La Chanson Française

Transcription

La Chanson Française
«La Chanson Française»
lundi, mercredi, vendredi 13h-13h50
1170 Coleman
Professeur: Kathryn M. Bulver
Bureau:1220 COLEMAN ; 581-6965; [email protected]
Heures de bureau: lun./mer./vend: 11h-12h; mar:15h-15h50
Et sur rendez-vous
Objectifs:
--Développer vos connaissances sur la perspective historique de la chanson française (1950-présent)
–Apprendre des techniques d’analyse textuelle et un vocabulaire pour discuter la chanson
--Améliorer votre compréhension du français oral
-Améliorer votre français parlé et écrit
--Vous donner l’occasion de vous exprimer de façon intellectuelle et créatrice au moyen de travaux
individualisés
--Élargir votre vocabulaire actif et passif
--Vous divertir!
Objet d'étude:
Dans ce cours, nous étudierons des chansons en nous concentrant sur des auteurs-compositeurs-interprètes
représentatifs. Les chansons nous offriront l'occasion de travaux multiples et variés dû à leur intérêt:
-lexical (vocabulaire)
-grammatical
-littéraire
-historique
-culturel
Système de notation:
A : 90-100
B: 80-89
C: 70-79
D: 60-69
F: -60
35% préparation et participation active en classe (prép. évidente, discussion, explications de texte, etc.)
30% contrôles (épreuves en classe ou à la maison, vérifications) et devoirs écrits
20% travail personnalisé : à déterminer en consultation avec la prof lors de la troisième semaine des
classes
15% examen final
*Chaque absence au delà de 3 qui n'est pas excusée par la prof (pour des situations graves ou inévitables)
réduira votre note de 3% (cinq absences -6%, six absences -9%, etc.).
[Materials: There will be three “manuals” to purchase at the copy center in the Union. They contain the reading
materials, activities and song lyrics for the semester. Each one will cost under $8. The first is available now.
Please pick it up by Monday, August 31.
The songs we will be studying in class are included on CDs available in the lab. You may also be able to find
videos for them at www.youtube.com (when listening to the songs this way, please reduce the window so that
you are listening to the song rather than watching the video). If you choose to borrow the CDs, each one will
require a $2 deposit (which will be returned to you when you return the CD to the department.) Copies of these
CDs will be available in the lab, as will supplementary CDs you can listen to. Please do not copy these CDs.
They are for class purposes only. If you are looking for an inexpensive way of starting a French music
collection, rather than deprive French artists of their due, I encourage you to legally download –for pay-individual songs or albums at sites such as www.archambault.ca , www.alapage.com or www.fnac.com ]
[A note about cell phones: Please turn off your cell phone and put it away during class time. Ringing
phones or students checking their messages during class time are both rude and disruptive to me and to
your classmates. This goes for text messages as well as calls. Exceptions : if you are signed up for the
campus security text message service, you may keep your phone on buzz/vibrate/manner mode. However,
do not consult your phone unless several students in class receive a message at the same time (which
would indicate that a university-wide security message is being sent out). Also, if you need to be reachable
for an emergency situation, let me know at the beginning of class.]
PROGRAMME : première partie
Date
lundi le 24 août
Introduction; Qu=est-ce que la chanson?
Vocabulaire pour discuter la chanson/techniques d’analyse :
Anatomie d’une chanson
mercredi le 26 août
Anatomie d’une chanson/couplet et refrain
vendredi le 28 août
La versification (rime et métrique)
lundi le 31 août
Un précurseur des ACI : Charles Trenet : « Y’a d’la joie »
mercredi le 2 septembre
Charles Trenet : « Je chante », « Boum »
vendredi le 4 septembre
Trenet: « La polka du roi », « Le Soleil et la lune »,
lundi le 7 septembre
Pas de classe
mercredi le 9 septembre
Trenet: « Que reste-t-il de nos amours ? », « Douce France »
vendredi le 11 septembre
Interlude : chansons du 11 septembre :
Renaud/Axelle Red : « Manhattan-Kaboul »
Sinik : « Deux victimes, un coupable »
Abd al Malik : « 12 septembre 2001 »
Trenet : « La Mer » ; Les années 50 : chanson et poésie
Yves Montand « Les Feuilles mortes » ; Juliette Gréco : « Je
suis comme je suis »
lundi le 14 septembre
mercredi le 16 septembre
vendredi le 18 septembre
Gréco : « Si tu t’imagines » ; Georges Brassens: « Le
Gorille »
lundi le 21 septembre
Brassens: « Les copains d’abord », « Chanson pour
l’Auvergnat »
mercredi le 23 septembre
Serge Gainsbourg : « Le Poinçonneur des Lilas », « La
Chanson de Prévert »
Serge Gainsbourg: « Je suis venu te dire... », « Comment te
dire adieu » (Françoise Hardy)
vendredi le 25 septembre
lundi le 28 septembre
mercredi le 30 septembre
vendredi le 2 octobre
Gainsbourg : « Aux armes, etc. », « Des laids des laids »
Les années 60 : Rock et yéyé : Johnny Hallyday :
« Souvenirs, souvenirs », « L’Idôle des jeunes »
Sylvie Vartan : « Il revient », « Cette lettre-là »
lundi le 5 octobre
Vartan : « La Plus Belle pour aller danser » ; France Gall :
« Sacré Charlemagne » ; Sheila : « L’école est finie »
mercredi le 7 octobre
Les années 60 et mai 68
vendredi le 9 octobre
Pas de classe
lundi le 12 octobre
interrogation: les années 50 vs. 60