements
publics 195
•44 établissements
privés
Années
2006/2007
2007/2008
2008/2009
20009/2010
2010/2011
Nbre
d’étudiants sect.
public
340 392
350 828
360 172
357 472
346 876
2011/201
2
339 619
Nbre
d’étudiants sect.
privé
4 108
6 023
8 892
12 586
15 054
17 773
L’enseignement supérieur en Tunisie
Les effectifs dans l’enseignement supérieur (2011/2012)
Effectif des étudiants du secteur public
339 619
•
Relevant du MERS
315 291
•
Placés sous la cotutelle du MERS et
d’autres ministères
24 328
Effectif des étudiants dans le secteur privé
17 773
Répartition des étudiants par genre
•
Garçons
130 555
•
Filles
209 064
MERS : Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la recherche scientifique
L’enseignement supérieur en Tunisie
Nombres d’étudiants
Système LMD
Licences
• Licences Fondamentales
• Licences appliquées
Mastères
• Mastères professionnels
• Mastères de Recherche
Doctorat en médecine et pharmacie
Doctorat
Cycle préparatoire
Ingénieur et architecture
Autres (habilitation, révision comptable, etc.)
88 675
141 647
LMD
16 794
14 404
ancien
2 971
12 669
11 198
8 178
18 287
19 121
5675
L’enseignement supérieur en Tunisie
Evolution du personnel enseignant
Années
2009/2010
2010/2011
2001/2012
Corps A
(habilité à diriger la recherche)
1 731
1 753
1 898
Corps B
(Assit. Et MA)*
11 461
11 650
12 317
Autres**
8 018
8 149
8 195
*2/3 titulaire d’un Doctorat
*autres statuts : technologue, PES, ingénieur, etc.
L’Université de Carthage
●
Fondée en 1988 en tant que université sectorielle, Droit, Economie et
Gestion
L’an 2000, elle devient une université pluridisciplinaire regroupant :
31 établissements d’enseignement
02 établissements de recherche + « 2 nouveaux établissements 2013 »
●
●
●
Elle s’étend géographiquement sur 5 gouvernorats à savoir: Tunis,
Ariana, Bizerte, Nabeul et Zaghouan.
48.000 étudiants
Une Offre de Formation très
diversifiée
Elle couvre pratiquement tous les domaines, exception faite du
domaine médical, paramédical et pharmaceutique.
On peut regrouper ses spécialités en 7 domaines
Etudes
Préparatoires
Sciences de
l’ingénieurs et
technologies
Architecture et
Beaux Arts
Sciences
juridiques,
politiques et
Sociales
Economie
,Gestion et
Etudes
Touristiques
Langues et
Langues
Appliquées
Sciences Agronomiques
Recherche Scientifique
Domaines
Mathématiques et Informatique
Nombre d'unités et laboratoires de
recherche
04
Physique et Chimie
16
Sciences et Techniques de l'Ingénieur
17
Sciences de la vie, sciences Médicales
et Biotechnologie
Sciences Humaines, Lettres, Arts et
Culture
Sciences Economiques et Gestion
09
Sciences Juridiques et Politiques
04
Sciences de la Terre
04
Sciences agronomiques
11
Total
70
02
03
Recherche Scientifique: 08 Ecoles
Doctorales
Domaines
Sciences et technologies
Sciences de la vie et Matière
Sciences et Techniques de l'Ingénieur
Technologies de la télécommunication
Sciences Agronomiques
Entreprise
Sciences Juridiques et Politiques
Architecture
96 thèses soutenues en 2012
L’une des orientations stratégiques de l’Université de
Carthage: L’ouverture sur son environnement national et
international
Académique
❑ Lancement
Socio-professionnel
de plusieurs actions dans le cadre du projet d’appui à la qualité de
Gestion (PAQ)
Création d’une matrice des compétences
Bureau virtuel d’insertion professionnel
Formation sur la valorisation de la recherche
Diversification géographique des partenaires
Accords de coopération auprès de 22 pays :
- Maghreb: Algérie, Maroc.
- Europe: Allemagne, Angleterre, Autriche, Belgique, Espagne,
France, Grèce, Italie, Portugal, Turquie, Suède, Suisse.
- Afrique: Sénégal, Mali.
- Amérique du Nord et du Sud: U.S.A Canada, Brésil.
- Asie: Chine, Japon, Russie.
Récemment la Korée et Taiwan
Projets de coopération
- Différents projets de recherche internationaux tels que: CMCU,
INRIA, EUROMED, CNRS, CMPTP, TEMPUS
- 80 Professeurs visiteurs (14 nationalités)
- Presque 200 étudiants étrangers (31 Nationalités)
- Membre du Consortium des Universités Euro-méditerranéennes
TETHYS
- Partenaire programme de Mobilité Averroès et Al-Idrisi et peut
être prochainement Alyssa
Les Challenges en matière de Recherche Scientifique
✍Améliorer l’infrastructure des laboratoires universitaires
- Soutenir les doctorants en leur accordant des sources ce de financement (bourse,
encourager les contrats avec des entreprises pour les thèses appliquées)
- Favoriser le co-encadrement des thèses
- Création des postes de chercheurs à plein temps
- Renforcer la position du chercheur dans la société tunisienne pour limiter la fuite
des cerveaux
✍Soutenir la synergie et la coopération entre l’université et les entreprises.
La recherche doit être produite (activités de recherche), publiée et diffusée et enfin
valorisée.
Les retombées futures de la Recherche scientifque
✍ La recherche universitaire jouera un rôle de locomotive dans le
développement économique.
✍Les universités et les structures de recherche constituent les
éléments vitaux du système actuel de l’innovation.
- La valorisation des résultats de la recherche scientifique peut être
une source de revenue additive importante pour l’Université
-La valorisation de la recherche pourra avoir plusieurs retombées
économiques et sociales et favorisera le rayonnement national et
international de l’Université
Autres axes stratégiques
administratif, académique et scientifique
Management de la
qualité
Certification
Amélioration du
système
d’information
:
Co-diplômation
Mobilité des étudiants, du
personnel et des enseignants
Organisation avec des
partenaires de manifestations
Etc.
Formation continue
du personnel
Carthage:
un lieu et surtout un symbole
MERCI
pour votre attention