diagnostic des besoins en formation
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diagnostic des besoins en formation
DIAGNOSTIC DU BESOIN EN FORMATION A destination des chefs d’entreprise Pour s’assurer que la formation est la réponse adaptée à une situation bien identifiée, un diagnostic de départ est essentiel. Il permet de prendre les bonnes décisions et de cibler les actions qui répondront le mieux aux besoins de votre entreprise. Afin de bien identifier le bon niveau de réflexion, nous vous proposons de vous appuyer sur la démarche suivante : CONTEXTE PROJET DE L’ENTREPRISE Besoins individuels Le besoin en formation, c’est l’écart entre « ce qui est » et « ce qui devrait être » Quelle est la situation actuelle ? SITUATION ACTUELLE Quels ont été les obstacles rencontrés dans la réalisation des projets ? Quelles sont les compétences existantes ? ECART Quelle est la situation souhaitée ? Quels sont les objectifs à atteindre ? SITUATION DESIREE Quels sont les améliorations et les changements à venir ? Quelles sont les compétences nécessaires au développement de l’entreprise ? Comment bien identifier ces situations ? Repérer les évolutions externes et internes à l’entreprise, significatives, connues ou prévisibles EVOLUTIONS EXTERNES EVOLUTIONS INTERNES impactent le secteur d’activité et l’environnement de l’entreprise, dans son secteur d’activité, sa zone d’activité ou au-delà. sont liées à un choix de gestion, à l’organisation de l’entreprise ou à ses métiers. CONTEXTE Définir le projet de l’entreprise, c’est se préparer pour faire face aux évolutions repérées QUESTIONS CLES Ce changement est-il impératif ? Est-il effectif à court, moyen ou long terme ? Quelles actions entreprendre ? PROJET DE L’ENTREPRISE Prévoir les besoins en formation à travers l’évolution prévue des postes, des reconversions éventuelles Identifier les actions nécessitant impérativement de la formation QUESTIONS CLES Qui est concerné par l’action envisagée ? Ces personnes possèdent-elles les savoir-faire et les connaissances appropriées ? Doiventelles se perfectionner, changer les façons de travailler ? L’action nécessite-t-elle des recrutements ? Besoins individuels