NIVEAU 1- PLONGEE SUAPS - SCAPS
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NIVEAU 1- PLONGEE SUAPS - SCAPS
Plongeur de Niveau 1, compétences à acquérir… PLONGEE UNIVERSITAIRE Niveau 1 Groupement National de Plongée Universitaire SUAPS Lille 2 V. Mascret Dans ce fascicule, vous trouverez : - Une liste des compétences à acquérir… - Un support théorique… - Les modalités d’évaluation… - La charte du plongeur responsable… Le niveau 1 est un niveau de découverte de l’activité. Il vous permet de plonger dans la zone des 20 premiers mètres, accompagné par un moniteur. C’est dans cet espace que l’on a le plus de lumière et donc de choses à voir… Bienvenue de l’autre côté du miroir…. Ce document doit être complété par un diaporama de présentation des différents écosystèmes ainsi qu’une information sur les différents organismes de plongée en France…Il ne remplace pas les informations délivrées en direct par vos moniteurs lors des séances de pratique. Evolution encadrée dans l’espace médian… Le niveau 1 vous permet de plonger jusqu’à - 20 mètres, accompagné par un plongeur au moins niveau 4… La plongée en autonomie avec un autre niveau 1 est possible sous certaines conditions. Vous devez maîtriser l’ensemble de ces compétences… Compétence nº1a : Utiliser son matériel - Gréer et dégréer, réglage des sangles ou du système gonflable de stabilisation, de la ceinture de lest et du masque - Si milieu naturel, mettre et enlever une combinaison. - Gérer son stock d’air : manomètre ou ordinateur… - Entretien courant du matériel personnel ; règles d'hygiène. Compétence nº1b : Comportement et gestes techniques en surface - Mise à l'eau : saut droit avec scaphandre. - PMT : palmage de sustentation, ventral, dorsal, capelé. - Décapelage et recapelage à la surface de l'eau. Compétence nº2 : Immersion et retour en surface - Technique d'immersion : phoque et canard. - Maîtrise de la remontée en toutes circonstances. - Maintien d'un niveau d'immersion en pleine eau, passage embout / tuba et viceversa. - Utilisation du système gonflable de stabilisation : s'équilibrer en utilisant le Direct System. Compétence nº3 : Maîtrise de la ventilation en plongée - Ventilation sur détendeur. - Remonter en expiration, embout en bouche, d'une profondeur de 3 à 5 mètres. - Lâcher et reprise d'embout : reprise de l'embout vidé par une expiration, reprise en utilisant le surpresseur. - Réaction au remplissage (inopiné) du masque, et maîtrise de la dissociation bucco nasale. - Maîtrise du poumon-ballast. - Initiation à l'apnée. Compétence nº4 : Réactions aux situations usuelles - Communication : OK / non OK, monter / descendre, stop, mi-pression mano, sur réserve, plus d'air, froid, essoufflement, fin. - Savoir demander de l'air au moniteur. - Savoir donner de l'air à un coéquipier en panne d'air. - Savoir évoluer en palanquée. Notion de binôme et de surveillance réciproque. - Procédure de sécurité en cas de perte de l'encadrement. Compétence nº5 : Accession progressive à la plongée en équipe sur 10 mètres maximum - Initiation à l'orientation - Gestion des paramètres d'une plongée. - Contrôle mutuel des membres de l'équipe. Compétence nº6 : Connaissances théoriques élémentaires et spécifiques (Module Spécifique Universitaire n°1) - Principe des barotraumatismes et prévention. - L'essoufflement, le froid, principe de flottabilité … - Les caractéristiques du milieu naturel (faune, flore, écosystèmes,…). - Le principe de la décompression ; symptômes courants et prévention de l’ADD ; présentation de la table et de l'ordinateur de plongée. La courbe de sécurité de la table MN90. - Connaissances sur la réglementation, documents à présenter pour pouvoir plonger dans un centre. - Organisation de la plongée, respect de l'environnement, comportement. - Notion de tourisme durable, charte du plongeur responsable. Compétence nº7 : Utilisation du gilet stabilisateur - Contrôle de la vitesse de descente et de montée à l’aide du gilet - Maîtrise des différentes purges et moyens de gonflage - Maîtrise de la stabilisation dans l’espace proche. Modalités d’évaluation C’est un contrôle continue en cours de formation, avec une recherche des conduites typiques ou des comportements repérables et mise en parallèle avec des niveaux de maîtrise suivant 3 niveaux de compétences : 1- niveau faible, 2niveau moyen, 3- bon niveau. Compétence 1a – Gérer et utiliser son matériel 1- a du mal à s'équiper 2- s'équipe seul 3- s'équipe seul et aide des camarades en difficulté. Compétence 1b – Gestes techniques en surface 1- comportement stressé et générateur d'angoisse 2- quelques erreurs nécessitant une aide extérieure 3- comportement en surface calme et adapté Compétence 2 – Immersion et retour en surface 1- immersion et remontée hasardeuse, non maîtrisée 2- immersion et remontée avec quelques rappels à l'ordre techniques et sécuritaires 3- immersion et remontée en toute sécurité Compétence 3 – Maîtrise de la ventilation en plongée 1- l'ensemble des exercices est réalisé difficilement et nécessite une préparation 2- l'ensemble des exercices est réalisé avec plus ou moins d'aisance 3- l'ensemble des exercices est exécuté avec aisance et un nombre suffisant de répétitions Compétence 4 – Réactions face aux situations usuelles 1- communication peu claire, réaction aux signaux et aide confuse 2- communication claire, interventions et réactions qui peuvent être différées ou séquentielles 3- communication claire, réactions adaptées aux situations et aux signaux Compétence 5 – Accession progressive à la plongée en équipe sur 10 m. 1- plonge en autonome avec la volonté de ne pas s'éloigner du bateau. Attends qu'on le prenne en charge 2- part d'un point et y revient avec une certaine marge d'erreur en ayant respecté les paramètres du Directeur de Plongée. Prends en compte les autres 3- part d'un point et y revient en ayant respecté les paramètres du Directeur de Plongée. Prends en compte les autres Compétence 6 – Connaissance élémentaire théorique Evaluation par QCM ou à l’oral… Compétence 7 – Utilisation du gilet stabilisateur 1- ne gère pas la stab, a besoin du moniteur pour s'équilibrer 2- utilise seul sa stab mais a de la difficulté à s'équilibrer. Fonctionne par actions intempestives. 3- gère seul sa stab et s'équilibre finement. THEORIE NIVEAU 1 MV, Janvier 2012. Bienvenue chez les plongeurs ! Si la théorie est éminemment pratique, ce pense bête devrait vous aider à mémoriser mais surtout à comprendre ce que vos moniteurs favoris vous demandent. Les dimensions que nous allons aborder concernent : - les prérogatives du niveau 1, - les adaptations au milieu, - la prévention des accidents. 1° Niveau 1, pourquoi faire ? Le niveau 1 est sûrement le niveau le plus intéressant en plongée puisqu’il vous permet de vous immerger dans la zone des 20 premiers mètres tout en étant bichonné par un encadrant (au moins plongeur niveau 4). C’est dans cet espace qu’il y a le plus de lumière et donc le plus de choses à voir. Dans certains cas très particuliers, les plongeurs de niveau 1 peuvent être amenés à plonger en autonomie par binôme sur décision du Directeur de Plongée (celui qui organise l’activité sur le site de plongée). Pour être autorisé à plonger vous devez présenter trois documents : - un certificat médical de non contre indication à la pratique de la plongée sous marine de moins de un an… - une attestation d’assurance… - une attestation de niveau quand vous en aurez une ! 2° L’eau, un autre milieu : 2.1 Le matériel emporté semble plus léger… Ceci est dû au principe d’Archimède qui nous rappelle que tout corps plongé dans un liquide reçoit de celui-ci une poussée verticale dirigée de bas en haut égale au poids du liquide déplacé. Autrement dit, on flotte ! 2.2 En descendant, vous avez mal aux oreilles… Ceci est dû à la pression de l’eau sur vos tympans. La pression (P) est une force (F) qui s’exerce sur une surface (S) : P=F/S. En surface, la pression due au poids de l’air équivaut à un bar, c’est à dire 1 kilo par cm2. En plongée, en plus du poids de l’air, nous avons celui de l’eau. C’est la pression relative, elle augmente de 1 bar tous les 10 mètres : Ex : P. relative en surface = 0 bar P. relative à –10 mètres = 1 bar P. relative à –15 mètres = 1,5 bars Donc, en plongée, notre corps reçoit une pression appelée pression absolue qui est la somme de la pression atmosphérique et de la pression relative. Ex : à –24 mètres, P. absolue = 1 (P. atmo) + 2,4 (P. relative) = 3,4 bars 2.3 La vue change… - le champs de vision est restreint d’où l’intérêt de faire des signes explicites et bien visibles… - les objets semblent plus gros d’un tiers… - et plus prés d’un quart de leur éloignement réel… 2.4 Les sons changent… Les sons se propagent dans l’eau à une vitesse nettement supérieure à l’air et s’atténuent plus faiblement avec la distance. Nos oreilles ne peuvent donc pas facilement déterminer l’origine du son ni sa distance d’émission. 2.5 On se refroidit plus vite… Nous nous refroidissons environ 25 fois plus vite dans l’eau que dans l’air d’où l’intérêt de porter une combinaison adaptée. 2.6 Pour respirer, il faut un détendeur… Dans les bouteilles de plongée, l’air est comprimé. Il nous faut un appareil pour détendre cet air à la demande, mais aussi à la pression à laquelle on se trouve afin d’être utilisable. Ainsi plus on est profond, plus nos poumons ont besoin d’air comprimé pour pouvoir fonctionner et résister à la pression absolue. 3° Prévention des barotraumatismes Les barotraumatismes sont des accidents liés à des variations de pression. Ils sont donc d’autant plus fréquents que nous sommes proches de la surface puisque c’est dans cette zone que les variations de pression sont les plus importantes. Voici un récapitulatif des problèmes que l’on peut rencontrer mais surtout des moyens de ne pas en avoir ! Types d’accident Oreille à la descente Oreille à la remontée Plaquage de masque à la descente Sinus à la descente et remontée Dents à la descente et remontée Surpression pulmonaire à la remontée Vertige alternobarique à la descente et à la remontée Causes Différence de pression sur le tympan Différence de pression sur le tympan La pression augmente, le volume du masque diminue Sinusite, rhume… Conséquences Douleur pouvant aller jusqu'à la rupture Douleur pouvant aller jusqu'à la rupture Effet ventouse, coquard, saignement… Prévention Valsalva ou BTV ou déglutition Remontée lente, déglutition Souffler par le nez régulièrement Douleur, mal de tête, saignement de nez Air derrière un Douleur vive plombage ou jusqu’à carie mal soignée l’éclatement de la dent Remontée en Douleurs bloquant la thoraciques, respiration crachats sanguinolents… Remontée lente, ne pas plonger malade Soins dentaires et dentiste régulièrement Différence de pression entre les deux oreilles Maîtriser sa vitesse de descente et de remontée. Vertiges, pertes de l’équilibre… Expirer en remontant… 4° L’essoufflement Une pression trop importante de CO2 entraîne une accélération de la fréquence inspiratoire. Si cette fréquence est trop importante, on n’a plus le temps d’évacuer l’air vicié de ses poumons, donc le taux de CO2 augmente encore plus et on s’asphyxie. Bien sur ceci peut être dramatique en plongée ; c’est pourquoi il faut surveiller les symptômes de l’essoufflement avec attention. Précautions : - Pas d’effort inutile ou non contrôlé - Avoir un détendeur en bon état ne demandant pas d’effort inspiratoire particulier - Avoir un lestage juste. En cas de problème prévenir son chef de palanquée immédiatement et remonter à l’aide de son gilet… 5° La décompression De l’azote contenu dans l’air que nous respirons se dissout dans notre corps puisque cet air est sous pression. Comme une bouteille de champagne pleine de bulles invisibles, notre corps se remplit d’azote dissout au cours de notre plongée. Si on remonte à la vitesse préconisée (15 à 17 mètre par minutes), et si on respecte les éventuels paliers prévus par les tables de plongée, il n’y a pas de problème particulier. Par contre, un non respect des paliers ou une vitesse de remontée trop rapide entraîne l’apparition de bulles dans notre corps comme l’ouverture de la bouteille entraîne l’apparition de bulles dans le champagne…C’est l’accident de décompression. Il est donc important de respecter la vitesse de remontée et de maîtriser les paramètres de plongée que sont la profondeur maxi atteinte au cours de l’immersion et la durée de plongée (de l’immersion au début de la remontée)... Un plongeur de niveau 1 doit connaître la courbe de sécurité, c’est à dire le temps maxi sans avoir de palier à effectuer à des profondeurs caractéristiques : A – 10 mètres Pas de limite A – 25 mètres 20’ A – 12 mètres 135’ A - 30 mètres 10’ A – 15 mètres 75’ A - 35 mètres 10’ A – 20 mètres 40’ A - 40 mètres 05’ 6° Faune et flore Toutes les espèces sont fragiles et si « l’enthousiasme est la seule vertu » (Philippe Tailliez), préservez le milieu qui vous accueille. Bonnes plongées !… Plongeur Responsable Cette charte est un guide. Ce n'est pas une somme de contraintes. Ses propositions doivent être envisagées au cas par cas, tant les sites de plongée, les situations diffèrent d'un lieu à l'autre. Son objet est de pousser chacun à s'interroger, et à mettre en place les conditions de plongée optimales pour une préservation et un partage équitable des richesses de la mer. que vous saurez identifier les animaux, vous pourrez connaître leur comportement, vous saurez où les chercher pour les découvrir. Vous saurez voir une incroyable faune cachée. • Demandez une projection-présentation de l'écosystème à votre centre de plongée • Demandez la liste des espèces menacées, la liste des espèces protégées, les réglementations les concernant. • Renseignez-vous sur les actions menées par le centre de plongée en matière de protection du milieu sous-marin (bouées de mouillage...) 1 - Préparez votre voyage 3 - Sur le bateau Les agences de voyage et les centres de plongée n'offrent pas tous les mêmes prestations. Certains s'efforcent de protéger l'environnement qu'ils vous font découvrir, et de partager plus équitablement les ressources naturelles avec les habitants du pays d'accueil. Cela leur coûte cher, vous coûte plus cher, mais, ensemble, vous contribuerez ainsi au développement durable de notre planète. N'ayez pas comme seul critère de sélection le prix des plongées. • Choisissez une agence de voyage qui adhère à une charte éthique. • Privilégiez les Centres de Plongée Responsables qui sont concernés par la protection des fonds marins (retraitement des déchets et des eaux usées, utilisation de bouées de mouillage) et qui s'investissent dans le développement local. • Renseignez-vous sur les écosystèmes marins que vous allez découvrir. • Informez-vous sur les habitants du pays qui vous accueille : traditions, économie, ressources. 2 - Avant la plongée. • Remettez-vous en forme. Si vous n'avez pas plongé depuis longtemps, entraînez-vous à gérer votre flottabilité : poumon-ballast, gilet, lestage optimal. • Informez-vous sur le site de plongée, que vous allez découvrir, cela rendra votre plongée bien plus riche. Vous ne serez plus seulement un plongeur-spectateur passif dans un monde dont vous ignorez le langage, vous saurez lire les premiers mots du grand livre de la vie marine. Parce • Ne jetez rien par dessus bord. • Refusez les assiettes et gobelets en plastique qui mettent des dizaines d'années à se dégrader. • Demandez l'installation de poubelles sur le pont pour y déposer (si vous avez absolument besoin de fumer) les mégots de cigarette (leur dégradation prend des mois), les déchets en plastique, emballages en aluminium, etc... • Veillez à bien fixer détendeurs de secours, consoles et manomètres, afin qu'ils ne pendent pas et ne s'accrochent pas dans la flore et la faune fixées qu'ils endommageraient • Choisissez des palmes courtes, peu agressives. 4 - En plongée • Dès la mise à l'eau, pensez à vérifier votre lestage, ajustez-le si nécessaire. • Pensez à palmer doucement, pour ne pas heurter la vie fixée… • Evitez le contact avec plantes et animaux fixés… Ils sont fragiles, la multiplication des chocs les détruit.• Ne prélevez rien, sauf des images. • Ne harcelez pas les animaux… S'ils se sont réfugiés dans leur cachette, ne les forcez pas, ils sont déjà stressés. Patientez sans bouger jusqu'à ce qu'ils retrouvent leur calme, et sortent à nouveau. • Evitez de nourrir les poissons… Vous pervertissez leur comportement et déséquilibrez l'écosystème. 5 - Après la plongée • Efforcez-vous d'économisez l'eau douce… C'est le bien le plus précieux. • Demandez des installations qui évitent le gaspillage d'eau douce bac de rinçage pour les équipements, douches à débit contrôlé. Groupement National de Plongée Universitaire 6 - Au cours du séjour • N'hésitez pas à sortir du centre de plongée, de l'hôtel… Il y a tout autour, un monde qui attend de vous rencontrer. • N'achetez pas de souvenirs arrachés à la mer… dents de requin, carapace de tortue, étoile de mer, hippocampe et autres poissons séchés, corail, coquillages, etc… • Boycottez les restaurants qui servent de la soupe d'ailerons de requin, de la viande de tortue et de cétacés, ainsi que des poissons capturés par des moyens destructifs (dynamite, cyanure, etc..)… • Demandez aux restaurateurs comment sont pêchés les produits de la mer qu'ils proposent, et quels accords ils ont avec les pêcheurs locaux. Longitude 181 NATURE - 12, rue la Fontaine - 26000 Valence - France [email protected] - www.longitude181.org