Région européenne de l`IE

Transcription

Région européenne de l`IE
CSEE
Comité syndical européen de l’éducation
Région européenne de l’IE
Education International
Internationale de l'Education
Internacional de la Educación
http://www.ei-ie.org
EUROPEAN REGIONETUCE
Aux : Organisations membres du CSEE dans l’UE, l’AELE et les pays candidats.
Pour information aux : Organisations membre du CSEE au sein des autres pays
Membres du Comité du CSEE
REGION EUROPEENNECSEE
Présidente
Christine BLOWER
Vice-Présidents
Odile CORDELIER
Walter DRESSCHER
Paula ENGWALL
Andreas KELLER
Galina MERKULOVA
Branimir STRUKELJ
Invitation à l’Atelier
« TIC&ASP : Les syndicats d’enseignants luttent contre l’abandon scolaire prématuré par
l’utilisation des TIC dans l’éducation »
Bruxelles, le 12 juin 2013
Réf. : MR/sf/9501
Chers collègues,
J’ai le plaisir de vous inviter à l’Atelier «TIC&ASP : Les syndicats d’enseignants luttent
contre l’abandon scolaire prématuré par l’utilisation des TIC dans l’éducation » qui se
tiendra le 20 septembre 2013 à Athènes.
5, Bd du Roi Albert II, 9e
1210 Bruxelles, Belgique
Tel +32 2 224 06 91/92
Fax +32 2 224 06 94
[email protected]
http://www.csee-etuce.org
Directeur européen
Martin RØMER
Trésorier
Mike JENNINGS
À la lumière des réductions budgétaires faites dans le secteur de l’éducation dans une
optique d’austérité, la conférence du CSEE-Région européenne de l’IE a fixé comme
objectif clair de promouvoir l’éducation de qualité, notamment au regard de la stratégie
UE 2020. Cet objectif va de pair avec la campagne mondiale de l’IE intitulée « Mobilisation
pour l’éducation de qualité » qui a pour but de faire de l’éducation de haute qualité pour
tous l’un des piliers d’une société juste et équitable.
L’un des objectifs figurant sur la liste des priorités fixées par la stratégie UE 2020 consiste
à ramener le taux de décrochage scolaire en dessous de la barre des 10% et d’augmenter
de 40% le taux de personnes de 30-40 ans ayant terminé des études supérieures. Dans ce
contexte, le projet TIC&ASP prévoit d’améliorer l’apprentissage au moyen des TIC ainsi
que de chercher la manière dont un enseignement innovant basé sur les TIC peut
concrètement contribuer à motiver/réattirer les élèves exposés à un risque de décrochage
scolaire. Axé sur le rôle essentiel des syndicats d’enseignants, ce projet entend, d’une
part, déterminer les qualités/compétences particulières que doivent posséder les
enseignants pour intégrer un usage optimal des TIC en classe et, d’autre part, analyser la
manière dont les enseignants peuvent soutenir le potentiel des TIC en vue de combler le
fossé existant entre ce que les élèves vivent et apprennent à la maison et ce qu’ils
apprennent dans le cadre de l’enseignement obligatoire. Enfin, le projet cherche surtout à
dégager des lignes directrices concrètes pour les parties prenantes de l’éducation sur
l’utilisation innovante des TIC dans l’enseignement et ce, dans le but de prévenir
l’abandon scolaire prématuré.
Des experts dans le domaine de l’utilisation pédagogique des TIC et dans celui de
l’abandon scolaire prématuré partageront leurs connaissances avec les participants. Sur la
base des résultats tirés de quatre études de cas menées dans des écoles secondaires
supérieures au Portugal, aux Pays-Bas, au Danemark et en Azerbaïdjan, les participants
auront la possibilité d’échanger les stratégies / bonnes pratiques de leur organisation et
de discuter de leur potentielle application à d’autres contextes nationaux. En outre, les
participants seront invités à proposer des recommandations pratiques pour les parties
prenantes de l’éducation sur l’utilisation innovante des TIC dans l’enseignement pour
lutter contre l’abandon scolaire précoce.
Qui peut participer ?
Le nombre de participants à l’Atelier sera limité à 50. En raison du nombre restreint de
participants, nous demandons aux organisations membres dans les pays concernés de
n’inscrire qu’une seule personne. La sélection des participants à l’Atelier se fera sur base
du principe « premier arrivé, premier servi », tout en assurant équilibre dans la répartition
géographique. Veuillez noter que toutes les inscriptions sont soumises à l’approbation du
secrétariat du CSEE.
Langues :
Les langues de travail seront l’anglais, le français et le grec.
Voyage et séjour :
Grâce au soutien financier de la Commission européenne, le CSEE sera en mesure de
couvrir l’hébergement pour 2 nuits, à partir du 19 septembre 2013, pour les participants
confirmés. Les billets d’avion seront remboursés à concurrence des prix indiqués dans la
liste des tarifs ci-jointe (les frais de taxi ne seront pas remboursés). Par ailleurs, un dîner
sera organisé le 20 septembre 2013. Des informations pratiques seront envoyées en
temps voulu. Veuillez noter que tout dépassement de frais doit être soumis à
l’approbation préalable du secrétariat du CSEE.
Sur base du principe « premier arrivé, premier servi », les séjours des participants
confirmés seront réservés à l’hôtel TITANIA.
Lieu :
TITANIA HOTEL
52, Panepistimiou Ave.
10678 Athens - Greece
Tel: +30-210-3326220
Fax: +30-210-3300700
Site web: http://www.titania.gr
Inscriptions
Merci de bien vouloir renvoyer le formulaire joint pour le 2 septembre 2013 au plus tard
au secrétariat du CSEE, par e-mail à: [email protected],
ou par fax au: + 32 22 24 06 94.
Pour toute information complémentaire, n’hésitez pas à contacter le secrétariat du CSEE.
Au plaisir de vous accueillir prochainement à Athènes,
Sincères salutations,
Martin Rømer
Directeur européen
2

Documents pareils

EI Pan-European Conference – ETUCE General Assembly

EI Pan-European Conference – ETUCE General Assembly EI Pan-European Conference – ETUCE General Assembly Conférence paneuropéenne de l’IE – Assemblée Générale du CSEE Brussels, 22/11/2010 - Bruxelles Flight rates (maximum amounts reimbursed) / tarifs...

Plus en détail