AIDE AUX DEVOIRS NIVEAU PRIMAIRE Description L`aide aux
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AIDE AUX DEVOIRS NIVEAU PRIMAIRE Description L`aide aux
AIDE AUX DEVOIRS NIVEAU PRIMAIRE Description L’aide aux devoirs est un projet en partenariat entre le Centre communautaire de Loisir de la Côte-des-Neiges et l’École Notre-Dame-des-Neiges en direction d’enfants référés par leur enseignant. Environ 40 enfants par jour viennent ainsi faire leurs devoirs et réviser leurs leçons au Centre. Ces enfants sont référés par l'école soit parce qu’ils sont en apprentissage du français, soit que leurs parents ne peuvent les aider en raison de la langue, soit qu’ils ont des difficultés d’apprentissage. Elle est obligatoire pour les enfants qui y sont inscrits. Les enfants sont répartis en 5 groupes correspondant aux niveaux scolaires.(les 5ème et 6ème ne forment qu’un seul groupe). Objectif Accompagner et soutenir les élèves inscrits à l'Aide aux devoirs dans l'apprentissage de leurs leçons et la réalisation de leurs exercices pour favoriser leur réussite scolaire. Horaire • De 15h30 à 17h les mardis et mercredis et de 14h30 à 16h les jeudis (un ou plusieurs jours par semaine selon les disponibilités du bénévole). • Sauf relâches scolaires et journées pédagogiques Tâches Fournir un soutien à l’animateur(trice) dans le déroulement de l’activité : • Vérifier la liste des devoirs des enfants dans leur agenda et s’assurer que les enfants ont terminé l’ensemble de leurs devoirs. • Apporter une aide académique aux enfants pour leurs devoirs. • Aider à distribuer les collations. • Aider à ranger le local à la fin de l’activité et inciter les enfants à y participer. • Éventuellement proposer et animer des activités ludiques (calmes) pour les jeunes qui ont fini leurs devoirs. • Aider l’animatrice (teur) à faire respecter les consignes et règlements de l’Aide aux devoirs • Participer à l’encadrement des sorties Remarques sur le cadre de l'intervention • Attention conformément à notre partenariat avec l’école l’enseignant reste seul décisionnaire des méthodes pédagogiques et du programme académique des enfants. • Un bénévole ne peut intervenir seul en présence d’un enfant. • Même si l’animatrice(teur) reste en responsabilité des enfants et de l’activité de son groupe, l'intervention du bénévole se conçoit plus dans un cadre de collaboration que de simple soutien. Aussi ne pas hésiter pas à lui faire part de toutes idées et propositions pour le bon déroulement et l’animation de l’activité. • • • • • • • • • • • • Le jeudi est le jour privilégié pour toutes les activités autour des projets « motivation – valorisation » Pour des raisons d’organisation le bénévole doit prévenir s'il est absent. Comme les animateur(trice) le bénévole s’interdit de : ✔ Échanger adresse personnelle, courriels, réseaux sociaux, No de téléphone avec un enfant. ✔ Faire preuve de quelque violence que ce soit. ✔ Porter des vêtements contenant un message de contenu violent, sexuel, politique, etc... ✔ De parler d’enfants de L’aide aux devoirs aux animateurs(trices) et aux autres bénévoles en présence d’autres enfants. ✔ De prendre les enfants ou leurs parents à témoin : Des divergences de vue qu’il pourrait y avoir entre le Centre et lui. De ses opinions personnelles politiques, religieuses, sociétales…. De ses avis sur un autre participant Exigences Avoir de bonnes compétences académiques notamment en français et en sciences. Aimer les enfants; Être assidu; Être patient; Être ponctuel; Être capable de travailler en équipe et seul; Être ouvert à travailler avec des jeunes et des bénévoles de différentes origines ethniques; Suivre les formations rattachées à son poste; Après la période d’approbation, la personne bénévole s’engage à finir la session afin d’assurer un meilleur suivi auprès des enfants ou selon l‘entente avec la responsable; Nombre de bénévoles demandé 2 bénévoles par groupe d’âge / par jour