Les spectres - Sciences réseau
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Les spectres - Sciences réseau
Les spectres 1. Les spectres d’émission a. Les spectres d’émission thermique b. Les spectres d’émission d’entité chimiques 13 P242 (analyse du gaz d’une ampoule) 2. Les spectres d’absorption a. Absorption par une solution colorée : le permanganate de potassium b. Spectre présentant des raies d’absorption 10 P241 (identification d’une entité) 3. Spectre de la lumière du soleil Activité 1 Comparaison entre le spectre d’absorption du sodium et le spectre du soleil En comparant les spectre on identifie les éléments du soleil Spectre du soleil a. Loi de Wien Activité 2 Répartition de l’énergie lumineuse dans le spectre d’une source chaude températureTen K λmax en µm T*λmax en µm.T 4000 0,72 2880 5000 0,6 3000 6000 0,48 2880 On peut conclure que T* λmax = 2900 K.µm b. Mesure da la température d’une source lumineuse Mesurer la température d’une ampoule c. Application : la lampe à sodium et économie d’énergie Activité 3 lampes et économie d'énergie.doc 7000 0,4 2800 d. Réchauffement planétaire et spectroscopie Activité 4 réchauffement.doc e. preuve de l’effet de serre Activité 5 Les spectres : Les limites des longueurs d'ondes (en nm) des couleurs du spectre d'une lumière blanche sont les suivantes : violet bleu vert jaune orange Rouge 400-424 424-491 491-575 575-585 585-647 647-700 Longueurs d'ondes (en nm) de quelques raies émises par différents éléments chimiques à l'état gazeux : nom symbole longueurs d'onde (nm) Hydrogène H 397 ; 410 ; 434 ; 486 ; 656 Hélium He 447 ; 471 ; 492 ; 501 ; 587 ; 668 mercure Hg 432 ; 547 ; 575 ; 580 ; 670 ; 690 néon Ne 439 ; 443 ; 585 ; 597 ; 618 ; 640 1. Identification d'un gaz : un laboratoire possède diverses lampes qui contiennent des vapeurs de gaz. Il est possible de réaliser le spectre d'émission de raie du gaz enfermé dans l'ampoule à l'aide du dispositif ci-dessous : - Quel dispositif faut-il placer entre la fente et l'écran pour observer le spectre du gaz enfermé dans l'ampoule ? - Un professeur, suite à une maladresse, a renversé de l'encre sur l'étiquette collée sur l'ampoule. La nature du gaz était représentée par son symbole chimique qui est partiellement masqué par la tache d'encre. Le spectre observé sur l'écran a permis d'obtenir le document suivant : Donner les longueurs d'ondes des différentes raies du spectre puis indiquer la couleur de chacune. En déduire la nature du gaz enfermé dans l'ampoule. 2. Etude d'un filtre : dans ce laboratoire on dispose d'un filtre en gélatine coloré. Le graphe ci-contre donne la courbe représentant la lumière transmise (c'est-à-dire non absorbée) par ce filtre en fonction de la longueur d'onde de la radiation qui le traverse. Donner l'intervalle des longueurs d'ondes des radiations que laisse passer ce filtre. En déduire la couleur du filtre s'il est éclairé en lumière blanche. 3. Utilisation du filtre : on interpose le filtre précédent entre l'écran et la fente du montage représenté ci-dessus. Dessiner puis qualifier le spectre observé sur l'écran. corrigé Disposer un réseau entre la fente et l'écran pour observer le spectre du gaz enfermé dans l'ampoule. Longueurs d'ondes des différentes raies du spectre : 405 nm : violet ; 435 nm : bleu ; 548 nm : vert ; 575 et 580 nm : jaune ; 670 et 690 nm : rouge Le gaz est de la vapeur de mercure. Intervalle des longueurs d'ondes des radiations que laisse passer ce filtre : [525 nm ; 575 nm ] Ce filtre transmet le vert ; la couleur du filtre, éclairé en lumière blanche, est verte : il absorbe le magenta, mélange du rouge et du bleu, couleur complémentaire du vert. On interpose le filtre précédent entre l'écran et la fente du montage représenté ci-dessus : seules les radiations dont les longueurs d'onde sont comprises entre [525 nm ; 575 nm ] sont transmises , les autres sont absorbées. Il s'agit d'un spectre de raies