guide historique d`auschwitz

Guide historique
D’AUS HW1TZ
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¶ Une visite guidée d’Auschwitz et des traces juives de Cracovie.
¶ Un «livre compagnon» pour appréhender l’histoire
et la mémoire des lieux.
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Guide ~j~torique
d~AuSch~~tZ
Pi eface (le Su ione Veil
dc Piotr Cy~•~ ii~ski
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Avant prOpOs
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directeur du Musée (l’Ltat
d’Auschwitz-l3irkenau
pjerre_lérôme Biscarat
• 70
photographies contempornnes
• 25
documents darchi~ es
• 20
encadrés liistoi iques
• I) témoignages
Un itinéraire détaillé accompagné
de 15 plans des sites a visiter
Éditions Autrement
En librairie le 12 janvier 2011
Diffusion : l’lammarion
130 X 210 mm
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288 pages
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22 euros
FAN : 978-2-7467-1484-7
reliure souple, tranchefile, signet
Q.atIe.fltEflt
UN LIVRE D’HlSTOlRE
¶
Les camps de concentration d’AuschwitL ], Birkenau, ?vloiiou itz et leurs kommandos ainsi que le
centre dextermination (le l3irkenau sont des faits historiques connus. Les nazis souhaitaient édifiera
Auseh~~itz une cité idéale national-socialiste avec une administration, (les infrastructures, (les
exploitations minièresetagricoles, descampsdeconcentration etcle
mortet im
centre d’extermination.
Il reste aujoLlrdhui encore des traces (le cctte activité. Cependant, si certains (le ces sites disparaissent
avec le travail du temps et le développement humain etéconomique polonais, d’autres sont restaurés
reconstruits, marqués par des monuments et (les musées.
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1i parcou ant les lieux, cii suggérant des itinéraii-es et, en dernièi-e partie, en i-es enant sur les traces
juives de Cracovie, ce livre veut transmettre un certain savoir qui permet de mieux comprendre ce
qu~~ \‘oit SI
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va à Auschwitz ou si seulement on en regarde (les images. Seule unc histoire rigoureuse
factuelle et chronologique peut assurer la pérennité de la mémoire et accompagner, clans l’avenir,
l’humanité irremplaçable (les récits (les survivants.
UN GUIDE PRATIQUE
¶
Pour vous faciliter la visite, cet ouvrage a été structuré selon les différents sites à visiter (la Siediung
Auschwitz, le camp principal d’Auschwitz 1, Auschwitz Il Birkenau, Auschwitz 111 Monowitz, quelques
camps extérieurs et enfin un parcours sur les traces juives a Cracovie) et propose un itinéraire de
découverte.
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Chaque partie s’ouvre par une carte de situation indiquant le trajet de l’itinéraire proposé. Pour les
sites du camp principal (Stamrnlager) et de Birkenau, plus vastes des petites cartes de situation
permettent de se repérer géographiquement tout au long du texte et du parcours.
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Site décrit
itinéraire proposé, en bleu et figurant sur le plan d’ouverture.
Des témoignages donnent la parole aux survivants des camps et accompagnent la visite.
Des encadrés, en violet, font le point sur telle question précise ou technique.
¶
Une chronologie détaillée, un glossaire, un index une bibliographie, des fiches sur les autorités SS
d’Auschwitz et sur le nombre de victimes, ainsi que des informations pratiques sur les transports,
l’hébergement, les horaires complètent ce guide pour en faire un véritable outil pratique.
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Gu’de hist ricjue
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Quelques pages
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LA KOMMANDANT R DE BIRKENAU ET L’ÉGliSE
D AIJJOURDIitil
Dernière la Komniandanror du camp qui devint On 943 Axas
chstitz Il — Birkcnau. se trouvaient les baraque, de casernement des
troupesSS ainsi qu’un hôpital 55 dont il ne resto rien. Après la guetTe.
Ieh3nimenc fut plusou moltnslaisséà Dbandon. Il menaçait de onnlser
en flints quand la municipalité décida d’en faire don à l’Église catitolique con tee l~ntgagemenr dette pan modifier l’aspect citérieur du bâti-
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Temoignage
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rédigé en langues
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Les vitraux représentent
saints de l’tgliac
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saus-é des tics, en paniculier celles d’enl’anls, Un vitrail est consacré
à lanuso Korcaak, pédagogue en écrivain iuil’polonais, mon, dans les
premIers ours d’août .g4aaucampdr l’rrlslinlça. avec lesenfants juifs
de son orphelinat du ghrttodr Vsrsos’ic. Il estreprésenttéacctnn,pagné
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«Loin de détourner le regard des souffrances des victimes et de la cruauté
des bourreaux, loin d’effacer les sentiments et l’émotion, la connaissance historique
précise, factuelle, technique et chronologique accumule les couches (le réel et impose
un regard frontal sur le déroulement du massacre nazi dans le camp d’Auschwitz.
Devant les plans des architectes de la Direction des constructions, devant les courriers
des ingénieurs de la Topf devant l’immensité de Birkenau et les blocks misérables
du camp des femmes, les briques des crématoires ou les esquilles grises et blanches
des fosses communes, on acquiert un savoir historique et on ressent, sunt Iacrymae
rerum,
qu’il~’ u des larmes clans les choses.» ,Iean—François Forges
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LES AUTEURS
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I~ K NÇO] S ~ORG F S est professeur dli istoi re. Il a notamment écrit Edo qiier contre Auscli ivit:
(ESF écli tetir,
1997,
rééd. Press Pocket) et Le ‘i’ra~’aii de
IiIJnIOIre
(FSF éditeur, 1998). I est l’auteur du
livret pédagogique accompagnant le D\’D des extraits de Siioaii et l’auteur, avec Claude Lanzmann,
du chapitrage de l’édition intégrale du film en DVD. Membre du conseil scientifiquc de la Maison
d’Izieu, mémoria] des enfants juifs e~terniinés, i] collabore aux activités pédagogiques pour la formation
des professeurs et intervicnt dans des collèges et lycées sur la transmission de la mémoire et l’histoire
des régimes concentrationnaires. Il est aussi membre de la commission «Pédagogie et formation» du
\‘lémoi ial de la Shoah.
PlI RRI j RÔME RISC \R \ I est membre du service pédagogique de la Maison d’lzieti et du conseil
scienti tique dLi Mémorial de Caen. Il est l’auteur de Les Enfants d7:ieu, 6 avril 1944. Un crime contre
iliu,nanite (I.~e Datiphiné, 2003) et de Dans la tourmente de la Shoah. Les enfants d’lzieu (Miche] Lafon,
2008).
Il a organisé, depuis 2000, plLisieLlrs voyages d’élèves à Cracovie et à Auschwitz et sur des lieux
de mém ni e en Europe.
LA PHOTOGRAPHE
¶1
LEA U
Z
est diplômée de l’École nationale supérieure de la photographie d’Arles. Sa démarche
de photographe ne se pose pas en tant que traxail d’archk’es mémoriales et historiques des camps,
mais sur leurs mises en spectacle aujourd’hui. De ce constat émerge la question de la mémoire, de sa
gestion, de sa consoni nation. L’idée d’une re—com position du territoire.
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