Ébullisciences 346 - Jeunesses Scientifiques de Belgique
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Ébullisciences 346 - Jeunesses Scientifiques de Belgique
Bimestriel, ne paraît pas en août et septembre | n°346 | Février – Mars 2013 | éditeur responsable : Guy Severs – av. Latérale 17/1 – 1180 Bruxelles | Dépôt : Bruxelles X | N°d’agréation : P501094 Belgique – België PP-BP 1099 Bruxelles X BC 10390 spécial e miss mond 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 OCT12–NOV12 DEC12 – JAN13 FEV13 – MAR13 AVR13 – MAI13 JUIN13– JUIL13 (AOUT13 – SEPT13) à l’école, à l’univ, au boulot, à la télé, … LA dictature DE LA BEAUTé échos des jeunes activités 16+ pour les plus vieux des jeunes C’est bien connu, aux Jeunesses Scientifiques, on organise des activités pour les jeunes. Mais, que fait-on pour les plus âgés d’entre eux ? L’âge limite des camps est de 15 ans et celui des plaines de 14 ans. Et si on a plus de 15 ans, on disparaît ? À part le camp de programmation et le voyage, difficile de trouver me diras-tu ? Eh bien, non, pas du tout ! Aux Jeunesses Scientifiques, on pense aussi à ceux qui ont passé des moments inoubliables en camps, à ceux qui ont lié de belles amitiés en plaines mais qui, par la force du temps qui passe, ne peuvent plus participer à leurs activités favorites. C’est pour ça que nous avons lancé les Activités16+. Pour vous présenter cette activité, rien de tel qu’une petite interview. Alors, armé de mon super microphone, j’ai interviewé Victor, 16 ans, participant aux Activités16+. Salut Victor, peux-tu nous dire en quelques mots ton parcours au sein des JS ? J’ai découvert les JS grâce aux camps. J’ai participé au deuxième camp Amusciences à la mer. Après, j’ai suivi tous les camps et j’ai fait deux, trois activités en dehors des camps jusqu’à être trop grand. Là, j’ai commencé ma formation d’animateur et les Activités16+. Arrêtons-nous sur les Activités16+, ça consiste en quoi exactement ? Les Activités16+, pour le moment, vu qu’on est en pleine année scolaire, ce sont surtout des week-ends. Nous en faisons un par mois environ. Les week-ends sont divisés en trois types avec chacun une couleur particulière. 2 Les week-ends bleus se passent en pleine nature sur un terrain totalement vierge où on dort en tente. Le but est d’améliorer le terrain pour en faire quelque chose de vivable. On peut y mener des projets à court terme comme couper du bois, faire un feu, construire des cabanes mais également des projets à plus long terme comme l’installation de sanitaires ou l’installation de panneaux solaires. Les week-ends rouges sont plutôt des weekends d’animation. Nous sommes animés et encadrés par des animateurs avec vraiment un but précis. Les animateurs sont aussi présents dans les week-ends bleus mais nous y sommes plus libres en ce qui concerne les animations. Par exemple, une idée qui se met en place pour un week-end rouge est de mettre une maison sur écoute. On nous donne les instructions et nous réalisons le projet pendant tout un week-end. Enfin, il y a les week-ends jaunes. Il s’agit de week-ends de découvertes comme, par exemple, faire des activités plus culturelles ou des visites à caractère scientifique. Qu’est-ce qui t’a attiré dans ce concept ? Déjà, j’étais fort déçu de ne plus pouvoir participer aux camps Amusciences vu mon âge. Chaque année, je retrouvais les mêmes personnes et, au fil du temps, j’ai tissé énormément de liens d’amitié, beaucoup de mes meilleurs amis viennent des camps Amusciences. Pour remédier à cela, vu que nous étions nombreux à devoir quitter les camps, les Activités 16+ nous étaient toutes ouvertes. Nous les avons donc commencées avec beaucoup d’anciens du camp et c’est vraiment ça qui m’a motivé. En plus, le mieux, c’est qu’à 16 ans et plus, c’est différent. C’est plus de liberté, les animateurs font confiance, c’est un autre rapport que dans un camp de 15 jours. Se voir une fois par mois, c’est vraiment quelque chose d’assez chouette. Parfois, un frein à la participation peut être d’ordre financier. Comment fonctionnez-vous au niveau budget pour les Activités16+ ? Pour le week-end bleu qu’on a fait, par exemple, c’était une somme de 20€ pour tout le week-end. On a le souhait, avec les animateurs, de réaliser les Activités16+ à prix coûtant. Peux-tu nous raconter des moments que tu as appréciés lors des Activités16+ ? Lors du dernier week-end, vu qu’il n’y avait vraiment rien sur place, on a cuit nos repas sur un feu de bois. Par exemple, un souvenir super chouette qui reste entre nous, c’est que nous avons cuit nos steaks sur une pelle et nos carottes dans une cannette ! Pour conclure, si tu devais donner un mot pour qualifier les Activités 16+, lequel serait-ce ? Sans hésiter le mot ‘’Ambiance’’. Propos recueillis par Sébastien [Le Thierry Ardisson de la dérivation] AGENDA re : Pour vous inscri ww w.jsb.be [email protected] 02 537 03 25 en attendant le printemps Les activités de pâques MONS S PÂQUE 2013 RITÉ LA SÉCU E D S E NC LES SCIE UNE SEMAINE sous haute protection Certains lieux, certaines personnes doivent être sous protection. Les sciences sont là pour nous y aider : les maths aident à créer des codes performants, la physique permet de fabriquer des cadenas plus résistants, la chimie permet de gonfler un airbag en une fraction de seconde … Construire un système d’alarme, analyser des bagages comme dans un aéroport, comprendre comment fonctionne la reconnaissance faciale, etc. ça te dit ? Dans ce cas, tu aimeras certainement les activités que nos animateurs te préparent pour ce stage de Pâques 2013. Stage Pâques 2013 L’ILLUSION LES MAÎTRES DE LUDISCIENCES « Les sciences de la sécurité » Mons – L’Arbre vert (Chée du Rœulx 122) Du 08/04 au 12/04/2013 | 90 € * Pour les 6-11 et les 12-14 ans NO UVEAU UNE SEMAINE ABSOLUMENT A NDERLECHT MAGIQUE ! Robotique : Perfectionnement Tu as déjà participé à un stage d’initiation à la robotique ? Tu veux aller encore plus loin ? Tu as des idées de réalisation de robots et tu aimerais les concrétiser ? Cette semaine est pour toi ! La magie, c’est de la science ? La science, parfois, ne ferait-elle pas de la magie ? Et toi, es-tu plutôt magicien ou plutôt scientifique ? Pour le savoir, viens nous rejoindre pour une semaine fabuleuse durant laquelle tu pourras jouer au magicien en réalisant tes propres «tours de sciences» ! Avec l’aide des animateurs, tu pourras construire et programmer des robots de plus en plus complexes : un véhicule qui se gare tout seul, un robot qui trie les pièces Lego par taille, forme et couleur, voire même un robot qui range ta chambre et plie tes vêtements ;-) LUDISCIENCES « Sciences et magie » Anderlecht Du 02 au 05.04 | 75 € * Pour les 6-11 et les 12-14 ans à BRUXELLES UCCLE-Dieweg (école Plein Air) Du 02/04 au 05/04/2013 | 100 € * Pour les 10-14 ans * Le prix ne peut pas être un frein à la participation. Contactez-nous en cas de difficulté. 3 AGENDA AGENDA BRUXeLLes PâqUes 2013 UNE SEMAINE pour transformer le plomb en or i Potier du jeune Henr Les aventures à L’écoLe des aLcHimistes Fabriquer du plastique à partir de lait ou de farine de maïs, synthétiser du nylon à partir de deux liquides, découvrir comment on fabrique du slime ou des potions avec de la bave de crapaud (meuh nan, hein, on rigole) , ça te dit ? LIÈGE S PÂQUE 2013 tard nel Mou Le colo e serre ÈNE IQUE M CIENTIF S E IC L LA PO es les fess … ÊTE L’ENQU Dans ce cas, tu aimeras sans nul doute les activités que les animateurs te concoctent pour cette plaine Ludisciences de Pâques. LUDISCIENCES « Les alchimistes » Uccle-Dieweg – école Plein-Air Du 02 au 05/04/2013| 100 € * Pour les 6-11 ans et les 12-14 ans UNE SEMAINE pour jouer les experts AMUSCIENCES : CAMP DE PÂQUES Une plongée dans un univers où la découverte et l’enrichissement personnel sont les maîtres mots ! À Amusciences, la curiosité est reine ! Chacune de ces activités est accessible à toutes et tous, sans aucune notion préalable ni aucun goût pour « les sciences » ! Mais la découverte, c’est aussi celle de l’autre. Les séjours Amusciences rassemblent des jeunes du même âge qui vivent, jouent, échangent et créent des liens forts entre eux. AMUSCIENCES PÂQUES Spa Du 06 au 13/04/2013| 310 € * Pour les 12-15 ans Relever des empreintes digitales, observer des cheveux au microscope, isoler de l’ADN, craquer des codes, identifier des substances suspectes, autopsier un vrai cadavre tout pourri (mais non hein !), bref résoudre une véritable enquête policière, ça te tente ? Dans ce cas, tu aimeras sans nul doute les activités que les animateurs te concoctent pour les plaines Ludisciences de Pâques. LUDISCIENCES « La police scientifique » Liège – Saint-Léonard Du 08 au 12/04/2013| 90 € * Pour les 6-11 ans et les 12-14 ans Ateliers échec à l’échec – Pâques 2013 Les ateliers échec à l’échec sont des cours de rattrapage scolaire destinés aux élèves de la 6e primaire à la 6e secondaire. Ces cours sont accessibles aux élèves qui sont en situation d’échec scolaire mais aussi à ceux qui souhaitent juste un petit coup de pouce avant les examens de fin d’année. Comment ça se passe ? • Groupes de 10 élèves maximum • Cours donnés par des enseignants expérimentés • Explications et exercices individualisés • 1h15 de cours par jour pour chaque matière (max. 4 matières) • Quelles sont les matières proposées ? Nous proposons des ateliers pour tous les cours généraux (mathématiques, français, langues, sciences) et pour certains cours spécifiques (chimie organique, méthode de travail…). 4 Prix ? 40€ par matière pour 5 jours (1h15 de cours par jour pour chaque matière). Quand ? Du 02 au 06 ou du 08 au 12 avril 2013 Où ? Les ateliers sont organisés dans plus de 70 communes réparties dans toute la Wallonie et Bruxelles. Infos et inscriptions Jeunesses scientifiques 02.537.03.25 – www.jsb.be WETENSCHAPS EXPO SCIENCES 22-23 MARS 2013 / 10h-16h30 maison de la métallurgie et de l’industrie de liège bd R. Poincarré 17 – 4020 Liège ENTRéE GRATUITE ! ET PAS BESOIN DE LUNETTES SPéCIALES POUR DéCOUVRIR LES PROJETS SCIENTIFIQUES DES NOMBREUX PARTICIPANTS ! INFOS : 02 537 03 25 04 383 69 00 [email protected] http://expo.jsb.be : d 3 en ’ u mieux q ! e v i l n e es c ien c s les pêle-mêle Le samedi après-midi, ça bosse ferme à la Curiosphère de Mons. Sur le campus de Nimy, en partenariat avec l’UMons, on construit des robots, on les programme, on teste et on recommence. Mais on fait aussi des batailles de neige quand il est nécessaire de se dégourdir les jambes ! 6 à Liège, les curieux se retrouvent soit le samedi matin pour tripoter des robots, soit l’après-midi pour faire des découvertes et expériences scientifiques variées. Une ou deux fois par mois, les 16+ se retrouvent pour un week-end de découverte, de projet ou d’activité (cfr page 2). Dernièrement, ce sont les bureaux bruxellois des Jeunesses scientifiques qui leur ont servi d’hébergement. 7 2013 a été désignée Année Internationale de la Coopération dans le domaine de l’eau par l’UNESCO. Ton Ébullisciences aime coller à Faire la paix po l’actualité : nous avons donc décidé de consacrer un article de chaque numéro de cette nouvelle année à cette thématique pour le moins passionnante. Une rubrique animée par François [Casque Bleu] Pour commencer, nous partons dans une zone du globe dont nous entendons souvent parler dans les actualités : il s’agit du Proche-Orient, et en particulier de la zone regroupant Israël, la Syrie et la Jordanie. Au milieu de ces pays coule le Jourdain, un fleuve mythique dont tu as sans doute déjà entendu parler, notamment à l’école, au cours de religion. C’est en effet dans ce cours d’eau long de 360 km que fut baptisé Jésus de Nazareth selon le Nouveau Testament... Sauf qu’aujourd’hui, la plus grande partie de ce fleuve n’est plus qu’un ... petit cours d’eau pollué ! L’ACCèS à L’EAU Dans nos pays Européens, s’il y a bien un geste dont nous avons tous l’habitude, sans même plus nous interroger sur ses tenants et aboutissants, c’est d’ouvrir le robinet pour accéder à de l’eau potable. Nous l’utilisons quotidiennement pour des gestes importants : boire, se laver, cuisiner, tirer la chasse ... Mais aussi, pour les agro-industriels, irriguer et arroser les cultures et donner à boire aux animaux des fermes. Bref, dans nos pays, l’accès à l’eau semble hyper-simple. Et pourtant, dans le monde, près d’un milliard de personnes n’ont pas accès à l’eau potable et ne peuvent donc que difficilement subvenir à leurs besoins vitaux. 8 Cette différence est due à plusieurs facteurs. Il y a, bien sûr, des questions de richesse et de développement des pays, mais il y a aussi des facteurs sur lesquels nous n’avons que peu d’emprise, tel que le climat, qui influence directement la présence d’eau. Le climat est en effet désertique sur une large région du monde, ce qui signifie qu’il y pleut très peu (moins de 250 mm d’eau par an, contre environ 1500 mm chez nous). C’est le cas sur quasiment toute l’Afrique du Nord et le Moyen-Orient [1]. Là-bas, les températures sont élevées et il ne pleut pas beaucoup : l’accès à l’eau est donc un enjeu très important. Parmi les régions concernées par ce climat aride se trouvent Israël, la Cisjordanie, la Syrie et la Jordanie, qui se situent au ProcheOrient, à la jonction entre les continents africain et asiatique. Entre ces pays, coule le Jourdain, un fleuve mythique long de 360 km dont l’eau est donc forcément source d’envie et de crispation entre eux... LE JOURDAIN, UN FLEUVE FRONTIèRE... Le Jourdain prend sa source dans le Mont Hermont, une chaîne montagneuse située à la frontière entre la Syrie et le Liban et qui, depuis 1967, est en partie occupée par Israël (une date que tu peux retenir, on va en reparler). Il coule sur environ 360 km vers le Sud pour se jeter dans la Mer Morte. Entre les deux, le Jourdain suit quasiment une ligne droite qui est actuellement presqu’également la frontière entre Israël et la Syrie d’abord (au Nord, si on ne tient pas compte de l’occupation israélienne du plateau du Golan), puis la Jordanie (Sud). Assez rapidement sur son trajet, le Jourdain passe par le lac Tibériade qui borde la ville du même nom. Le principal affluent du fleuve (c’est-à-dire le plus grand cours d’eau se jetant dans le Jourdain) est le Yarmouk qui sert, lui, de frontière entre la Syrie et la Jordanie. ... ET CHARGé D’HISTOIRE Le Jourdain a été au centre de nombreuses tractations et tensions entre les pays qu’il traverse, particulièrement entre Israël d’une part et les pays arabes d’autre part. Sur les 37 conflits armés liés à l’eau depuis 1950, 30 d’entre eux ont opposé Israël à ses pays voisins, dont quasiment tous concernaient le Jourdain et ses affluents [2]. Si ça t’intéresse, tu peux consulter la référence [3] qui décrit précisément ceux-ci entre 1948 et 1965. En 1967, après que la Syrie ait dénoncé un important pompage du Jourdain par Israël, et ait en conséquence elle-même commencé à détourner les eaux du fleuve, l’aviation israélienne abattra 6 avions syriens. Cet épisode contribuera à lancer la « Guerre des Six Jours » qui a opposé, en 1967; Israël à l’Égypte, la Jordanie et la Syrie. Cette guerre, qui sera suivie de plusieurs autres, a contribué à dessiner les frontières et occupations actuelles de ces états. Par exemple, depuis lors, l’armée israélienne occupe une partie du Mont Hemont, là où le Jourdain prend sa source, et du Golan, au Nord du lac de Tibériade. Actuellement, une grande partie des abords du fleuve est inaccessible, surtout entre Israël et la Jordanie, car ils sont considérés comme des zones militaires barrées par des barbelés, minés et surveillés militairement. LE JOURDAIN, UNE RESSOURCE SUREXPLOITéE Si le Jourdain suscite tant de tensions, c’est bien parce qu’il est une des seules sources d’eau non-salée dans la région. Il est donc largement mis à contribution par les pays qu’il traverse qui y prélèvent de l’eau à des fins domestiques et agricoles : - Israël détourne environ 45% de ses eaux en aval du lac de Tibériade (grâce au barrage de Degania) afin d’irriguer principale- Liban our le Jourdain Syrie Plateau du Golan Lac de Tibériade Jourdain Yarmouk ment la région désertique du Néguev, le Sud d’Israël. - L a Syrie détourne environ 25% du fleuve (principalement via le Yarmouk). - Les territoires palestiniens, qui n’ont pas accès direct au fleuve, héritent via Israël de 5% des eaux du fleuve. - Enfin, la Jordanie, en aval du lac de Tibériade, détourne quant à elle environ 23% des eaux restantes. Fais le compte par toi-même : ce sont donc environ 98% des eaux du Jourdain qui sont prélevées... De plus, les égouts de plusieurs villes bordant le fleuve s’y déversent. On considère qu’environ 350 000 personnes y déversent leurs eaux usées, provoquant une pollution considérable de ce qu’il reste du fleuve et une dévastation de son écosystème. En conséquence, le Jourdain n’est plus qu’un ruisseau pollué sur une large partie de la frontière israélo-jordanienne, que l’on peut aisément traverser à pied ! La moitié de la biodiversité aurait disparu en quelques dizaines d’années le long du cours d’eau. Et la Mer Morte, destination finale du Jourdain, se meurt petit à petit : elle a perdu 1/3 de sa surface en 50 ans et son niveau baisse d’un mètre par an à cause de tous les prélèvements d’eau dans le Jourdain. En terme de débit, celui-ci serait passé de 1,3 milliard de m3 par an en 1930 à 20 millions actuellement ... [4] En mai 2011, l’association « Les Amis de la Terre » a lancé un signal d’alarme pour dénoncer cette situation. Cette même association vient de sortir un nouveau rapport complet sur le sujet [5]. COLLABORER POUR SOLUTIONNER Gidon Bromberg, co-directeur israélien des « Amis de la Terre » au Moyen Orient, a déclaré : « Le partage des ressources peut conduire à la paix parce qu’il force les gens à travailler ensemble. Dans les années 70 par exemple, la Jordanie et Israël se sont mis d’accord pour partager l’eau alors que les deux pays étaient en guerre. Et la coopération entre Israéliens et Palestiniens à propos de l’eau a continué tandis que d’autres pistes du processus de paix ont échoué. » Le problème du Jourdain ne peut être résolu sans une concertation et un effort de toutes les régions concernées. Selon « Les Amis de la Terre », ce sont 400 millions de m³ par an qu’il faut redonner au Jourdain de toute urgence. Pour cela, selon cette même source, l’essentiel est d’arrêter le gaspillage et la mauvaise gestion de l’eau prélevée afin d’améliorer son utilisation. Israël pourrait économiser quelque 517 millions de m3 d’eau douce chaque année, et la Jordanie 305 millions de m3 si le gaspillage de l’eau prélevée cessait. Il faut noter que quelques initiatives encourageantes ont eu lieu. En 1994, le traité de paix entre Israël et la Jordanie organisait une « répartition des eaux du Jourdain et du Yarmouk » [6]. Un engagement non respecté selon « Les Amis de la Terre ». Récemment, Israël a affirmé vouloir réduire ses prélèvements dans le Jourdain et sa pollution [7]. L’État hébreu s’est ménagé d’importantes marges sur ses captages dans le Jourdain, grâce à de nombreux investissements en réutilisation d’eaux usées et en dessalement d’eau de mer, ce qui lui permettrait de libérer 150 millions de m³ d’eau chaque année. De plus, une usine de traitement des eaux est en construction au Sud du Lac de Tibériade et Israël pourrait même déminer certaines parties du fleuve afin de transformer les zones militarisées en zones touristiques. Ces intentions, évidemment louables, doivent encore se réaliser. Elles sont sans doute révélatrices de la prise de conscience de l’état catastrophique du Jourdain et de ses conséquences environnementales. Cependant, Cisjordanie Israël Mer morte Jordanie aucune solution durable ne pourra être trouvée sans une concertation entre les régions concernées, et si les motifs de désaccord entre elles sont nombreux, on peut espérer qu’ils parviendront au moins à se mettre d’accord sur la gestion de ce droit vital qu’est l’accès à l’eau dans cette partie du globe... Références [1] http://soutien67.free.fr/svt/terre/climat/ climat.htm [2] http://www.transboundarywaters.orst. edu/ [3] Jean-Victor Louis, «les eaux du Jourdain», 1965 http://www.persee.fr/web/ revues/home/prescript/article/ afdi_0066-3085_1965_num_11_1_1850 [4] http://www.lapresse.ca/environnement/ pollution/201005/02/01-4276411-lefleuve-jourdain-agonise.php [5] http://foeme.org/uploads/134806256 11~%5E$%5E~Take_Me_Over_the_Jordan_2012_WEB.pdf [6] http://www.mfa.gov.il/MFAFR/MFAArchive/1990_1999/1994/10/TRAITE%20 DE%20PAIX%20ENTRE%20L-ETAT%20 D-ISRAEL%20ET%20LE%20ROYAUME [7] http://tempsreel.nouvelobs.com/ monde/20120719.REU1523/israel-veutredonner-vie-au-fleuve-jourdain.html 9 DOSSIER Dieu a dit, il y aura des hommes blancs, des hommes noirs, il y aura des hommes grands, des hommes petits. Il y aura des hommes beaux, des hommes moches et tous seront égaux. Mais ça sera pas facile ! [Coluche] le, à à l’éco à la ulot, o b u ,a l’unif télé … e d re tatu La dic La beauté, en voilà un drôle de sujet pour une revue scientifique … Quelle idée bizarre … Il y a pourtant plein d’autres thèmes bien plus sérieux à aborder ! Quelles sont les raisons pour te parler de canons de beauté, d’effets de mode et de mannequins retouchés sous Photo shop ? À vrai dire, des raisons, on en a plein, à commencer par celles ci-contre. Jean-Marc [Air scientist] 10 À l’école, un enfant mignon sera moins sévèrement puni qu’un enfant disgrâcieux. (1) 20 à 40% des points obtenu sà un examen so nt dépendants du physique de l’é lève.(2) é t u la bea mens À l’unif, quand les exa canles ux, ora t son ée d’entr vilépri t son s didats séduisant (3) giés. nt stables so s les plus le c p u u d o c sé s Le al de le « capit parceux où es deux d n u c a h c (4) e d » tion alent. est équiv tenaires Les avocats les plus séd uisants s’installent davantage à leur compte que leurs confrè res au physique plus ingrat, les quels restent salariés et gag nent moins bien leur vie.(6) Pour 2 recruteurs sur 3, un physique disgrâcieux est une cause de rejet d’une candidature à un poste commercial.(9) er clarent préfér Les femmes dé é. nn io nt te at ntil, un homme ge s lle croire qu’e Si on leur fait de un détecteur à es lié sont re nt te et m ad s le mensonges, el rt l’attention po (5) plus facilemen s. ue iq ys s ph tée aux critère La Comitment list permet à des joueuses de tennis particulièrement télégéniques d’accéder à des tournois que leur classement WTA leur rendrait inaccessible.(7) À compétences égales, les « beaux » sont payés 5% de plus que la moyenne. Quant aux « laids », leur salaire peut être jusqu’à 15% inférieur à la moyenne. (10) 1 L’ensemble des références bibliographiques de ces études sont disponibles en page 17. Les goûts et les couleurs Rien de plus subjectif que la beauté ! Beau, laid … est-ce que ça veut dire quelque chose ? Avant, il fallait avoir la peau Cro-Magnon kiffe les gros seins Difficile de dire si cette représentation féminine est un idéal de beauté. Toujours est-il qu’elle est un témoignage de ce qui préoccupe les populations de la fin du paléolithique : que les femmes soient en mesure d’avoir des enfants, de les porter, de les allaiter. Aussi, ces « vénus » paléolithiques (on en a retrouvé près de 250) sont-elles représentées avec des attributs sexuels surdimensionnés : d’énormes seins, de grosses fesses, des ventres fort gras, des pubis bien en chair. (La vénus de Lespugne – France, environ 25 000 ans av. JC) Akhénaton, fan de rugby ? Durant les 3 millénaires que dure la civilisation égyptienne, les canons de beauté féminins sont relativement stables : les femmes sont représentées éternellement jeunes, minces, élancées. À la période amarnienne (le règne d’Akhénaton), la mode est aux déformations crâniennes : on entoure le crâne des enfants de bandelettes pour le déformer, le bulbe est allongé vers l’arrière, rebondi sur les côtés, le front est parfois raccourci. (Princesse amarnienne – Égypte, Nouvel Empire, vers 1360 av. JC) blanche alors qu’aujourd’hui, on veut bronzer à tout prix. Là-bas, on aime les femmes plantureuses ; ici, on est obsédé par les régimes amaigrissants … Finalement, quand on fait le tour du monde ou qu’on regarde dans le passé, la beauté semble être par- Chevalier Ardent les aime très jeunes … À la fin du Moyen-Âge, on apprécie des beautés particulièrement nubiles : des adolescentes à peine sorties de l’enfance. Les fronts sont dégagés très haut, les sourcils sont épilés, le teint est particulièrement clair : c’est le privilège de la noblesse de pouvoir se protéger du soleil, contrairement aux paysannes qui passent leurs journées aux champs. (Portrait de jeune fille – Petrus Christus, Flandres, vers 1460) ticulièrement variable. Bien sûr, les statues ou tableaux à notre disposition n’ont pas forcément pour fonction de nous raconter ce qu’étaient les canons de beauté d’alors, mais ils sont des indices … L’âge d’or de la cellulite A l’époque baroque, on aime les femmes aux formes plus que généreuses. Les poitrines sont lourdes, les ventres replets, les cuisses dodues. La « peau d’orange » que l’on trouve aujourd’hui tellement disgracieuse est alors synonyme de sensualité. (Le jugement de Pâris – Pierre-Paul Rubens, vers 1639) La femme idéale n’a pas de bras ;-) En Grèce, l’idéal de beauté est un homme, athlétique et jeune, à la limite de l’adolescence et de l’âge adulte. La beauté féminine suit donc les mêmes principes : les représentations féminines montrent des jeunes filles aux seins menus, aux épaules larges, au ventre plat et musclé. Les cuisses et les fesses, fermes, sont rarement montrées autrement que drapées, seule la nudité masculine est socialement acceptée. (La Vénus de Milo – Grèce, époque hellénistique, vers 130 av. JC) 11 DOSSIER Le style « bobonne » Le Second Empire, empreint de puritanisme, aime les femmes vertueuses : la féminité ne peut s’accomplir que dans la maternité et la corpulence en est le reflet. Les belles femmes de ce 19e s. sont massives. Les codes vestimentaires en rajoutent avec des corsets qui poussent les seins en avant et des « faux-culs ». (Madame Moitessier – Jean-Auguste-Dominique Ingres, 1851) Les années 20 : la mode garçonne En 14-18, les hommes sont à la guerre. Les femmes s’émancipent un peu : elles fument, elles sortent dans les bars et les clubs où certaines se travestissent en homme. C’est la mode « garçonne », parfaitement incarnée par l’actrice Louise Brooks : cheveux courts, robes droites, peu de seins, peu de fesses, des silhouettes élancées Les années 50 et 60 : Hollywood impose ses normes Après les privations des années de guerre, la mode n’est plus à la minceur. Hollywood impose le modèle de la pin-up, incarné par Marylin Monroe. Pulpeuse, sensuelle, volcanique, enfantine. A noter que Marylin Monroe, dont l’image continue pourtant à incarner la parfaite beauté féminine, portait du 42 (l’équivalent d’un bon 44 de nos jours) ! Chez les Padaung de Birmanie, on allonge le cou Dès l’âge de 5 ans, les petites filles reçoivent leur premier collier-spirale, remplacé régulièrement par un collier plus long. Ce collier déforme les épaules et les premières côtes en les poussant vers le bas et n’affecte que peu les vertèbres cervicales. On ne connaît pas exactement la raison de cette tradition : empêcher les morsures de tigre, rendre les femmes moins attrayantes pour les tribus voisines ? Toujours est-il que les Padaung sont particulièrement soucieux de leur apparence. En Afrique, les rondes ont la cote ! Alors qu’en Occident, de nos jours, on privilégie des silhouettes particulièrement élancées, en Afrique et dans le monde arabe, on aime les femmes aux formes généreuses : de gros seins, des fesses bien rebondies, des lèvres pulpeuses … Cette préférence peut aller jusqu’à un véritable gavage pour rendre une jeune fille plus facile à marier, comme en Mauritanie par exemple … [www.courrierinternational.com/chronique/2005/01/06/le-monde-arabe-prefere-lesgrosses] Chez les Mayas, on aimait les fronts hauts et plats Des planchettes de bois, fixées par des lanières, déformaient les crânes des nourrissons pour les embellir. On lime également les dents en pointe, on les perce parfois pour y incruster des fragments de jade. (Portrait du roi K’inich Janaab Pakal Ier, Palenque, Mexique, 7e s. ap. JC) 12 Un concours de beauté pour hommes Chez les Wodaabe du Niger, une fois par an, lors de la fête de la pluie, les hommes se parent de bijoux, de plumes, se fardent, se maquillent et dansent. Ils écarquillent les yeux et montrent la blancheur de leurs dents pour convaincre le jury de femmes de leur beauté. En Afrique, en Nouvelle-Guinée, les cicatrices rendent beaux Souvent liées à des rites d’initiation, dont elles sont l’épreuve et le témoignage, les scarifications servent également à marquer son appartenance ethnique. Vahiné Ta-Moko Chez les Maoris, au passage de l’adolescence à l’âge adulte, les filles paraient leur menton et leurs lèvres d’un tatouage (ta-moko). Longtemps interdite par les autorités néo-zéélandaises, la pratique du ta-moko, symbole de l’identité maori, revit à nouveau. Les Mentawaïs d’Indonésie On les appelle « hommes-fleurs ». Ils passent beaucoup de temps à s’orner les cheveux de fleurs d’hibiscus, à se décorer le corps de tatouages ou à s’affûter les dents en pointe. Quand un individu se fait tatouer, tout le clan est là pour donner son avis sur le dessin mais aussi pour le soutenir dans l’épreuve. 13 DOSSIER Les nouveaux-nés préfèrent les beaux visages On croyait la beauté dépendante des modes, des cultures. On se rassurait en se disant que c’était un peu frivole, qu’on pouvait éduquer nos enfants à des valeurs bien plus fondamentales … En septembre 2004, l’étude menée par le Professeur Alan Slater de l’Université d’Exeter (Grande-Bretagne) jette un fameux pavé dans la mare : les nouveauxnés seraient naturellement sensibles à la beauté humaine. Ils naîtraient avec une capacité innée de discrimination du beau et du laid. Ce ne seraient donc pas uniquement la culture, la société et la mode qui induisent ce qui est beau ou ne l’est pas. IMC L’IMC (indice de masse corporelle) est le rapport entre la taille et le poids. Il se calcule en divisant le poids (en kg) par le carré de la taille (en mètre). L’IMC est surtout un indicateur de santé. Néanmoins, il permet de chiffrer les préférences esthétiques. Ainsi, une étude menée en France (1) montre que les hommes préfèrent des silhouettes de femme qui ont un IMC autour de 20,4. Les femmes, quant à elles, se jugent plus sévèrement : elles préfèrent des silhouettes féminines dont l’IMC est de 19,3. Le protocole expérimental a été le suivant : des photos de visages féminins sont évalués beaux ou laids (sur une échelle de 1 à 5) par des adultes. Ils sont ensuite présentés, par paire (un « beau » et un « laid »), à des nouveaux-nés âgés de 1 à 7 jours. Un chercheur, invisible par le bébé, note le temps que le regard du bébé passe sur l’un ou l’autre portrait. L’étude a montré que les nouveaux-nés préfèraient regarder les beaux visages. (www.newscientist.com/article/dn6355-babies-prefer-to-gaze-upon-beautiful-faces.html - consulté le 03/01/2012) Rappelons que l’OMS (Organisation mondiale de la Santé) considère qu’une corpulence normale se situe entre 18,5 et 25 … Nos jugements esthétiques nous amènent donc à la limite de la maigreur. Des études, des statistiq La beauté est-elle A. Mouchés, « La représentation subjective de la silhouette féminine », Les Cahiers internationaux de psychologie sociale, 4/24, 1994, p. 76-87 1 moins de 16,5 16,5 à 18,5 18,5 à 25 25 à 30 30 à 35 plus de 40 Dénutrition Maigreur Corpulence normale Surpoids Obésité modérée Obésité morbide Attention encore, cette classification reste statistique, elle ne s’applique pas forcément à tous les adultes, notamment les sportifs ou les seniors. La beauté est remarquable … remarquablement moyenne Si, à l’aide d’un logiciel de morphing, on compose un visage artificiel à l’aide de plusieurs visages réels, on obtiendra un mix de ces visages, un visage moyen. Et ce visage « moyen » sera jugé plus beau par les personnes interrogées. C’est ce que montrent plusieurs expériences réalisées à différentes échelles : J.S. Pollard, en Nouvelle-Zélande, a créé un visage composite à l’aide de 6 visages féminins. C’est le visage composite qui a été préféré par les étudiants interrogés. (1) Si on augmente le nombre de visages à partir desquels on compose le visage artificiel, ce visage composite obtient un meilleur score, d’autant plus si les visages de départ sont de différentes ethnies. La beauté est 14 donc moyenne et multiethnique. Mais la moyenne n’est pas seule à être considérée comme belle : une équipe de chercheurs britanniques a accentué les caractéristiques de visages composites (de grands yeux ont été agrandis, des lèvres pulpeuses ont été accentuées, etc.). Ces visages obtenaient des scores bien meilleurs. La beauté est donc une affaire de moyenne mais aussi d’exceptionnel. (2) J.S. Pollard, « Attractiveness of composite faces – A comparative study », International Journal of Comparative Psychology, 1995, p. 77-83 1 D.I. Perett, K. May et S. Yoshikawa, « Attractiveness characteristics of female faces : preference for non-average shape », Nature, 368, 1994, p. 239-242 2 Symétrie et proportions Une idée largement répandue est de dire qu’une caractéristique commune des visages jugés beaux est que leur harmonie serait une question d’équilibre, de symétrie. Nous serions donc naturellement attirés par une apparence symétrique. Pourquoi cette attirance ? Il semblerait que les mammifères que nous sommes reconnaissent instinctivement la symétrie d’un individu comme un signe de bonne santé et donc de fertilité. Ce serait donc la recherche d’un(e) partenaire sexuel(le) de qualité qui motive notre goût pour les visages et les corps symétriques. (1) Mais la beauté d’un visage pourrait également être une affaire de proportions, comme l’illustre une expérience de 2009 (2). On a fabriqué des visages au départ d’éléments identiques mais en changeant les distances entre les yeux et entre les yeux et la bouche. Il en ressort que les visages jugés les plus harmonieux par les personnes interrogées sont ceux dont la distance verticale entre les yeux et la bouche est de 36% de la hauteur de visage et dont la distance horizontale entre les pupilles est de 46% de la largeur totale du visage. Jean-François Amadieu : Le Poids des apparences, Paris, Oldile Jacob, 2005 1 2 ques, des constantes e objectivable ? http://phys.org/news180195066.html 90/60/90 la combinaison gagnante De nombreuses études montrent que les hommes sont sensibles à des silhouettes de femme qui ont des rapports taille/hanche compris entre 0,6 et 0,8. Et ce, quelle que soit la culture, l’âge ou le milieu socio-économique des hommes interrogés. Ce qui est surprenant, c’est que si on interroge des femmes, ce sont les mêmes types de silhouette qui seront préférés. À noter, pour les obsédé(e)s du bonnet D, que la taille des seins n’intervient que très peu relativement au rapport taille/hanche : des silhouettes mal jugées par leur rapport taille/hanches ne seront pas sauvées par leur poitrine. En revanche, pour un rapport taille/hanches compris entre 0,6 et 0,8, les silhouettes avec des seins plus gros seront mieux appréciées. Comme pour la symétrie, ce rapport taille/hanche et la taille des seins seraient des aspects extérieurs de fécondité. Psychologie évolutive : vous reprendrez bien une petite dose de cynisme ? Philippe Gouillou, Pourquoi les femmes des riches sont belles, Bruxelles, De Boeck, 2010 Voici une thèse intéressante, défendue par le livre cité ci-dessus : nous héritons des gènes de nos ancêtres par sélection naturelle et ce même mécanisme sélectionne des comportements qui permettent de se reproduire. Romantiques, s’abstenir … Depuis toujours, sur le « marché matrimonial », la pression de l’instinct est forte, tout le monde a le même objectif, même inconscient : avoir une descendance, transmettre ses gènes. Et assurer à sa descendance de pouvoir en faire de même. Les hommes chercheraient des femmes jeunes et belles. Parce que la jeunesse et la beauté sont des signes extérieurs de fécondité. Les femmes quant à elles, chercheraient des hommes dont la position sociale ou écono- nomique leur permettra d’assurer le confort matériel de leurs enfants. Pour les hommes, l’idéal absolu est de transmettre ses gènes, d’avoir des enfants audelà de sa capacité matérielle à les éduquer. Bref, la tactique du coucou : aller pondre dans le nid de quelqu’un d’autre. Pour les femmes, l’idéal absolu est d’arriver à combiner les avantages d’une descendance génétiquement bien dotée (un beau géniteur) avec ceux d’une bonne éducation (un père matériellement aisé). Quitte à ce que l’un et l’autre ne soit pas le même. génération en génération, au même titre que les caractéristiques physiques. Nous aurions donc autant hérité des gènes de nos aïeux que de leur manière de se positionner sur le marché matrimonial. Mais tout le monde n’a pas le même capital … Nous transmettons nos gènes à notre progéniture et nous avons hérité de ceux de nos ancêtres. Dès lors que les comportements cidessus, même inconscients, même instinctifs, sont un avantage sélectif, ils sont transmis de 15 DOSSIER Papier glacé et mauvaise estime de soi Contrairement à l’idée largement répandue, l’anorexie ne peut pas être imputée aux standards de beauté inaccessibles que diffusent les séries télé et les magazines de mode. Même si le monde politique n’hésite pas à franchir ce cap et à prendre des mesures très médiatisées pour que le monde de la mode ne fasse pas l’apologie de l’anorexie, aucune étude scientifique ne prouve de lien entre les deux. En revanche, il y a bien un lien entre ces images sur papier glacé et la mauvaise estime de soi que cela engendre. Une étude américaine de 2007 (1) montre que 3 minutes seulement à regarder des publicités extraites de magazines de mode suffisent à ce que les filles testées réévaluent à la baisse leur degré Photoshop Plutôt qu’un long discours sur ces standards de beauté inaccessibles que nous imposent la mode et la publicité, une séquence d’1 min 30 sur YouTube qui en dit long … de satisfaction par rapport à leur physique. A noter que ces filles étaient toutes des étudiantes (moyenne d’âge : 20 ans) de corpulence normale (IMC moyen : 23). Une autre étude, réalisée à l’Université de Genève, s’est penchée sur l’intérêt que pourrait présenter un avertissement signalant qu’un modèle a été aminci par Photoshop. Il en résulte que les participantes confrontées aux images de modèles minces reconnaissent plus rapidement, dans des listes de mots et de pseudo-mots, ceux liés au suicide que ne le font les participantes confrontées aux images de modèles amincis avec avertissement ou aux images de femmes rondes. (2) Hamilton, E., Mintz, L. B., & Kashubeck-West, S. K. (2007) «Predictors of media effects on body dissatisfaction in European American women» Sex Roles: A Journal of Research, 56, 397-402. R 1 http://archive-ouverte.unige.ch/vital/access/manager/Repository/unige:16685 2 de n est passé 40 à En 30 ans, o du t taien r po modèles qui ! 4 3 ui font du des filles q pèsent , ans 17 ou Elles ont 16 … plus d’1m75 50 kg pour jeunisme, corporéisme, c http://goo.gl/wuCS les dérives du cu chirurgie esthétique En Chine, la croissance économique a créé une nouvelle classe moyenne qui se bat férocement pour monter dans l’ascenceur social. Parmi les armes de cette bataille, le look est devenu un critère décisif pour faire carrière. Et les vêtements de marque ne suffisent plus : il faut changer de tête, se débrider les yeux, se réduire les pommettes, augmenter le volume de ses fesses ou s’allonger les jambes de quelques centimètres. Eldorado de la chirurgie esthétique asiatique : Séoul. La Corée du Sud et ses stars de la K-Pop (toutes refaites) ont imposé leurs standards de beauté à toute l’Asie. Et toute l’Asie débarque à Séoul pour se faire opérer. Entre 2005 et 2008, le tourisme médical y est passé de moins de 1000 patients étrangers à 30 000. Les chiffres de 2012 devraient être aux alentours des 100 000 ! 16 En Europe, la chirurgie esthétique concerne surtout des femmes mûres qui veulent rajeunir. En Corée, ce sont les jeunes qui veulent changer d’apparence. 41% des adolescentes sud-coréennes envisageraient une opération. http://geoconfluences.ens-lyon.fr/doc/typespace/ tourisme/TourScient2.htm http://madame.lefigaro.fr/societe/canons-de-beautemade-in-coree-050512-229653 La gueule de l’emploi … ou pas Dans les épreuves de recutement ou dans l’évolution de leur carrière, les ‘beaux’ sont, là aussi, favorisés … Surtout les hommes : il subsiste à l’égard des jolies femmes un préjugé tenace (les blondes …), particulièrement pour les candidates à des postes dirigeants. Plus qu’un mauvais CV, un physique disgrâcieux est un vrai boulet pour les candidats. 34% des recruteurs estiment qu’un tel physique est une caractéristique négative. Et s’il s’agit de pourvoir à un emploi de commercial, cela monte à 66% ! Plusieurs études ont montré qu’à compétences égales, les recruteurs considéraient comme plus qualifiés les candidats les plus séduisants.(1) Une étude sur l’évolution de la carrière de militaires américains a également démontré à quel point leur physique (et on ne parle pas ici de compétences sportives) impliquait qu’on les croit aptes à diriger ou non. Les jeunes officiers dont le visage correspond aux stéréotypes de l’autorité (mâchoires carrés, sourcils épais, lèvres fines, oreilles col- pétences effectives. Avoir les mains moites est synonyme de manque d’assurance ; des gestes lents font supposer un manque de réactivité mais des gestes parasites sont un signe de nervosité (qui ne le serait pas à un entretien d’embauche ?), etc. (3) Pourquoi ? Depuis qu’ils sont tout petits, les ‘beaux’ sont favorisés : les adultes leur témoignent plus d’attention, ils reçoivent davantage de soutien de la part des profs, ils ont plus d’amis, on les choisit plus facilement comme chefs (de classe, de groupe, etc.). Bref, tout le monde leur montre davantage de reconnaissance, ce qui les aide à se sentir plus à l’aise. C’est l’effet Pygmalion, dont nous parlions dans le nr 340. G. Azzopardi, Les nouveaux tests de recrutement, Paris, Marabout, 1995. 1 U. Mueller et A. Mazur, « Facial dominance of West Point cadets as predictor of later military rank », Social Forces, 74 (3), mars 1996, p. 823-850 2 lées) accèdent, au cours de leur carrière, à des grades supérieurs que leurs collègues aux visages plus poupons, et ce quels que soient les résultats obtenus à l’académie militaire. (2) chirurgie ulte de la beauté Le physique, l’apparence, les gestes, etc. seraient donc le reflet d’une personnalité supposée. Personnalité non seulement supposée mais aussi bien plus importante que les com- Jean-Marc Le Gall, « Équilibre du jugement et jugement de l’équilibre : les faits, les mots, le corps dans l’entretien de recrutement », Revue de gestion des ressources humaines, 36, 2000, p. 69-83 3 Références des études citées page 10 1 J . Maisonneuve et M. Bruchon-Scweitzer, Le corps et la beauté, PUF, Paris, 1999 2 K.K. Dion, «Physical attractiveness and evaluation of children’s transgressions», Journal of Personnality and Social Psychology, 24, 2, 1972, p. 207-213 3 C. Shahani et alii, «Attractiveness bias in interview», Basic and Applied Social Psychology, 14, 1993, p. 317-328 4 Le Figaro Madame, avril 1999, sondage téléphonique sur un échantillon de 525 femmes. 5 T. Hadjistavropoulos et M. Genest, The underestimation of the role of physical attractiveness in dating preferences : ignorance or taboo ?, Univeristy of British Columbia, 1994 6 N. Cavior et P. Boblett, «Physical attractiveness of dating versus married couples», Proceeding of the 80th annual convention of the American 7 D. Hamermesh et J. E. Biddle, «Beauty, productivity and discrimination : Lawyers’looks and lucre», Journal of Labor Economics, 16, 1, 1998, p.172-201 8 J.-F. Amadieu, Le poids des apparences, Paris, Odile Jacob, 2005, p. 102 9 Ibidem, p. 111 10 D. Hamermesh et J. E. Biddle, «Beauty and the labor market», American Economican Review, 84, 5, 1994, p. 1174-1194 BIBLIOGRAPHIE Jean-François AMADIEU, Le Poids des Apparences, Odile Jacob, Paris, 2005 Philippe GOUILLOU, Pourquoi les femmes des riches sont belles, De Boeck, Bruxelles, 2010 Georges VIGARELLO, Histoire de la Beauté, Seuil, Paris, 2004 Marilou BRUCHON-SCHWEITZER et Jean MAISONNEUVE, Le Corps et la beauté, PUF, Paris, 1999 Julie PATROIS, «Les Mayas, une société très hierarchisée», Historia, n°84, juillet-août 2003, p. 26 à 31 Agnès GAUTHERON, «Quand l’esprit du beau vint à l’homme», Les Cahiers de Science & vie, n°124, août-septembre 2011, p. 28 à 36 17 SCIENTIFIQUE D’HIER Paul dirac (1902-1984) qu’est-ce qui est vrai ? Qu’est-ce qui est beau ? Qu’est-ce qui pousse le scientifique dans sa recherche de la compréhension du monde ? Qu’est-ce qui justifie ses élans et son instinct ? Pourquoi va-t-il choisir ou rejeter une théorie ? Tout au long de l’histoire des sciences, et même après que celle-ci se soit dissociée de l’histoire de la philosophie, l’esthétique a joué (et joue encore) un rôle majeur dans la recherche scientifique. Le chercheur, dans son effort pour exprimer les lois fondamentales de la Nature en langage mathématique, devrait en priorité tenter d’obtenir la beauté mathématique. Il arrive souvent que les exigences requises pour la simplicité et la beauté soient les mêmes, mais quand elles sont en désaccord, c’est la dernière qui doit être prioritaire. (…) Il est plus important d’avoir de belles équations que de leur demander d’être en accord avec l’expérience. (…) Il semble que si l’on travaille pour accéder à cette beauté, on soit sur une ligne de progrès assuré. Mais qui a bien pu dire une phrase pareille ? t’interroges-tu. Paco Rabane ? Le grand schtroumpf ? Les frères Bogdanov ? Cette « raison esthétique » paraît tellement en décalage avec l’image de froide et sérieuse recherche de la vérité par les sciences qu’il est difficile, de prime abord, de l’attribuer à un scientifique digne de ce nom. Et pourtant … Autre morceau choisi : Il est plus important de rechercher de la beauté dans ses équations que de vouloir les faire correspondre avec les expériences. Oo … Ah oui ? Moi je croyais pourtant que l’expérience allait servir à valider ou invalider la théorie. Allez euh ! Au moins juste un peu. 18 Lors de son passage à l’université de Moscou, notre homme a laissé négligemment sur un tableau la phrase péremptoire suivante : Une loi physique doit posséder une beauté mathématique. Voilà, tout est dit. Mais qui est cet homme qui semble tellement attaché au sentiment esthétique ? Au point que celui-ci semble primer sur le reste ? Eh bien il n’est autre que Paul Dirac, l’un des pères de la mécanique quantique et prix Nobel de physique. Un homme qui est unanimement considéré comme l’un des plus grands scientifiques de son époque peut-il tenir des propos tels que les citations ci-dessus ? La réalité est que ce fut bien plus courant qu’on ne le croit. Le scientifique a bien souvent fait des découvertes ou été stoppé dans celles-ci pour des raisons liées à la présence ou l’absence de beauté. Kepler a été longtemps torturé par l’idée que les trajectoires des planètes soient elliptiques : sa théorie le prouvait, mais, quand même, le cercle est une figure infiniment plus belle et plus parfaite. L’histoire des sciences est jalonnée d’exemples de ce genre : l’être humain semble convaincu que vérité et beauté sont intrinsèquement liées. Des gens comme Maxwell, Planck, de Broglie, Thomas Huxley, tous scientifiques de renom ayant eu un impact direct sur les sciences contemporaines partagent cette « raison esthétique » qu’il ne faut pas la lier à une sorte de période romantique des sciences : encore aujourd’hui, le physicien Trinh Xuan Thuan déclare : Harmonie, symétrie et beauté des choses du monde ne peut pas être le seul fait de la chance. Nous devons postuler l’existence d’une cause première qui a réglé l’univers dès son début. La beauté est une source d’inspiration extraordinaire. Finalement, doit-on chercher son universalité dans les sciences ? L’une des théories majeure de la physique actuelle fait dire à Paul Dirac : Quand Einstein travaillait à sa théorie de la gravitation, il ne tentait pas d’expliquer des résultats d’observation. Loin de là. Son seul but était de chercher une belle théorie ( ). Il n’était guidé que par la beauté de ses équations. Ce que tendrait à confirmer Albert, luimême, en affirmant à propos de sa théorie : Quiconque aura vraiment compris cette théorie pourra difficilement éviter d’être captivé par sa magie. Nicolas [Dorian Gray] Pour aller plus loin : • www.imaginascience.com/ articles/divers-essais/ science_et_beaute.php#haut • fr.wikipedia.org/wiki/Paul_Dirac • www.learn-math.info/french/ historyDetail.htm?id=Dirac • www.pointscommuns.com/lecantique-des-quantiques-commentaire-lecture-74337.html • www.tribunes.com/tribune/ alliage/63/page9/page9.html SCIENTIFIQUE D’AUJOURD’HUI René zayan René Zayan, né le 25 février 1947 au Caire, est un éthologue et un psychologue d’origine copte égyptienne. Après s’être intéressé à l’éthologie (l’étude du comportement des animaux), il est devenu professeur en psychologie politique et en neurosciences cognitives à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation à l’Université catholique de Louvain. Il s’intéresse actuellement à la communication non verbale des personnalités politiques. Outre ses publications et son travail universitaire, il a assuré la vulgarisation de sa discipline par le biais de documentaires télévisés. On considère souvent les critères de beauté comme culturels, liés à un lieu et une époque. Existe-t-il une beauté objective ? Oui, selon les études nord-américaines en psychologie évolutionniste qui associent la beauté à des traits morphologiques et physiologiques, marqueurs inconscients de la fécondabilité. Je trouve cette approche à la fois fascinante et irritante. Et elle ne s’applique plus en dehors de l’âge auquel on cherche à avoir des enfants. Par ailleurs, il faut distinguer cette beauté conceptuelle de l’attirance : la plupart des femmes « belles » ne sont pas socialement ou sexuellement attirantes et la plupart des femmes attirantes ne sont pas morphologiquement belles. Qu’est-ce qu’être ‘morphologiquement belle’ selon cette approche évolutionniste ? Lors des recherches de psychologie expérimentale, on montre des images de femmes de 20-25 ans à des publics masculins et féminins généralement jeunes aussi, auxquels on demande de porter un jugement de beauté entre 0 et 10 et de choisir celles qu’ils ont envie de rencontrer. On se rend compte que dans ces âges-là, les femmes jugées belles ont une morphologie ‘baby face’, juvénile : une tête plus importante par rapport au corps, de grands yeux bien écartés, des sourcils fins en accents circonflexes, un petit nez, une bouche petite mais pulpeuse, un menton petit mais bien rond, des pommettes marquées, des fossettes, des mâchoires rondes bien séparées du cou... Ce genre de physique est très fréquent chez les jeunes. Ce n’est pas un hasard si la chirurgie esthétique, aux USA principalement, porte sur le regonflement des joues et le pulpeux des lèvres. Ce n’est pas un hasard non plus si le maquillage est utilisé pour augmenter le volume et éventuellement l’écart des yeux. Ce qui caractérise inconsciemment la détection d’un visage jugé beau, c’est sa symétrie et l’homogénéité de la texture de la peau. Ce qui compte surtout pour la détection de la beauté via le corps, d’après les recherches, c’est l’indice de masse corporelle et le rapport tour de taille/tour de hanches. Source : www.psychologies.be/fr/_/bienetre/beaute/rene-zayan-il-ne-faut-pasetre-belle-pou-r650 La séduction, une affaire de femmes ! Secouer sa chevelure, se remettre du rouge à lèvres, émettre un sourire de «réceptivité», voilà trois des cinquante-deux gestes et mimiques faciales que nous utilisons inconsciemment pour séduire, selon le professeur Zayan qui a étudié la «parade amoureuse» humaine. D’après lui, c’est bien la femme qui sollicite l’attention sexuelle des hommes et pas le contraire, comme les «lois de la drague» pourraient nous le suggérer! «Malheureusement, 75% des hommes ne captent pas ces signaux ! », ajoute René Zayan. Selon lui, les femmes actives dans la séduction et les hommes qui le remarquent auront donc plus de succès, même s’ils sont moins «beaux». Source : suite101.fr/article/lamour-magieou-chimie-a26651#axzz2EvbCpwv1. Faut-il être beau pour être charismatique ? René Zayan a réalisé des études, notamment à partir d’extraits vidéo, dans le but de définir aussi objectivement que possible les composantes majeures du charisme. Quelles sont-elles ? Tout d’abord, la personne charismatique est dotée d’un dynamisme corporel et d’attitudes posturales expressives — ouverture des bras, buste relevé, index pointé vers l’avant ou vers le haut — qui signalent l’autorité. Autre facteur: l’expressivité faciale, véhiculée notamment par les expressions universellement positives traduisant l’amusement, la joie, le plaisir, etc. La voix est essentielle : il faut changer de débit et faire des pauses. La tonalité vocale doit passer par l’aigu et le grave afin de signaler des émotions différentes.(…) Essentielle également est la concordance entre tous les messages, verbaux et non verbaux. Vous ne pouvez pas avoir un visage assuré et une voix anxieuse. Le Professeur Zayan a relevé cinq catégories de comportements favorisant le charisme. En premier lieu, deux catégories fondamentalement masculines : l’assurance et la domination. Ensuite, une catégorie purement féminine, mais peu utilisée par les femmes en politique : l’empathie. Elle constitue un moteur essentiel du désir de vote. Les deux dernières catégories sont également typiquement féminines, mais majoritairement exprimées par les grands hommes politiques. Il s’agit de la sociabilité et de la jovialité, laquelle se base sur le rire et, mieux encore, sur l’autodérision. Ces cinq catégories de comportements produisent la capacité de rassurer, qui est essentielle en période de crise. Auparavant, les femmes avaient tendance à se masculiniser pour paraître compétentes. C’est de moins en moins vrai. Pour le professeur Zayan, Angela Merkel, par exemple, est rassurante et empathique parce que son charisme est «maternel». Source : http://www.echomagazine.ch/ index.php?option=com_ content&view=article&id=95:ce-quifait-gagner-ou-perdre-un-hommepolitique&catid=3:a-la-une&Itemid=74 Extraits recueillis par Astrid [La Grande Odalisque] 19 fiche expé le nomb La notion de beauté est subjective et liée aux évolutions de la société. En observant la nature, il est cependant possible de se rendre compte qu’il existe des proportions, harmonieuses à nos yeux, qui reviennent naturellement et régulièrement. Ces proportions correspondent au nombre d’or, défini dès l’Antiquité. Ce nombre vaut 1,62. À la Renaissance, il est appelé « divine proportion », section dorée, et actuellement nombre d’or. Il a été, et est encore, utilisé par les artistes afin de composer des œuvres harmonieuses du point de vue esthétique. La construction géométrique suivante te permettra d’approcher ce concept du nombre d’or. LE MATéRIEL DONT TU AURAS BESOIN : 8 5 1 1 2 13 3 ▪▪ ▪▪ ▪▪ ▪▪ Un compas Un crayon Une latte Une feuille A4 de papier quadrillé Construction géométrique ▪▪ ▪▪ ▪▪ ▪▪ ▪▪ ▪▪ Trace un carré de 0,5 cm de côté au centre de la feuille (en t’aidant du quadrillage). Juste à gauche, trace un second carré de mêmes dimensions. Tu obtiens ainsi un rectangle. Trace maintenant un nouveau carré, en-dessous des deux précédents, dont 1 des côtés correspond au grand côté du rectangle obtenu précédemment. L’ensemble des trois carrés tracés forme un nouveau rectangle. Le grand côté droit de ce rectangle sert de base au carré suivant, et ainsi de suite en tournant dans le sens inverse des aiguilles d’une montre autour des deux premiers petits carrés. La suite des nombres que tu peux lire sur le dessin ci-dessus est particulière (1 – 1 – 2 – 3 – 5 – 8 – 13 – …). Si tu additionnes deux nombres consécutifs, tu obtiens le suivant. Cette série de nombres est appelée suite de Fibonacci, du nom d’un mathématicien italien du XIIIe siècle. Erratum Dans notre précédent numéro, nous parlions de l’expérience d’Eratosthène permettant de prouver que la Terre est ronde. Nous évoquions l’utilisation d’outils trigonométriques (la notion de tangente) afin d’évaluer l’angle sous lequel le Soleil éclaire l’obélisque d’Alexandrie. Si ces outils peuvent être utilisés de nos jours, ils n’ont pas pu l’être à l’époque d’Eratosthène : c’est au Xe s. seulement qu’Abu al-Wafa, savant arabe, introduit la notion de tangente telle que nous la connaissons aujourd’hui. Le savant grec a donc dû utiliser un appareil lui fournissant directement la valeur de l’angle recherché. 20 bre d’or Fiche expérience proposée par Olivier [Garfield] Analyse des figures géométriques Rectangle composé des deux premiers petits carrés le rapport entre le grand et le petit côté du rectangle vaut 2 / 1 = 2. Rectangle formé des deux premiers petits carrés et du carré suivant Le rapport entre le grand et le petit côté vaut 3 / 2 = 1,5. Pour les rectangles suivants, on trouve les proportions suivantes : ▪▪ 5 / 3 = 1,66667 ▪▪ 8 / 5 = 1,6 ▪▪ 13 / 8 = 1,625 ▪▪ 21 / 13 = 1,615 ▪▪ 34 / 21 = 1,619 ▪▪ 55 / 34 = 1,617 ▪▪ 89 / 55 = 1,618 ▪▪ 144 / 89 = 1,618 La proportion des rectangles successivement tracés s’approche d’une valeur « idéale » — 1,618 — qui correspond au nombre d’or, soit (1 + √5)/2 La cerise sur le gâteau … 8 À l’aide d’un compas, trace des quarts de cercle dans chaque carré. Tu obtiens une spirale « idéale », basée sur les proportions du nombre d’or. Le nombre d’or dans la nature, le corps humain … 5 1 1 2 13 Certaine proportions de notre corps s’approchent du nombre d’or : ainsi le rapport entre la taille et la distance séparant le nombril du sol vaut approximativement le nombre d’or. Par ailleurs, le rapport entre la première et deuxième phalange de nos mains correspond aussi au nombre d’or. 21 3 encyclo-zapping Cathy et François [Bouvard et Pécuchet] 2 ou 3 trucs à glisser dans la discussion Pourquoi a-t-on faim ? (Charlyne, 9 ans) Voici l’histoire des gargouillis ou quand notre estomac « prend la parole » … La sensation de faim se manifeste dans plusieurs cas : lorsque nous n’avons plus assez de sucre dans notre sang, lorsque nos réserves en « graisses » (lipides) diminuent et/ou lorsque notre estomac est vide. Au contraire, lorsque les parois de notre estomac sont bien tendues, que la quantité de lipides dans notre corps est suffisante et que les quantités de glucose et d’acides aminés (petits éléments qui constituent les protéines) augmentent dans notre sang, nous avons alors un sentiment de satiété c’est-à-dire la sensation de ne plus avoir faim, d’être rassasié. Dans chacun de ces cas, des éléments chimiques sont produits par notre corps et stimulent des zones de notre cerveau (le centre de la faim ou le centre de la satiété) provoquant ainsi en nous les sensations adéquates qui nous donneront envie de manger … ou pas. Remarquons que des facteurs extérieurs peuvent perturber ces sensations : odeurs agréables, images, publicités, sociétés où la nourriture est omniprésente, etc. Qu’est-ce que l’attraction terrestre ? Pourrait-elle s’arrêter ? Si oui, que se passerait-il ? (Nesta, 9 ans) Pourquoi les papillons de nuit sontils attirés par la lumière ? (Jérôme,13 ans) « Papillon de lumière sous les projecteurs, … » Les paroles de cette [super] chanson ne sont malheureusement que trop vraies ! De nombreux insectes nocturnes (étant en activité essentiellement la nuit) sont attirés par les lumières artificielles (mais pas par toutes ; certaines lampes sont plus attractives que d’autres). Ces insectes sont en fait surtout attirés par les lumières émettant dans le bleu, le violet et l’ultraviolet mais on ne sait pas encore expliquer rigoureusement pourquoi. Une fois proches d’une telle source lumineuse, ils tournent autour de celle-ci sans pouvoir s’en détacher et ce jusqu’à mourir d’épuisement ou brûlés. Il y a plusieurs avantages à vivre la nuit : pour échapper à certains prédateurs comme les oiseaux diurnes (vivant le jour), pour partager un même habitat avec d’autres espèces mais en vivant à des moments différents, pour éviter la concurrence avec d’autres animaux ayant le même type de nourriture, pour la pollinisation des fleurs qui émettent leur parfum uniquement le soir, etc. En réalité, la nature ne dort jamais vraiment … 22 Il était une fois Sir Isaac Newton et une pomme… qui lui tomba sur la tête ! On raconte que ce grand scientifique du 17e18e siècle, suite à cet évènement, trouva une loi fondamentale de la physique : la loi de la gravitation universelle. Cette loi est assez complexe à expliquer mais, en gros, elle dit que tous les corps s’attirent mutuellement. En ce qui concerne la Terre (qui est un trèèès gros corps) et pour expliquer les choses simplement, nous dirons que notre planète attire tous les corps qui se trouvent autour d’elle (et qu’ils l’attirent en retour !) ; c’est ce qu’on appelle l’attraction terrestre. Cette dernière ne peut pas disparaître ! Tant que la Terre existe, attraction terrestre il y aura. Mais dans le cas fictif où elle n’existerait plus, nous flotterions tout bonnement tel un astronaute perdu dans l’espace. De plus, c’est notamment grâce à cette attraction que notre planète garde une atmosphère (enveloppe de gaz autour de la Terre) contenant, entre autres, notre précieux oxygène. us qu estion à no Si tu as un e er à ri ur co r pa -la poser, envoie se s in ge s, Jeun es « Re mue-M én le ra té La ue – aven scientifiques par ou » s le el ux 17/1 – 1180 Br jsb. esse « liege@ courriel à l’adr npo ré y us no pas, be ». N’hésite opr aisir dans un drons avec pl ences. chain Ébullisci Pourquoi a-t-on parfois le hoquet ? (Charlyne, 9 ans) Hic … Hic… Vas-y, fais-moi peur ! Bloque ta respiration ! Bois un verre d’eau en te bouchant le nez ! Ah, satané hoquet ! Et surtout, damné diaphragme ! Le diaphragme est le muscle situé entre les poumons et l’estomac. Il permet, en se contractant de faire entrer l’air dans les poumons et en se relâchant de le faire sortir. Parfois, ce muscle peut commencer à se contracter de manière irrégulière. Et là, tout se passe très vite : une certaine quantité d’air va entrer rapidement dans les poumons puis la glotte (espace entre les cordes vocales) va se serrer ; l’air sera alors bloqué produisant ainsi un son caractéristique… Hic ! L’apparition de ces spasmes est due à l’estomac (très proche du diaphragme) qui parfois touche le nerf phrénique c’est-à-dire le nerf qui contrôle les contractions du diaphragme. Un fou rire, une toux, une boisson trop chaude ou pétillante, un repas trop copieux, peuvent alors déclencher le hoquet. Il cessera de lui-même assez rapidement mais notons toutefois que de rares personnes ont été victimes d’un hoquet très long (plusieurs mois voire plusieurs années) : le record est détenu par un américain, Charles Osborne, qui a eu le hoquet durant 68 ans ! biblio RATS DE LABO ET RATS DE BIBLIOTHèQUE Petit précis à déguster Un historique, des portraits de scientifiques, des exercices, des explications claires, bref tout ce qu’il faut pour les curieux qui veulent tout comprendre. Quoi de neuf dans les rayons des librairies ? Quels sites consulter ? Un chouette DVD à offrir ? Il existe 4 livres dans la série : - Petit précis de Physique à déguster Isaac Mc Phee - Petit précis d’Algèbre à déguster Michael Willers - Petit précis de Géométrie à déguster Mike Askew et Sheila Ebbutt - Petit précis de Chimie à déguster Joel Levy Voici une sélection d’ouvrages et de références que nous te conseillons. Une rubrique de Laura [Princesse Léa] Éditions : Belin Nombre de pages : ± 175 Public : à partir de 15 ans Ce qu’Einstein ne savait pas encore Les cristaux Dans cette boîte, il y a de quoi réaliser des cristaux de toutes les couleurs et de toutes les formes. On peut également créer des stalactites ! Que ce soit pour en faire un collier original ou simplement pour le plaisir de les voir pousser, ce coffret permet de comprendre ce qu’est un cristal et ce qui le différencie d’un simple caillou. Éditions : Buki Contenu : le coffret comprend 12 flacons de produits, des accessoires et une notice en couleurs illustrée Public : à partir de 12 ans Ce qu’Einstein ne savait pas encore est une minisérie documentaire britannique en trois volets réalisée en 2004 par Joseph Mac Master. Elle est animée par Brian Greene et fondée sur son livre L’Univers élégant, traitant de la physique quantique. Ce documentaire parle en particulier de la théorie des cordes, une théorie physique qui tente de formuler une loi qui décrirait tout l’univers connu à partir d’une seule équation maîtresse, une théorie unificatrice. Ce documentaire a été diffusé en français par Arte en 2006. Épisode 1 (43’21) : http://www.dailymotion.com/video/xhzi7_ce-qu-einstein-ne-savait-pas-encore_news Épisode 2 (43’27) : http://www.dailymotion.com/video/xi111_ce-qu-einstein-ne-savait-pas-encore_news Épisode 3 (43’19) : http://www.dailymotion.com/video/xi1lx_ce-qu-einstein-ne-savait-pas-encore_news Podcast : Paroles de chercheurs Vulcanologue, parasitologue, chercheur en neurosciences cognitives ou en épidémiologie spatiale… Mais qu’étudient tous ces chercheurs dans leur laboratoire ou sur le terrain ? Pour en savoir plus, vous pouvez écouter des chercheurs de l’ULB expliquer brièvement et clairement leurs recherches sur « Paroles de chercheurs » un podcast de l’ULB. http://www.ulb.ac.be/actulb/podcast.php Le terme Podcast est né de la contraction des mots iPod et broadcast (qui signifie diffusion). Il désigne des méthodes récentes de diffusion multimédia par Internet. Les contenus multimédia peuvent être de type vidéo ou audio. Les fichiers diffusés peuvent ensuite être écoutés ou visualisés en différé, gratuitement, sur un ordinateur ou un baladeur numérique. Les podcasts peuvent être accessibles depuis des pages web ou diffusés par un flux Web (ils sont alors collectés dans un logiciel). Il existe plusieurs flux (RSS, Atom). Un flux est un outil pratique permettant au responsable d’un site internet de diffuser du contenu de manière automatique (texte, audio, vidéo) et à l’internaute abonné de se tenir au courant des mises à jour de ses sites favoris. L’intérêt par rapport à un site web, est que lorsqu’on est abonné à un flux, on peut voir ce qui a été ajouté depuis la dernière fois qu’on a visité le flux. icône d’un flux RSS icônes d’un podcast 23 on ? iMati n a ’ L er à it … a r i f f M e su é n se for n o i ass p e r t ê qu’ t i a s n eLLe pe nent ? s te passion Les science ager jeunes à part ener des plus r et te en m ri pé tu adores am ex à manipuler, n, io ss ? pa e e tt ce ientifiqu démarche sc et des découvrir la ns des stages so ni ga or us uels nous sq le nt ra aux JsB, no co-ludiques du ifi nt ie sc ps cam ça… faisons tout ovise pas ! Ça ça ne s’impr Mais animer, , des outils et es nc te compé demande des gie auxquels go sur la péda une réflexion s de t’initier. nous proposon n une formatio us organisons evet br pour cela, no au s cè ac donnant V, d’animateurs vacances (Bac en centre de r . eu e) at is im ça an d’ té fran la communau base + 1 reconnu par : le stage de e rt po m co . Le parcours ds + 3 week-en stage pratique 2013 1er au 10/07/ e de base : du ag st in ha oc pr jsb.be ptions : www. infos et inscri [email protected] 02 537 03 25 Ébullisciences est la revue des Jeunesses Scientifiques. Toute demande de reproduction est encouragée moyennant citation de la source. 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