arkusz próbnej matury z operonem

Transcription

arkusz próbnej matury z operonem
Miejsce na identyfikację szkoły
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY
Z OPERONEM
JĘZYK FRANCUSKI
POZIOM PODSTAWOWY
LISTOPAD
2013
Czas pracy: 120 minut
Instrukcja dla zdającego
1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 11 stron (zadania 1.–8.).
Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego
egzamin.
2. Część pierwsza arkusza, sprawdzająca rozumienie ze słuchu, będzie
trwała około 20 minut. Materiał do odsłuchania nagrany jest
na płycie CD.
3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/
atramentem.
4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
6. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL.
7. Zaznaczając odpowiedzi w części karty przeznaczonej dla zdającego,
zamaluj pola do tego przeznaczone. Błędne zaznaczenie otocz
kółkiem
i zaznacz właściwe.
8. W zadaniach 1.–6. oceniane będą tylko odpowiedzi zaznaczone na
karcie.
Życzymy powodzenia!
Za rozwiązanie
wszystkich zadań
można otrzymać
łącznie 50 punktów.
Wpisuje zdający przed rozpoczęciem pracy
PESEL ZDAJĄCEGO
KOD
ZDAJĄCEGO
Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON.
Kopiowanie w całości lub we fragmentach bez zgody wydawcy zabronione. Wydawca zezwala na kopiowanie zadań przez dyrektorów
szkół biorących udział w programie Próbna Matura z OPERONEM.
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 1
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
Poziom podstawowy Język francuski
ROZUMIENIE ZE SŁUCHU
Zadanie 1. (5 pkt)
Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi uczniów na temat noszenia mundurków w szkole
(1.1.–1.5.). Na podstawie zawartych w nich informacji, zaznacz w tabeli znakiem X, którzy
z uczniów są za (P – pour), a którzy przeciw (C – contre).
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
P
C
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Zadanie 2. (5 pkt)
Usłyszysz dwukrotnie pięć wiadomości radiowych (2.1.–2.5.). Określ tematykę każdej z nich,
wybierając spośród podanych poniżej propozycji (A–F). Wpisz odpowiednie litery do tabeli.
Uwaga: jedna propozycja została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnej wiadomości.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
A. France
B. Tradition
C. Education
D. Sport
E. Ecologie
F. Science
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
2
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 2
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
Zadanie 3. (5 pkt)
Usłyszysz dwukrotnie tekst o sukcesie pewnej piosenki. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B lub C.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
3.1. La chanson « Gangnam style » est connue :
A. seulement en Corée.
B. seulement sur Youtube.
C. dans tous les pays du monde.
3.2. Gangnam est le nom :
A. d’un cheval.
B. d’un quartier à Séoul.
C. d’un style de musique.
3.3. En dansant, Psy imite :
A. une personne à cheval.
B. un cheval.
C. une danse coréenne.
3.4. La musique de « Gangnam style » est :
A. le hip-hop.
B. le R’n’B.
C. les deux mélangés.
3.5. L’année dernière, Psy est venu à Paris :
A. le 5 novembre.
B. le 7 novembre.
C. le 15 novembre.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
3
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 3
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
ROZUMIENIE PISANEGO TEKSTU
Zadanie 4. (6 pkt)
Przeczytaj tekst psychozabawy. Uzupełnij brakujące odpowiedzi, wybierając spośród podanych niżej propozycji (A–G). Wpisz literę oznaczającą odpowiedź w miejsce oznaczone linią
ciągłą (4.1.–4.6.).
Uwaga: jedna odpowiedź została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnego punktu.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
ÊTES-VOUS INDÉCIS(E) ?
4.1. Le matin, pour vous habiller...
– Aucun problème, vous portez pratiquement toujours la même chose.
– ______
– Vous demandez conseil à votre mère.
4.2. Les conseils...
– Vous les écoutez avec attention.
– Vous n’écoutez que les conseils de vos amis.
– _____
4.3. On vous demande votre avis...
– _____
– Vous répondez suivant votre inspiration du moment.
– Vous attendez de connaître le point de vue de votre interlocuteur avant de répondre.
4.4. Vous et la télé...
– Vous consultez le programme avant de faire votre choix.
– Vous regardez toujours les mêmes programmes.
– _____
4.5. Au restaurant...
– _____
– Vous demandez d’abord à votre entourage ce qu’ils vont commander.
– Vous interrogez le serveur pour qu’il vous conseille.
4.6. Voter aux élections...
– Vous privilégiez d’abord leur programme.
– Vous vous absentez.
– ______
A. Vous les choisissez d’après leur personnalité.
B. Vous exprimez votre point de vue sans la moindre réserve.
C. Vous restez fidèle au même type d’homme (de femme).
D. Vous essayez différents vêtements.
E. Vous regardez la première chaîne qui s’allume.
F. Vous regardez dans l’assiette des autres pour vous donner des idées.
G. Vous ne les écoutez jamais.
d’après : www.ctoutmoi.com
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
4
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 4
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
Zadanie 5. (7 pkt)
Przeczytaj tekst. Zaznacz w tabeli znakiem X, które zdania (5.1.–5.7.) są zgodne z treścią tekstu
(V – vrai), a które nie są (F – faux). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
LA VIE DE LEONARD DE VINCI
Je m’appelle Leonardo da Vinci. C’est un nom italien. En France, on m’appelle Léonard de
Vinci. Je suis né le 15 avril 1452, en Italie, dans la ville de Vinci (d’où mon nom). Je passe
mon enfance dans la maison de mon père, Piero da Vinci. Il est notaire. Il prépare, rédige et
enregistre des documents officiels : actes de vente (d’une maison), contrats. Ma mère, Caterina
est une paysanne.
A 14 ans, je quitte ma maison natale pour aller à Florence. Là-bas, j’entre dans l’atelier du
célèbre artiste Verrocchio. Il m’enseigne la peinture et la sculpture. J’apprends à maîtriser
toutes les techniques pour réaliser un tableau, comme la perspective. Je reste dans l’atelier de
mon maître jusqu’à mes 26 ans. Je suis alors devenu artiste peintre. Parmi mes toiles les plus
célèbres, tu connais peut-être « La Joconde » et « La Cène ».
Mon activité préférée c’est connaître et inventer, sans hésitation ! Je suis passionné par la
connaissance. J’ai envie de tout connaître sur le monde et l’univers. Rien ne m’arrête ! Je
m’intéresse à l’astronomie, la géologie (l’étude du sous-sol et de la terre), la mécanique, la
botanique (l’étude des plantes). Je fais de nombreuses découvertes. Je suis l’inventeur de
l’hélicoptère, du scaphandre (une machine pour respirer sous l’eau) ou encore du char d’assaut.
Toutes ces inventions sont décrites dans mes nombreux carnets de dessin. Mais elles ne verront
le jour que bien plus tard, au 19ème siècle. Beaucoup de gens me décrivent comme un génie.
Si tu veux découvrir mes tableaux, tu peux visiter le musée du Louvre. Tu y découvriras par
exemple « La Joconde ». Mais il existe aussi un lieu qui m’est entièrement dédié. C’est le
château du Clos-Lucé qui se trouve à Amboise, en France. En 1515, le roi François Ier m’invite
à séjourner à sa cour et m’installe au château du Clos-Lucé. J’y passe les dernières années de
ma vie. Je meurs le 23 avril 1519. Aujourd’hui, ce château est devenu un musée qui retrace
ma vie et mes œuvres. Tu peux notamment découvrir mes inventions en taille réelle, réalisées
à partir des notes de mes carnets de dessin.
d’après : www.1jour1actu.com
V
5.1.
Ce texte est écrit sous forme d’autobiographie.
5.2.
Ce texte parle de la vie et de l’oeuvre de Vinci.
5.3.
Le nom de Léonard de Vinci vient du nom d’une ville française.
5.4.
Dans l’atelier de Verrocchio, Léonard n’apprenait que la sculpture.
5.5.
Léonard de Vinci n’a pas réalisé ses inventions.
5.6.
Les tableaux de Léonard de Vinci se trouvent entre autres au château
de Clos-Lucé.
5.7.
Ce texte parle surtout des dernières années de la vie de Vinci.
F
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
5
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 5
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
Zadanie 6. (7 pkt)
Przeczytaj tekst i na podstawie zawartych w nim wiadomości dokończ poniższe zdania
(6.1.–6.7.). Zakreśl literę A, B lub C. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
HYPPOLITE A 100 ANS
À cent ans, M. Hyppolite-René Duclos se sent bien installé confortablement dans le T.G.V. qui
l’emmène à Marseille, C’est la première fois qu’il va aussi loin, c’est la première fois qu’il va
aussi vite. Mais n’est-ce pas la première fois aussi qu’un congrès de centenaires est organisé ?
Ce n’est pas cette idée qui a convaincu Hyppolite de participer à l’aventure. Il n’a jamais
quitté son village, sauf pour les deux convocations obligatoires de 1914 et 1939. Ce n’est pas
le goût pour les voyages qui était le plus important. Encore moins le fait de se retrouver en
assemblée, lui qui déteste la foule de plus de deux personnes. Non, ce qui l’a finalement
convaincu c’est MARSEILLE. Ou plutôt MARCEL. Ne croyez pas que le cerveau de notre
centenaire soit dérangé au point de confondre la ville et le prénom. Il a bonne tête, Hyppolite,
et solide mémoire. Justement. Marcel. Marcel Cengrut dit Grugru, son compagnon de guerre,
rencontré à 20 ans, quitté à 24, jamais revu, toujours regretté. Quelques promesses, quelques
lettres et le silence.
Alors, il s’est fait une idée folle, Hyppolite-René Duclos : et si Grugru était encore en vie et s’il
vivait encore à Marseille ! Il a donc exigé des organisateurs qu’on fasse des recherches et qu’on
invite Marcel au Congrès. Il a tenu aussi à ce qu’on ne révèle rien du résultat de ces recherches
avant son arrivée. Même à cent ans, on aime encore les surprises. Les organisateurs ont été
très coopératifs et les rêves d’Hyppolite emplissent le T.G.V. avec les rires de Grugru, les cris
de Grugru, les blagues de Grugru. Sacré Grugru !
Précisons que ce premier Congrès des centenaires ne relève ni de la générosité publique ni de
la curiosité scientifique. C’est une opération bassement commerciale. L’entreprise qui a lancé
cette idée fabrique de la jeunesse en comprimés, en sirop, en pilules, en pommade et même en
suppositoires. Les publicitaires de l’entreprise sont fiers d’eux. Avec ce Congrès des centenaires,
ils espèrent multiplier leur chiffre d’affaire par cent. Il y aura d’ailleurs cent centenaires et cent
pays ont été invités, cent télévisions, cent journaux et cent langues différentes. [...]
Robert Bondet
d’après : www.educalire.net
6.1. Dans ce texte, Hyppolite-René est en train :
A. de voyager en avion.
B. de voyager en train.
C. de travailler.
6.2. Hyppolite :
A. n’aime pas quand il y a trop de gens autour de lui.
B. voyage beaucuop.
C. n’a jamais de sa vie quitté son village.
6.3. Il se rend à Marseille parce qu’il :
A. a toujours rêvé de participer au congrès de centenaires.
B. voudrait visiter Marseille.
C. espère y rencontrer Marcel.
6.4. Marcel et Hyppolite :
A. se rencontraient souvent après la guerre.
B. s’écrivaient souvent des lettres.
C. après la guerre ne se sont jamais vus.
6
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 6
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
6.5. Sa première rencontre avec Marcel a eu lieu :
A. il y a 20 ans.
B. quand Hyppolite avait 20 ans.
C. il y a 24 ans.
6.6. Hyppolite :
A. a demandé aux organisateurs du congrès de retrouver Marcel.
B. sait que son ami vit encore et habite à Marseille.
C. n’aime pas être surpris.
6.7. Le congrès de centenaires est organisé :
A. pour féliciter les gens qui ont 100 ans.
B. pour vendre les produits d’une entreprise.
C. par simple curiosité scientifique.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
7
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 7
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
WYPOWIEDŹ PISEMNA
Zadanie 7. (5 pkt)
W czasie pobytu na obozie językowym we Francji zostałeś(-łaś) zaproszony(-a) przez swojego francuskiego kolegę na jego urodziny. Niestety źle się poczułeś(-łaś) i nie jesteś w stanie
przyjść. Napisz mu wiadomość, w której:
– przeprosisz, że nie możesz przyjść,
– poinformujesz o swoim samopoczuciu,
– napiszesz, co będziesz robić,
– wyrazisz nadzieję na szybkie spotkanie.
Podpisz się jako XYZ. W zadaniu nie ma określonego limitu słów. Oceniana jest umiejętność
zwięzłego przekazu wszystkich wymienionych w poleceniu informacji (4 punkty) oraz poprawność
językowa (1 punkt).
CZYSTOPIS
..............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
TREŚĆ
Liczba
punktów
Inf. 1
Inf. 2
Inf. 3
Inf. 4
0–1
0–1
0–1
0–1
POPRAWNOŚĆ
JĘZYKOWA
RAZEM
0–1
8
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 8
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
Zadanie 8. (10 pkt)
Właśnie przeprowadziłeś(-łaś) się z rodzicami na wieś. Napisz do swojego francuskiego korespondenta list, w którym:
– przeprosisz, że długo nie pisałeś(-łaś) i wytłumaczysz dlaczego,
– opiszesz nowy dom i poinformujesz, w jakiej okolicy się on znajduje,
– przedstawisz zalety nowego miejsca zamieszkania oraz wyrazisz zadowolenie z przeprowadzki,
– zaprosisz kolegę do siebie na wakacje i wyjaśnisz, jak dojechać do twojego nowego domu.
Pamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy i stylu listu. Nie umieszczaj żadnych adresów. Podpisz się jako XYZ. Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniana jest umiejętność
pełnego przekazania informacji (4 punkty), forma (2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz
poprawność językowa (2 punkty).
Uwaga: jeśli praca będzie zawierać więcej niż 200 słów, otrzymasz za jej formę 0 punktów.
CZYSTOPIS
..............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
9
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 9
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
TREŚĆ
Inf. 1
Inf. 2
Inf. 3
Inf. 4
Liczba
0–0,5–1 0–0,5–1 0–0,5–1 0–0,5–1
punktów
FORMA
0–1–2
BOGACTWO POPRAWNOŚĆ
RAZEM
JĘZYKOWE
JĘZYKOWA
0–1–2
0–1–2
10
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 10
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
11
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013.indd 11
2013-10-22 10:01:14
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI
POZIOM PODSTAWOWY
Poziom podstawowy Język francuski
Zadanie 1.
Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 5 punktów.
P
C
1.1.
X
1.2.
X
1.3.
X
1.4.
X
1.5.
X
Zadanie 2.
Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 5 punktów.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
E
D
F
A
B
Zadanie 3.
Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 5 punktów.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
C
B
A
C
A
Zadanie 4.
Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
D
G
B
E
F
A
Zadanie 5.
Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 7 punktów.
V
F
5.1.
Ce texte est écrit sous forme d’autobiographie.
X
5.2.
Ce texte parle de la vie et de l’oeuvre de Vinci.
X
5.3.
Le nom de Léonard de Vinci vient du nom d’une ville française.
X
5.4.
Dans l’atelier de Verrocchio, Léonard n’apprenait que la sculpture.
X
5.5.
Léonard de Vinci n’a pas réalisé ses inventions.
X
5.6.
Les tableaux de Léonard de Vinci se trouvent entre autres au château
de Clos-Lucé.
X
5.7.
Ce texte parle surtout des dernières années de la vie de Vinci.
X
1
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013_odpowiedzi.indd 1
2013-10-29 08:55:51
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
Zadanie 6.
Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 7 punktów.
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
6.7.
B
A
C
C
B
A
B
W schemacie oceniania zadań otwartych są prezentowane przykładowe odpowiedzi. W tego typu zadaniach należy również uznać odpowiedzi ucznia, jeśli są inaczej sformułowane, ale ich sens jest zgodny
z podanym schematem, oraz inne poprawne odpowiedzi w nim nieprzewidziane.
Zadanie 7.
W zadaniu oceniana jest umiejętność przekazania informacji określonych w poleceniu (4 punkty) oraz
poprawność językowa (1 punkt). Maksimum 5 punktów.
Sprawdza egzaminator zgodnie z kryteriami podanymi w Informatorze o egzaminie maturalnym od roku
szkolnego 2011/2012 z języka obcego nowożytnego (www.cke.edu.pl).
W czasie pobytu na obozie językowym we Francji zostałeś(-łaś) zaproszony(-a) przez swojego francuskiego kolegę na jego urodziny. Niestety, źle się poczułeś(-łaś) i nie jesteś w stanie przyjść. Napisz mu
wiadomość, w której:
– przeprosisz, że nie możesz przyjść (Inf. 1),
– poinformujesz o swoim samopoczuciu (Inf. 2),
– napiszesz, co będziesz robić (Inf. 3),
– w yrazisz nadzieję na szybkie spotkanie (Inf. 4).
Kryterium
Zasady przyznawania punktów
Liczba
punktów
TREŚĆ
Przyznaje się 1 pkt za każdą informację zgodną z poleceniem. Nie przyznaje się punktów za przekazanie informacji, jeżeli błędy językowe zaburzają jej zrozumienie.
0–4
Wymagane są przeprosiny za niemożność przyjścia na urodziny.
Inf. 1
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
Excuse-moi mais je ne peux pas venir à ton anniversaire.
Excuse-moi, je ne me sens pas bien et je suis incapable de venir.
Wymagane jest poinformowanie o samopoczuciu.
Inf. 2
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
Je me sens très mal : j’ai mal à la tête et j’ai de la fièvre.
J’ai pris froid, j’ai mal à la gorge et je tousse.
Wymagane jest napisanie, co osoba pisząca będzie robiła.
Inf. 3
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
Je vais prendre des médicaments et je vais aller me coucher.
Je vais prendre quelques vitamines et je vais aller au lit.
Wymagane jest wyrażenie nadziei na szybkie spotkanie.
Inf. 4
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
J’espère que je vais bientôt guérir et je vais venir chez toi.
On va se revoir le week-end prochain, j ‘espère.
1 pkt – błędy stanowiące do 25% liczby wszystkich wyrazów
POPRAWNOŚĆ 0 pkt – błędy stanowiące powyżej 25% liczby wszystkich wyrazów
JĘZYKOWA
Niezależnie od liczby błędów zdający otrzymuje 0 punktów, jeżeli uzyskał mniej niż 3 punkty za treść.
0–1
2
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013_odpowiedzi.indd 2
2013-10-29 08:55:51
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
Zadanie 8.
W zadaniu oceniana jest umiejętność przekazania informacji (4 punkty), forma (2 punkty), bogactwo
językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty). Maksimum 10 punktów.
Sprawdza egzaminator zgodnie z kryteriami podanymi w Informatorze o egzaminie maturalnym od roku
szkolnego 2011/2012 z języka obcego nowożytnego (www.cke.edu.pl).
Właśnie przeprowadziłeś(-łaś) się z rodzicami na wieś. Napisz do swojego francuskiego korespondenta
list, w którym:
– przeprosisz, że długo nie pisałeś(-łaś) (Inf. 1a) i wytłumaczysz dlaczego (Inf. 1b),
– opiszesz nowy dom (Inf. 2a) i poinformujesz, w jakiej okolicy się on znajduje (Inf. 2b),
– przedstawisz zalety nowego miejsca zamieszkania (Inf. 3a) oraz wyrazisz zadowolenie z przeprowadzki (Inf. 3b),
– zaprosisz kolegę do siebie na wakacje (Inf. 4a) i wyjaśnisz, jak dojechać do twojego nowego domu (Inf. 4b).
Kryterium
TREŚĆ
Zasady przyznawania punktów
Informacje w liście są dwuczęściowe. Za każdą informację przyznaje się:
1 pkt – jeżeli zdający przekazał w tekście obydwie jej części,
0,5 pkt – jeżeli zdający przekazał tylko jedną jej część,
0 pkt – jeżeli brakuje obydwu części informacji.
Liczba
punktów
0–4
Nie przyznaje się punktów za przekazanie informacji, jeżeli błędy językowe zaburzają jej zrozumienie.
Wymagane są przeprosiny za długie milczenie.
Inf. 1a
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
Je m’excuse de ne pas écrire si longtemps.
Excuse-moi d’attendre longtemps la réponse.
Wymagane jest wytłumaczenie powodów niepisania.
Inf. 1b
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
J’étais très occupé : ma famille et moi, nous avons déménagé à la campagne.
J’avais peu de temps parce que mes parents ont décidé de quitter la ville et d’acheter
une petite maison à la campagne.
Wymagane jest opisanie swojego nowego domu.
Inf. 2a
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
Notre nouvelle maison est superbe : il y a un grand salon, quatre chambres et trois
salles de bains.
Nous habitons dans une petite maison adorable; il y a un grand jardin et beaucoup
de verdure.
Wymagane jest poinformowanie, w jakiej okolicy on się znajduje.
Inf. 2b
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
La maison est située loin au bord d’un lac.
Notre maison se trouve près de la forêt.
Wymagane jest przedstawienie zalet nowego miejsca zamieszkania.
Inf. 3a
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
Maintenant, j’ai une très grande chambre avec une salle de bains.
Ici, il n’y a pas de bruit et je suis près de la nature.
3
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013_odpowiedzi.indd 3
2013-10-29 08:55:51
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
Kryterium
Zasady przyznawania punktów
Liczba
punktów
Wymagane jest wyrażenia zadowolenia.
Inf. 3b
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
J’en suis très content.
Je ne regrette pas du tout de quitter la ville.
Wymagamy zaproszenia kolegi.
Inf. 4a
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
J’espère que tu vas venir voir ma nouvelle maison pendant les vacances.
Mes parents et moi, nous t’invitons de passer les vacances d’été chez nous à la
campagne.
Wymagamy poinformowania o sposobie dotarcia do nowego domu piszącego lub
podania nowego adresu.
Inf. 4b
FORMA
Przykładowe poprawne odpowiedzi:
Nous habitons maintenant à Walkowo, 4, rue de la Campagne.
Voilà notre nouvelle adresse : Walkowo, 4, rue de la Campagne.
Oceniając pracę pod względem formy, bierze się pod uwagę trzy podkryteria:
− z godność tekstu z wymaganą formą (wymagane 5 elementów: odpowiedni zwrot rozpoczynający list, wstęp, rozwinięcie, zakończenie,
odpowiedni zwrot kończący list),
− spójność i logikę tekstu,
− objętość pracy w granicach określonych w poleceniu (120–150 słów).
0–2
Niezależnie od stopnia realizacji poszczególnych podkryteriów zdający
otrzymuje 0 punktów, jeżeli:
−p
raca zawiera mniej niż 3 z 5 wymaganych elementów formy,
−p
raca zawiera więcej niż 200 słów.
BOGACTWO
JĘZYKOWE
Oceniając pracę pod względem bogactwa językowego, bierze się pod
uwagę zróżnicowanie struktur gramatycznych oraz słownictwa:
2 pkt – zróżnicowane struktury gramatyczne, bogate słownictwo,
1 pkt – mało zróżnicowane struktury gramatyczne, mało urozmaicone słownictwo,
0 pkt – niezróżnicowane struktury gramatyczne, ubogie słownictwo.
0–2
Niezależnie od jakości języka zdający otrzymuje 0 punktów, jeżeli:
−p
raca liczy mniej niż 60 słów, czyli 50% wymaganego limitu,
− z dający przekazał mniej niż połowę informacji, czyli uzyskał mniej
niż 2 punkty za treść.
2 pkt – błędy stanowiące 0–15% liczby wszystkich wyrazów
1 pkt – błędy stanowiące 15–25% liczby wszystkich wyrazów
0 pkt – błędy stanowiące powyżej 25% liczby wyrazów
POPRAWNOŚĆ
JĘZYKOWA
Niezależnie od liczby błędów zdający otrzymuje 0 punktów, jeżeli:
−p
raca liczy mniej niż 60 słów, czyli 50% wymaganego limitu,
− z dający przekazał mniej niż połowę informacji, czyli uzyskał mniej
niż 2 punkty za treść.
0–2
4
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013_odpowiedzi.indd 4
2013-10-29 08:55:51
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
Poziom podstawowy Język francuski
JĘZYK FRANCUSKI
POZIOM PODSTAWOWY
LISTOPAD 2013
TRANSKRYPCJA NAGRAŃ
Zadanie 1.
Courante dans les pays anglo-saxons, la pratique du port de l’uniforme à l’école est rare chez nous. Elle
a ses partisans, soucieux de l’« image » de l’établissement et d’égalité entre élèves, mais elle a aussi ses
adversaires, inquiets d’y perdre l’originalité de chacun. Et toi, qu’en penses-tu ?
1.1.
Chacun choisit de s’habiller comme il veut, quand on porte les uniformes on a l’air d’être clones.
1.2.
Plus besoin de se casser la tête le matin pour savoir ce que l’on va mettre et puis comme ça on est tous
pareils !
1.3.
Chacun a son style et c’est ce qui nous différencie ! Sinon on est tous pareil, on n’a plus notre personnalité.
1.4.
Moi personnellement, je pense qu’à l’école on a le droit de s’habiller comme on veut et pas comme les
autres veulent ! Et puis, les uniformes ne ressemblent à rien !
1.5.
Ainsi on passe moins de temps à choisir nos vêtements.
d’après blog.okapi.fr
Zadanie 2.
2.1.
Sais-tu que certaines espèces de requins sont menacées d’extinction ? Le Parlement européen vient
d’approuver un projet de règlement qui renforce la protection de ces grands prédateurs. Les Asiatiques
raffolent des soupes aux ailerons de requin, et en consomment beaucoup. Les ailerons se vendent très
cher : entre 20 et 40 euros le kilo, contre 1 à 2 euros le kilo de chair de requin. [...]
2.2.
Des athlètes originaires de cent soixante-six pays, des épreuves sportives de haut niveau, des
performances incroyables : on te parle encore des JO ? Oui, sauf que cette fois-ci, les athlètes en
compétition sont handicapés. Les jeux Paralympiques débutent aujourd’hui à Londres. Pendant dix
jours, quatre mille deux cents sportifs vont s’affronter dans vingt disciplines handisport.
2.3.
Avec sa tête ronde et son mini-corps en plastique, cet humanoïde parle, écoute, marche, danse et raconte même des histoires. Tel un vrai petit homme. Voici l’un des robots les plus sophistiqués et les plus
utilisés au monde, Nao. Il parle 9 langues et il entend grâce à un synthétiseur vocal, 2 hauts parleurs
et des micros placés dans sa tête. Il bouge aussi très facilement, sous l’action de moteurs cachés dans
ses articulations. Plus étonnant : il sait attraper des objets avec sa main articulée et il est capable de se
relever tout seul quand il tombe. [...]
1
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013_transkrypcja.indd 1
2013-10-29 08:55:53
Język francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”
2.4.
Tu connais peut-être ce visage : il s’agit de Gérard Depardieu, l’un des plus célèbres acteurs français,
qui fait beaucoup parler de lui depuis qu’il a décidé de quitter la France pour payer moins d’impôts.
Acteurs, chanteurs, sportifs ou chefs d’entreprise sont de plus en plus nombreux à quitter le pays pour
des raisons fiscales. [...]
2.5.
Adieu, 2012 ! Bonjour, 2013 ! Mais sais-tu pourquoi, chaque 1er janvier, on change d’année ? Si tu es
prêt pour un voyage dans le temps, nous t’expliquons l’histoire liée à cette première date du calendrier.
Déguisements, cotillons, embrassades, bon repas... le jour du 31 décembre, appelé aussi la Saint-Sylvestre, donne souvent lieu à des festivités pour marquer l’arrivée de la nouvelle année. [...]
d’après www.lesjunior.com
Zadanie 3.
La chanson « Gangnam style » de Psy, un chanteur coréen, est le clip de l’année, avec 1 milliard de vues
sur Youtube. Il est connu dans le monde entier ! Mais d’où vient ce succès ? Tout d’abord, Psy utilise une
musique entraînante avec un mélange de hip-hop et de R’n’B, qui plaît beaucoup aux jeunes. Ensuite, il
base son clip sur la caricature, en se moquant des clips qui donnent une mauvaise image de la femme.
Il se moque aussi des habitants riches du quartier de Gangnam, à Séoul, la capitale de la Corée du Sud.
Il danse en imitant une personne qui monte à cheval. L’équitation étant très appréciée des habitants de
ce quartier ! Enfin, son clip est plein d’humour, quand il bronze sur une chaise longue dans un parc, ou
tout simplement quand il se ridiculise en faisant l’idiot. Le succès est tellement exceptionnel, que des
gens aux quatre coins du monde organisent des flashmobs (des rassemblements de courte durée) sur le
clip. À Paris, Psy est venu danser au flashmob qui a eu lieu le lundi 5 novembre au Trocadéro. Plus de
20 000 personnes étaient présentes ! Sur le Web, ses fans ont repris le clip en le modifiant légèrement.
Il y a même des militaires américains qui se sont prêtés au jeu. Psy n’a pas fini de nous surprendre !
d’après www.1jour1actu.com
2
Francuski_arkusz_ZP_glowny_sty2013_transkrypcja.indd 2
2013-10-29 08:55:53

Documents pareils