section sportive natation

SECTION SPORTIVE NATATION
Lycée Louis Blaringhem
Piscine Béthune
Lycée Louis Blaringhem
Boulevard V.Hugo
62408 BETHUNE Cedex
Tel 03.21.64.48.60
Fax 03.21.64.48.61
Site
www 2.ac-lille.fr/blaringhem
'internat du Lycée Louis Blaringhem a été rénové depuis quelques
années ; les élèves sont répartis dans des dortoirs études divisés en
chambre de 4 ou 5, avec cabinet de toilette. Chacun dispose d'un lit,
d'une armoire et d'un bureau.
Il peut accueillir 25 filles et 23 garçons maximum .
l incombe à 4 maîtres et maîtresses d'internat, au service des élèves,
de veiller à un climat favorable de travail scolaire qui est un facteur
essentiel de réussite.
Deux conseillers principaux d'éducation veillent également à la sécurité
des internes et sont à l'écoute des problèmes que ceux-ci peuvent
rencontrer.
l'internat, subsistent des études obligatoires pour les secondes et
premières, avec possibilité pour les internes d'utiliser un fond
documentaire mis à leur disposition.
Chaque semaine les élèves assistent à des spectacles de leur choix :
spectacles télévisés (au nombre de deux par semaine), sortie culturelle,
sortie sportive.
La sortie est libre le mercredi après-midi , mais les élèves peuvent
rester à l'internat pour y travailler.
Les internes ont accès le soir, après le repas, à la maison des lycéens
pour se distraire.
rganiser ses loisirs et poursuivre nécessairement des activités
studieuses peuvent tout à fait coexister . Des élèves choisissent d'être
pensionnaires pour participer à la vie sportive et culturelle Béthunoise.
La vie à l’internat s’organise dans le respect du règlement intérieur du
Lycée et selon les règles fondamentales de civilités communautaires :
ponctualité, information, politesse, ordre, travail, rigueur et tolérance.
C
ette plaquette que vous allez découvrir cherche avant tout à répondre
aux différentes questions que vous pouvez vous poser:
 Quel lycée allez vous découvrir ?
 Qu’est-ce que la Section Sportive Natation du Lycée Blaringhem ?
U



ne évolution dans le suivi scolaire
L’internat n’est plus obligatoire ( les horaires d’entraînements permettent
un retour tous les jours dans les familles)
Chaque élève choisit sa série et ses options (LV1 Anglais obligatoire)
Les entraînements sportifs sont placés dans l’emploi du temps sans
perturber les études
Au-delà des réponses que vous allez trouver dans cette brochure et si vous êtes
intéressés par une formation sportive de bon niveau dans un établissement scolaire
dont la réputation de sérieux et d’efficacité n’est plus à démontrer, nous vous invitons
à prendre contact avec les responsables sportif et pédagogique :
Mr SOUILLIEZ Guillaume
Tel : 06.60.55.86.31
mail:[email protected]
Mr TOQUEBOEUF , Proviseur du Lycée
(secrétariat du Proviseur)
Tel : 03.21.64.48.60
Fax : 03.21.64.48.61
SECTION SPORTIVE NATATION
LUNDI
16H-18h ENTRAINEMENT
Travail technique (plongeon/
virages)
MERCREDI
10H/12H MUSCULATION
Travail cardio pulmonaire
 Renforcement musculaire
 Théorie
Formation « Jeune Officiel »
13H/15H
UNSS
(2 à 3 compétitions obligatoires).
JEUDI
16H-18h ENTRAINEMENT
Travail physiologique
Vitesse/endurance de force

Sauvetage
O
bjectifs prioritaires d’une Section Sportive
Au Lycée BLARINGHEM
Préparer le baccalauréat dans de très bonnes
conditions de scolarité tout en poursuivant un entraînement
sportif de qualité reste notre objectif essentiel.
Il est évident que, dans ces conditions l’élève dispose en fin
de classe terminale en plus du baccalauréat, d’un bagage
technique et sportif qui pourra lui permettre d’envisager des
carrières sportives de bon niveau, ce que nous souhaitons
développer.
L’obtention du BNSSA peut permettre à certains lycéens de
trouver un métier estival et une éventuelle reconversion
professionnelle (BEESAN)

Mener de front de bonnes études et un entraînement
sportif suppose évidemment de la part des candidats un
excellent équilibre physique et psychique, un désir de
travailler en équipe et beaucoup de persévérance pour le
travail et de courage pour réussir.

La
réinscription en section sportive d’une année sur
l’autre n’est pas automatique. En fin d’année, le maintien
dans la section sera décidé en fonction des résultats
scolaires et sportifs et après avis du Conseil des Professeurs.
Les responsables de la Section établissent une étroite
coordination avec les parents, les professeurs et
l’administration afin de suivre individuellement le
comportement de l’élève durant son temps d’appartenance à
la Section.
E .P .S.
Lyc. Blaringhem Béthune
SECTION SPORTIVE
NATATION
Lyc. BLARINGHEM
……………………….
Béthune
……………………….
Mr SOUILLIEZ Guillaume
Professeur EPS
Responsable
…………..
Année scolaire 2011 / 2012

L’année est divisée en 3 trimestres .

À la fin de chaque trimestre, évaluation sur 20, coeff. 1.

L’année sportive est rythmée par les compétitions fédérales et
UNSS : Le Championnat de France UNSS est avancé à la mi-avril


L’entraînement sur l’année est divisé en 3 phases qui doivent être
compatible avec la vie sportive en club des élèves : il est donc très
important d’avoir, pour chacun, le calendrier des compétitions
fédérales le plus tôt possible et de combiner au mieux les 2 .
-1-2-3-4-

Préparation physique hivernale généralisée + travail
spécifique foncier
Phase de perfectionnement et de développement physique
Phase de compétition qualificative( de Janvier à Mars)
Phase de compétition de référence (Championnat de France
N1 / N2 ou par catégorie d’âge)
Dans la semaine
-a- Lundi : Travail technique spécifique avec un intervenant
extérieur du SBPC, Gregory LEFEBVRE (directeur
technique) et Mr SOUILLIEZ professeur responsable
-b- Mercredi : Travail théorique ( arbitrage, nouveau
règlement, données physiologiques de l’entraînement,
Alimentation du sportif,accidents, blessures, etc.) et
musculation
-c- Jeudi : travail individuel ou par petits groupes en fonction
des niveaux de chacun et des besoins ponctuels.
CHARTE DES SECTIONS SPORTIVES SCOLAIRES
BO n°25 du 20 juin 2002
 PREAMBULE
Les pratiques sportives, au même titre que les pratiques culturelles, contribuent à l’épanouissement du jeune
et à son intégration sociale.
Le sport est reconnu comme étant un moyen d’enrichissement physique mais aussi moral, culturel,
intellectuel.
Il est source de plaisir et d’accomplissement personnel.
Il représente une contribution originale à la formation du citoyen, en particulier au sein de l’Association
Sportive de l’établissement.
Les sections sportives scolaires (anciennes sections sports-études) en rendant possible la pratique
approfondie d’activités sportives dans le cadre scolaire, contribuent un dispositif de réussite et de
valorisation des compétences et aptitudes des jeunes.
Même si ces sections ne s’inscrivent pas dans le cadre du sport de haut niveau, elles peuvent néanmoins
donner à l’élève la possibilité d’atteindre un haut niveau de pratique.
 Article 1
La SSS a vocation à accueillir les élèves motivés et aptes aussi bien au plan sportif qu’au plan scolaire.
Elle fonctionne au sein d’un établissement scolaire et est partie intégrante du projet d’établissement.
Son ouverture est soumise à l’approbation du conseil d’administration.
Elle est autorisée par le recteur en liaison avec l’IA-IPR d’EPS et après avis du CAEN.
Les moyens nécessaires à son fonctionnement sont prévus dans la dotation horaire de l’établissement
d’accueil.
 Article 2
La SSS offre à des élèves motivés un complément de pratique sportive approfondie, en liaison avec les
organes fédéraux et leur permet :
- De suivre uns scolarité normale
- D’accéder à des performances sportives de niveau départemental, voire régional et éventuellement
d’aborder le haut niveau.
 Article 3
La SSS permet :
- De motiver les élèves en leur donnant l’occasion de progresser, d’être valorisés dans le sport de
leur choix et d’exprimer des compétences qui peuvent contribuer à leur réussite scolaire et à leur
reconnaissance sociale.
- De les ouvrir vers l’extérieur et de développer leur autonomie.
- De développer leur goût de l’effort et de les aider à mesurer les conséquences d’un travail suivi et
régulier.
- De leur permettre d’acquérir une culture d’équipe et de vivre dans le cadre d’une solidarité
collective
- De les aider à évoluer dans une bonne hygiène sportive et de vie quotidienne et d’adopter des
comportements de sécurité pour eux-mêmes et pour les autres.
- De participer à leur éducation citoyenne.
- De contribuer à l’ambiance sportive de l’établissement
 Article 4
Sous certaines conditions, arrêtées avec le chef d’établissement, l’équipe enseignante et le cas échéant
avec une fédération sportive, la SSS peut être proposée comme dispositif de remédiation et de nouvelle
chance de réussite à un jeune qui se trouverait en rupture avec le système scolaire.
Il peut être proposé à l’élève de formaliser son engagement avec son établissement d’accueil et la fédération
sportive.
L’accueil peut aussi être envisagé pour des jeunes dont les performances sont à valoriser malgré des
résultats scolaires plus modestes.
1
 Article 5
Des dérogations à la carte scolaires peuvent être accordées par les inspecteurs d’Académie.
L’affectation des élèves s’effectue alors dans le cadre de la réglementation en vigueur et selon les
procédures arrêtées par les IA.
 Article 6
La responsabilité de la section est confiée à un enseignant d’EPS de l’établissement dont les compétences
sont reconnues pour permettre le bon fonctionnement du projet.
Il peut coordonner une équipe pluridisciplinaire d’enseignants volontaires et motivés.
 Article 7
La pratique sportive dans le cadre de la SSS ne peut en aucun cas se substituer à l’horaire obligatoire
d’éducation physique mais vient le compléter. Elle ne doit pas entrer en concurrence avec l’utilisation des
installations pour l’EPS obligatoire.
De même les activités de la SSS ne constituent pas une alternative aux activités proposées par l’AS ; la SSS
participe aux rencontres sportives organisées par l’UNSS.
 Article 8
L’horaire doit être défini avec précision et intégré dans l’emploi du temps de l’élève.
L’équilibre entre le temps consacré aux horaires obligatoires de l’EPS et à la pratique sportive, et celui
consacré à l’étude des autres disciplines doit être une priorité dans l’emploi du temps de la section.
De même, les temps de repos doivent alterner de façon équilibrée avec les temps d’études, les durées de
pratique sportive et les périodes de compétition.
 Article 9
La place de la SSS dans le projet d’établissement, sa contribution aux résultats et à la réussite des élèves
peuvent conduire à une analyse avec les autorités académique sur les moyens complémentaires
nécessaires (horaires, accompagnement, formation…).
 Article 10
Avec le soutien des fédérations sportives, la SSS peut permettre l’éclosion de jeunes sportifs de bon niveau
tout en participant à la formation de futurs arbitres, responsables ou dirigeants. Elle contribue ainsi à la
dynamisation du tissu sportif local.
Dans cette perspective, une convention pluriannuelle, engageant les différentes parties impliquées
(collectivités locales, fédérations, associations…) et l’EPLE doit être établie.
Pour chaque section, cette convention fait l’objet d’une évaluation annuelle dont les résultats sont transmis
au Conseil d’administration qui l’a au préalable autorisée.
 Article 11
Il conviendra de veiller à ce que le suivi médical des élèves fasse l’objet d’une coopération étroite entre les
enseignants, le médecin de l’éducation national et le médecin assurant le suivi médico-sportif. Les
conclusions des examens doivent parvenir régulièrement aux enseignants conformément aux textes
régissant le secret médical (circulaire n°92-056 du 13 mars 1992)
De même le médecin de l’éducation nationale doit recevoir au début du premier trimestre une copie de
l’examen médical de sélection des élèves ayant intégré la section sportive.
Si une fatigue ou des difficultés scolaires apparaissent le médecin de l’éducation nationale doit en être
immédiatement tenu informé afin qu’il juge de l’opportunité de la visite médicale intermédiaire mentionnée
dans la circulaire précitée. En retour, le médecin de l’éducation nationale fait parvenir au médecin assurant
le suivi médico-sportif toutes les informations recueillies lors du bilan intermédiaire ou des examens
effectués dans le cadre de la promotion de la santé.
 Article 12
La SSS est mise en place pour une durée de trois ans. A l’issue de ces trois années, une évaluation réalisée
par les corps d’inspection concernés permettra de proposer ou non au conseil d’administration la poursuite
du recrutement de nouveaux élèves.
2

Sport au lycée

L’Education physique et Sportive
L’EPS est assurée en classe entière en seconde sur un programme commun de 5 activités
sportives, 2 h par semaine.
L'Option Sport Facultatif
Les élèves scolarisés dans des établissements organisant l'option sport peuvent passer l'épreuve
relative à cette option s'ils font le choix de celle-ci pour le baccalauréat.
Elle permet de prendre en compte les points obtenus au dessus de la moyenne au premier groupe
d'épreuves de l'examen au baccalauréat.
Elle permet au travers d'un enseignement plus élaboré grâce à un horaire complémentaire
(3 h 00) de faciliter l'accès aux métiers du sport (préparation à l'entrée aux UFRSTAPS) et plus
généralement de contribuer à enrichir la culture physique de l'individu.
Cette épreuve est organisée en cours de formation.
Elle comprend :
- Une prestation physique dans 2 activités physiques et sportives. Elle est notée sur une maîtrise
d'exécution.
- Une évaluation des connaissances relatives à la gestion et aux mises en œuvre relatives aux
activités choisies.
L'épreuve est notée sur 20 selon la répartition suivante :
- Prestation physique : 15 points
- Connaissances liées à l'action : 5 points.
Au lycée Blaringhem, 2 activités physiques et sportives vous sont proposées :
- HANDBALL.
-BADMINTON.
Les Sections Sportives
La section sportive BADMINTON, NATATION ou HANDBALL dans le tronc commun est réservé
à des élèves sélectionnés sur dossier et sur des critères sportifs.
L'horaire ajouté aux deux heures d'E.P.S. est de 5 à 7 h (entraînement, matches ou musculation).
Elle est assimilée à l’option sport facultative.
La participation aux activités UNSS dans le cadre de l’Association Sportive est obligatoire
Lycée Louis BLARINGHEM
Boulevard Victor Hugo
B.P 812
62408 BETHUNE CEDEX
COLLER
une
PHOTO
FICHE DE CANDIDATURE
A L'ENTREE EN SECTION SPORTIVE NATATION
Année scolaire 2011/ 20012
Nom :
Prénom :
Date de naissance :
LIeu :
Adresse personnelle :
Téléphone :
Profession du Père :
Profession de la Mère :
-:-:-:-
Club auquel appartient l'élève :
Jours d'entraînements par semaine :
Série d’appartenance saison 2010/2011:
Pratique en U.N.S.S : OUI 
NON 
-:-:-:-
Établissement fréquenté cette année :
Classe :
-:-:-:-
Intention d'orientation :
Langues vivantes envisagées :
LV1 : ………………………………..
LV2 : ………………………………..
L'Établissement comporte un internat . Le tarif annuel est de …..1164.48
Souhaitez- vous que votre enfant soit interne :
OUI 
Moyen de locomotion envisagé pour venir au Lycée :
NON 
L'élève a-t-il déjà eu des traumatismes :
OUI 
NON 
. Articulaires : OUI 
NON 
. Osseux :
Si oui lesquels :
Si oui lesquels :
. Musculaires : OUI 
NON 
Si oui lesquels :
Appréciation du Chef d'établissement pour les deux premiers trimestres de l'année en cours
(travail, comportement, résultats scolaires, orientation envisagée) :
Appréciation du Professeur d’EPS de la classe de 3ème
Fiche de candidature à renvoyer à Mr SOUILLIEZ Guillaume, professeur d’ EPS
au Lycée Louis Blaringhem de Béthune avant le 30 Avril 2011 accompagnée des pièces suivantes :
Avis de l'entraîneur du Club Sportif
Photocopies des bulletins scolaires des deux premiers trimestres de l'année scolaire en cours
2 enveloppes timbrées à l'adresse de la famille
2 photos (UNSS) en plus de celle que vous fixerez à la présente fiche
Sur papier libre, un bref exposé de l'élève précisant les raisons qui motivent son entrée en Section
Sportive
Samedi 7 Mai 2011 de 9h à 12h
La fiche de contrôle médical obligatoirement établie par un médecin spécialisé en médecine et biologie sportive ou par un centre médico-sportif, vous sera éventuellement adressée avec la confirmation de
l’acceptation de la commission de classement à l’entrée de la Section Sportive Natation . Elle devra être
remise avec le dossier d’inscription au Lycée, début Juillet 2011.
Date et signature
des Parents,
FICHE MEDICALE EN VUE D’UNE SCOLARITE EN SECTION SPORTIVE SCOLAIRE
Nom
Discipline
Prénom
Nbres d’Heures
Domicile
Surclassement
Date de
Naissance
Club civil
Antécédents
médicaux
Autre sport pratiqué
Lequel et où ?
Antécédents
Chirurgicaux
Traitement
en cours
Natattion
De 6 à 16 heures
Oui
Non
Interrogatoire comportant notamment une évaluation psychosociale
Examen cardio-vasculaire de repos (assis, couché et debout)
Examen pulmonaire
ECG de Repos - obligatoire la première année
Évaluation de la croissance et de la maturation
-examen morpho -statique et anthropométrique
-Maturation pubertaire (critères de Tanner)
Plis cutanés
Examen de l’appareil locomoteur
Examen podologique
Examen dentaire
Examen neurologique (latéralité, tonus …)
Dépistage de troubles visuels
Dépistage de troubles auditifs
Autres (abdomen, etc…)
Bilan des vaccinations
Conseils diététiques (si besoin)
Bandelette urinaire (glucose, protéines…)
Certificat médical de non contre-indication
Date
Je soussigné, Docteur ……………………………...
Signature et Cachet du Médecin
Certifie avoir examiné ce jour
Nom ………………………………….
Prénom………………………………..
Et qu’il (qu’elle)ne présente cliniquement aucune contre-indication à la pratique physique dans le cadre de
la Section Sportive Natationdu Lycée Blaringhem de Béthune pour l’année scolaire 2011/2012.