Literatur: Sachunterricht (SU-100) - PH

Literatur: Sachunterricht (SU-100)
Pflichtliteratur:
Kahlert, J. (2005): Der Sachunterricht und seine Didaktik, 2. Auflage. Bad Heilbrunn.
Lehrplan der Volksschule
Allgemeine Grundlagen:
Kahlert, J. (2005): Der Sachunterricht und seine Didaktik, 2. Auflage. Bad Heilbrunn.
Richter, D. (2005): Sachunterricht – Ziele und Inhalte. Ein Lehr- und Studienbuch zur
Didaktik. Hohengehren.
Kaiser, A. (1997): Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts. Hohengehren
Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) (Hrsg.) (2001): Perspektivrahmen
Sachunterricht. Bad Heilbrunn.
Kaiser, A./Pech, D. (Hrsg.) (2004): Basiswissen Sachunterricht. Geschichte und historische
Konzeptionen des Sachunterrichts, Band 1. Hohengehren.
Kaiser, A./Pech, D. (Hrsg.) (2004): Basiswissen Sachunterricht. Neuere Konzeptionen und
Zielsetzungen im Sachunterricht, Band 2. Hohengehren.
Kaiser, A./Pech, D. (Hrsg.) (2004): Basiswissen Sachunterricht. Integrative Dimensionen für
den Sachunterricht. Neuere Zugangsweisen, Band 3. Hohengehren.
Kaiser, A./Pech, D. (Hrsg.) (2004): Basiswissen Sachunterricht. Lernvoraussetzungen und
Lernen im Sachunterricht, Band 4. Hohengehren.
Kaiser, A./Pech, D. (Hrsg.) (2004): Basiswissen Sachunterricht. Unterrichtsplanung und
Methoden, Band 5. Hohengehren.
Kaiser, A./Pech, D. (Hrsg.) (2004): Basiswissen Sachunterricht. Die Welt als Ausgangspunkt
des Sachunterrichts, Band 6. Hohengehren.
Von Reeken, D. (Hrsg.) (2007): Handbuch Methoden im Sachunterricht. Hohengehren
Hinrichs, W./Bauer, H.F. (Hrsg.) (2000): Zur Konzeption des Sachunterrichts. Mit einem
systematischen Exkurs zur Lehrgangs- und Unterrichtsmethodik. Donauwörth.
Ducker, L./Popp, W. (Hrsg.) (1994): Kind und Sache. Zur pädagogischen Grundlegung des
Sachunterrichts. Weinheim/München.
Köhnlein, W./Marquardt-Mau, B./Schreier, H. (Hrsg.) (1997): Kinder auf dem Wege zum
Verstehen der Welt. Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts, Band 1. Bad
Heilbrunn.
PH-Vorarlberg
Didaktik Sachunterricht/Köchle
Murray Thomas, R./Feldmann, B. (2002): Die Entwicklung des Kindes. Ein Lehr- und
Praxisbuch. Weinheim/Basel.
Hartinger, A./Fölling-Albers, M. (Hrsg.) (2004): Lehrerkompetenzen für den Sachunterricht.
Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts, Band 14. Bad Heilbrunn.
Cech, D. (Hrsg.) (2005): Sachunterricht in Praxis und Forschung. Probleme und Perspektiven
des Sachunterrichts, Band 15. Bad Heilbrunn.
Hartinger, A. (1997): Interessenförderung. Eine Studie zum Sachunterricht. In: Köhnlein,
W./Marquardt-Mau, B./Schreier, H. (Hrsg.) (1997): Forschungen zur Didaktik des
Sachunterrichts, Band 2. Heilbrunn
Kaiser, A. (1997): Praxisbuch handelnder Sachunterricht. Hohengehren.
Hecker, J. (2006): Der Kinder Brockhaus. Experimente. Den Naturwissenschaften auf der
Spur. Mannheim.
Rentzsch, W. (1995): Experimente mit Spaß. Wärme, Band 1. Wien.
Rentzsch, W. (1995): Experimente mit Spaß. Bewegungen und Kräfte, Band 2. Wien.
Rentzsch, W. (1995): Experimente mit Spaß. Hydro- und Aeromechanik. Akustik, Band 3.
Wien.
Rentzsch, W. (1997): Experimente mit Spaß. Magnetismus & Elektrizität, Band 4. Wien.
Rentzsch, W. (1997): Experimente mit Spaß. Optik, Band 5. Wien.
Rentzsch, W. (1997): Experimente mit Spaß. Anorganische Chemie, Band 6. Wien.
Rentzsch, W. (1998): Experimente mit Spaß. Organische Chemie, Band 7. Wien.
PH-Vorarlberg
Didaktik Sachunterricht/Köchle