Mündlicher Ausdruck Übungen

 Übungen
Aufgabe 3
MA 3
3. Eine Grafik beschreiben (formell: »Ich möchte Ihnen die Grafik ... vorstellen.«)
Anleitung S. 38
Übung 1
In einer Einführungsveranstaltung über die Computernutzung an der Universität sprechen Sie über
Musikdownloads. Ihre Seminarleiterin, Frau Kaza, hat eine Grafik zu Musikdownloads verteilt. Frau
Kaza bittet Sie, die Grafik zu beschreiben.
• Erklären Sie den anderen Kursteilnehmern zunächst den Aufbau der Grafik.
• Fassen Sie dann die Informationen der Grafik zusammen.
1
Fehlende Angaben ergänzen
Bei der Grafik fehlen zwei Angaben: 1. Die Bedeutung der schwarzen Balken, 2. die Bedeutung der weißen
Balken darüber. Was glauben Sie? Was wird dargestellt?
. Vergleichen Sie Ihre Ergebnisse. (Die
Schreiben Sie Ihre Vermutungen in die weißen Kästen
Original-Angaben finden Sie auf S. 115 unten; schreiben Sie sie für die Bearbeitung der Grafik in die
Kästen.)
Musikdownloads weltweit
600
in Millionen
500
19,6
0,92
400
300
25,9
34,4
40,3
602
200
383
412
374
312
316
2007
2008
100
2003
2004
2005
2006
Quelle: Bundesverband der Musikindustrie
2
Aufbau der Grafik
Antworten Sie in Stichworten.
Thema der Grafik ___________________________________________________________________________
schwarze Balken _ __________________________________________________________________________
weiße Balken _ _____________________________________________________________________________
Zeitraum_ _________________________________________________________________________________
Quelle ____________________________________________________________________________________
Schreiben Sie mit Hilfe Ihrer Stichwörter und den SoS: »Aufbau der Grafik« einen kurzen Text.
112
MA 3
3
Aufgabe 3
Übungen
Zusammenfassung der Informationen: Tendenzen
Schreiben Sie mit den Vorgaben vollständige Sätze, die die
wichtigsten Informationen der Grafik zusammen­fassen.
Beispiel: 1. Trend: wesentlich mehr
→ Es gab wesentlich mehr illegale als legale Musikdownloads, zum
Beispiel wurden 2005 412 Millionen Musiktitel illegal heruntergeladen.
Demgegenüber wurden für nur 19,6 Millionen Titel gezahlt.

Entwicklungen darstellen
immer mehr, immer weniger,
ständig, kontinuierlich, stark,
geringfügig, nur wenig
a) 2. Trend: kontinuierlich steigen
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
b) 3. Trend: sich fast halbieren
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4
Zusammenfassung der Informationen: Auffälligkeiten
Betrachten Sie die Zahlen von 2003 und 2008. Was fällt auf?
1. Auffällig ist, dass im Jahr 2003 _ _____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. Es fällt auf, dass im Jahr 2008 _______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5
Grafik mündlich beschreiben
Decken Sie die Sätze aus Aufgabe 3 und 4 ab. Beschreiben Sie mit Hilfe Ihrer Notizen aus Aufgabe 2 und
den SoS die Grafik Ihrem Lernpartner / Ihrer Lernpartnerin.
Aufbau der Grafik
Die Grafik zeigt, ...
Thema
Die Grafik gibt Informationen
über / darüber ...
Zeit +
Quelle
Die Zahlen / Angaben stammen aus / von ...
Zusammenfassung der Informationen
Vergleiche
...Demgegenüber ...
Während ..., ...
Je ..., desto
Reihen­folge
Am meisten, am häufigsten, der größte ... / An zweiter Stelle folgt ...
Am wenigsten, die geringste, die kleinste
Auffälligkeiten
Es fällt auf, dass ... / Auffällig ist, dass ...
113