Schülerzeitung der Grundschule Am Westerminnerweg in Jork

Schülerzeitung der Grundschule Am Westerminnerweg in Jork
03.11.2009
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Unser neuer Schulhof
Inhalt
Der neue Schulhof
Schweinegrippe
Kinderrechte ins Grundgesetz?
Schulkleidung
Neue AGs
Einschulung 2009
Schulfest 2009
Klassenfahrt der 4. Klassen nach
Otterndorf
Halloween
Vorstellung neuer Lehrer: Fr. Strodthoff
Vorstellung neuer Lehrer: Fr. Schilde
Vorstellung neuer Lehrer: Fr. Wolff
Film- und Buchtipp
Kinder können kochen: Rezepttipp
Suchrätsel
Sudoku
Sachen zum Lachen
Die `Macher´ der Schülerzeitung
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Der neue Schulhof
Man musste sich erst an ihn
gewöhnen, aber er ist OK.
Lange haben wir darauf gewartet, wie das wohl ist ohne unser großes Spielgerüst.
Jetzt sind neue Spielgeräte da und der Schulhof ist anders geworden.
Wir wollen hier vorstellen, welche Geräte und Sachen es gibt und was man da
machen kann.
Wo früher das große Spielgerüst war, gibt es jetzt mehrere andere.
1. Die Turnstangen
Wir haben jetzt 6 Turnstangen, die unterschiedlich hoch sind.
Man kann auf den Stangen sitzen oder sich um
sie drehen. Man kann sich an ihnen kopfüber
herunter hängen lassen – das nennt man auch
„Schweinebaumeln“.
Manche Kinder setzen sich mit einem Bein auf
eine Stange, lassen sich nach vorn fallen und
drehen sich ganz oft um die Stange – da kann
einem schwindelig werden.
Jedenfalls muss man rechtzeitig kommen,
sonst sind alle Stangen schnell besetzt.
2. Die „Supernova“ – das Drehrad
Man kann sich draufstellen und
versuchen, so lange wie möglich
drauf zu bleiben. Das wird immer
schwieriger, weil sich die Supernova auch immer schneller dreht.
Manche legen sich deshalb darauf
und klammern sich fest.
Die Supernova ist bei den meisten
Kindern sehr beliebt.
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3. Das große Klettergerüst
Hier kann man verschiedene
Sachen machen:
Klettern, hangeln, Rolle machen,
an den Stangen runter rutschen.
So sieht es jetzt also in der Mitte unseres Schulhofes aus.
Aber es gibt noch mehr Geräte und Ecken auf dem Schulhof, wo man spielen kann:
4. Die Kletterwand gegenüber der Aula
Hier kann man toll hochklettern, wieder
herunterspringen oder an den Stangen
herunterrutschen. Weil unten schöner
weicher Sand ist, kann auch nichts passieren.
Es ist auch gut, dass man nach dem
Hochklettern oben auf dem Podest beiben
und alles von oben beobachten kann.
5. Das grüne Klassenzimmer
Bei schönem Wetter können Klassen sich hier hinsetzen
und Unterricht unter freiem Himmel machen. Das ist dann
vielleicht besser als in einem zu warmen Klassenraum zu
sein.
Und sonst kann man in Pausen auch da hingehen, wenn
man sitzen will oder sich unterhalten oder Karten tauschen und so weiter.
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6. Das kleine Klettergerüst
Bei dem kleinen Klettergerüst kann man
auf Tauen wie in einem Spinnennetz
nach oben klettern.
Außerdem kann man dort hangeln,
klettern und sich drehen.
7. Die Ruheecke
Vor dem Nebengebäude unserer Schule ist die so
Genannte Ruheecke. Hier kann man hingehen,
wenn man sich etwas entspannen möchte und
nicht so viel Getobe will. Von der Straße aus kann
man nicht hineingucken, nur durch ein kleines
Fenster in der Holzwand. Da kann man gut durchklettern – macht auch Spaß.
8. Das Forum
9. Das Fußballfeld
Im Forum kann man sich gut mit ganzen
Klassen und größeren Gruppen treffen. Man
kann Unterricht machen, etwas vorführen usw.
Für die Fußballer gibt es jetzt eine schöne Rasenfläche hinter dem Schulgebäude. Dort können sie
in Ruhe spielen.
(Nils Clausen, 4b / Tristan Presang, 4b / Sabrina Gringel, 4e / Marvin Hillmann, 4e)
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Schweinegrippe
Schweinegrippe ist im Moment das Thema Nr. 1.
In den Sommerferien wurde schon überlegt, ob man die Schulen noch für 2 - 3
Wochen schließen würde. Besonders gefährlich ist die Krankheit für Schwangere,
ältere und herzkranke Leute. Man sollte sich in Büchern und Informationsstellen
informieren. Die wichtigsten Regeln sind:
- Hygiene: Also regelmäßiges Händewaschen mit Wasser und Seife für mindestens
15 – 20 Sekunden.
- Augen, Nase oder Mund möglichst nicht mit eigenen Händen berühren.
- Keine engen Kontakte zu möglicherweise erkrankten Personen.
- Bei Husten und Niesen von anderen Personen Abstand halten.
- Nicht andere anhusten oder anniesen, sondern in die Armbeuge.
- Wer krank ist, gehört ins Bett und sollte nicht zur Schule oder zur Arbeit gehen.
- Viel lüften (3 bis 4 mal täglich Stoßlüftung von 5 - 10 min.).
- Papiertaschentücher werden grundsätzlich in die Restmülltonne geworfen.
- Wenn Kinder erkrankt sind oder ein Verdacht besteht, muss der Schulleiter
informiert werden.
In dieser Schule gibt es bis jetzt keine Schweinegrippe!
Damit das auch hoffentlich so bleibt, sollten die Punkte, die
oben aufgeschrieben sind, gut bedacht werden.
Denn die Schweinegrippe ist sehr ansteckend und kann sich
schnell verbreiten.
(Greta Lüdemann, Kl. 4c / Arlinda Osmanoska, Kl. 4b)
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Kinderrechte ins Grundgesetz?
Kinder haben Rechte. Genauso wie alle Erwachsenen. Am 20. September
wurde daran erinnert, denn da war Weltkindertag. Der wird jedes Jahr am 20.
September gefeiert. Schon gewusst? Es gab jede Menge Feste. In der deutschen
Hauptstadt Berlin zum Beispiel konnten Kinder auf einem riesigen
Abenteuerspielplatz toben.
Die Rechte der Kinder wurden vor 20 Jahren aufgeschrieben. Die Länder
wollen dafür sorgen, dass Kinder gut aufwachsen können. Sie dürfen zum
Beispiel nicht geschlagen werden. Sie sollen ihre Meinung sagen und
mitentscheiden dürfen. Kinder haben auch ein Recht darauf, so viel wie möglich
zu lernen.
In Deutschland fordern viele Menschen, die Kinderrechte auch ins Grundgesetz
zu schreiben. Das ist das wichtigste Gesetz in Deutschland.
Viele meinen, dass das gut wäre, weil die Erwachsenen dann aufpassen müssen,
dass die Kinder auch wirklich zu ihrem Recht kommen. Wenn sie nicht richtig
behandelt werden, könnten sie dann vor Gericht gehen.
Zum Weltkindertag setzten sich wieder viele Menschen dafür ein, dass die
Kinderrechte ins Grundgesetz aufgenommen werden. Sie erinnerten auch daran,
dass es vielen Kindern auf der Welt nicht gut geht. Den Weltkindertag gibt es in
mehr als 145 Ländern.
W e l t k i n d e r t a g 2009
(Sabrina Gringel, Kl. 4e)
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Schulkleidung
Seit einigen Monaten gibt es bei uns in der Schule
Schulkleidung. Die Idee kam von Eltern und auch
die Organisation.
Manche Kinder kaufen die Schulkleidung, weil sie
sie schick finden oder als Erinnerung an die Schule. Aber auch einige Lehrer und auch Eltern tragen
die Schulkleidung.
Wir haben eine Umfrage bei Schülern und Lehrern
gemacht, weil wir wissen wollten, wer schon alles Schulkleidung hat. Hier das Ergebnis:
 10 Lehrer haben Schulkleidung.
 40 Schüler haben Schulkleidung.
Es könnten also ruhig noch mehr sein. Wer sich gerne Schulkleidung kaufen möchte,
muss am Computer auf die Homepage unserer Schule gehen:
www.grundschule-jork.de.
Dort musst du die folgenden Punkte anklicken: Unsere Schule  Schulkleidung 
Schulshirt-Team. Am Ende des Textes klickst du auf den Punkt `hier´ und du wirst
automatisch mit der Internetseite der Schulkleidungsfirma verbunden, wo du deine
Bestellung aufgeben kannst. Tipp: Lieber eine Nummer größer bestellen, weil die
Sachen etwas klein ausfallen.
Du willst wissen, welche Modelle und Farben es gibt und wie teuer der Spaß ist?
Sweatshirtjacke ………. 26,50 €
T-shirt, einfach ……….. 10,50 €
Poloshirt ………………. 17,00 €
Rugbyshirt ……………. 25,00 €
Cap ……………………. 8,50 €
Farben: Hellblau oder dunkelblau. Bei Sachen mit langen Ärmeln auch mit weißen
Streifen.
Auf allen Kleidungsstücken findest du unser Schullogo mit dem Schriftzug
„Die Westerminis“ (siehe oben).
Vielleicht sieht man dich ja auch bald einmal mit Schulkleidung ?!
(Alyssa Rüffer und Mirsada Ismailovic, beide Kl. 4c)
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Töpfer - AG (Frau Feindt)
Wir haben die Kinder von der Töpfer-AG
befragt und diese haben geantwortet:
Ihnen gefällt die AG sehr gut. Besonders
freuen sie sich, dass sie die Arbeiten mit
nach Hause nehmen dürfen. Sie arbeiten
mit den Händen und Fingern. Am häufigsten benötigen sie ihren Daumen.
Sie haben Schüsseln und Krüge hergestellt. Die Gegenstände müssen
nach dem Formen in den Brennofen und werden bei 850 Grad erhitzt.
Danach müssen sie abkühlen. Wer möchte, kann die Gegenstände und
Figuren noch farbig glasieren. Nach der Glasur müssen sie jedoch noch
`mal gebrannt werden.
Alte-Spiele-AG (Frau Beutnagel)
Auch die Kinder der Alten-Spiele-AG haben wir
befragt. Alle Kinder haben viel Spaß. Die AG
findet statt, weil viele alte Spiele in Vergessenheit geraten sind, aber gerade diese Spiele viel
Freude bereiten.
Ein Spiel heißt “Gummitwist”. Zwei Kinder stehen sich gegenüber und haben ein Gummiband
um die Beine gespannt. Ein weiteres Kind
springt über diese Gummibänder oder hüpft
drauf. Es ist auch möglich, ein Gummiband über das andere zu kreuzen
und das Kind muss dann, ohne sich zu verheddern, rausspringen.
Und es gibt noch jede Menge andere Alte Spiele, die Spaß machen:
Murmeln spielen, Dosenlauf und so weiter (siehe das Bild).
(Kurt Haase, 4e / Mika Pedersen, 4e / Michel Hollstein, 4a)
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Einschulungsfeier 2009
Es gab ja in diesem Jahr auch wieder eine Einschulungsfeier für die neuen Erstklässler. Das war in der Festhalle in Jork am 8. August.
Nach der Feier fuhren die Kinder mit Bussen nach
Ladekop, wo sie ihre erste Schulstunde mit ihrer
Klassenlehrerin hatten.
Wir haben 6 Kinder aus den ersten Klassen befragt,
wie das alles so war und wie sie es fanden:
An der Einschulung fanden sie alles gut und schön.
Am besten fanden sie es, dass sie ihren Eltern in der
Klasse etwas vorgesungen haben.
Sie finden die Lehrer nett und ihre Klassenräume sehr gut. Sie mögen alle Fächer
sehr gerne. Ein Kind findet den Kletterbaum auf dem Schulhof am schönsten.
(Saara Rikkilä, 4b / Arlinda Osmanoska, 4b / Imke Hollstein, 4a)
Schulfest 2009
Beim Schulfest am 29. August war wieder viel los. Viele Kinder und Eltern waren da.
Es gab genug zu essen und zu trinken und eine Menge Spiele.
Das waren die Spiele:
Fühlkiste, Tausendfüßlerstaffel, Feuerwehr, Bücherflohmarkt, Verkleidungsstaffel,
Flaschen sortieren, Kugelschreiber ab in die Flasche, Apfelbeißen, Fang den Lolli,
Gummibärchenrennen, Hau die Erbse.
Wir fanden alle Spiele gut und manche sehr gut.
Es gab ja auch noch Vorführungen von Kindern: Seilspringen und Hula Hopp. Einige
Kinder konnten das richtig gut! Und: Eine Modenschau mit der Schulkleidung.
Am Schluss flogen riesige Luftballons oben aus den Schulfenstern. Sie platzten auf
dem Boden auseinander und dann kamen ganz viele Bonbons heraus. Alle Kinder
haben sich schnell die Taschen vollgestopft.
Manchmal hat es auch geregnet, aber das war nicht so schlimm.
(Alyssa Rüffer und Mirsada Ismailovic, beide Kl. 4c)
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Klassenfahrt der 4. Klassen nach
Otterndorf
Wir waren mit dem Omnibus mit den Klassen 4a,
4b und 4c nach Otterndorf gefahren.
Dort haben wir das Natureum besucht mit den
Themen `Wale´ und `Steinzeit´. Wir hatten schönes
Wetter und sind im See baden gewesen.
An einem Tag sind wir ins Maislabyrinth gefahren.
Wir haben eine kleine Nachtwanderung
unternommen, wo wir viele Fledermäuse gesehen
haben.
Eines Nachts hatten wir LKW -Geräusche gehört
und dachten, es wird eingebrochen.
Ob das wahr ist, weiß keiner.
Auf dem Spielplatz war eine coole Nestschaukel.
Die aber immer besetzt war.
Wir waren auch im Watt und haben Krebse
gefangen. In der letzten Nacht hatten wir ein
Gewitter mit blauen Blitzen. Am nächsten Morgen
war die Abreise.
Die Mütter haben ihre Kinder in Empfang
genommen. Alle sind gesund wieder gekommen.
Die Klassenfahrt war vom 17. – 21. August.
(Nils Clausen, 4b / Tristan Presang, 4b / Mervan Basoglu,
4a / Jan Schacht, 4a)
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Auch in Jork war am 31. Oktober Halloween.
Im Neubaugebiet haben sich viele Kinder verkleidet,
meistens als Teufel oder Geist. Aber manche waren
auch als Zombie oder Ninja verkleidet. Manche waren
überhaupt nicht verkleidet.
Selbst 3- und 4-jährige Kinder waren unterwegs, ein
paar mit ihren Eltern.
Einige haben auch Böller gelegt. Dabei ist doch noch
gar kein Silvester.
Mal sehn, was im nächsten Jahr los ist …
(Marvin Hillmann, Kl. 4e)
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Interview mit Frau Strodthoff
Wie ist Ihr Vorname?
Antwort: Annika.
Haben Sie Haustiere?
Antwort: Hund, Katze, Vögel, Mäuse, 1 Pferd.
Welche Fächer unterrichten Sie?
Antwort: Alles – außer Englisch und Sport.
Wo kommen Sie her?
Antwort: Ich wohne in Jork.
Wie finden Sie die Schule?
Antwort: Schön – ich fühle mich hier wohl.
Wie alt sind Sie?
Antwort: 37 Jahre.
Wie finden Sie Ihre Kollegen?
Antwort: Sehr, sehr nett.
Was sind Ihre Hobbys?
Antwort: Reiten, Tiere.
Macht Ihnen der Unterricht Spaß?
Antwort: Ja.
Wie finden Sie den neuen Schulhof?
Antwort: Ich freue mich über die neuen Bäume.
Haben Sie Kinder?
Antwort: Nein.
Wie finden Sie Jork?
Antwort: Ich fühle mich hier sehr wohl.
Sind Sie verheiratet?
Antwort: Ja.
Was ist Ihr Lieblingsessen?
Antwort: Alles mit Nudeln.
(Michel Holstein, 4a / Greta Lüdemann, 4c / Kurt Haase, 4e / Mika Pedersen, 4e)
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Interview mit Frau Schilde
Was ist ihr Lieblingsessen?
Antwort: Grünkohl.
Sind sie verheiratet?
Antwort: Ja.
Wie ist ihr Name?
Antwort: Anja Schilde.
Haben sie Haustiere?
Antwort: Ja, einen Hund.
Welche Fächer unterrichten sie?
Antwort: Religion.
Wo kommen sie her?
Antwort: Steinkirchen.
Wie finden sie die Schule?
Antwort: Ich lerne sie kennen.
Wie alt sind sie?
Antwort: Älter als man denkt.
Wie finden sie ihre Kollegen?
Antwort: Ich wurde herzlich aufgenommen.
Was sind ihre Hobbys ?
Antwort: Lesen, Gehen, Reisen, Yoga.
Macht ihnen der Unterricht Spaß?
Antwort:
Ja, sehr viel Spaß.
Wie finden sie den Schulhof?
Antwort:
Er ist im Werden.
Haben sie Kinder?
Antwort:
Ja.
Antwort:
Wie finden sie Jork?
Eine lebendige, junge Gemeinde
mit vielen Kindern.
(Michel Holstein, 4a / Greta Lüdemann, 4c / Kurt Haase, 4e / Mika Pedersen, 4e)
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Interview mit Frau Wolff (Anwärterin)
Wie ist Ihr Vorname?
Antwort: Annika.
Haben Sie Haustiere?
Antwort: Leider nein.
Welche Fächer unterrichten Sie?
Antwort: Englisch und Musik.
Wo kommen Sie her?
Antwort: Aus Mecklenburg-Vorpommern.
Wie finden Sie die Schule?
Antwort: Schön. Ich mag sie.
Wie alt sind Sie?
Antwort: 27 Jahre.
Wie finden Sie Ihre Kollegen?
Antwort: Äußerst liebenswürdig. Sie
helfen mir sehr.
Was sind Ihre Hobbys?
Antwort: Singen und meine Freunde.
Macht Ihnen der Unterricht Spaß?
Antwort: Ja – manchmal auch anstrengend.
Wie finden Sie den neuen Schulhof?
Antwort: Da wäre ich selbst noch gerne wieder Kind.
Haben Sie Kinder?
Antwort: Nein.
Wie finden Sie Jork?
Antwort: Klein und schnukelig.
Sind Sie verheiratet?
Antwort: Nein.
Was ist Ihr Lieblingsessen
Antwort: Pellkartoffeln mit Quark.
(Greta Lüdemann, 4c)
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Buchtipp
Doktor Proktors Pupspulver
Doktor Proktor ist ein verrückter Professor. Na ja, beinahe vielleicht - eigentlich ist er
ein ganz genialer Erfinder! Es wird schließlich nicht alle Tage ein Pupspulver
erfunden, das man sogar als Raketenstarthilfe an die NASA verkaufen könnte.
Davon sind zumindest seine zwei Assistenten, die Nachbarskinder Bulle und Lise,
fest überzeugt! Wären da nicht die beiden fiesen Zwillinge Truls und Trym, die alles
daran setzen, sich das Pupspulver unter den Nagel zu reißen …
Dieses Buch ist an manchen Stellen sehr witzig , ich habe dieses Buch auch schon
gelesen, ich kann es nur empfehlen. Note: 1.
(Henry Post, Kl. 4c)
Filmtipp
Wicki und die starken Männer
Wicki ist ein kleiner schlauer Junge, der der Sohn eines sturen Wickinger Bosses ist.
Eines Tages wird das Dorf Flake überfallen, in dem Wicki wohnt. Alle Kinder wurden
geraubt außer Wicke, er hing in einem Baum als das Unglück geschah.
Orobe ein alter Wickinger erzält dem Dorf die Legende des Schiffes mit dem
schwarzen Segel. Das immer wieder in Dörfer einfällt und die Kinder stielt um sie
dann dem Wasser Gott zu opfern…
Ein schöner Film mit ein bißchen Action.
(Henry Post, Kl. 4c / Nils Clausen, Kl. 4b / Tristan Presang, Kl. 4b)
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Vanille – Möhren – Muffins
Kinder
können
kochen
Zutaten für 12 Stück:
100 g Butter
200 g Möhren
250 g Mehl
2 Teelöffel Backpulver
¼ Teelöffel Salz
¼ Teelöffel Zimt
2 Eier
100 g Zucker
250 g Vanillejoghurt
30 g gehackte Mandeln
12 Papierförmchen
So macht man die Muffins
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Möhren schälen und fein raspeln.
Mehl mit Backpulver, Salz und Zimt in einer Schüssel vermischen.
Butter zerlassen.
Eier mit Zucker, Butter und Vanillejoghurt verquirlen.
Mehlmischung zügig unterrühren.
Zum Schluss Möhrenraspel unterheben.
Den Teig in die Pfännchen füllen und mit den Mandeln bestreuen.
Im Backofen (Mitte, Umluft 170 Grad) 30 Minuten backen.
Guten Appetit !
(Saara Rikkilä, 4b / Arlinda Osmanoska, 4b / Imke Hollstein, 4a)
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Suchbild
Dem Fotographen sind 11 Fehler im unteren Bild unterlaufen.
Findest du sie?
(Henry Post, 4c)
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Sudoku
4
7
6
2
6
3
8
5
1
4
6
9
8
4
1
8
(Henry Post, Kl. 4c)
3
8
2
5
8
1
7
7
6
7
2
7
2
2
5
8
6
1
9
3
2
6
7
2
3
9
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Sachen zum Lachen
„Stell`dir vor, gestern bin ich aus dem Schlafzimmerfenster gefallen!“
„Unglaublich! Und du lebst noch?“
„Warum nicht? Wir wohnen doch in einem
Bungalow.“
Was ist der Unterschied zwischen
einem Fußgänger und einem Fußballer?
Der Fußballer geht bei rot und der Fußgänger geht
bei grün.
Im Sportgeschäft. Der Kunde steht vor dem Boot.
„Dieses Schlauchboot ist absolut wasserdicht, sagen Sie?“
„Absolut!“, versichert der Verkäufer.
„Wenn das Wasser erst mal drin ist, kommt es nie wieder heraus.“
Matheprofis
Der Lehrer schreibt 2:2 an die Tafel
Und fragt:“Was bedeutet das?“
„Unentschieden“, ruft die Klasse.
„Du bist einfach zu langsam“, sagt
Der Trainer zu seinem Stürmer. „Geht
denn gar nichts schnell bei dir?“„Doch, ich werde schnell müde.“
(Marvin Hillmann, 4e / Jan Schacht, 4a / Mervan Basoglu, 4a)
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Sachen zu Lachen
Kommen zwei Polizisten auf einen Bauernhof.
Da kommt die Frau des Bauers.
Sagen die zwei Polizisten zur Frau: “Es tut uns leid, aber ihr Mann ist tot.“
Sagt die Frau weinend: “Wobei ist er denn gestorben?“
Darauf sagen die Polizisten: „Sie werden es kaum glauben, aber beim
Melken!“
Fragt die Frau entsetzt: „Wie kann man denn beim Melken sterben?“
Die Polizisten sagen: “Er hat versucht, einen Bullen zu melken!“
„Na, Max“, fragt die Tante, „wie geht`s in
der Schule?“
„Gut“, sagt Max, „ich bin in meiner Klasse
immer der Erste!“
„Na, das freut mich aber“, sagt die Tante.
„Der Erste im Rechnen?“„Nein.“
„Beim Lesen?“„Nein.“
„Beim Schreiben?“„Nein.“
„Wo dann?“
„Wenn´s klingelt!“
Fragt der Deutschlehrer seine
Schüler: "Wer kann mir sagen,
ob es der Monitor, oder das
Monitor heißt?"
Antwortet Fritzchen: "Wenn
Moni ein Tor schießt, dann heißt
es DAS Monitor."
(Marvin Hillmann, 4e / Jan Schacht, 4a / Mervan Basoglu, 4a)
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Die `Macher´ der Schülerzeitung:
Hintere Reihe:
Jan Schacht (4a), Marvin Hillmann (4e), Mika Pedersen (4e), Kurt Haase (4e)
Mittlere Reihe:
Mirsada Ismailovic (4c), Nils Clausen (4b), Tristan Presang (4b), Arlinda Osmanoska (4b),
Sabrina Gringel (4e), Michel Holstein (4a), Henry Post (4c)
Vordere Reihe:
Greta Lüdemann (4c), Saara Rikkilä (4b), Imke Hollstein (4a), Alyssa Rüffer (4c), Mervan Basoglu (4a)
Betreuung, Beratung und Layout:
Heinrich Lücken