Le printemps (Pâques, les poules et leurs oeufs)

Fédération Fribourgeoise de Gymnastique
Cours de Perfectionnement Enfantine
Bulle le 22 mars 2014
Schéma pour la préparation d’une leçon de gymnastique enfantine
Nom / Prénom :
Brülhart Valérie
Thème :
Le printemps :
Pâques, les poules et leurs œufs
Buts de la leçon
Se balancer, grimper, sauter, lancer, viser, courir, agilité, équilibre, mémoire visuelle
Durée
Déroulement, contenus
En rond, main dans la main, tourner et chanter :
5 minutes
Introduction
Ronde
J’ai des poules à vendre, des noires et des blanches, à 5 sous, à 6 sous, les
filles retournez-vous...
A ce moment, les filles se retournent, regardent vers l’extérieur, se donnent la
main et on continue à tourner en chantant...
Organisation, matériel
Fédération Fribourgeoise de Gymnastique
Déroulement, contenus
10 minutes
Echauffement
Durée
Distribuer à chaque enfant une image de poule et deux ont une image de coq.
Les enfants se promènent dans la salle et quand ils croisent un camarade, ils
échangent de carte.
30 minutes (4 à 5 minutes par poste)
Bulle le 22 mars 2014
Organisation, matériel
Petites cartes avec 5 sortes de
poules et 2 coqs différents.
Au signal de la monitrice, l’enfant qui a le coq de couleur, montre un exercice et
celui qui a le coq blanc décide de la façon de se déplacer dans la salle.
A la fin de l’échauffement, les groupes sont formés par les cartes de poules de
différentes couleurs.
Poste 1 :
Partie principale
Cours de Perfectionnement Enfantine
Les poules se déplacent d’un nid à l’autre
2 bancs - lianes
Se balancer d’un banc à l’autre
Poste 2 :
Les poules grimpent dans leur nid et s’envolent
Bancs - caisson - gros tapis
Grimper sur le banc accroché au caisson et sauter sur le tapis
Poste 3 :
La chasse aux œufs
Les œufs sont cachés sous les cônes (1 à 3 œufs par cônes)
Chacun son tour, les enfants vont soulever un cône, ils prennent un œuf à la fois
et le posent dans leur boîte à œufs.
Qui trouvera le plus d’œufs ?
(s’il n’y a pas d’œuf sous le cône, pas le droit d’en soulever un 2ème)
Env. 12 cônes Ŕ 20 œufs en
plastiques Ŕ boîtes à œufs
(1 par enfant)
Fédération Fribourgeoise de Gymnastique
Durée
Déroulement, contenus
(4 à 5 minutes par poste)
Poste 4 :
Partie principale
Cours de Perfectionnement Enfantine
Amener les œufs à la fermière
Prendre un œuf dans le panier, traverser la planche-balançoire, passer à travers
le 1er cerceau et dans le tunnel (tapis plié par 2 cerceaux).
Pauser l’œuf dans sa boîte
Poste 5 :
Bulle le 22 mars 2014
Organisation, matériel
Planche - matériel polymat - 3
cerceaux - 1 petit tapis - panier boîtes à œufs - env. 20 œufs
plastiques.
Le lancer de l’œuf
Prendre un œuf dans le panier, traverser le banc et lancer l’œuf dans le
parapluie suspendu aux anneaux.
Changer la façon de traverser le banc : en avant, en arrière, accroupis, œuf sur
la tête...
Banc - parapluie - œufs Kinder anneaux - panier
Fédération Fribourgeoise de Gymnastique
Durée
Déroulement, contenus
15 à 20 minutes
Estafette :
Jeux
Cours de Perfectionnement Enfantine
Bulle le 22 mars 2014
Organisation, matériel
2 à 4 équipes
Faire un slalom avec un œuf (grosse bille) dans la cuillère à soupe et pauser
l’œuf dans la boîte puis revenir tout droit taper la main du suivant.
Cuillère à soupe - grosses billes piquets - boîtes à œufs
Jeu : Le renard dans le poulailler
4 bancs - sautoirs
Les 4 bancs forment un carré autour du rond central.
Un renard (avec sautoir) doit toucher les poules quand elles changent de nid
(banc)
1ère règle :
Quand un renard touche une poule il doit retourner dans le rond central avant de
toucher une 2ème poule.
2ème règle :
Quand une poule se fait toucher, elle sort de l’espace jeu et prend un sautoir qui
la transforme en renard. Puis va dans le rond central et ensuite peut toucher une
poule.
Retour au calme
Durée
5 minutes
Quelle sera la dernière poule vivante ?
Chaque enfant reçoit un œuf en plastique qu’il peut décorer avec des feutres
indélébiles ou des autocollants et peuvent le prendre à la maison !
70 minutes
Œufs en plastiques - feutres
indélébiles ou autocollants