Erörterung mit Informationsmaterial
Transcription
Erörterung mit Informationsmaterial
r 49 Erörterung mit Informationsmaterial Wie bei der Erörterung ohne Informationsmaterial geht es auch hier darum, ein Thema schriftlich zu diskutieren. Dabei soll die Fragestellung von verschiedenen Blickwinkeln aus betrachtet werden. Bei der Erörterung mit Informationsmaterial erhältst du wie gewohnt eine Erörterungsfrage, zu der du einen Erörterungsaufsatz mit Gliederung schreiben sollst. Entscheidend ist auch hier, dass du dich in deinem Aufsatz genau an die Vorgaben aus der Fragestellung halten musst. Im Unterschied zur einfachen Erörterung bekommst du hier zusätzlich Informationsmaterialien, die du in die Erörterung einbeziehen sollst. Solche Informationsmaterialien können aus folgenden Medien stammen: • Sachbüchern, • Zeitungen und Zeitschriften, • Broschüren und Flyern, • Internet, • Radio- und Fernsehsendungen. Es kann sich dabei um folgende Arten von Materialien handeln: • einzelne Zitate, • kürzere Texte, Textauszüge und Begriffserklärungen, • Interviews und Umfragen, • Statistiken in Form von Tabellen, Diagrammen (Schaubildern) und Karten, • Bilder wie Karikaturen, Cartoons, Zeichnungen, Fotos, Plakate, Piktogramme (Symbole wie Verkehrszeichen) usw., • Beiträge aus Internetforen. 50 r Erörterung mit Informationsmaterial Für die Abschlussprüfung werden mehrere Materialien zusammengestellt, die insgesamt etwa ein bis zwei DIN-A 4-Seiten umfassen. Diese Form der Erörterung kann viele Vorteile für dich haben: • Du kannst dich über das Thema bzw. bestimmte Teilbereiche des Themas informieren. • Du kannst dich durch die Texte sprachlich und von den Ideen her anregen lassen. • Du bekommst genaue Daten und Statistiken zum Thema, erfährst Namen und Meinungen von Experten und vieles mehr. Die Informationsmaterialien geben aber nicht in vollem Umfang Antwort auf die Erörterungsfrage. Du musst zusätzlich eigene Argumente ergänzen. Es ist auch nicht unbedingt so, dass alle Argumente, die in den Materialien vorkommen, genau auf die Themafrage antworten. Hier ist Vorsicht geboten. Jede Aussage muss daraufhin überprüft werden, ob sie zum Thema passt. Zudem kommt es darauf an, dass du unterscheiden kannst, was wichtig und was unwichtig ist. Ein bisschen Übung ist zudem nötig, damit du nicht der Versuchung erliegst, die Materialien einfach abzuschreiben. Denn es werden natürlich eigenständige Formulierungen verlangt. Eine Aufgabenstellung sieht in der Regel so aus: Beispiel Erörterungsfrage: Unsere Kinder werden immer dicker! Welche Ursachen hat Übergewicht bei Kindern und Jugendlichen, welche Gefahren und Nachteile entstehen dadurch für die Betroffenen und was kann man gegen Übergewicht im Kindes- und Jugendalter tun? Verweis auf das Informationsmaterial: Gehe zur Bearbeitung des Themas zunächst das vorliegende Material durch und überlege dir, welche Informationen du für deinen Aufsatz verwenden möchtest. Das Material kann nur zur Ergänzung deiner Stoffsammlung dienen. Falls du Textstellen wörtlich übernimmst bzw. angegebene Daten oder Aussagen verwendest, musst du dies in deinem Aufsatz angeben. Im folgenden Kapitel werden die einzelnen Arbeitsschritte vom Erfassen der Themafrage bis zur fertigen Erörterung Schritt für Schritt anhand dieses Beispielthemas erläutert. Mit kurzen Übungen kannst du jeden Teilschritt der Erörterung mit Informationsmaterial gezielt trainieren. Erörterung mit Informationsmaterial r 51 1 Analyse des Themas Es ist immer wichtig, die Themenstellung genau zu analysieren, unabhängig davon, ob du eine Erörterung mit oder ohne Informationsmaterial anfertigst. Im Kapitel zur „Erörterung ohne Informationsmaterial“ hast du die Themenanalyse bereits gründlich geübt. 46 Beispiel Hier kannst du die Analyse eines Themas noch einmal wiederholen: Analysiere zuerst das Beispielthema so, wie du es auf S. 2 – 6 gelernt hast. Thema: Unsere Kinder werden immer dicker! Welche Ursachen hat Übergewicht bei Kindern und Jugendlichen, welche Gefahren und Nachteile entstehen dadurch für die Betroffenen und was kann man gegen Übergewicht im Kindesund Jugendalter tun? Themabegriffe Einschränkung Erörterungsart 2 Analyse der Informationsmaterialien Damit du die Informationsmaterialien gewinnbringend für deine Erörterung nutzen kannst, musst du ihre Aussagen korrekt und vollständig verstehen. Wie du dabei vorgehen kannst, wird dir anhand verschiedener Materialien zum Beispielthema gezeigt. 2.1 Texte Sach-, Informations- und Medientexte beschäftigen sich mit den verschiedensten Themen aus Gesellschaft, Politik, Sport und vielem mehr. Für die Erörterung benötigst du zum einen Fachwissen, zum anderen eine eigene Meinung. Um sich eine eigene Meinung zu bilden, ist es sehr hilfreich, auch die Meinungen anderer Leute kennenzulernen. Dabei helfen dir die Texte. In diesem Kapitel wird die Arbeit mit Texten für die Erörterung von Grund auf geübt. Daher werden hier zum Üben neben kürzeren Texten auch etwas ausführlichere Texte abgedruckt. Bei Prüfungen liegen dir aber meist kürzere Texte vor, die dir als Informationsgrundlage für deinen Prüfungsaufsatz dienen.