Notes de Gaëtan Tremblay pour son exposé sur Innis et
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Notes de Gaëtan Tremblay pour son exposé sur Innis et
Approches historiques Contributions canadiennes Gaëtan Tremblay 30 octobre 2002 Deux pionniers • Harold A. Innis (1894 -1952) Économiste et historien des communications • Marshall McLuhan (1911-1980) Docteur en lettres anglaises et théoricien des communications Deux traits à remarquer: La profession de l’un et de l’autre L’époque où ils ont publié. Des sites web Sur Innis, McLuhan, Goody, Mumford, Castells, etc. HTTP://WWW.UQAM.CA/GRICIS/GPB Cheminement 12345- La formation Les publications La méthode Le cadre théorique Un regard critique 2 Innis - La formation 1 • Éducation religieuse baptiste (indépendance, dignité, autosuffisance de l’individu) • La Grande Guerre • Doctorat en économie de l’Université de Chicago au moment où Robert E. Park et George Herbert Mead enseignaient les communications. Innis - La formation 2 • École de Chicago : pouvoir, rationalité, médias, opinion publique, politique, changement social • Tribut : Kroeber, Mead, Marx, Mosca, Pareto, Sorokin, Spengler, Toynbee, Veblen… (Empire and Communication, p. xiii). On peut considérer qu’Innis appartient au courant de l’économie politique. Innis - Les publications • Empire and Communications, Toronto,University of Toronto Press; (1ère édition1950). • The Bias of Communication, Toronto, University of Toronto Press; (1ère édition: 1951). Ce sont les deux principaux en communication. Emmanuelle vous en donnera plus tard une liste plus exhaustive. 3 Un livre sur Innis William Melody, Liora Salter, Paul Heyer (eds) Culture, Communication and Dependency The tradition of H. A. Innis Ablex Publishing Corporation Norwood, New Jersey, 1981 Innis - La méthode • Historique, généalogique ou comparatiste ? • Approche holistique • le politique, l’économique, la religion, la culture, le social, le technique. • Cf. l’école des Annales (fondée par Lucien Febvre et Marc Bloch en 1929) • L’approche systémique, de Ludwig von Bertalanffy. • Analyse dialectique ( met l’accent sur les conflits, l’équilibre ou le déséquilibre qui en résulte) Innis étudie chaque période historique en analysant les rapports entre deux médias. Il explore les possibilités de convergence, de combinaison, d’arrangement, d’équilibre, de conflits. • Composition inhabituelle (Donald Creighton, p. 20) «His method of composition was unusual, highly distinctive and, at times, extremely exasperating» (in Melody and alii, p. 20) 4 Le cadre théorique • • • • Centralité des communications Monopole du savoir – Compétition entre médias Lieux et méthodes de production Biais spatial et biais temporel Le temps est celui de la durée. L’espace celui de l’occupation, du contrôle, de l’expansion. • Équilibre et changement • Centre et périphérie • Politique et religion (culture) Regard critique • Un certain déterminisme technologique • Des sources de seconde main • Un texte difficile, souvent obscur Innis reste tout de même un auteur de référence. Il a inspiré plusieurs générations de chercheurs canadiens en communication. Son plus célèbre disciple reste James Carey, maintenant doyen de l’école de journalisme de l’université Columbia de New York. 5 Marshall McLuhan L’auteur canadien le plus connu dans le monde. L’Oxford English Dictionary le cite dans 346 entrées distinctes. Extrait d’entrevue. McLuhan - La formation 1 • Né à Edmonton, Alberta • Études au Manitoba • Doctorat de Cambridge, England Thèse sur Thomas Nashe (1567-1601), un célèbre auteur satirique élizabéthain. McLuhan - La formation 2 • Influence de Chesterton : pensée analogique et non dialectique • Professeurs à Cambridge : Richards, Leavis, Forbes • Auteurs : Pound, Eliot (l’imagination auditive: mode de pensée non logique, non linéaire, non séquentiel), Joyce, Mallarmé, Mumford (ses deux périodes d’industrialisation), Giedion (les changements techniques influencent tous les aspects de l’existence humaine). • Wyndham Lewis: le village global. McLuhan a été professeur à l’université du Wisconsin de 1936 à 1944, où il eut le choc de découvrir la culture américaine 6 Il réalise qu’il ne comprend pas ses étudiants. McLuhan - Les publications • The Gutenberg Galaxy , London, Routledge and Kegan Paul, 1962 • Understanding Media: The Extensions of Man, London, Routledge and Kegan Paul, 1964 La première œuvre de McLuhan: The Mechanical Bride: Folklore of Industrial Man (1951) Importance de l’industrialisation Mécanisation, sexe, mort McLuhan - La méthode 1 • La glose: Commentaire, note explicative La table des matières de la Galaxie Gutenberg compte 111 gloses. • Transparence (light through) plutôt qu’éclairage (light on) (G 157) Le vitrail des cathédrales. • La mosaïque «Pour traiter du champ de questions qu’est La Galaxie Gutenberg, nous avons adopté la méthode des mosaïques. Image formée de nombreuses données et citations apportées en témoignages, la 7 mosaïque constitue le seul moyen efficace de faire apparaître les opérations causales dans l’Histoire». (G 7) • L’analogie McLuhan - La méthode 2 • L’aphorisme et le jeu de mot L’aphorisme chez McLuhan s’oppose à l’exposition méthodique (G 152) • Le refus du point de vue et de la dialectique • La scolastique (G 91) Traite simultanément de plusieurs aspects et de plusieurs niveaux de signification. S’oppose chez McLuhan à la méthode linéaire pour aborder les problèmes un à un selon l’ordre et les formes. Le cadre théorique 1 • Les médias : extensions de l’homme (U 10, G 15) • Théorie organiciste. Un média hypertrophie un sens produisant une anesthésie des autres • Média hot et cool. Définition Vs Participation Le cadre théorique 2 Trois grandes périodes historiques: – La société tribale (G 34) – La civilisation de l’imprimé (Galaxie Gutenberg) – L’âge électrique (Galaxie Marconi) (G 207) 8 Le cadre théorique 3 Pour McLuhan, l’uniformité résulte de l’imprimé plutôt que des médias électroniques, comme chez Adorno et Horkheimer. Le cadre théorique 4 La perspective et le point de vue ont produit le nationalisme, l’individualisme, la spécialisation, la fragmentation, la centralisation, la séparation de l’œil et de l’oreille, de la pensée et de l’action, de l’art et de la science. Regard critique 1 • Un déterminisme technologique certain • Des erreurs historiques • Des fondements biologiques et psychologiques contestables • Des concepts peu opératoires • Ignorance du social et de l’économique • Absence de prise en compte de la genèse, de la production sociale des médias 9 Questions • Le déterminisme technologique d’Innis et de McLuhan disqualifie-t-il totalement leur lecture des médias ? • Sinon, que faut-il en retenir ?