Pauline MELLERIO

IPAG PARIS Bilan d’expatriation Madame Brigitte Verstraeten
06/02/12 Nom: Pauline MELLERIO
Année: 2011-2012
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Sommaire
Sommaire………………………………………………………………………………………2
1. Accueil…………………………………………………………………………………3
2. L’université…………………………………………………………………………….4
3. Cours choisis…………………………………………………………………………...6
4. Logement……………………………………………………………………………....7
5. Budget………………………………………………………………………………….8
6. Bilan et Apport…………………………………………………………………………8
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1. Accueil
J’ai eu la chance de pouvoir faire un échange Erasmus, d’une durée de 4 mois, au sein de
l’université de Waterford : Waterford Institute of Technology, en Irlande.
Partir était une opportunité intéressante car elle me permettait d’acquérir une expérience
internationale.
De plus, l’Irlande est un pays à découvrir d’un point de vue culturel. Les lacs du Connemara,
Galway, Cork, Carlow, Dublin mais aussi les alentours de Waterford comme Dunmore East
ou encore la ville de Tramore et ses longues plages.
Fondée en 914 par les Vikings, Waterford est la cinquième ville du pays avec ses 49 213
habitants (en 2006). Située sur les rives du fleuve Suir, Waterford est l’une des plus vieilles
villes d’Irlande.
Je suis arrivée le 31 Août 2011 en Irlande. A l’aéroport de Dublin, les Irlandais ont été
chaleureux et très courtois. Ils m’ont facilement expliqué quelle compagnie et quel numéro de
bus je devais prendre afin de me rendre à Waterford. Il existe deux compagnies très utilisées
par les Irlandais : Les bus Eireann (www.buseireann.ie) ainsi que la compagnie JJ Kavanagh
& Sons (www.jjkavanagh.ie). Très facilement utilisables, les cars de ces compagnies
fonctionnent comme des omnibus ce qui facilite grandement chaque déplacement à l'intérieur
du pays. Le tout étant extrêmement bien indiqué. La durée du trajet Dublin Airport-Waterford
varie en fonction de ces deux compagnies. Les bus Eireann mettent 3h45 tandis que ceux de la
compagnie JJ Kavanagh, réalisant moins d'arrêts, ne mettent que 2h45 voir 3h.
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Un service de train permet également de rejoindre certaines villes dont celle de Waterford.
Cependant, ce dernier est très mal indique, les prix sont plus importants et le temps de trajet
reste inchangé. Je n'ai donc pas privilégié ce moyen de transport pour me rendre à Waterford.
Une fois sur place, Teddy Vegas et Guillaume Bataillon, deux étudiants de l’IPAG Paris
faisant le même échange universitaire que le mien, m’ont rejoint et nous avons ainsi pu partir
à la découverte de la ville de Waterford et ses environs…
Ma première impression fut mitigée. Apres s'être baladé dans le centre ville que je n'ai pas
trouvé très vivant, Nous nous sommes rendus à Dunmmore, petite ville située à 15 min en
voiture de Waterford. L'endroit est magnifique. La ville surplombe une baie typique d'un
paysage Irlandais.
Coordonnées:
Téléphone: +353 (0)51 30 2000
E-mail: [email protected]
Waterford Institute of Technology
Cork Road
Waterford
Co. Waterford
Ireland
2. L’Université
Mon échange universitaire s'est déroulé au sein du WIT (Institute of Technology) de
Waterford.
J'ai rapidement remarqué que la moyenne d’âge au sein des différents modules était assez
élevée. En effet, nombreuses étaient les personnes qui avaient déjà connu une expérience
professionnelle et qui décidaient de reprendre leurs études suite à la conjoncture économique
actuelle du pays.
Dans son ensemble, les relations avec les étudiants Irlandais n’ont pas été très satisfaisantes et
les professeurs n’ont pas porté particulièrement d’attention aux étudiants étrangers venus
suivre un semestre ou plus dans leur université.
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Le premier Septembre fût l’arrivée des étudiants au sein de l’établissement de Waterford.
S’en est suivi, une visite des locaux du campus principal ainsi que la présentation des
professeurs et des associations par le directeur général de l’école, Monsieur Tony McFeeley.
La rentrée administrative s'est déroulée le lendemain. Une carte payante à hauteur de 50 euros
a été remise à chaque étudiant. Cette dernière permettait de faire des photocopies, de déjeuner,
d’emprunter des livres ou encore d’avoir accès à la bibliothèque du campus universitaire.
Tout paiement au sein de l’établissement ne se faisait que par cette carte. La perte de celle-ci
infligeait son rachat pour un montant de 20 euros.
En moyenne, le nombre d’heures de cours dans la semaine s’élevait à 18h.
Le choix des matières s’est fait dès les premières semaines de notre arrivée. Nous devions
choisir 6 matières d’une durée de 3 heures chacune par semaine. Nous avons disposé d’un
mois entier pour les sélectionner. Réaliser son planning fût une tache assez délicate qui nous a
demandé du temps car parfois, certaines matières choisies se chevauchaient. Chaque matière
apportait 5 crédits ECTS. Pour valider le semestre, il était donc nécessaire de réussir dans
chacun des modules.
De manière générale, les cours commençaient au plus tôt à 9h15 et ne finissaient jamais après
17h15.
Les premières heures de cours nous ont semblaient difficile. Néanmoins, nous avons pu avoir
accès à de nombreux outils mis à la disposition des étudiants Erasmus comme les cours power
point ou un récapitulatif de chaque leçon sur le site internet de l’université :
http://www.wit.ie/
De plus, une plateforme d’apprentissage en ligne était disponible par tous les étudiants. Il
suffisait de rentrer son username et son password pour avoir accès à toutes les informations
nécessaires concernant les horaires de cours, les changements d’emplois du temps, les
examens et les projets à rendre.
L’institut de Waterford dispose de 4 campus (Cork Road, College Street, West Campus, the
Applied Technology Building), et est divisé en 7 différents programmes. En effet, Waterford
Institute of Technology couvre un large choix de programmes et offre de nombreuses
possibilités aux étudiants : une école de business, une école de Science et d’ingénieur mais
aussi un institut de lettres, de droit, de santé et enfin d’art et musique.
Le principal campus universitaire où nous avions cours, situé sur Cork road, offrait de
nombreux services aux étudiants: deux restaurants, deux bars, une salle de sport, un gymnase
et une salle de jeux.
En outre, un bureau international était mis à disposition des étudiants étrangers afin de
répondre à leurs questions et de faciliter leur intégration au sein du WIT. Madame Selma
Robinson était à la tête de la coordination internationale.
Malheureusement, un vrai manque de communication s’est fait ressentir entre ce bureau et les
étudiants en raison notamment des horaires d’ouverture limités qui ne coïncidaient pas avec
nos heures de cours…
Horaires d’ouverture du bureau : 10h-12h -14h-16h.
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Dans l’ensemble, les étudiants Erasmus qui ont suivi le cursus « Business » au WIT ont été
déçus par l’accueil dans l’université et par la qualité d’enseignement académique qu’ils ont
jugé comme étant insuffisant.
3. Cours choisis
J’ai suivi 6 cours de 45 minutes dans le cursus « Business » que propose l’université de
Waterford. Le module « Business » regroupe le Management, le Marketing, la Finance et la
Comptabilité. Parmi toutes les matières proposées, j’ai décidé de suivre les cours suivants :
Consumer Psychology, Business to Business marketing, Intercultural studies,
Entrepreneurship, LV2 Espagnol et un cours de Marketing Research Theory.
Le cours de Consumer Psychology a été très enrichissant. En effet, à partir de cours
préalablement étudiés, nous devions traiter l’information véhiculée par les médias. Cela
regroupait une étude approfondie des motivations, de la personnalité, des attitudes et des
perceptions du consommateur. Ce cours rentrait en adéquation parfaite avec celui de
Marketing Research Theory qui avait pour objectif d’analyser le comportement de ce dernier.
A travers sept étapes (définition d'un problème d’étude, recherche d’une problématique,
analyse du type de données nécessaires : qualitative, quantitative ou causale ; collecte
d’informations, définition d’une segmentation précise, choix des acteurs, analyse complète et
présentation écrite et orale de l’étude) nous devions construire un rapport et répondre à une
problématique posée.
Les cours de Business to Business m’ont, quant à eux, permis d’établir les différences qu’il
existait entre ce dernier et le Business to Consumer. En effet, j’ai pu analyser les perspectives
du business marketing, étudier le procédé d’achat en B to B, établir des relations entre les
différents acteurs du marché (exemple d’une relation privilégiée entre Rolls Royce et EDCHP), définir une segmentation adéquate et analyser un marketing mix proposé.
Le cours pour lequel je me suis le plus investi est celui d’Entrepreneurship. Le but de ce
module était de monter, en un semestre, tout un business plan sur une idée novatrice, ou sur
un produit dérivé d’une innovation. Nous étions en groupe de 4 (deux Irlandaises et deux
Françaises) pour réaliser ce projet. Il était très intéressant de pouvoir étudier les idées de
chacun et se mettre d'accord sur l'une d'entre elles; De partager nos points de vues lorsque
nous avions des avis divergeants et de se repartir les taches à exécuter de façon égalitaire.
Tous les paramètres ont du être pris en compte pour pouvoir établir un rapport concluant.
Nous avons porté à cœur ce travail d'équipe et avons ainsi pu résumer ce qu’était notre idée,
d’où cette idée émergeait, quels en étaient les objectifs ? Comment y parvenir, par quels
moyens, pourquoi notre projet réussirait-il plus qu’un autre ? Quelles étaient les menaces et
opportunités que nous pouvions rencontrer etc.…
Un autre cours que j’ai pu suivre durant ces 4 mois passés en Irlande fût celui d’Intercultural
Studies. Il avait pour objectif de nous faire découvrir d'autres cultures et modes de vies à
travers des discussions de groupe. Au début de chaque séance, le professeur nous donnait un
sujet d’étude. De là, nous discutions de nos propres expériences, des similarités que nous
pouvions rencontrer ainsi que des différences notables. De nature timide, j'ai mis quelques
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semaines avant de pouvoir être à l'aise et parler librement. Les étudiants Erasmus se sont
montrés très ouvert. Il était particulièrement agréable de se rendre à ce module car tous les
étudiants se prenaient au jeu. Je suis sortie de ce cours enrichie par ce que j'avais appris et
curieuse d'en découvrir davantage sur les autres cultures du monde.
Enfin, j’ai suivi un module d’Espagnol demandé par l’établissement de l’IPAG. J'ai été très
étonnée par les lacunes que les Irlandais ont pu rencontrer dans l'apprentissage de cette
langue. Par conséquent, le rythme de travail n'a pas été compliqué à suivre. Cette LV2 m’a
permis de conserver mon vocabulaire, et de solidifier mes bases en grammaire.
4. Logement
Il existe 4 résidences principales à Waterford: Manor Village, College Field, Riverwalk
Accomodation et Balcea & Calder house.
Manor Village est situé à quelques pas du campus de College street. La résidence de College
Field est, quant à elle, située sur le campus de Cork Road et Balcea & Calder house, proche
du campus universitaire, sur Browns road.
Des informations complémentaires sont disponibles, pour les étudiants désireux de partir à
Waterford, à l’adresse suivante :
http://www.witcampusservices.ie/accommodation/
Chaque étudiant devait faire la démarche de trouver son propre logement. Connaissant une
élève de troisième année qui avait fait son premier semestre en Irlande, j’ai pu lui demander
conseil et écouter ce qu'elle me prodiguait en matière de logement pour ma période d’étude.
Ainsi, durant mon séjour à Waterford, j’ai résidé à Riverwalk Accomodation. Divers
appartements étaient proposés allant de deux à 4 chambres par logement. Le principal point
négatif fût le prix. Les quatre résidences proposées étaient plus chères que les logements
privés et les machines à laver étaient payantes (en moyenne 6 euros par machine).
La semaine était à 75 euros et le semestre revenait à 1575 euros sans compter les charges
d’électricité. Enfin, la caution pour le logement était de 350 euros par personne et devait être
adressée à Riverwalk en gage de réservation pour la période choisie.
L’accès aux chambres se faisait grâce à une carte électronique personnelle. Toutes les
chambres étaient munies de leur propre salle de bains et un accès à internet était disponible
dans chacune d’entre elles.
L’hébergement de Riverwalk offrait une situation géographique agréable. En effet, ce dernier
était situé sur Inner Ring Road, à 15 min à pied de l’université et du centre-ville.
Autrement, les étudiants avaient la possibilité de trouver un logement indépendant. En effet,
trouver une collocation ou un appartement privé dans Waterford n’est pas très compliqué et,
est surtout plus abordable. Un des quartiers où résidait des amis Erasmus était celui de
Lismore Park (quartier résidentiel situé non loin du campus du WIT.)
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5. Budget
Le coût de la vie en Irlande est plus important qu’en France. Pour vivre pleinement son
expérience en Irlande, un étudiant Erasmus devrait prévoir un budget mensuel de 500 euros
pour la vie quotidienne.
Afin de ne pas trop dépenser, plusieurs marques ''bas de gamme'' mais de bonne qualité sont
accessibles comme Tesco ou Liddl (deux supermarchés similaires). SuperQuinn est considéré
comme étant le supermarché ''haut de gamme'' de la ville. Les prix sont nettement plus élevés
mais les étudiants pourront y trouver des produits que ne proposent pas les autres marques
comme de la viande, certains types de fromages ou d'autres produits frais.
Pour ce qui est du logement, il faut compter en moyenne 80 euros par semaine. Les charges
d'électricité s'élèvent environ à 25 euros par mois et par personne et augmente
significativement dès le mois de Novembre au vu du temps et des températures extérieures...
Le coût d’un restaurant est d’environ 25 euros par personne (hors boissons) et un ticket de bus
vaut 1,45 euros pour parcourir le campus du centre-ville commerçant.
Enfin, pour les loisirs, une place de cinéma coûte 10 euros, un verre de vin dans un bar en
moyenne 5 euros, les pintes de bière sont à 4,50 euros et l'achat d'un paquet de cigarette vaut
au minimum 7,80 euros. Je fus étonnée de voir qu'il n'existait pas de bureau de tabac et que
les paquets de cigarettes étaient disponibles dans les grandes surfaces après vérification
d'usage de la carte d'identité.
En revanche, les bus au départ de Waterford pour les grandes villes comme Dublin ou Cork
sont très accessibles. En effet, les étudiants ont la possibilité de bénéficier de tarifs
préférentiels. Par exemple, un aller-retour Dublin coûte 18 euros au lieu de 13 euros aller plus
13 euros retour en tarif normal. Les auberges de jeunesse sont aussi bon marché. Réservée à
l'avance, un étudiant peut s'en sortir pour 15 euros la nuitée avec petit déjeuner inclus!
6. Bilan et Apport
Waterford est une petite ville située dans le sud est du pays. Elle appartient au comté de
Waterford qui offre un environnement très agréable et de magnifiques paysages propices à de
nombreuses ballades (plaines, montagnes, lacs et plages). Réputée pour être la capitale du
soleil dans cette région de l’Irlande, cette ville m’a à la fois séduite et déçue. J’ai été
agréablement surprise par son centre-ville commerçant très dynamique, par ses nombreuses
boutiques qui s’étendent sur le long des quais et par les différents festivals et autres activités
qui sont régulièrement organisés.
Malheureusement, de part sa superficie, je me suis rapidement sentie oppressée et j'ai eu le
sentiment d’avoir vu et fait le tour de la région. J’étais déçue par l’image que l’on m’avait
dressée de l’Irlande. Waterford ne nous permet pas de découvrir tout ce que l’Irlande peux
offrir, d’où une grande nécessité de voyager et de parcourir le pays dans son ensemble.
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Cependant, je garde une vision largement positive de mon expatriation universitaire. Grâce à
ma volonté d'acquérir une expérience internationale, de m’ouvrir à une autre culture et de
découvrir un autre pays, j’ai pu m’épanouir pleinement pendant ces 4 mois passés en Irlande.
Ce fût une expérience complémentaire à celle que j’ai pu connaître en Australie il y a
maintenant trois ans. Les nombreuses rencontres que j’ai pu faire m’ont permis de pratiquer
l’anglais et ainsi retrouver le niveau que j’avais acquis en revenant de ma première expérience
à l’étranger.
La compréhension des Irlandais fût une de mes principales difficultés. En effet, du fait de leur
accent très prononcé, il ne fût pas simple de me faire comprendre. La barrière de la langue
m’a premièrement beaucoup déstabilisée mais, très vite, j’ai réussi à me familiariser à leurs
expressions et habitudes de vies.
Je conseillerais ce voyage à toutes les personnes susceptibles d'aimer le calme et la nature, à
toutes celles qui aimeraient découvrir un pays riche; de part son patrimoine culturel mais
également par ses incroyables paysages.
Aujourd’hui, grâce à ma double expérience internationale, j’ai pu créer de nombreux contacts
qui, j’espère, me serviront dans la suite de mon projet professionnel.
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